【精品】冬天五年級(jí)作文合集7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的冬天五年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
冬天五年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)冬天來臨的時(shí)候,我的心里充滿著喜悅。因?yàn)槊慨?dāng)下雪的時(shí)候,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花就像蝴蝶一樣慢慢的飛落下來。我喜歡看雪花,所以下雪的時(shí)候我總會(huì)在外面靜靜地欣賞著它,欣賞著它的雪白、純潔以及出淤泥而不染的高尚。我被這樣的美麗吸引了,久久不能醒過來,就在這時(shí)我被一陣吵鬧聲打擾了,原來是我的小伙伴們來了,她們正在堆雪人呢!我也加入了她們的行列。
雪人終于堆好了!在我們五個(gè)人的共同努力下,一個(gè)雪人栩栩如生的展現(xiàn)在我們眼前。一雙黑而亮的大眼睛,小而堅(jiān)挺的鼻子,一張櫻桃小嘴!昂闷涟!”。小伙伴們高興地說著。我們圍著雪人高興地玩耍著,這時(shí)候雪人笑了,她仿佛在說:“我不再孤獨(dú)寂寞了,我終于有朋友了!”
“哎呀!好涼!”我被伙伴們的雪球攻擊了。這時(shí)候雪球大戰(zhàn)開始了!我們?nèi)齻(gè)人一組,對(duì)面站的是另一組,我們互相攻擊著。此時(shí)此刻我們滿身都是雪,像雪人似的,我們看著彼此狼狽的樣子笑了。
每當(dāng)看著這銀白色的世界,我有種說不出的感覺。太陽用他溫暖的身軀照耀著整個(gè)大地的時(shí)候,世界變得更亮了,這就是我向往的世外桃源,我的夢(mèng)想的王國(guó),因?yàn)槎鞄Ыo了我快樂。
冬天五年級(jí)作文 篇2
冬天來了,下起了大雪,地板就像一張?zhí)貏e滑的大桌子。大雪落在房子上,房子就像一座特大的白色城堡;大雪落在大樹上,大樹就像一個(gè)巨大的冰山;大雪落在小草上,小草就像披上了一張棉被。
小朋友把作業(yè)寫完了,下來打雪仗,我的雪球打在你的身上,你的雪球打中我的褲腿……大家笑著,鬧著,別提有多高興了。
冬天五年級(jí)作文 篇3
冬天,一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,下了一夜的鵝毛大雪外面白茫茫的一片。房子白了;大樹白了;地上白了;遠(yuǎn)處的小山也白了。厚厚的雪像給它們蓋了棉被暖和極了!
小紅和小剛來公園玩了。遠(yuǎn)處還有一個(gè)小朋友在滑雪。小剛問小紅:“我們玩什么呢?”小紅靈機(jī)一動(dòng)說:“我們玩堆雪人吧!毙偢吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小剛和小紅興高采烈的拿來鐵鍬開始使勁地鏟起雪來。不一會(huì)兒,雪人的身體堆好了。
他們找來兩片葉子做它的眉毛;兩顆又黑又圓的鵝卵石做它的眼睛;一根又紅又長(zhǎng)的胡蘿卜做它的鼻子;大紅色的水桶做它的帽子。雪人的手上還拿著一把掃把像要掃雪似的。雪人看起來活靈活現(xiàn)的。
小紅和小剛高興地圍著雪人一邊唱歌,一邊跳舞。
冬天五年級(jí)作文 篇4
氣溫驟降。凜冽的寒風(fēng)讓人瑟瑟發(fā)抖。仍流連在明媚的陽光中的我,面對(duì)著綿綿不斷的雨,不禁嘆了一口氣。
四季更替。盛夏過后的秋暑氣難消。深秋過后的冬卻來勢(shì)洶洶,再也不能自在地運(yùn)動(dòng),再也不能不顧一切地流汗了。身上的衣物越添越添多,整個(gè)人似乎包在了一團(tuán)糯米中,尚能活動(dòng),但卻不大靈便。
若說夏季是個(gè)自由的季節(jié),則冬季是一個(gè)約束的季節(jié)。它無時(shí)無刻不在約束著的你的活力。你若浮躁,它便用寒氣驅(qū)走心中的狂熱;你若張揚(yáng),它便用雪的精靈教會(huì)你收斂;你若驕傲,它便用雨讓你低頭。
這樣的冬天,的確是一個(gè)沉穩(wěn)的冬天。
我生性怕冷,特別喜歡炎熱的夏天。對(duì)突如其來的寒流極其不適應(yīng)。我不止一次地抱怨天氣太冷,不止一次地懷念揮汗如雨的夏天,但我對(duì)夏天的記憶卻不如冬天來得真實(shí)。那一個(gè)個(gè)縮手縮腳、滿面通紅的身影,那一次次在寒風(fēng)中奮力奔跑的經(jīng)歷,還有為了活動(dòng)而不畏嚴(yán)寒的深情都讓我沒齒難忘。
感謝冬天,讓我踏踏實(shí)實(shí)地走路,而不是一蹦三跳;感謝冬天,讓我會(huì)別樣的溫暖,而不蒸騰的暑氣;感謝冬天,讓我從感性的情感中跳出,轉(zhuǎn)而成為理性的主人。
這冬天蘊(yùn)含著許多的挫折與磨難,嚴(yán)寒只是冰山一角,它將從你的心理、身體各方面向你發(fā)出挑戰(zhàn),這便是成長(zhǎng)道路上的一塊試金石了。
冬天也是希望的根,它將孕育著你的心走向春天,將你的心走向成熟,冬天,從不缺少希望。
這個(gè)冬天不太冷。
冬天五年級(jí)作文 篇5
昨天晚上下了一場(chǎng)雪,我踏著白皚皚 的.雪地來到學(xué)校,雪后的學(xué)校更美了。
站了一夜崗的楊樹,身上帶上了閃閃發(fā)光的銀絲帶,像一位穿著白紗衣的少女。微風(fēng)吹過,樹枝擺的仿佛在跳舞。冬青樹碧綠的葉子上覆蓋上了一層厚厚的白雪,就像一塊大奶油蛋糕,,多么想和同學(xué)們分享。
下課了,同學(xué)們飛也似的跑到操場(chǎng)上打雪仗,雪球在空中飛舞,不斷的在同學(xué)們身上開花,又不斷的傳出陣陣笑聲,堆雪人,只見兩位同學(xué),做兩個(gè)圓球,要一個(gè)大的,要一個(gè)小的,小的做頭,大的做身子不一會(huì),雪球做好了,見把兩個(gè)球壓在一起,小的在上面又找來了兩個(gè)樹枝,在身子上的兩旁做手,拿了一塊石頭放在臉上做鼻子,兩個(gè)小石頭做眼睛又把早已準(zhǔn)備好的在彩紙圍在脖子上當(dāng)做圍巾,雪人做好了,它好像在說:“謝謝你們,給了我生命!
