【實(shí)用】五年級(jí)敘事作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)敘事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)敘事作文 篇1
哈哈!我終于當(dāng)上官了。大家可要多多支持我阿!這可是我第一次當(dāng)官呀,為了當(dāng)官,我付出了相當(dāng)大的努力。從一年級(jí)開(kāi)始,每次我都參加競(jìng)選班干部活動(dòng),到了五年級(jí)上冊(cè),我還是沒(méi)有被選上?匆(jiàn)別的選上的同學(xué)肩上掛著小隊(duì)、中隊(duì)、大隊(duì)的標(biāo)志,我心里甭提有多難過(guò)了,但我從未放棄過(guò)。
到了五年級(jí)下冊(cè)開(kāi)學(xué)了,我終于當(dāng)上了,這次我當(dāng)?shù)墓倏刹恍,是英語(yǔ)課代表。這與我的自身的努力是分不開(kāi)的。小學(xué)二、三年級(jí)時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)我對(duì)英語(yǔ)情有獨(dú)鐘,而且我也有學(xué)好英語(yǔ)的潛力。于是,媽媽決定帶我去學(xué)新概念英語(yǔ),學(xué)了三、四個(gè)學(xué)期,英語(yǔ)水平就進(jìn)步了很多。
這次我參加英語(yǔ)課代表選舉,果然有付出就有收獲,機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人,我一步登天,當(dāng)上了英語(yǔ)課代表這個(gè)大官。
既然當(dāng)了官,就要為百姓服務(wù),要發(fā)揮我的政治水平,執(zhí)政為民,服務(wù)為民嗎。把我們班的英語(yǔ)貧民帶上致富的道路,讓五(8)班全體奔小康。于是我就行動(dòng)起來(lái),首先我發(fā)現(xiàn)凡是英語(yǔ)成績(jī)不好的同學(xué)最終還是一個(gè)懶字,因?yàn)橥祽校綍r(shí)在家不下功夫,所以成績(jī)就不行,越是成績(jī)不好吧,就越不想學(xué)。其實(shí)我原來(lái)也有這個(gè)毛病的,只要大家努力克服它,成績(jī)自然就會(huì)好起了的。找到了病因,我就配合老師讓同學(xué)們每天像完成作業(yè)一樣的去背15分鐘英語(yǔ),然后我就主動(dòng)找他們幾個(gè)困難戶督促他們。還把家里的電話告訴他們有問(wèn)題不懂的就來(lái)找我,有時(shí)家里電話接二連三的,我媽還笑我真是當(dāng)官忙哩!經(jīng)過(guò)我這一番努力,同學(xué)們進(jìn)步還真不少,不過(guò)學(xué)習(xí)這東西靠一時(shí)興起是沒(méi)有用的,要的是長(zhǎng)期不懈的努力,古人不是有水滴石穿、鐵棒磨成針嗎。
作為英語(yǔ)課代表,我會(huì)持之以恒的幫助同學(xué),不斷地提高自己,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)在這門(mén)課程上上一個(gè)新臺(tái)階。雖然我是第一次當(dāng)官,大家是不是覺(jué)得我很有點(diǎn)兒官樣嗎?
五年級(jí)敘事作文 篇2
在生活中,我們會(huì)經(jīng)歷一些快樂(lè)、有趣的事。但是,它們經(jīng)不住時(shí)光的沖刷、歲月的輪回而消逝,有一件事讓我記憶猶新。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!起床了!”鬧鐘大聲地吼道!爸懒!”我小聲地說(shuō)。我打了個(gè)哈欠,迅速把衣服穿上。我靜靜地想,今天我要參加藝術(shù)人才大賽,“你”可不要緊張呀!可我的心臟卻不聽(tīng)我的使喚,心跳越來(lái)越快。
我提著小提琴,和媽媽來(lái)到了賽場(chǎng)。我剛下車(chē),望著前方的候場(chǎng)區(qū),哇!這里人山人海!有的正在練習(xí),為比賽做準(zhǔn)備;有的正靜靜地等待,放松自己的心情;有的拿出一人多高的“巨無(wú)霸”:低音提琴!還有的正進(jìn)入考場(chǎng)呢……
“請(qǐng)B區(qū)4-A考場(chǎng)的同學(xué)集合!”一陣有力的聲音在我耳中繚繞!巴郏≡俨蛔呶揖湍貌坏姜(jiǎng)狀啦!”我猛然想到,我正是那個(gè)考場(chǎng)的選手。
“……(130)1272號(hào)!”老師報(bào)出考號(hào)(那正是我的考號(hào))!暗!”我大聲地說(shuō)道。“人齊全了,我們可以上去了!”老師說(shuō)。
我們來(lái)到了考場(chǎng)(侯場(chǎng)區(qū))。我聽(tīng)到了一支熟悉的曲子:《快板》!“小朋友,你也拉《快板》呀,那你幾級(jí)呢?”我好奇地問(wèn)!6級(jí),我才剛考完6級(jí)呢!”他笑著說(shuō)!耙?yàn)椤犊彀濉芬彩?級(jí)的嘛!哈哈!”我感到很高興,把緊張的情緒拋到了后面!1272號(hào),準(zhǔn)備!”老師嚴(yán)肅地說(shuō)!疤炷!我忘了拉波音部分呀!”
