【必備】五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
人生的第一次，總是這么讓人這么留戀。每個(gè)人也必須要有每一個(gè)第一次，才會(huì)有發(fā)現(xiàn)。但是這個(gè)第一次，我卻希望也是最后一次。
一個(gè)炎熱的星期天，我翻開(kāi)書(shū)包，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一張圖畫(huà)。呀，這不是要交給老師的嗎？怎么跑到書(shū)包里去了？
突然，我想起昨天的時(shí)候，我忘記交這張圖畫(huà)，花了一下午的時(shí)間補(bǔ)畫(huà)的！我竟然忘記交到老師手中！這下死定了，嗨，又要被罰站，而孤零零的看著別人玩游戲，要知道，我最不喜歡看著別人做事，自己卻只能站在那兒。
我左思右想，靈機(jī)一動(dòng)，一條“奇特的絕招”不禁讓我從愁?lèi)炛薪獬鰜?lái)。轉(zhuǎn)眼一想，現(xiàn)在大白天的不是有人在守護(hù)著學(xué)校嗎？唉，那也沒(méi)辦法，只能碰運(yùn)氣了。
下午剛吃完飯，我便拿著“珍寶”鬼鬼祟祟地走出家里。嘻嘻，不錯(cuò)，爸爸媽媽都睡覺(jué)去了，得加快速度，要不然回家得挨罵了。
來(lái)到學(xué)校，我馬上躲到墻后，微微地探出頭，左右兩邊打探下消息。嘿，真是天助我也，校園前竟然一個(gè)人也沒(méi)有。這個(gè)打探消息讓我興奮起來(lái)。這下子小菜一碟了！
我便躡手躡腳的跑到校門(mén)前，又上下左右打量一下。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，剛想鉆進(jìn)去，后面突然有人拍了一下我的肩膀，我頓時(shí)“汗流滿面”，剛想鉆進(jìn)去的手僵持在地面三秒，我石頭般的轉(zhuǎn)過(guò)身。切，這個(gè)結(jié)果讓我松了一大口氣。原來(lái)是同桌��！經(jīng)過(guò)對(duì)話后，我驚喜的知道了它的目的竟然和我一樣！這個(gè)人雖說(shuō)是我的永遠(yuǎn)的“死對(duì)頭”，可他有大名鼎鼎的千里眼和順風(fēng)耳，這可實(shí)在讓我高興。
經(jīng)過(guò)合作后，順利地闖過(guò)“校門(mén)關(guān)”。我們又輕手輕腳地爬上樓梯，每登上一個(gè)階梯，總會(huì)害怕得轉(zhuǎn)過(guò)頭。一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)總會(huì)讓我提心吊膽。
呼，真是一路順風(fēng)，竟然安全地闖過(guò)“樓梯關(guān)”。接下來(lái)的一關(guān)也就是最后的一關(guān)了！闖進(jìn)辦公室！真像在打游戲，而不是現(xiàn)實(shí)中的現(xiàn)實(shí)啊！
這一關(guān)的地點(diǎn)雖說(shuō)我是最熟悉不過(guò)的，但是，現(xiàn)在涌出一股熟悉的陌生感，真是難以感覺(jué)到的感覺(jué)。我和同桌趴到墻邊用“狗爬式”試著闖進(jìn)“禁區(qū)”，因?yàn)橛谩叭俗呤健焙芸炀蜁?huì)被發(fā)現(xiàn)。真是渾身覺(jué)得不自在！
哈，成功了！成功了！把“珍寶”放到老師的辦公桌上，我們倆嘻嘻一笑，轉(zhuǎn)過(guò)頭，讓我們六神無(wú)主[注: 六神：道家認(rèn)為人的心、肺、肝、腎、脾、膽各有神靈主宰，稱(chēng)為六神。形容驚慌著急，沒(méi)了主意，不知如何才好。]。守門(mén)員竟然一直在我們身后！
