【精華】中秋節(jié)五年級(jí)作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的中秋節(jié)五年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇1
開(kāi)學(xué)不久后，我們又迎來(lái)開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)節(jié)日——中秋節(jié)�？墒俏覅s一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)，這是為什么呢？聽(tīng)我慢慢跟你講。
星期四的早晨，我一起床就直奔窗戶，我定睛一看，沒(méi)有下雨，我的心中開(kāi)滿了花兒，如果不下雨的話，爸媽答應(yīng)帶我就去上海迪士尼玩了。我急忙穿完衣服往樓下跑�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，我剛跑到樓下，天就開(kāi)始下起了毛毛細(xì)雨，我的心七上八下的，如果雨再大起來(lái)的話，那我的中秋計(jì)劃就完全泡在雨水里了。我心里念著，別下了，太陽(yáng)公公快出來(lái)吧，不！不要這樣對(duì)我好嗎？
誰(shuí)知，天公好像是故意氣我一樣，這雨越下越大，直到下午3點(diǎn)才稍稍停了一會(huì)兒，但傾盆大雨接踵而來(lái)，比上午的更大，已枯了好久的水缸在短短的幾分鐘內(nèi)，被水裝得滿滿的，我看著外面的大雨心急如焚，我的心情也由陰轉(zhuǎn)大雨，我的心靈世界，就和外面的雨一樣覆水難收，糟糕透了。
原本好好的中秋節(jié)，團(tuán)圓的節(jié)日，就被一場(chǎng)大雨打亂了計(jì)劃，中秋節(jié)變成了大雨節(jié)。正在心情低谷的時(shí)候，媽媽說(shuō)了一句“中秋是應(yīng)該賞月的，但賞雨也另有一番風(fēng)味，不是嘛！”對(duì)呀，每年的中秋我都會(huì)出去旅游，都沒(méi)有好好陪外公外婆過(guò)過(guò)中秋節(jié)，今年下雨到是成全了我，這時(shí)我想我應(yīng)該好好謝謝這場(chǎng)雨，我心情也由雨轉(zhuǎn)睛，真是一個(gè)“悲喜交加”的中秋節(jié)。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇2
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。而我不知不覺(jué)，在歡聲笑語(yǔ)中又度過(guò)了一年。
街上的小店總是在叫賣(mài)著月餅、水果，人們臉上都洋溢著過(guò)節(jié)的喜悅，好不熱鬧。在外生活的人們急急忙忙歸了家，為的是與家人團(tuán)圓，一起度過(guò)中秋佳節(jié)，充實(shí)自己的心靈。哦，這切切游子心，深深故鄉(xiāng)情！
夜幕降臨，一輪皎潔的明月，如同一位風(fēng)姿綽約的古典美人，羞澀地用細(xì)小的步子踏上了登上星空的階梯，含情脈脈的眼眸中流露出淺淺笑意，為寬闊的大地，披上了一件閃著銀輝的衣衫。仰望夜空，一顆顆閃亮耀眼的星星猶如鑲嵌在深藍(lán)絲絨上璀璨的寶石，又像是一群可愛(ài)的、跳躍著的音符，譜寫(xiě)出中秋之夜的優(yōu)美旋律，無(wú)不讓人沉浸在這美好的夜晚之中。
每當(dāng)看到圓月將積滿一年的銀輝灑向大地，我總會(huì)浮想聯(lián)翩：想著能品嘗香甜的月餅，想著能見(jiàn)識(shí)母親的手藝，想著能在這寂靜的夜晚與家人笑談，心里說(shuō)不出的溫暖。
水果是圓的，月餅是圓的，月亮是圓的，家人團(tuán)圓，也是“圓”的。慢慢地，慢慢地，中秋在我眼中變成了由一個(gè)個(gè)小圓組成的大圓。
圓圓的月餅，圓圓的月亮，圓圓的中秋，圓圓的團(tuán)圓。真希望每個(gè)人，每一天，每一分，每一秒，都能團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福安康！
