【推薦】五年級(jí)敘事作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的五年級(jí)敘事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)敘事作文 篇1
如果有人問(wèn)：“廈門(mén)最好玩的是哪兒呀？”“海濱浴場(chǎng)呀！”我會(huì)毫不猶豫地回答。是啊，海濱浴場(chǎng)的好玩是我總忘不了。
今天，我們來(lái)到了位于環(huán)島路上的天然海濱浴場(chǎng)。換上浴衣，我們像脫韁的野馬似的沖入了波濤洶涌的大海。高高的海浪不停地吼叫著，擊打著我們的背，好像給初到廈門(mén)的我們立了一個(gè)下馬威�？晌液敛皇救酰诖罄藖�(lái)臨時(shí)，縱身往上一躍，避開(kāi)了，大浪似乎生氣了，來(lái)勢(shì)更加兇猛，在海面上不停地跳舞。我們互相對(duì)峙著，它越兇猛我就越想法子避開(kāi)它；它溫柔了，我就順著它，陪它玩。許久，我們感到了一絲勞累，就上了岸。
到了沙灘上，我們玩起了沙人游戲。我和媽媽、伯伯拿出自帶的鐵鍬，挖了一個(gè)人形的大坑，然后讓爸爸躺進(jìn)了坑中，我們把土一撥一撥地往爸爸身上灑，只有頭露在外面。不一會(huì)兒，爸爸就成了一個(gè)沙人。吸氣時(shí)，沙子就往上翹；呼氣時(shí)，沙子又往下落，一次又一次非常有節(jié)奏。大家圍在他身邊，手舞足蹈，開(kāi)心地逗他笑。于是爸爸的嘴巴一裂開(kāi)，肚皮上的沙就紛紛掉下來(lái)；他的腳趾稍一動(dòng)，沙子也紛紛灑落下來(lái)。我們于是又捧起沙，站著往他身上灑，把他露出的部分又給埋實(shí)了�！鞍パ�！”老爸的大腳又露出來(lái)了，我又把他的腳埋好，一次又一次，一次又一次。爸爸笑著說(shuō)：“我偏偏就要你多埋幾次，看你累不累 ！”過(guò)了一會(huì)兒，爸爸從坑里起來(lái)，沙子群也從爸爸的身子上掉落下來(lái)，可是有些可不幸運(yùn)了，被爸爸肚皮上的“強(qiáng)力膠”吸住了，爸爸也火冒三丈，不停地想把它弄掉，可是“強(qiáng)力膠”的力量不是虛吹的，那可怎么辦?爸爸走到海邊，用水潑著洗還是只洗掉一點(diǎn)。最后，爸爸只好又在海中游了一會(huì)，沙子才被“威力狂”沖走了，它們帶著哭聲，漸漸地，不見(jiàn)了蹤影。爸爸的皮膚不再是剛才那么粗糙了，變得光滑而柔軟。
結(jié)束了游玩，我們換好衣服，坐在沙灘上，吃著燒烤。太陽(yáng)公公也害羞地下了山，我看著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，浮想聯(lián)翩，愿快樂(lè)永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊！
五年級(jí)敘事作文 篇2
“唔—”這是我第N次發(fā)出這樣的呻吟了，之前已經(jīng)“光臨”好幾次廁所了，問(wèn)我為啥？說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啊！
今天早上，我吃過(guò)老媽做的早點(diǎn)，然后就去睡回籠覺(jué)了。醒來(lái)后就吃了個(gè)冰激凌而已嘛。額……接下來(lái)不用我說(shuō)了吧，在吃過(guò)冰激凌后，我的肚子很給我面子的痛了起來(lái)。要是我因?yàn)槌粤颂嗟谋ち瓒亲油矗蔷蛯儆谡，F(xiàn)象嘛。問(wèn)題就在于，我只吃了一個(gè)啊啊啊！
