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五年級單元作文

時間:2021-07-26 10:44:55 五年級 我要投稿

關(guān)于五年級單元作文3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五年級單元作文3篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于五年級單元作文3篇

五年級單元作文 篇1

  一場精彩的比賽

  初春時節(jié),乍暖還寒,柳枝泛出點點鵝黃,空氣中尚帶有絲絲涼意,一場精彩的比賽。在這詩情畫意的日子里,我們迎來了一年一度的春季運動會。

  運動員們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。場上的觀眾們歡呼雀躍,聲音似乎直達(dá)天邊。這時候,我們?nèi)f眾一心,抱著必勝的信念,來加油,來吶喊,來為最后的勝利敲響信心的鐘聲。

  “預(yù)—備,跑”隨著一聲令下,運動員們個個如脫韁的馳騁在賽場上。他們的眼神堅定,勇敢,無畏,光芒閃爍在其中,那光芒中包含了必勝的信念,對運動的熱愛,堅持的勇氣……。全場的觀眾也被感染了,尖叫,吶喊,飛騰,似乎全身的力量都積蓄在著吶喊與尖叫中。運動員們聽到這震撼人心的加油鼓舞聲,疲憊的腳步再次充滿了力量,在此積蓄了激情,奔跑的腳步如同驟雨一樣,密集有力的降落在無邊的曠野上。

  運動員們跑得如呼嘯的北風(fēng),又如劃過的流星,又如遨游云霄的雄鷹。他們的腳下掀起厚厚的塵埃,超過一座座有痛苦與磨難筑起的山峰。他們的生命因奔跑而存在,因奔跑而美麗,因奔跑而富有激情。跑在前面的似乎在說:“問天下英雄誰屬,非我莫屬!”而稍微靠后的,在多次體力較量之后,從心底發(fā)出一聲不屈的叫喊,似乎在告訴我們:我,不甘落后!我,必須會是最后的王者!

  風(fēng)聲在呼嘯,塵土滾落在天際,可這玷污不了天空的蔚藍(lán)與純凈,就像惡劣的天氣阻擋不了我們運動的熱情,滾滾的塵土遮蔽不了我們對奔跑的熱愛,無盡的風(fēng)不能泯滅我們必勝的信心!

  那運動場上馳騁的身影,凝結(jié)著多少淚水與汗水啊!“臺上一分鐘,臺下十年功”,縱使他們受過打擊與挫折,承受著別人無法想象的壓力,可是他們憑著對運動的熱愛,戰(zhàn)勝了挫折,以超人的毅力書寫著運動的真諦。他們在經(jīng)歷了無盡的淚水與汗水洗禮之后,成了運動場上傲視群雄的冠軍之花!青春在汗水中揮灑豪情,真好!

五年級單元作文 篇2

  二十年后,我已經(jīng)成為了著名的科學(xué)家。

  我駕駛著新研發(fā)的“飛碟教室”從火星實驗室出發(fā)回到了我的'故鄉(xiāng)北京。

  一路上,我一會忐忑不安,一會又躊躇滿志。忐忑不安是因為,我不知道這個新研發(fā)的“飛碟教室”是否適合地球上的學(xué)生使用;躊躇滿志是因為如果這項發(fā)明適合地球上的學(xué)生使用,那將改寫人類學(xué)校的教學(xué)模式。學(xué)生們將在玩和旅行中學(xué)到知識。

  我駕駛著“飛碟教室”降落在地壇小學(xué)樓頂?shù)娘w機(jī)場上。地壇小學(xué)經(jīng)過二十年發(fā)生了巨大的變化:寬闊漂亮的大操場,現(xiàn)代化的教學(xué)大樓……我找到了我們的班主任許老師,許老師還像二十年前那么漂亮。她正在和校領(lǐng)導(dǎo)研究怎樣進(jìn)行教學(xué)改革。我向她說明來意,許老師很樂意配合我做這項科研活動。我和老師挑選五十名學(xué)生開始了我的“飛碟教室”教學(xué)實驗。

  “飛碟教室”很大。它的飛行速度是飛機(jī)的一百倍。里面設(shè)有多功能教室,實驗室,智能餐廳……各種功能應(yīng)有盡有。同學(xué)們進(jìn)去后非常興奮。老師說同學(xué)們該學(xué)《錢塘江大潮》一課了。我駕駛著“飛碟教室”一瞬間飛到了錢塘江入潮口上空。老師和同學(xué)們俯視著波濤洶涌的大潮。老師向同學(xué)們講解著錢塘江的獨特地形。同學(xué)們認(rèn)真觀察著,所有問題都迎刃而解。下節(jié)美術(shù)課,老師對大家說:“今天我們要畫大興安嶺的美麗景色……”“飛碟教室”又一瞬間飛到了大興安嶺。同學(xué)們興奮地沖了下去,支起了畫架,有的畫小溪,有的畫森林,有的畫動物。大家又采集了一些生物標(biāo)本,回到“飛碟教室”,進(jìn)行解剖化驗。為下節(jié)生物課做準(zhǔn)備……

  通過一段時間的實驗,同學(xué)們非常喜歡這個“飛碟教室”。它大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一致認(rèn)為這個“飛碟教室”非?茖W(xué),實用。值得向全人類推廣使用。我把“飛碟教室”留給了地壇小學(xué)。和老師依依惜別。我又回到了火星實驗室,繼續(xù)開展另一項科學(xué)研究。

五年級單元作文 篇3

  小雨滴的家在天上,小雨滴的爸爸是太陽媽媽是烏云;有一天,烏云媽媽叫小雨滴去認(rèn)識一下這個世界,就把它踢出門外,接下來它就來到一個城市破壞大地。

  但是當(dāng)它張開了它的眼睛,它才知道這世界,是那么干凈又那么漂亮的世界!小雨滴怎么會破壞那么美麗的世界呢?所以,它第一個落下的地方是葉子上,它看到毛毛蟲在吃葉子,小雨滴就和毛毛蟲做了好朋友,小雨滴好高興。

  我覺得小雨滴會很害怕,如果它下錯地方,它就會死翹翹,它會經(jīng)過人家的廁所,一直從洗手臺逃到大海。

  如果它迷路了,風(fēng)會帶它回去。如果世界上沒有小雨滴的話,我們?nèi)祟惥蜁䴖]水喝。當(dāng)太陽爸爸來了,小雨滴就知道它該回家了!

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