嗨，今天的心情真是太奇怪了！這是我第一次闖入學(xué)校，當(dāng)然，這也是我的最后一次。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我曾仰望藍(lán)天，藍(lán)天像面鏡子，照得人的心靈如此純潔；我曾撫摸小草，那種溫暖讓人的心開(kāi)朗；我曾嬉戲流水，流水給我心中的小芽萌發(fā)……我，你，他，甚至所有人，都曾感受過(guò)地球帶給我們的希望與快樂(lè)！但你們是否又守護(hù)過(guò)那份珍貴？知道的，你快告訴我！
也許幾十年后，你會(huì)知道的。你在這里建造工廠，那滾滾的濃煙，把天空污染了，你是否又在乎過(guò)，還說(shuō)你要在這里立足；我在草地上蓋起了樓房，那綠油油的草坪，卻早已消失在眼簾中，我又是否注意過(guò)，還說(shuō)這樣就可以過(guò)更奢華的生活；他在土地上建化工廠，那污水把小河的清澈變?yōu)闇啙�，他又是否想挽回，還說(shuō)只有這樣才能養(yǎng)家糊口……那以后，所有人，你們會(huì)想起那一起立下的誓言嗎？知道的，快告訴我吧！
天黑了，被濃煙困住，那藍(lán)天，回不來(lái)了吧！草沒(méi)了，被掘土機(jī)挖走，那小草，回不來(lái)了吧！水濁了，被臭水淹沒(méi)了，那小溪，回不來(lái)了吧！沒(méi)了，全沒(méi)了，明朗在黑暗中消失，曾經(jīng)那一起立下的誓言沒(méi)了，原來(lái)的那份珍貴也沒(méi)了。人類(lèi)，你們?cè)趺催�不覺(jué)悟？知道的，快告訴我吧！
終于，我領(lǐng)悟了，你覺(jué)醒了，他明白了，想起了那份珍貴帶來(lái)的快樂(lè)與希望。我看著藍(lán)天，回憶那份純潔；我撫摸小草，感受那份溫暖；我捧著河水，想起那份清涼……可一切都走遠(yuǎn)，你感受不到，回憶不到，更想不到了。記憶，那時(shí)的記憶，只徘徊在腦海中：那蔚藍(lán)的天空，那碧綠的小草，那清澈的流水……我，你，他，還有所有人都去尋找那份遺失的珍貴，人類(lèi)是否能找到它，知道的，快告訴我吧！
夢(mèng)中，那珍貴又回到人類(lèi)的身邊。我又看到了那蔚藍(lán)的'天空，是面鏡子，不，那比鏡子更明亮；我又看到那碧綠的草地，那種溫暖，不，那種炙熱，讓人開(kāi)朗；我又看到那清澈的河水，那種清涼，不，是那種涼爽，心里的種子立刻萌發(fā)。人們又感受到了那份珍貴的快樂(lè)和希望！我知道了，我終于知道了……
有時(shí)，我真想化做一陣微風(fēng)，輕輕地吹過(guò)你的臉頰，悄悄地對(duì)你說(shuō)：“來(lái)吧，讓我們一起來(lái)保住那份珍貴吧！”
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
下雪了，終于下雪了，家鄉(xiāng)終于迎來(lái)了第一場(chǎng)雪。細(xì)小的雪花輕輕的落下，落在房屋上街道上汽車(chē)上，還有那常青樹(shù)的樹(shù)葉上。
“撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起”，這句詩(shī)用來(lái)形容家鄉(xiāng)的雪再合適不過(guò)了，家鄉(xiāng)的雪就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)，一開(kāi)始先是下著一滴滴的如鹽粒一般，那些“鹽�！