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇3
早晨，我很早起了床，因?yàn)榻裉焓寝r(nóng)歷八月十五日中秋節(jié)。中午，我和爸爸媽媽一起興致勃勃地去超市買(mǎi)好吃的月餅和可樂(lè)的水果。
下午爸爸媽媽在廚房忙得不亦樂(lè)乎。晚上九點(diǎn)鐘，我和爸爸媽媽一起在家里吃飯，餐桌上有美味的月餅，紅彤彤的蘋(píng)果·紫色的葡萄。打開(kāi)月餅包裝盒，一陣香味撲鼻而來(lái)，窗外，月亮非常圓，也非常亮，像一個(gè)小姑娘在看我們吃月餅，真好玩。媽媽說(shuō)：“我們來(lái)說(shuō)月明之夜思想念親人的詩(shī)句吧!”我說(shuō)：“好呀!”爸爸眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)，說(shuō)：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這是蘇軾寫(xiě)的《水調(diào)歌頭》。”媽媽不假思索，連忙說(shuō)：“海上生明月，天涯共此時(shí)，這是張九齡寫(xiě)的《望月懷古》�！蔽乙膊桓适救�，說(shuō);“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，這是唐代大詩(shī)人李白寫(xiě)的《靜夜思》�！比缓蟀职謫�(wèn)我月亮上為什么有黑影子?我說(shuō)：“當(dāng)然是嫦娥和吳剛的影子了!”爸爸說(shuō)：“實(shí)際上那是月球背面的環(huán)形山!”今天真是個(gè)難忘的中秋節(jié)!
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇4
天空中掛著一輪金色的明晃晃的圓月，深藍(lán)色的天空中襯托著一個(gè)大玉盤(pán)。��！中秋節(jié)到了，人們團(tuán)圓的日子到了！這一年一度的中秋節(jié)終于被我們給盼來(lái)了！
站在樓底下，抬眼望去。幾乎每一家每一戶廚房的燈都打著，接著傳來(lái)的就是一陣陣切菜聲，菜下鍋后噼里啪啦的聲音與飯菜的香味。
我家也不例外，爸爸媽媽忙忙碌碌的準(zhǔn)備今天這一的特殊日子的晚餐。我與弟弟妹妹們坐在沙發(fā)上看電視。忽然妹妹問(wèn)我：“姐姐，中秋節(jié)是怎麼來(lái)的呀？”我感到很驚奇，一個(gè)這麼小的孩子會(huì)問(wèn)出一個(gè)這麼成熟的`問(wèn)題，真是不可思議！于是我滿懷激情地告訴她：“中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)，悠久的歷史，早在（周禮）一書(shū)中，已有“中秋”一詞的記載。后來(lái)貴族和文人學(xué)士也仿效起來(lái)，觀月拜祭，寄托懷情。再后來(lái)傳到民間，引起了民間的重視，便成了固定的節(jié)日“中秋節(jié)”。
好了，別談這些了。我們開(kāi)飯吧！只見(jiàn)一盤(pán)大蝦，魚(yú)，雞還有幾盤(pán)菜與兩瓶飲料。
飯后我們拿出幾個(gè)月餅，切成5塊。月餅有紅棗的，棗泥的等。好吃極了！吃完月餅我們開(kāi)始上網(wǎng)與二伯聊天。一會(huì)爸爸手機(jī)又響了，原來(lái)是大伯來(lái)的，“零零零”啊又來(lái)電話了。唉，忙死我了。10點(diǎn)左右我們一家去了樓外散布望月！一陣風(fēng)吹到身上，感覺(jué)真舒服！
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇5
又是一年一度的中秋節(jié)。今晚的月亮真圓，玉盤(pán)般的皓月當(dāng)空照，靜靜地瀉滿一地清輝，一切都顯得那么飄渺和美好。
