【精華】五年級(jí)科學(xué)作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的五年級(jí)科學(xué)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)科學(xué)作文 篇1
我常常問(wèn)自己,“你的理想是什么?”那時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出許多職業(yè),有教師、文學(xué)家、教育家、地理學(xué)家等等。但我最喜歡的還是科學(xué)家。
我之所以喜歡科學(xué)家,是因?yàn)槲易罱吹囊徊啃≌f(shuō)《三體》,那些令人叫絕的技術(shù),令人震驚的宇宙規(guī)律,那些令人無(wú)不感受到科學(xué)魅力的事件……立刻把我吸引了。我想去探究這些不為人知的秘密。
假如我是個(gè)科學(xué)家,我一定不會(huì)保守自己的研究成果,我將站在科學(xué)界的目光下展示自己的研究成果。而且我不會(huì)獨(dú)來(lái)獨(dú)往,我會(huì)與其他科學(xué)家一起努力,并與整個(gè)科學(xué)界共同進(jìn)退。我還會(huì)用自己的努力換取科學(xué)的卓越發(fā)展。
假如我是個(gè)科學(xué)家,我一定不會(huì)忘記我的父母、我的老師,因?yàn)橛辛怂麄兊闹С峙c幫助,我才會(huì)有那樣的成就。我一定不會(huì)辜負(fù)他們對(duì)我的期望,我會(huì)以我的成功來(lái)回報(bào)他們。
但是,只有努力才會(huì)獲得成功。這是一個(gè)夢(mèng)想,只有努力和不懈奮斗,才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。只有這樣才能我們的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
五年級(jí)科學(xué)作文 篇2
我從小就有一個(gè)夢(mèng),那就是當(dāng)一名無(wú)所不能的科學(xué)家。
我首先學(xué)會(huì)研究醫(yī)學(xué),發(fā)明一種能讓人一吃就什么病都會(huì)好起來(lái)的小型藥丸,那樣就不用再花許多冤枉錢(qián)了:還可以治療殘疾人,只要用一個(gè)把他們加工成膏藥,把它和斷肢結(jié)合,在人么有感覺(jué)到合適,變成了一個(gè)完完全全的人。有了他,就可以解除所有人的痛楚。
接下來(lái)我會(huì)去和正在打仗的國(guó)家,用天一般的智慧去說(shuō)服他們,讓這個(gè)世界不再充滿(mǎn)戰(zhàn)爭(zhēng),充滿(mǎn)和平,共同保護(hù)我們的祖國(guó)大地。
我還會(huì)發(fā)明一種能在水下一萬(wàn)米進(jìn)行工作的潛艇,去深海進(jìn)行采集能源,讓我們不在貧油,讓我們的汽車(chē)“嗒嗒”的跑起來(lái)。
我還會(huì)發(fā)明一個(gè)超級(jí)災(zāi)難預(yù)報(bào)器,和地震儀一樣,不用功能很多,什么都能預(yù)測(cè)出來(lái),好像地震儀的超級(jí)后代,能在災(zāi)難來(lái)臨的一個(gè)星期前告訴我們,讓大家都做好準(zhǔn)備,以防災(zāi)難來(lái)臨,可是有些是山區(qū)。接收不到。我們會(huì)用擴(kuò)音器來(lái)告訴他們。
由于人口愈來(lái)愈多,我會(huì)發(fā)明一艘太空船,帶上心眼著的水種和花草樹(shù)木的種子,去外星球找合適的居住地,把他給變成和地球一樣美好的星球,把人接到這兒來(lái)一部分,是不會(huì)人不多而造成的的種種麻煩。
我還會(huì)發(fā)明一支筆,幫助學(xué)生吧不會(huì)做的題做完;我還會(huì)發(fā)明以上運(yùn)動(dòng)鞋,讓快遲到的學(xué)生30秒就來(lái)到學(xué)校;我會(huì)發(fā)明一個(gè)鬧鐘,讓怎么叫也叫不起來(lái)的學(xué)生一下子起來(lái);我還會(huì)發(fā)明......
如果我真的是以科學(xué)家那該多好!
五年級(jí)科學(xué)作文 篇3
開(kāi)學(xué)那天,一回家我就迫不及待地翻開(kāi)剛發(fā)下來(lái)的`科學(xué)課本,看到書(shū)里有篇文章說(shuō)土豆可以發(fā)電。
我滿(mǎn)腹狐疑:土豆怎么能夠發(fā)電呢?對(duì)了,去考考媽媽?zhuān)此恢馈?/p>
我鄭重其事地走到媽媽跟前,問(wèn)道:“媽媽?zhuān)炼箍梢园l(fā)電嗎?”
“不可能吧?”媽媽一臉疑惑,“土豆怎么可能發(fā)電呢?”
“那我去做個(gè)實(shí)驗(yàn)啊!”我一邊跑去廚房,一邊喊到。
“可別浪費(fèi)土豆啊!”媽媽大聲喊著。
我才不管那么多,拿起《科學(xué)》翻到了“土豆電池”那一頁(yè)!斑需要銅片、鋅片、導(dǎo)線(xiàn)和小燈炮……”我自言自語(yǔ)道。說(shuō)著,我又馬不停蹄地去爸爸的工具箱翻找材料。
挑好了兩個(gè)新鮮的土豆,我把銅片和鋅片剪成合適大小的長(zhǎng)方形,將兩根導(dǎo)線(xiàn)分別連接在銅片和鋅片上,再把它們插入土豆,另一端連上小燈炮。“哇,亮了,亮了!”我一邊大聲地喊著媽媽?zhuān)贿呏钢l(fā)出微弱亮光、一閃一閃的小燈炮,高興得一蹦老高。
聽(tīng)到我的呼喊聲,媽媽“飛奔”而來(lái)……當(dāng)她看到桌子上發(fā)亮的小燈泡時(shí),嘴巴張得老大,兩只眼睛瞪著像銅鈴似的,臉上一幅不可思議的表情。
我又想:“如果再多加幾個(gè)土豆,是不是燈炮就會(huì)更亮呢?”于是,我便把5個(gè)土豆串聯(lián)在一起!巴!真的很神奇耶——”串聯(lián)后的小燈炮果然更加明亮了。
晚上,我把自己白天的試驗(yàn)告訴了,爸爸他們都覺(jué)得不可思議。
通過(guò)這次實(shí)踐,我明白了一個(gè)道理:科學(xué)無(wú)處不在!只要我們用心去觀(guān)察,動(dòng)腦去思考,動(dòng)手去實(shí)踐,就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)!
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