甭涞丶椿兂闪怂�，慢慢的下的急了在地上越積越多，下的“鹽粒”慢慢也變得大了一點(diǎn)，輕了一點(diǎn)，地上的雪厚了，常青樹(shù)上每一片葉子都慢慢積滿了雪風(fēng)輕輕一吹“呼”一聲樹(shù)葉樹(shù)枝輕輕地?fù)u曳，樹(shù)葉上的積雪輕輕柔柔的灑落。再等，雪花依舊是這樣子下，不會(huì)便兇猛不會(huì)變?nèi)崛醪粫?huì)變大不會(huì)變小家鄉(xiāng)的雪永遠(yuǎn)都是這樣子每一粒都很細(xì)致，一粒一粒的落下不急不慢的落下來(lái)他不像東北的雪下的那么兇猛雪花那么大。他是輕輕地柔柔的一點(diǎn)點(diǎn)落在大地上為大地為小樹(shù)小草蓋上一層潔白的棉被。再過(guò)一會(huì)世界都變白了，從腳下到遠(yuǎn)方全是潔白的雪，那些雪花雖然一滴一滴的落，但是毫不吝嗇一直落著。站在樹(shù)下望向遠(yuǎn)方一片潔白猶如人間仙境與一般沒(méi)有聲音而且優(yōu)雅，只是輕輕地落緩緩的落躺在地上感受著雪花落在自己的臉上身體上也不會(huì)感覺(jué)冷，只會(huì)感覺(jué)到那一點(diǎn)點(diǎn)的雪花輕輕地灑在身上猶如媽媽的手在輕輕地?fù)崦�，有時(shí)落在肌膚上好像它再給你嬉鬧撓你癢癢一般。當(dāng)你用手觸到它時(shí)他就會(huì)頑皮的消失了。
雪下了一夜，打開(kāi)窗戶一陣寒風(fēng)吹來(lái)讓人神清氣爽，這時(shí)就會(huì)看見(jiàn)雪停了，世界變成了白色，天也變得晴朗，太陽(yáng)的光芒柔柔的照在大地上，人們走在地上踩著雪花發(fā)出“咯嚓咯嚓”的聲音一步一個(gè)深深的腳印，家鄉(xiāng)的雪融化的很快可能是因?yàn)檠┗ㄐ〉脑颍簧衔绲厣暇投际欠e水了，有的雪薄的地方就會(huì)直接干掉，好像沒(méi)下過(guò)雪一樣，只有那一顆顆樹(shù)一顆顆小草的葉子上還有一些積雪。這時(shí)的積雪也不想之前那么的柔軟了，厚厚的積雪會(huì)慢慢變硬一點(diǎn)，顏色也會(huì)從潔白變成半透明狀用手抓到積雪的時(shí)候，瞬間積雪就會(huì)融化成水從手里流出來(lái)。
我家鄉(xiāng)的第一場(chǎng)雪就是那么純潔獨(dú)特。而且轉(zhuǎn)瞬即逝。來(lái)也匆匆去也匆匆，讓人愛(ài)又讓人舍不得啊!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
一年一度的中秋節(jié)到了，對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一件大事，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我家便會(huì)來(lái)許多人一起吃頓飯，而我就負(fù)責(zé)買(mǎi)東西。
一大早，我走到了菜場(chǎng)，“呀！我來(lái)太早了吧，還沒(méi)開(kāi)門(mén)。”從口袋里拿出手表看看五點(diǎn)四十二分，營(yíng)業(yè)時(shí)間是六點(diǎn)到下午七點(diǎn)，還有十八分鐘，我只好慢慢等，到了六點(diǎn)菜場(chǎng)終于開(kāi)門(mén)了，我?guī)е僭�，跑進(jìn)菜場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)什么好呢？這個(gè)問(wèn)題可難住了我，我想了想，對(duì)了今天來(lái)的大多是寧波人，當(dāng)然要買(mǎi)魚(yú)嘍！我跑到賣(mài)魚(yú)的地方，賣(mài)魚(yú)的人是一位老爺爺，他問(wèn)我：“小朋友，要買(mǎi)魚(yú)嗎？”“嗯，”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我看中了一條又大又肥的黃魚(yú)，指了指說(shuō)：“就要這條了，”老爺爺說(shuō)：“好哩！”他快速的抓住了那條魚(yú)，稱(chēng)了一稱(chēng)說(shuō)：“十二元五角六分，付十二元就行了，要?dú)�？”我說(shuō)：“殺，”他殺好了拿給我，我給了他一百元，他找給了八十八元。
