春天在哪里五年級作文匯編6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的春天在哪里五年級作文6篇,希望對大家有所幫助。
春天在哪里五年級作文 篇1
伴著陣陣的花香,伴著悅耳的鳥鳴,一陣輕快的腳步聲從遠(yuǎn)方隱隱約約的傳來,越來越響,越來越近,來了來了,我們盼望已久的春姑娘來了。
春姑娘愛和我們玩捉迷藏,來吧,大家一起來找找春姑娘的蹤跡。
你看,小草已經(jīng)睡了一個冬天,把身上裹著的枯黃色被子扯了下來,換上了生機(jī)勃勃的綠色長裙。
你看你看,那里有一簇燦爛的金黃掩映在一片片生機(jī)勃勃的嫩綠之中——迎春花睡了一個冬天,終于蘇醒了,綻開了金燦燦的笑臉,在太陽的映照下如同一塊塊金子一樣閃閃發(fā)光。
咦,那草叢中掩映著的如同潔白的柳絮一般的白雪呢?她跑到哪兒去了?前幾天還有著耀眼的白色光暈?zāi)!現(xiàn)在只是看到了在那一顆顆嫩綠的小草上有著珍珠般圓潤,水晶般透明的水珠了。
快來看啊,愛美的柳樹姐姐已經(jīng)在自己的長發(fā)上用嫩綠的頭繩扎辮子了,風(fēng)一吹,她那長發(fā)便隨風(fēng)飄起,像長發(fā),卻更像女孩那纖柔的腰肢,迎著風(fēng)跳起了一支支活潑調(diào)皮,優(yōu)雅美麗的舞蹈。
你再看,那花園里充滿了春姑娘的氣息,美麗的玉蘭有的含苞欲放,有的已經(jīng)綻開了笑臉,櫻花那調(diào)皮的粉色一下子映入了我的眼簾,桃花、杏花還有梨花都爭奇斗艷,我一下子置身于花海之中。咦,這是哪里飄來的縷縷幽香,順著香味走去,香味越來越濃,越來越濃,只見這樹上開著一團(tuán)團(tuán),一簇簇如同繡球一般的小花,有白的,有紫的,原來這是丁香花。
小河已經(jīng)解凍,河內(nèi)的魚兒自由自在地游著,清澈的河水浩浩蕩蕩的向前,唱起了歡快的歌謠。
柔柔的春風(fēng)拂過我們的臉龐,到處充滿了春的氣息,春天無處不在!
春天在哪里五年級作文 篇2
游人不解春何在,只揀兒童多處行。
——題記
春天里,孩子們戶外的歡笑聲逐漸大了起來了;小區(qū)里的運(yùn)動廣場逐漸熱鬧起來了;路邊的色彩逐漸豐富起來了……到處都是春天的氣息。
一年四季中,春天是兒童最歡快的時候。近處走走,遠(yuǎn)處玩玩,跳一會兒繩,玩兒幾次捉迷藏,個個孩子身上都充滿了活力。
小孩子們圍著一棵廣玉蘭,讓這玉蘭花更充滿了活力。從樹枝到樹梢,點(diǎn)綴著一只只白玉蘭,又點(diǎn)綴著些未開的花苞,留著些空隙,它不像海棠那樣繁茂,不像櫻花那樣有深淺,但它散發(fā)出的陣陣清香,留給了孩子們無數(shù)的歡樂。
在樹下往上看,會有種積極向上的感覺,每一朵花都向著上生長,不管粗枝是往東、西,還是南北,最后的細(xì)枝還是會聚集在一起,豎著競相開放。往近處仔細(xì)看,這一朵朵玉蘭就像跳芭蕾的女孩子,亭亭玉立,這一片片,白色的花瓣純潔又美麗。花瓣中間,有一條淡紫色的細(xì)條,與白色融合,自然清新,就像女孩子的小紗裙。花瓣下有一個小萼片,毛茸茸的萼片又給人一種可愛的感覺。這不就是春天的氣息嗎?這不就像可愛的孩子嗎?
春天在哪里?春天就在孩子們的笑聲里……
春天在哪里五年級作文 篇3
盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了?墒,春天在哪里呢?
春天在哪里?春天在田野里。小草偷偷地從土里鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的,好像剛剛睡醒似的;▋簜円矤幭嚅_放:你瞧,那榆葉梅,簡直像朵朵紅云,枝影橫斜;你瞧,那玫瑰,高貴而又端莊,叫人忍不住想摸一摸、嗅一嗅;你瞧,那玉蘭,潔白而又無暇,這樣白、這樣美;你瞧,那櫻花,滿樹爛漫,真是“紅云一抹泛朝霞”……
春天在哪里?春天在大街上。暖暖的春風(fēng)徐徐吹來,脫去了厚重的冬裝的人們,臉上洋溢著春天獨(dú)有的輕盈、和煦的笑容。孩子們——春天永遠(yuǎn)的主角——此時正在花園里游戲呢!那朝氣活潑的臉龐,銀鈴般的笑聲,讓人無時無刻不感受到春天的活力與生機(jī)。
春天在哪里?春天是看不見而又摸不著的,是需要我們用心去感受的。春是看不見的,又是無所不在的!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,是的,春雨就是這樣地體貼與溫柔,為了不打攪人們的睡眠,在靜謐的夜里悄然而至,默默地滋養(yǎng)萬物!罢匆掠麧裥踊ㄓ,吹面不寒楊柳風(fēng)”,春風(fēng)也是體貼可人的,他總是伴隨著春雨,踏著輕快的腳步翩然而來。江南的春風(fēng),輕撫大地,像柳絲般的飄拂,滋養(yǎng)萬物,伴隨著細(xì)雨的滋潤,草長、花開、鶯飛……
春沒有夏日的驕陽,卻有溫和的日光;春沒有秋日的碩果,卻有和煦的暖風(fēng);春沒有冬日的風(fēng)雪,卻有那綿綿的細(xì)雨。
我祈愿:我有一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼,在平凡樸實(shí)的日子中尋覓春色之美。無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是鶯鶯絮語的——只要季節(jié)老人將春的帷幕拉開,他們就會用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力!
