關(guān)于五年級(jí)故鄉(xiāng)作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)故鄉(xiāng)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，二十年過去了。我已成為一位談吐優(yōu)雅的小學(xué)老師。每逢過年時(shí)，總會(huì)想起故鄉(xiāng)杭州。終于，我從百忙中抽出時(shí)間，回來看看故鄉(xiāng)杭州。
我坐高鐵來到了杭州，眼前的景色是我大吃一驚：高樓大廈豎立在市中心；街道旁的小花五彩繽紛，散發(fā)著迷人的香味；所有的紅綠燈都下崗了，每當(dāng)行人要過馬路，司機(jī)就會(huì)讓行人先過。多么美好的景象�。∵@時(shí)，我聽到了兒童嬉戲的聲音，不禁想起了在學(xué)校里和同學(xué)們玩耍的那段時(shí)光。我決定回母�？纯础�
母校這時(shí)是上課時(shí)間，郎朗的讀書聲布滿了整個(gè)校園。豪華的教學(xué)樓，校名閃閃發(fā)光，墻壁干干凈凈。四周是花園，母校就坐落在中央。旁邊的樹還時(shí)不時(shí)傳來幾聲鳥叫。我大吃一驚，這還是以前那個(gè)灰蒙蒙的學(xué)校嗎。操場(chǎng)上，幾個(gè)班在上體育課，那認(rèn)真的樣兒，使我不忍心打擾他們，從他們身邊繞道走去。操場(chǎng)旁邊是辦公樓，我推門一看，嶄新的桌椅，明亮的燈具，舒服的地毯。誰不想再這樣舒適的環(huán)境中工作呢？老師們應(yīng)該很享受吧。
這時(shí)——我看到了一個(gè)熟悉的身影——胡老師。胡老師戴上了眼鏡，眼角有些皺紋，頭上還有絲絲白發(fā)，都是為了學(xué)生操碎了心。二十年過去了，胡老師還是那樣親切。我告訴老師我也當(dāng)上了小學(xué)老師；向老師訴說工作上的困難，老師都耐心的聽。我好像看到了二十年前胡老師站在講臺(tái)上，一切都那么熟悉。
時(shí)間的.關(guān)系，我離開嶄新的母校，跟胡老師告別……
走進(jìn)學(xué)校旁邊的那家我愛吃的披薩店，飽飽口福。嘗了一口，味道沒變，還是那熟悉的童年的味道！
看著這巨變的杭州，我很驕傲。雖然它比不上上海這座大城市，但它是我生長(zhǎng)的地方，我愛故鄉(xiāng)！我永遠(yuǎn)忘不了！
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇2
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！遍焺e故鄉(xiāng)二十年后，終于回來了。我的故鄉(xiāng)在杭州，被稱為“人間天堂”。在異國(guó)他鄉(xiāng)求學(xué)的二十年里，我沒有一刻不思念著自己的故鄉(xiāng)。
俗話說“上有天堂，下有蘇杭。”西湖是杭州最著名的名片。時(shí)隔二十年，不知西湖會(huì)有怎樣的變化呢？
我懷著期待而又激動(dòng)的心情，預(yù)約好了無人出租車，沒過多久，出租車飛馳而來，載著我來到西湖。西湖還是那個(gè)西湖，寶石山、北高峰的輪廓依然清晰；保俶塔、雷峰塔依然屹立。湖水還是那樣清澈，游人還是那么絡(luò)繹不絕，西湖的景色仍秀美如初。我踏著落葉，聆聽著葉子被踩到時(shí)所發(fā)出的清脆的“沙沙”聲，和離別杭州那天一樣，這聲音還是如此單調(diào)，可這單調(diào)中又蘊(yùn)含著什么。
但是西湖的周邊可是發(fā)生了翻天覆地的變化。馬路對(duì)面的許多房子都替換成了景觀樹，現(xiàn)在西湖附近都成了景觀公園，比以前清爽了不少。湖邊的樹上時(shí)不時(shí)會(huì)竄出幾只松鼠，不像以前只會(huì)出現(xiàn)一兩只了。圍繞西湖外圍，竟有了自動(dòng)傳送帶，行動(dòng)不便的人站上去，就可以自動(dòng)游覽西湖。
伴著一陣陣桂花香，我來到了壯觀的音樂噴泉。噴泉還是在老地方，不過造型變了，水柱也更高了，跟燈光一結(jié)合，比煙花還要絢爛�；貞泝簳r(shí)，我還坐在爸爸肩上，擠在人山人海中看噴泉呢！
這時(shí)，有幾個(gè)似曾相識(shí)的面孔出現(xiàn)了，定睛一看，竟然是久未相見的幾位小學(xué)同學(xué)！我們都愣住了，過了一會(huì)兒才反應(yīng)了過來，還沒開口就擁抱在了一起。想起以前，我們一同度過的六年，勾肩搭背，追跑打鬧；而現(xiàn)在，我們很少見面，有了工作，有了家族，兒時(shí)那些景象，讓我回味無窮。