我進(jìn)入了考室。“各位老師,大家好!”我鞠了躬!昂,你可以拉了!”老師說(shuō)道。我按老師教我的方法去拉。評(píng)委老師有的正靜靜地聆聽(tīng);有的正寫(xiě)著文字;有的在眾說(shuō)紛紜,像是在說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧,哈哈!“好!拉得好!你可以走了。”坐在最中間的老師說(shuō)!霸趺椿厥掳。课也爬艘话胙剑‰y道老師就這樣叫我走了嗎?難道我的技術(shù)不夠嗎?”我的腦海冒出了一個(gè)又一個(gè)小問(wèn)號(hào),“怎么辦?怎么辦?這次我的獎(jiǎng)狀就這樣走了嗎?”我覺(jué)得我為老師不是爭(zhēng)光,而是抹了黑。
五年級(jí)敘事作文 篇3
在我心目中,我最?lèi)?ài)武術(shù),它像一塊大大的磁鐵深深的吸引著我。我羨慕成龍,李連杰黃飛鴻,羨慕所有練武術(shù)厲害的人。當(dāng)我看見(jiàn)他們帥氣的.武打時(shí),都會(huì)熱血沸騰。
記得看《霍元甲》這部電影是時(shí),日本人竟然猖狂的叫我們“東亞病夫”。設(shè)擂臺(tái)向中國(guó)人挑戰(zhàn),在比武擂臺(tái)賽中,霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地,全場(chǎng)一片沸騰,那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的離開(kāi)上海,真為咱中國(guó)人出氣。由此可見(jiàn),我國(guó)的武術(shù)是多么博大精深呀!
我從小就喜歡武術(shù),別看我那么胖,我小時(shí)候可也練過(guò)武術(shù)喲!還記得那一次,我到后港去練武術(shù)。開(kāi)始訓(xùn)練了,他先讓我們蹲馬步,要求可嚴(yán)格了,一絲也不讓我們放松。我的腿漸漸的軟了,腳收縮了一點(diǎn),可是這也逃不過(guò)他的眼睛,他立馬幫助我糾正,“休息5分鐘!崩蠋熆偹闶谴蟀l(fā)慈悲讓我們休息了,此時(shí)我已經(jīng)“癱瘓”了。我看了一下表,才10分鐘過(guò)去了,在我眼中,似乎已經(jīng)過(guò)了3年,可是在想一想李小龍和成龍的武藝,感覺(jué)到這不算什么,又繼續(xù)開(kāi)始訓(xùn)練了。
5分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝。我們?nèi)チ讼旅娴牟賵?chǎng),“先跑5圈,最后5名再跑5圈!碑(dāng)我們乞求的眼光看著老師時(shí),老師依然很冷酷的看著我們。我們只好開(kāi)始,大家速度很快,誰(shuí)都不敢慢下來(lái)。跑完后,我們氣喘吁吁,本以為老師會(huì)饒了了5個(gè)人。誰(shuí)知老師還是履行了承諾——跑了5圈大家都癱倒在了地上,老師可能也心軟了,一個(gè)人都不知道去了哪里。過(guò)了會(huì)兒,老師出現(xiàn)了,可是擺在我們面前的確實(shí)一個(gè)個(gè)杠鈴,大家頓時(shí)就趴在了地上,再也不想爬起來(lái)了,可是“教”令如山,我們哪敢違背,只好順從咯。雖然說(shuō)不重,但是不停地舉30次,也讓我們累得夠嗆。2個(gè)半小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間過(guò)去了。爸媽總算來(lái)“拯救”我了。我整個(gè)人像是剛剛洗過(guò)澡似的。全身都是汗水。!
我由于過(guò)度的勞累,我在車(chē)上很快就呼呼大睡了,可是,在夢(mèng)里還不時(shí)響起在訓(xùn)練時(shí)與伙伴的歡聲笑語(yǔ),這一切都使我記憶猶新!