后來(lái)上網(wǎng)查了一下才知道，冰激凌也是有保質(zhì)期的，在冰箱里存放時(shí)間過(guò)長(zhǎng)是會(huì)變質(zhì)的，冰箱內(nèi)的低溫只是緩慢了變質(zhì)的時(shí)間而已。所以啊，冷飲啊，水果啊之類的，買回來(lái)就要盡快吃掉，不然壞了就可惜了。“我就說(shuō)嘛，平時(shí)連續(xù)吃兩三個(gè)都不是問(wèn)題，原來(lái)是冷藏的太久變質(zhì)了��！糟，又來(lái)了。”我才剛剛抱怨完，可憐肚子又開(kāi)始抗議了。
不管怎么樣，我以后要少吃冰激凌，拉肚子真不是好受的。
五年級(jí)敘事作文 篇3
"路漫漫其修遠(yuǎn)。"匆匆數(shù)十年，跨過(guò)山，越過(guò)水；跌倒，再爬起；哭過(guò)也笑過(guò)，丟過(guò)再找尋。
人生的路太長(zhǎng)，難免會(huì)讓我們?cè)诓唤?jīng)意間走失自己，找不到回家的方向。在學(xué)習(xí)中也是這樣，迷失了方向，丟失了自己。
記得在上一二年級(jí)的時(shí)候，自己的學(xué)習(xí)還是很好的，每次考試都是滿分。也正是因?yàn)檫@樣，學(xué)校的老師寵著，家里的長(zhǎng)輩慣著。讓我也在不知覺(jué)中飄飄然了起來(lái)。
面對(duì)三年級(jí)新來(lái)的老師，心中總是充滿了不屑。"我是成績(jī)最好的學(xué)生，最聰明的，而你一個(gè)毛頭小子，拿什么來(lái)教我。"自大，自滿；不聽(tīng)，不寫(xiě)。漸漸的偏離了學(xué)習(xí)的軌道，考試成績(jī)也很公正的給了我迎頭一棒，直接把我打蒙了，打傻了，打瘋了�，F(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)，感覺(jué)當(dāng)時(shí)的自己就像瘋狗一樣，把所有的責(zé)任與怨憎都?xì)w咎到新老師身上。是他，是他不會(huì)教學(xué)，是他把我的成績(jī)帶壞的，更是他把那份曾經(jīng)屬于我的榮光與驕傲，強(qiáng)行帶走了。從此謾罵、詛咒、消沉、仇恨，充斥著我的內(nèi)心，蒙蔽著我的雙眼。就這樣，我在迷霧中渾渾噩噩的度過(guò)了兩年，漫長(zhǎng)的兩年，煩躁的兩年。
直到今天，直到老師一次次的找我談話，一次次的幫我補(bǔ)習(xí)功課，我才慢慢的覺(jué)醒。嘗試著跟隨老師的步伐走出這團(tuán)團(tuán)迷霧，重新審視自己，找尋自己。
而作為今天的我，對(duì)曾經(jīng)走丟了的自己，只想說(shuō)聲"再見(jiàn)，再也不見(jiàn)。"
五年級(jí)敘事作文 篇4
難忘的，這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分莊重的，只有真正使你難忘的才算，那么，我忘不了的那個(gè)人又是誰(shuí)呢？
在我的腦海里，忘不了的那個(gè)“他”是一個(gè)殘疾人，我不知道他的名字，但他今我佩服。
在長(zhǎng)沙市一條熱鬧的街上，圍著一大群人，我擠進(jìn)去看，只看見(jiàn)一幅鋪在地上的長(zhǎng)幅畫(huà)的一頭，放眼望去，這幅畫(huà)有好幾米長(zhǎng)呢！在那頭，一個(gè)小男孩正趴在地上專注的畫(huà)著畫(huà)，我又往前擠了擠，來(lái)到那個(gè)小男孩身邊時(shí)，我仔細(xì)的打量著他：剪著一頭烏黑的平發(fā)，個(gè)子不大。