我想了想，我愛(ài)吃土豆，去買(mǎi)點(diǎn)土豆吧。我到了一個(gè)土豆不錯(cuò)的賣(mài)點(diǎn)問(wèn)：“這土豆幾元？”那個(gè)大叔說(shuō)：“三塊五一斤”我想了想不對(duì)呀，我在另一家問(wèn)過(guò)才兩塊五一斤，他要三塊五，我挑了兩個(gè)好的說(shuō)：“兩個(gè)，他接過(guò)稱(chēng)了稱(chēng)，說(shuō)“三塊”我說(shuō)：“你可別拿小孩不當(dāng)人算，我在另一家問(wèn)她們那二塊五，你這咋三塊五，”大叔一聽(tīng)頓時(shí)臉紅了，說(shuō)：“那二塊，拿去吧。”我付了他錢(qián)便拿走了。我還買(mǎi)了，西紅柿、雞蛋、豬肉------。好開(kāi)心！
回到家我跟媽媽說(shuō)了這件事，媽媽說(shuō)：“我可以獨(dú)自去買(mǎi)菜了，而且很聰明能分辨善惡，”通過(guò)這次買(mǎi)菜，讓我明白了無(wú)論做什么，都要仔細(xì)分辨，同時(shí)，我也要告訴朋友們，無(wú)論做什么，都要學(xué)習(xí)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
魚(yú)兒沒(méi)有水，就不能生存。鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就不能飛翔。而我沒(méi)有書(shū)籍，就不能汲取營(yíng)養(yǎng)。
我的生活中，不能沒(méi)有書(shū)籍，那一次，令我難以忘懷……
暑假的一個(gè)早晨，我坐在座位上，津津有味地“啃”起書(shū)來(lái)。書(shū)中的一切，把我吸引住了：老鷹的懺悔，讓我明白對(duì)待恩人應(yīng)該以德報(bào)德，凡是要考慮周全。寒鴉的遭遇，令我淚流滿面，使我懂得救助壞人無(wú)疑是在害自己。兔子的機(jī)智，讓我悟出：一個(gè)人好奇心不能太大，不然往往沒(méi)有好下場(chǎng)……
時(shí)間一分一秒地流逝，我卻感覺(jué)不到一點(diǎn)勞累與疲倦。我沉浸在書(shū)海里看到一塊蘊(yùn)含無(wú)數(shù)真理的貝殼時(shí)，我會(huì)將它輕輕抬起�？吹揭粔K吐露著人生奧秘石塊時(shí)，我會(huì)將它捧手心，感受著里面的哲理和真情。
正在我細(xì)細(xì)品味著這一點(diǎn)一滴的情感時(shí)，突然傳來(lái)媽媽的一大聲尖叫：“天哪!你的衣服怎么會(huì)這樣!”我迷迷糊糊的不知道媽媽在說(shuō)什么，低頭一看，我的衣服濕透了!我趕緊從座位上下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我后背的一塊水泥地也濕了，只見(jiàn)許多水滴直往下掉，抬頭一看，原來(lái)是鄰居家在打空調(diào)，怪不得我的衣服被打濕了。我只好羞愧地對(duì)媽媽說(shuō)：“我剛剛在看書(shū)，沒(méi)注意頭……頭頂上。”媽媽只好讓我重新?lián)Q衣服。之后，我又津津有味地“啃”書(shū)了。
這就是我與書(shū)之間的一個(gè)小故事，你的呢?