五年級(jí)敘事作文 篇4
每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤。認(rèn)真冷靜的去看待它們,我們就會(huì)感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。我就經(jīng)歷過(guò)這樣的事。
有一次考試,由于我沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,得了個(gè)88分。放學(xué)回到家,為了躲避媽媽的審問(wèn),我假裝鎮(zhèn)定,輕聲慢步地走?蛇是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她見(jiàn)我第一句就問(wèn):“考的什么樣?”這是我一身冷汗:“今天考了,還不知道分那﹗”我張嘴就編了個(gè)瞎話,把媽媽鎮(zhèn)住了。
我急忙進(jìn)屋把門(mén)關(guān)上。砰砰的心跳平靜了許多,心里很慌亂。隨手拿一本書(shū)看。不看倒好,越看越害怕了。書(shū)中講的故事叫《說(shuō)謊的代價(jià)》。
男主人公因從小說(shuō)謊形成了習(xí)慣。長(zhǎng)大后在工作中,由于形成了說(shuō)謊的習(xí)慣。再一次談判中,他沒(méi)有辦好,而采取說(shuō)謊、欺騙而蒙哄過(guò)關(guān)。不久被人家發(fā)現(xiàn),被告上了法庭…一輩子在監(jiān)獄中度過(guò)。
看完了這個(gè)故事后,我更加難受了“什么辦?”我自言自語(yǔ)。我又想起著名詩(shī)人羅伯特說(shuō)過(guò):“可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。:“我算不算錯(cuò)誤的對(duì)待那?我不應(yīng)該騙媽媽。”我自言自語(yǔ)。這是我又想到老師經(jīng)常教育我們。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。否則會(huì)失去別人對(duì)你的信任。想到這里,我決定告訴媽媽。我懷著忐忑不安的心情,走到媽媽身旁鼓起勇氣,把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。沒(méi)想到媽媽并沒(méi)生氣,而是表?yè)P(yáng)了我,媽媽告訴我分?jǐn)?shù)和誠(chéng)實(shí)相比,誠(chéng)實(shí)重要的多。說(shuō)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!
經(jīng)過(guò)這件事情后,我明白了一個(gè)道理?膳碌牟皇清e(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。我也要勇敢的面對(duì)和改正錯(cuò)誤。
五年級(jí)敘事作文 篇5
童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過(guò)許多事情,不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶……
在七歲那一年生日,我期待已久的蛋糕終于降臨到我的面前。
那蛋糕可真可愛(ài)。〈蟠蟮,圓圓的,蛋糕上還有一條栩栩如生的龍呢!準(zhǔn)備吃蛋糕了,媽媽幫我切開(kāi)蛋糕,分給在場(chǎng)的人們。吃著吃著,表姐走到我旁邊,發(fā)出一陣奸笑。我疑惑著,忽然,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她就把蛋糕上的一部分奶油蹭在我的鼻子上了。我回過(guò)神,也把奶油蹭在她的鼻子上了,我倆哈哈大笑。表哥和表弟見(jiàn)了,也學(xué)我們,互相蹭奶油。他們的技術(shù)可沒(méi)我們這么好,表哥弄得頭發(fā)上都是奶油,表弟更加“慘不忍睹”,耳朵里全是奶油。奶奶見(jiàn)了,說(shuō): “不要玩了,多浪費(fèi)!” “不浪費(fèi),不浪費(fèi)!你看,小貓不正在吃我們玩時(shí)掉下來(lái)的奶油嗎?”我指著地面說(shuō)。今天我最大,奶奶只好無(wú)奈地?fù)u搖頭,而表哥表弟和表姐就撫摸著正在吃我們玩時(shí)掉下來(lái)的奶油的小貓,還夸小貓很聰明。
童年趣事,每件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年!
五年級(jí)敘事作文 篇6
今天,外婆家要包粽子。媽媽去幫忙,我也跟著去湊熱鬧。但是包粽子真的很難,怎么也學(xué)不好,只好把媽媽包粽子的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。
首先是選粽葉,不能有破損。先把兩張粽葉疊在一起,然后對(duì)折,接著放第一層糯米,放一塊肉,可以是火腿或是咸肉,再放第二層糯米把肉蓋住,按緊。然后用粽葉裹好,最后是用線把粽子扎好。這一切都完成了,就是最后一步,煮粽子。
看著這些環(huán)節(jié),我覺(jué)得太復(fù)雜了,所以沒(méi)敢嘗試。但是,看著媽媽包我也看得津津有味。我還編了一首兒歌:
包粽子,真有趣;
選粽葉,要精細(xì);
兩張葉,疊一起;
折疊法,好難記;
放糯米,往里推;
放肉塊,要選;
再放米,把肉蓋;
包裹住,要按緊;
裹粽子,要扎緊;
照著做,真有趣!