我們特意來到了母�！獙W(xué)林街小學(xué)。這兒變化可真大��！教學(xué)樓已經(jīng)達(dá)到六層，同學(xué)們都可以順著電梯上樓！操場(chǎng)邊多了一個(gè)健身區(qū)域，小朋友們都在歡快玩耍。那個(gè)果園也變成了一個(gè)美麗的公園，一些同學(xué)正坐在長(zhǎng)椅上聊天，有的則在這兒玩起了捉迷藏。這時(shí)，一陣讀書聲傳來，我想起了以前調(diào)皮搗蛋，努力學(xué)習(xí)的日子，還有老師�？衫蠋焸円呀�(jīng)退休了，那快樂的小學(xué)時(shí)光，一去不復(fù)返�。�
我喃喃道：“光陰似箭，日月如梭��！”不管時(shí)間有多久，距離有多遠(yuǎn)，故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是心底最深的牽掛。想到這，我向家趕去，爸媽還等著呢！
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇3
我的故鄉(xiāng)在廣西，我愛故鄉(xiāng)的芒果。
細(xì)雨如絲，一棵棵芒果樹貪婪的吮吸著春天的甘露，它們伸展著四季常綠的枝條，一片片狹長(zhǎng)的葉子在雨霧中歡笑著。
芒果樹新長(zhǎng)出的葉子先是嫩紅的，隨后變成淡紅色，漸漸的長(zhǎng)成綠色的。等芒果樹吮吸完春天的甘露，就開出了一朵朵淡黃色的花。
花謝后，芒果樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)和綠豆一樣大小的小芒果。等小芒果漸漸長(zhǎng)熟后，就像圓形的豬腎。
到了七八月份，芒果漸漸熟了。沒有成熟的芒果皮是綠色的，摸下去硬硬的，和石頭般硬。熟透的芒果皮是淡黃色的，拿在鼻子下聞，一股淡淡的清香撲鼻而來。
沒有熟透的芒果削開皮，就可以看見那白色的果肉，咬一口，又酸又澀。熟透的芒果剝開皮可以看到那黃澄澄的果肉，同時(shí)還聞到一股淡淡的清香，咬下去，舌尖觸到那軟軟的果肉，使人感到細(xì)膩而且柔軟。叫人越吃越愛吃。
芒果的吃法可多了。可以放入攪拌機(jī)里攪，攪好后可以放入冰箱里做冰花吃�？梢詣兤�，直接吃。可以攪拌后，放入冰箱做雪條吃。還可以切成兩半在一半上畫一條條花刀，翻上來吃，這樣既干凈，又衛(wèi)生。
我愛故鄉(xiāng)的芒果。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，一眨眼現(xiàn)在已經(jīng)20xx年，我成為了一名大發(fā)明家，正在美國(guó)進(jìn)修。我經(jīng)常拿舊照片來看，我非常想回到家鄉(xiāng)。可惜我在美國(guó)很忙，沒時(shí)間回家鄉(xiāng)。
一天，黃錦怡打電話給我：“陳浩，明天早上在大瀝通天賓館301層23號(hào)房與同學(xué)見面�！币宦犑桥c同學(xué)聚會(huì)，我開心得不得了，因?yàn)檫@是個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，又能借此回到家鄉(xiāng)。第二天，我早早起了床，坐著多功能太能車回到了闊別已久的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)還是和20年前一樣美，只是多了許多高樓大廈。
一輛奔馳500開到我面前，原來是鄭煒瑩，她現(xiàn)在是北京清華大學(xué)語(yǔ)文系教授。接著是鄧啟華，迪克阿曼斯馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，他還帶來了一只小猴子，并將它送給我。班長(zhǎng)說：“同學(xué)們基本上到齊了，只有粱銳倫沒有來。”突然，曾憲宏氣喘吁吁地跑過來說：“剛才梁銳倫打電話給我，說他在英國(guó)參加了長(zhǎng)跑比賽，有現(xiàn)場(chǎng)直播，快開電視�！蔽覀儼央娨暣蜷_，看到梁銳倫像一支離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)，獲得了第一名。班長(zhǎng)對(duì)曾憲宏說：“你現(xiàn)在做什么工作？”曾憲宏說：“現(xiàn)在我當(dāng)了醫(yī)生�！卑嚅L(zhǎng)又問我：“陳浩，你多少年沒回家鄉(xiāng)了？”“已經(jīng)20年沒回家鄉(xiāng)了�！蔽艺f。我問孔詩(shī)凱：“你現(xiàn)在做什么工作？”“我現(xiàn)在是喜洋洋飲品公司的董事長(zhǎng)。”她說。大家你一言我一語(yǔ)，非常熱鬧……
��！現(xiàn)在我們的家鄉(xiāng)的科技真發(fā)達(dá)，環(huán)境真美，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我的一家鄉(xiāng)。
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