我愛你,美麗的冬天,更愛冬天的校園。
冬天五年級(jí)作文 篇6
冬匆匆地送走了秋,來到了我們身邊。它帶來了風(fēng),帶來了枯枝敗葉,帶來了雪精靈,讓我們感覺到冬天來了。
校園里。冬聽見了學(xué)生們朗朗的讀書聲,開心極了。因?yàn)槎爝@么冷,學(xué)生們還來上課,真是努力呀!冬歡快地為我們伴舞,可她哪知道,她伴得越好,我們就越冷啊!“下課時(shí)間到!”下課鈴響起,孩子們歡聲雀躍、興高采烈。冬也高興,叫來了雪一起玩。大雪如鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑下來,孩子們更高興了,因?yàn)樗麄兛梢远蜒┤恕⒋蜓┱,還可以打跐溜滑。冬看見孩子們絲毫不嫌冷,大手一揮,雪下得更大了。
公園里。冬看見小樹和他們的好朋友樹葉吵架了,樹葉離開了小樹,想獨(dú)自生活,便讓冬風(fēng)吹大一點(diǎn)?啥氖莻(gè)無情之人呢!她像一位和事佬,為小樹和樹葉調(diào)解,樹葉這才答應(yīng)落到樹根下,為小樹增添肥料。冬調(diào)解了一場(chǎng)友情危機(jī),更高興了,她飛著去了廣場(chǎng)上。
廣場(chǎng)上,冬看見了打太極拳的老人、跑著玩鬧的小朋友、鍛煉身體的年輕人。冬心想:他們太歡迎我啦!肯定是在舉行迎接我的儀式。于是,她也加入了鍛煉身體的年輕人的行列中。她把一個(gè)個(gè)年輕人的臉吹得通紅,她看到他們不停的往手上哈氣的好笑樣,笑著飛走了。
她隨著一陣開門、關(guān)門聲,進(jìn)入了一個(gè)人的家里。他們一家好像不知道冬來到了他們的家里,那家的小孩兒剛進(jìn)屋,脫了鞋就飛奔到床上,凍得瑟瑟發(fā)抖。她看到這滑稽樣,樂得前仰后合,但她馬上又從窗戶被趕出去了。
冬雖然沒有春的鶯歌燕舞,沒有夏的蓮葉滿湖,沒有秋的瓜果豐收,可她是一片銀妝素裹的世界,優(yōu)美動(dòng)人。恰似月宮桂樹,如嫦娥打翻的胭脂,釋放它獨(dú)特的美。
冬天五年級(jí)作文 篇7
秋天剛走,冬天便來了。
農(nóng)人從田地里趕回來,莊稼收割完了。農(nóng)人望著糧倉(cāng)里囤積的糧草,不覺如釋負(fù)重。盼望著冬天快快過去,等待來年春天的播種。
鳥兒們也不嘰嘰喳喳,冬天太冷了,又有誰會(huì)欣賞歌唱呢!這時(shí)的鳥兒們,有的蜷縮在匝角處,躲避著嚴(yán)寒;有的振翅欲飛,飛到溫暖的南方。
草兒們耷拉著腦袋大,地上光禿禿一片,沒有一絲的生機(jī)。
河水依舊奔騰著,只是不知怎的,河水像凝固了似的緩緩地流著。
大地似乎也要凍裂了,賣饅頭的老人推著破舊的自行車,一個(gè)踉蹌老人摔倒在,一個(gè)個(gè)還散發(fā)著熱氣的饅頭倏忽地從籃中滾出來,老人見之慢慢的拾起凍得像石頭般的饅頭,一邊撿一邊嘴里念叨著“好好的饅頭,糟蹋了,可惜了!”臨走時(shí)還回頭望了一眼絆倒他的那塊石頭,目光里充滿著仇恨,既而又頂著寒風(fēng),拉開喉嚨喊叫。在呼呼的北風(fēng)中漂移不定,直到消失在小巷的盡頭。
天空飄著零星的幾點(diǎn)雪花,灰禿的枝干不見了,荒蕪的大地也不見了,只有那冰雪的世界,銀裝素裹,美麗至極,猶如桃源世界,如詩入畫!寒風(fēng)凜冽,我不禁加快腳步,去年迎接春天的到來!
冬天似乎遲遲不肯走,春天似乎遲遲不肯來……
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