五年級(jí)敘事作文 篇5
哈哈哈……從我們教室不斷傳出陣陣歡笑。瞧，我們正在玩一個(gè)有趣的游戲?qū)χ伞?/p>
游戲規(guī)則是：老師說(shuō)什么，我們必須得反著做。比如說(shuō)：老師說(shuō)立正，我們就得坐下……如果做錯(cuò)了或反應(yīng)慢，就淘汰出局。
開(kāi)始游戲了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。游戲開(kāi)始！老師說(shuō)道。教室里立刻鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都認(rèn)真?zhèn)榷鷥A聽(tīng)。立正。同學(xué)們像木頭人般坐著，一動(dòng)也不動(dòng)。大家這一輪安全通過(guò)！老師剛說(shuō)完，教室里就響起開(kāi)心得歡呼聲。抬左手。同學(xué)們齊刷刷地抬起左腳來(lái)，只有幾個(gè)同學(xué)不知所措地抬起左手，又抬起腳……
你，淘汰。一位同學(xué)出局……
游戲進(jìn)入白熱化階段，教室里地氣氛立刻緊張起來(lái)。我的心也不由地?fù)渫〒渫ㄌ２贿^(guò)，我也十分興奮，像小兔子似的蹦來(lái)蹦去，等待著新一輪挑戰(zhàn)地來(lái)臨。起立、坐、起立。同學(xué)們手忙腳亂，有的起立，有的坐下，參差不齊。這次，有好多同學(xué)都做錯(cuò)了，全都垂頭喪氣地回去了。原以為游戲已接近尾聲，可是一波未平，一波又起呀，狡猾地老師對(duì)剩下的同學(xué)們說(shuō)：都回去吧。沒(méi)有多想，她們都乖乖地回到了座位。這時(shí)，老師偷偷奸笑了一下，便對(duì)我們說(shuō)：你們都輸了，干嘛要回去呢？我們一頭霧水，你看看我，我看看你，愣了幾秒后才恍然大悟。呵！我們真是笨！
驚險(xiǎn)又好玩的游戲結(jié)束了，這堂作文課，老師不但鍛煉了我們的反應(yīng)能力，還指導(dǎo)我們認(rèn)真寫(xiě)了一篇作文，真有趣！
五年級(jí)敘事作文 篇6
理想是人生旅途上的航標(biāo)燈，一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就有了奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的方向和動(dòng)力。在漫漫歷史中，有多少名人志士從小就樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想，為之付出，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想造福 于社會(huì)。我的理想就是當(dāng)一名光榮的教師。
人人都說(shuō)教師是天底下最光輝的職業(yè)，桃里滿天下，為著祖國(guó)的接班人默默地付出著。我最欣賞教師那種不求名利，求實(shí)奉獻(xiàn)的精神，這也是我想當(dāng)老師的主要原因。老師這個(gè)職業(yè)說(shuō)起來(lái)真得很有 趣，工作的對(duì)象竟是一個(gè)個(gè)天真爛漫的孩子，與這么多的孩子在一起，那想必也是會(huì)返老還童吧!