在傍晚，下了一場(chǎng)雨，是整個(gè)大地變得清爽起來(lái)，到處都彌漫著清新的空氣。樹(shù)葉上的水往下滴落，發(fā)出一聲聲清脆的聲音“滴答”“滴答”，仿佛是那一場(chǎng)雨的余韻。
我和謝文靜與好了再東億百貨門(mén)口見(jiàn)，并買(mǎi)了熒光棒。我們回家拿了燈籠在下面玩，提著燈籠在小巷了轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，感覺(jué)自己好像古代那時(shí)報(bào)時(shí)間的人。接著，我媽來(lái)了，她提議我們?nèi)ソ鸷訛�。在路上，我和謝文靜偷懶，把燈籠交給了媽媽提，自己卻在一邊說(shuō)笑。媽媽說(shuō)，有些燈籠用電池，比用蠟燭的貴很多。我才不管多少錢(qián)呢，燈籠只要好玩就行，用蠟燭的比用電池的好玩多了！這時(shí)，我們抬頭看了看天上，月亮真圓，就像一顆夜明珠鑲嵌在天空。盡管被烏云遮住了一些，但絲毫沒(méi)有減少月亮的光亮，月光瀉在地上，淺淺的、淡淡的，給整個(gè)大地，大地上的一切都披上銀紗。而云朵就好似她的舞裙，有了舞裙，在夜空翩翩起舞的月亮顯得更加美麗。我們提著燈籠，邊走邊唱歌。我媽特別喜歡唱音樂(lè)書(shū)上的《大中國(guó)》，雖然《我的祖國(guó)》她也會(huì)唱，但卻在后面跑調(diào)了。到了轉(zhuǎn)彎角，那些燈都亮了，好美，不過(guò)要是沒(méi)有這么整齊就好了，這樣就很像天上的星星。之后我們還逛了很多店鋪，有的商品好漂亮。等我們回家，蠟燭也快沒(méi)了，但熒光棒還是在發(fā)光。
夜，漸漸的靜了，各家的燈也漸次熄滅，只剩夜空的月亮，靜靜地向大地灑著銀光。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇6
天氣格外好，太陽(yáng)從東方冉冉升起，曬在身上暖洋洋的，我的心情也特別激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)，奶奶答應(yīng)我今天到姑姑家去過(guò)中秋節(jié)。
我們乘車(chē)來(lái)到姑姑家，看見(jiàn)久別的姑姑、姑父和哥哥，姑姑馬上為我們倒茶、拿水果……姑姑和奶奶坐在沙發(fā)上相互問(wèn)寒問(wèn)暖，姑父下廚房去做飯，我和哥哥在床上翻哪滾哪，痛痛快快無(wú)憂無(wú)慮地耍鬧著。
“寶貝兒們，飯做好了，快來(lái)吃飯�！蔽液透绺缤Ｖ沽舜螋[，立即到廚房里將手洗干凈來(lái)到客廳里，看見(jiàn)餐桌上擺滿了豐富的菜，有燒烤味的兔子肉、麻辣蝦、干鍋排骨，還有炒韭黃肉絲、素菠菜……但最顯眼的還是桌子中央放的那一盤(pán)金燦燦的月餅。菜香撲鼻，我們的口水直流，坐上桌子，拿起筷子狼吞虎咽地吃了起來(lái)，大人們還相互敬酒，相互祝福。
晚上，我們將白天準(zhǔn)備好賞月時(shí)的食品擺放在陽(yáng)臺(tái)的桌子上，大家都坐在椅子上有說(shuō)有笑的談話、吃東西，這時(shí)一輪明亮的月亮害羞的爬上了深藍(lán)的天空。那月亮圓圓的，像一個(gè)玉盤(pán)掛在高高的天上把大地都照亮了。
看著這樣美麗的景色，不由自主地背起關(guān)于中秋節(jié)的詩(shī)詞“海上生明月，天涯共此時(shí)”。
名人名言：沒(méi)有大膽的猜測(cè)就作不出偉大的發(fā)現(xiàn)。—牛頓
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇7
學(xué)校為我們住宿生舉行了一次別開(kāi)生面的中秋游園活動(dòng)。地點(diǎn)就在學(xué)校的大堂。不用說(shuō)，大家甭提多高興了。晚上七點(diǎn)二十分，游園活動(dòng)開(kāi)始了。我來(lái)到地點(diǎn)一看，哇！