春天在哪里五年級作文 篇4
春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小溪里,春天在那嫩葉上.....
今年的春好像個害羞的小姑娘,來的稍晚了些。但當(dāng)她真的到來時,冰雪被她的柔情融化了,小燕子被她的美麗所吸引了,紛紛飛回來。這群小精靈像是春天的使者,嘰嘰喳喳的傳遞著春天的消息。
當(dāng)你走在那林間小路上,你就會聞到一股春天的氣息。對,是花兒,它們是春天最美麗的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它們美麗、柔情。有的婀娜多姿,有的美麗動人。桃花有著粉嫩的花瓣,迷人的香氣。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美來回報春天。
我們在欣賞、贊美桃花的時候,不要忘了為春天默默奉獻(xiàn)生命的小草。它們也伴隨著春天的腳步來到了人間。瞧,那一顆嫩芽,悄悄的探出了小腦袋。又是一個新生命呀!在不知不覺間,光禿禿的路旁,已是一片綠色。小草們手拉著手,為養(yǎng)育它們的大地母親獻(xiàn)上了積蓄了多年的綠。
春天是蘊(yùn)育生機(jī)的季節(jié)。無數(shù)個小生命就是從春天開始了它們一生的開端?矗活w小種子被春叫醒了。它們紛紛探出了小腦袋,想快點(diǎn)兒看看這美麗的世界。一場春雨過后,這些小可愛們好像都在說:“喝飽了!喝飽了!”我想,這一顆顆小種子到了夏天已經(jīng)長大了,學(xué)會了生存,學(xué)會了奉獻(xiàn)。秋,它們已成熟了,不再青澀、稚嫩。冬,它們走向了生命的末端,但明年春天它們又會煥發(fā)出新的活力。
春,有人為她高歌,有人為她低吟。古今中外,有多少詩人作家描寫春天的美麗,描寫春天的柔和。有多少名人畫家繪畫春天的生氣,繪畫春天的激情,展現(xiàn)春天迷人的風(fēng)采。
我愛春天,愛她蘊(yùn)育萬物的精神。
春天在哪里五年級作文 篇5
春姑娘乘著春風(fēng),帶著溫暖翩翩而來。他張開雙臂,舞動著纖細(xì)的手,把碧綠灑滿大地,把百花插上枝頭······
“春天在哪里呀春天在哪里?春天就在······”這首童年的“春天在哪里”又使我們想去找找春天在哪里。今天,我們?nèi)ゴ河,去找找春天在哪里?/p>
你仔細(xì)的扒開一片枯草,便能看見象針尖一樣細(xì)的小綠芽嫩嫩的,小小的',可愛極了,那就是小草。你隨意扒開一片草地,就會發(fā)現(xiàn)那可愛的小家伙正在伸懶腰呢!春天在小草里
明媚的陽光化掉了湖面的冰。水緩緩的流著,清清的,純純的,帶著絲絲欣慰,帶著絲絲甜蜜,慢慢地流,一直流入了我的心田······輕微的“滴滴”聲,多么像春天心臟的脈搏啊,這脈搏有節(jié)奏,莊嚴(yán)而深沉。春天在河水里。
清明節(jié)過后,地上出現(xiàn)了一道道裂縫。這些裂縫不知在什么時候漸漸地擴(kuò)大了,于是,一個個像尖塔似的小腦袋鉆了出來,頭上無不戴著綴有黃色穗子的小帽子,可愛極了!這些小腦袋在春天溫暖的懷抱里,迅速的往上竄,這就是筍。春天在筍里。
春天是一個綠色的世界,一個充滿芬芳的世界。想知道春天在哪里,還是要你自己去探索。我愛春天!
春天在哪里五年級作文 篇6
春天在哪里?春天在公園里,地上的小草長的碧綠碧綠的,大樹上冒出了一個個小樹芽,岸邊的柳樹出抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,嫩嫩的,綠綠的,使我不由得想起"碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”的千古佳句來。
春天在哪里?春天在田野里,我抬頭遠(yuǎn)眺一望無際的油菜花,一片片金黃的油菜花在風(fēng)中快樂的搖擺,風(fēng)中還帶著油菜花的清香,真是美極了。再看桃樹林里的桃樹也上開滿了一個個粉紅的桃花,像是一張張笑臉掛在上面。田野兩旁的大樹挺直了粗壯的身子,好像一位位士兵站在田野的兩旁。
春天在哪里?春天在小河邊,河岸上的草地里開出了一朵朵紅艷艷的花朵,五顏六色的相當(dāng)?shù)拿匀。小河里的小魚在水面上游來游去嬉戲玩,還不時的跳出水面,好像在迎接春姑娘的到來;也好像在提醒人們:“春天來了,春天來了,快快耕田播種!”
春天還有許許多多美麗的景色……我熱愛春天,春天就像一位魔法師,把大地的每一個角落都變的更加絢麗多彩!
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