包粽子還是挺有趣的,下次有機(jī)會(huì)一定要親自嘗試一下。
五年級(jí)敘事作文 篇7
人生中,常常會(huì)遇到一些令自己感動(dòng)的事情,可是,這件事才是最令我感動(dòng)的。
有一天,我突然就睡不著了,看了看時(shí)間,竟然才五點(diǎn)半,這時(shí),隱隱的傳來(lái)一陣又一陣的“刷刷,刷刷”的聲音,我透過(guò)玻璃窗,朝大街上望去。頓時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了——一名衣衫襤褸的清潔工正清掃著馬路,就是這樣一名普普通通的清潔工,讓每一天的馬路都變得干干凈凈。
才五點(diǎn)半,就有一名清潔工出來(lái)掃大街了。
六點(diǎn)了,許多人還沒(méi)有克服自己的睡意,醒來(lái)的人也只是勉強(qiáng)地睜開(kāi)自己的眼睛,而這位清潔工可不同,他早已經(jīng)克服了自己的睡意了,天還不怎么亮,他卻不止工作了這短短的半個(gè)小時(shí)了。而他只是為了城市變得更加的干凈!
太陽(yáng)一蹦一跳,跳上了半空中,此時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)半了,這一名清潔工掃了半條街了。
七點(diǎn)了,七點(diǎn)半了,八點(diǎn)了。爸爸媽媽醒了,我們?nèi)乙黄鹑ネ妫吡嗽S多條街,全都干干凈凈的,爸爸媽媽卻沒(méi)有感到什么奇怪的,我給爸爸媽媽講起了這件事情,沒(méi)想到,爸爸媽媽也被感動(dòng)了。
這是一名普通的清潔工,但他也不普通,他每天早起,讓城市變得干凈;這只是一名普通的清潔工,但他很特別。他所做的,讓我感動(dòng)。
五年級(jí)敘事作文 篇8
我從小就是一個(gè)天不怕,地不怕,不怕疼的孩子?晌ㄒ缓ε碌木褪桥潞冢园职謰寢尶偸前堰@當(dāng)成笑柄。
每周六爸爸都會(huì)燒一桌好菜并要配上點(diǎn)啤酒來(lái)喝。每當(dāng)這時(shí)候,爸爸都會(huì)叫我去買(mǎi)啤酒。這不,今天晚上爸爸又燒了一桌好菜,爸爸又叫我去買(mǎi)啤酒,我一驚,哎呀,讓我一個(gè)人去走夜路,這可怎么辦呀?太恐怖了。爸爸就說(shuō)是因?yàn)槲遗潞诓桓胰,我還真的上當(dāng)了,說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不怕黑了!蔽衣(tīng)著手機(jī)音樂(lè),拿著手電走下樓去。到了樓下,天已經(jīng)非常的黑了,我有點(diǎn)害怕,可轉(zhuǎn)念一想,如果我不去的話,爸爸會(huì)笑死我的,于是我壯起膽子走了出去。我沒(méi)走多遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)奇怪的聲音,頓時(shí)我的恐懼又提到了嗓子眼。接著,眼前出現(xiàn)了一個(gè)恐怖的“女鬼”我先嚇了一跳,后來(lái)開(kāi)始大哭了起來(lái),我害怕極了,心想:“不是鬼就是無(wú)頭尸!薄芭怼币徊揭徊较蛭易呓,近處一看,原來(lái)是一位大姐姐,由于今天風(fēng)大再加上淡淡的燈光,所以才看不清的。真不知道是我的眼神出現(xiàn)了問(wèn)題還是因?yàn)榕潞诓鹏[出笑話的。
這就是我,天不怕、地不怕,就是怕黑的我。
五年級(jí)敘事作文 篇9
這是一件發(fā)生在上個(gè)月的事:我和幾位同學(xué)一起去于睿家,坐地鐵2號(hào)線的時(shí)候,有兩位哥哥把座位讓給了我和胡稼期。
那件事至今我依然記憶猶新,由于當(dāng)時(shí)地鐵上的人比較多,所以我們只能站在一個(gè)角落里,書(shū)包也只能夠放在一個(gè)地方。而且當(dāng)時(shí)我們已經(jīng)很累了,盡管我們已經(jīng)把沉重的書(shū)包放在地板上,但我們卻無(wú)精打采的靠在扶手上。正當(dāng)我的腿已經(jīng)站到酸痛的時(shí)候,有兩位高大的,戴著眼鏡的,看上去只有20來(lái)歲的大哥哥十分熱情地把座位讓給了我和胡稼期,大哥哥微笑著熱情地向我們打招呼說(shuō):“小朋友,你們站了這么久了,你們坐吧!蔽液秃谄诟屑さ卣f(shuō):“謝謝你!”他們說(shuō):“不用客氣!”我坐下后,真是松了一口氣,過(guò)了一會(huì)兒,那兩位大哥哥便下車(chē)了。過(guò)了幾個(gè)站,我們也下車(chē)了。
雖然我和那兩位大哥哥可能永遠(yuǎn)將不會(huì)再見(jiàn)面,這并不重要,因?yàn)槿绻巳硕紤延羞@樣一顆熱情的心,世界將會(huì)變得更加溫暖和幸福。
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