可是，老師可不是那么好當(dāng)?shù)�。老師是要把自己的知識(shí)毫不保留地傳授給學(xué)生。可是自己沒(méi)有豐富的知識(shí)又怎樣才能教出好的學(xué)生呢?所以，要想當(dāng)一名合格的老師，首先，自己要有豐富的知識(shí)， 還要有一顆平和的心來(lái)對(duì)待學(xué)生。從現(xiàn)在始，我就要努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，上課認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)觀察老師的授課方式方法，不同的方法，同學(xué)的反應(yīng)是什么樣的`，效果又怎樣。其次做老 師更要有耐心與熱心。只有這樣格能教書(shū)育人，培育祖國(guó)下一代的花朵。
當(dāng)老師不僅要有豐富的知識(shí)，還要時(shí)刻注意自己的言行，否則就會(huì)讓學(xué)生誤入歧途。只有全方位充實(shí)自己才能育一流人才。
人生是個(gè)很奇妙的東西，你永遠(yuǎn)不知道下一步迎接你的將會(huì)是什么，但是夢(mèng)想是個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)改變的東西，只要你認(rèn)定它，向著它努力，就會(huì)讓你感覺(jué)離他越來(lái)越近……
五年級(jí)敘事作文 篇7
還記得我上幼兒園的時(shí)候，發(fā)生了一件難忘的事情，使我至今仍記憶猶新。這件事情發(fā)生在一個(gè)美好的早晨。
“叮鈴鈴”一陣響亮的聲音把我從睡夢(mèng)中叫醒，原來(lái)是鬧鐘提醒我該起床去上學(xué)了。媽媽也和我一起起床，她悄悄的翻了一下日歷，接著她點(diǎn)了點(diǎn)頭，就和爸爸躲到房間里去說(shuō)悄悄話，還把房間給鎖上，神秘得很。當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有太在意，獨(dú)自在一旁收拾書(shū)包。這時(shí)媽媽從房間走了出來(lái)，送我去幼兒園。
放學(xué)了，幼兒園門(mén)口一下子熱鬧了起了，到處都擠滿家長(zhǎng)。突然，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾。哎，怎么是媽媽呢！我還以為是我爸爸呢！往常。一到放學(xué)，總是爸爸向我走來(lái)，把我抱上自行車。今天居然是媽媽來(lái)接我，我欣喜若狂，但心中又犯起了嘀咕：今天到底是什么日子？媽媽絕對(duì)不會(huì)無(wú)緣無(wú)故跑來(lái)接我，據(jù)我所知，她還向工廠請(qǐng)假呢！算了不想那么多了。
我和媽媽走到一個(gè)蛋糕店前，突然，媽媽停了下來(lái)。我不解地問(wèn)媽媽：“媽媽，你怎么不走了呀？”媽媽說(shuō)：“我要取蛋糕�！蔽医又謫�(wèn)道：“今天是誰(shuí)的生日？”媽媽回答：“你一會(huì)就知道了！”去完了蛋糕。媽媽帶我去到了一個(gè)酒樓，走到房門(mén)前，剛把門(mén)打開(kāi)，里面就響起了動(dòng)聽(tīng)的生日歌。我仔細(xì)一想，哦！原來(lái)今天是我的生日，叔叔、阿姨、外公、外婆和爸爸都來(lái)給我慶祝生日，餐桌的正中間擺放著各式各樣的禮物，我看見(jiàn)了一張?zhí)貏e精美的賀卡，是爸爸送給我的，只見(jiàn)賀卡上寫(xiě)著：親愛(ài)的女兒，我愛(ài)你！當(dāng)時(shí)我很感動(dòng)，一下子就撲進(jìn)爸爸的懷里。
這次生日是我到現(xiàn)在過(guò)的最快樂(lè)的一次。爸爸、媽媽謝謝你們費(fèi)盡心血為我舉辦了這難忘的生日！你們對(duì)我的愛(ài)將永遠(yuǎn)記在我的心里。
五年級(jí)敘事作文 篇8
既不會(huì)寫(xiě)信也不會(huì)打電話的外婆托別人從鄉(xiāng)下給我?guī)г�，說(shuō)她想我了，讓我有時(shí)間去看看她。聽(tīng)到這，外婆為我操勞的身影，又像放電影似的浮現(xiàn)在我的眼前。