好玩的項(xiàng)目太多了。有“投籃球”、“搶椅子”，還有“猜成語(yǔ)”。同學(xué)們興高采烈地參加自己喜歡的項(xiàng)目。我看中了“猜成語(yǔ)”這個(gè)游戲，便三步并作兩步來(lái)到跟前。只見(jiàn)椅子上坐著位大姐姐，地上放著好多獎(jiǎng)品，有大包薯片、月餅、旺旺雪餅……旁邊的黑板上，還貼著許多張沒(méi)有填完的成語(yǔ)卡片。比如“草（）了事”、“水（）石出”、“破（）百出”等。我看到一個(gè)熟悉的成語(yǔ)，便把它揭了下來(lái)，遞給了那位大姐姐�！斑@是驕兵必……？”大姐姐問(wèn)�！膀湵�?cái)��！蔽颐摽诙��！肮材�，答�?duì)了�！闭f(shuō)著，大姐姐便把一瓶AD鈣奶獎(jiǎng)給了我。我美滋滋地接過(guò)獎(jiǎng)品，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！
”接著，我還玩了許多其他的游戲。比如“搶椅子”、“金龍過(guò)江”、“夾乒乓球”。其中讓我感到緊張而又有趣的游戲是“夾乒乓球”。夾乒乓球的人可真多！
我排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，才輪到我。我的對(duì)手是一位五年級(jí)的男生。我拿著一雙筷子目不轉(zhuǎn)睛地盯著紅盆子里的乒乓球，等待著比賽的開(kāi)始。這時(shí)，只聽(tīng)主持人說(shuō)：“一、二、三，begin！
”我立即用筷子夾住一個(gè)乒乓球迅速放到另一個(gè)盆子里。開(kāi)始還很順利，夾了好幾個(gè)。到后來(lái)，我?jiàn)A起一個(gè)乒乓球時(shí)，乒乓球卻從筷子的夾縫中溜走了。我又小心翼翼地夾了一次，總算夾了起來(lái)。我直起身來(lái)，剛想喘口氣，我發(fā)現(xiàn)對(duì)方的乒乓球似乎比我多。我更緊張了，手心都流汗了。但我穩(wěn)住了神，又快速地夾了起來(lái)。最終，我勝利了。旁邊的同學(xué)都向我祝賀。真開(kāi)心！
每個(gè)同學(xué)都玩得好開(kāi)心。瞧！
那邊有個(gè)男生正拿著自己得來(lái)的獎(jiǎng)品在獨(dú)自享用呢！
時(shí)間不早了，游園活動(dòng)結(jié)束了。我們踏著皎潔的月光，帶著贏來(lái)的獎(jiǎng)品和滿心的歡喜，興沖沖地回宿舍了。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇8
農(nóng)歷八月十五是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一按照風(fēng)俗習(xí)慣人們?cè)谶@一天都會(huì)吃月餅表示全家團(tuán)圓的意思。
今年的八月十五媽媽帶著我去商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)一些節(jié)日的商品一進(jìn)大門(mén)哇!這里早已經(jīng)人山人海了人們都懷著喜悅的心情爭(zhēng)先恐后地采購(gòu)者所需的節(jié)日禮品。貨架上包裝成五顏六色的月餅最引人注目它們?cè)诮k麗多彩的燈光照耀下仿佛在對(duì)我打招呼并且說(shuō)：“快把我們帶回家一起過(guò)節(jié)吧!” 到了晚上我和幾個(gè)小伙伴提著燈籠來(lái)到小區(qū)的花園玩在這里掛著各式各樣的燈籠讓人眼花繚亂。最讓我感興趣的還是一只小鳥(niǎo)的燈籠它的頭和腳會(huì)一上一下一前一后的活動(dòng)翅膀忽閃忽閃的拍著好像要飛起來(lái)似的。我覺(jué)得燈籠太神奇了怎樣才能做出來(lái)呢?帶著問(wèn)題回家請(qǐng)教了爸爸爸爸告訴我燈籠里面放著小機(jī)關(guān)是用來(lái)控制小鳥(niǎo)的只要你通了電它就會(huì)動(dòng)了。想不到小小的燈籠居然還藏著學(xué)問(wèn)呢!以后我要好好學(xué)習(xí)多
動(dòng)腦筋做出更好玩、更先進(jìn)的燈籠來(lái)!
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