小時(shí)候，由于爸爸媽媽工作忙，沒(méi)時(shí)間照顧我，就把我?guī)У洁l(xiāng)下讓外婆來(lái)照顧我。從此，外婆成了我生命中的依靠。冷了，喊的是外婆；餓了，喊的也是外婆；傷心時(shí)，喊的還是外婆。外婆很愛(ài)我，有什么好東西，自己一口也舍不得吃，總是留給我。
記得有一次，我睡著了，外婆把我放到床上，就去洗衣服了。一會(huì)兒，我醒來(lái)，找不到外婆，就自己爬到床邊，一不小心，從床上摔了下來(lái)�！巴郏⊥�。 ”一陣啼哭聲打破了寂靜，外婆聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊跑來(lái)把我抱起來(lái)，揉揉我的腳。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了外婆微微的嘆息聲，從眼中看到一絲自責(zé)和無(wú)奈。
那時(shí)我還小，不懂得外婆的良苦用心，可是現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂得理解外婆了。
是啊，外婆為我付出了太多，太多。
“媽媽，星期天我們?nèi)タ纯赐馄虐�？”我含著淚水向媽媽提議。媽媽遲疑了一下，我知道，她是在擔(dān)心我的作業(yè)，奧數(shù)，作文課。放心，我不會(huì)影響學(xué)習(xí)的。我打斷她的遲疑。這顆蒼老的心已經(jīng)等得太久了，什么都可以緩一緩，但是親情不能等待。
情摯意濃。寫(xiě)親情的的作文，貴在一個(gè)“情”字。小作者主要通過(guò)平常動(dòng)人可感的細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)表達(dá)外婆對(duì)自己的無(wú)微不至的關(guān)懷，以及自己對(duì)外婆的牽掛，感情真摯。文章首尾呼應(yīng)，文句有表現(xiàn)力。
五年級(jí)敘事作文 篇9
成功有時(shí)候離你只有一步之遙，只要你能夠努力地去爭(zhēng)取它，你就會(huì)得到它，反之，如果你放棄了它，你不僅不會(huì)得到它，還會(huì)付出巨大的代價(jià)。
——--題記
努力縫衣服
“媽，我衣服破了�！蔽铱粗蠇尨舐曊f(shuō)道，“你幫我縫一縫吧！”此刻老媽正躺在床上用手機(jī)看“愛(ài)奇藝頻道”她隨口說(shuō)道：“你不會(huì)自己去縫呀？”哈！太好了，一起按老媽總不讓我縫衣服，說(shuō)是怕我把衣服縫壞呀、會(huì)被針扎到啦等等，現(xiàn)在終于有個(gè)機(jī)會(huì)了！我心里竊喜。于是我拿出線和針開(kāi)始縫衣服，我先把衣服翻到正面，然后穿針，引線……
想打退堂鼓
終于，我把衣服縫好了，我心里美滋滋的，就像吃了蜂蜜一樣。于是，我把縫補(bǔ)好的衣服拿給媽媽看，沒(méi)想到媽媽毫不留情的說(shuō)了一句話：“你縫反了，應(yīng)該把衣服翻到反面縫補(bǔ)的�！笔裁�？媽媽的這句話讓我好像從天堂掉入地獄，我就像被霜打的蘿卜一樣——焉了，窗外，天空突然打了一個(gè)悶雷，一下子下起了大雨，那雨聲好像是在嘲笑我。我沒(méi)耐心了，想打退堂鼓，但是我又不服氣，心想自己一定可以的。
終于成功了
我又開(kāi)始穿針，可是那針就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，總不讓我穿進(jìn)去，最后，我終于穿進(jìn)去了，當(dāng)然，我也沒(méi)忘記把衣服翻到反面去。
開(kāi)始縫補(bǔ)衣服了，我先把針穿過(guò)去，再穿回來(lái)，再穿過(guò)去……一不小心，“哎呦！”我被針扎到手了。不過(guò)我沒(méi)在意，又縫起來(lái)了。終于，我縫好缺口了，我又扯了扯衣服，確定沒(méi)有再裂開(kāi)了才放心下來(lái)，仔細(xì)一聽(tīng)，那雨滴好像變得活潑歡快了，好像在祝賀我。
穿上那件衣服，雖然是在冬天，但是我卻覺(jué)得很溫暖，心里感到暖烘烘的，原來(lái)，成功的滋味是那樣美好。
——后記
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