有關(guān)心里話五年級(jí)作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的心里話五年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
心里話五年級(jí)作文 篇1
聊天，是抵抗憂郁的好靈藥，不論是同學(xué)、爸爸媽媽，都可以聊天，而我呢？今天要和爸爸媽媽來(lái)舉行一場(chǎng)“聊天大會(huì)”。
媽媽回到家，都會(huì)喊一聲:“榮昌！心妤在哪？”我一聽到這句話，就會(huì)下來(lái)和媽媽吃飯，和媽媽的聊天大會(huì)開始了。
吃飯時(shí)，媽媽都會(huì)問(wèn)我今天發(fā)生了什么事，等一下要做什么等等之類的話題，雖然每天幾乎都千篇一律，但那種關(guān)心的氣氛，讓我非常享受。雖然接下來(lái)，媽媽總是發(fā)號(hào)施令，叫我馬上去練琴，美好的聊天嘎然終止，讓我意猶未盡。
每個(gè)禮拜都有我固定的才藝課，不同的課程都把我的時(shí)間卡得緊緊的，都讓我不得喘氣，能跟爸爸聊天的時(shí)間就十分有限了，我們父女的對(duì)話，幾乎都是我今天功課做完了沒，功課內(nèi)容是什么，我總是抱怨有寫不完的評(píng)量，聊天變成功課拔河戰(zhàn)爭(zhēng)，一點(diǎn)也不好玩！
家之間的閑聊，是我最向往的，親愛的家人，讓我們坐下來(lái)，聊聊天吧！
心里話五年級(jí)作文 篇2
星期五下午，王老師來(lái)到教室，發(fā)給我們星期一做過(guò)的數(shù)學(xué)試卷。
我展開試卷一看，傻眼了：“怎么回事兒，才78分？”再仔細(xì)一看，哎，做錯(cuò)了兩道應(yīng)用題，都是因?yàn)榇中拇笠�。怎么辦？回家怎么向媽媽交待？
放學(xué)回家的路上，我決定不把數(shù)學(xué)試卷已發(fā)下來(lái)的消息告訴媽媽。
可是吃晚飯的時(shí)候，爸爸告訴媽媽，他下班回家的路上聽我的同學(xué)張小紅說(shuō)，數(shù)學(xué)試卷今夭已發(fā)下來(lái)了。媽媽立刻問(wèn)我這事。我只好從書包里拿出試卷，低著頭，走到媽媽面前，媽媽展開試卷一看，全明白了，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，成績(jī)考差了，你心里一定很難過(guò)，還害怕我責(zé)備你，這我都能理解。但是，如果你不說(shuō)實(shí)話，媽媽會(huì)更生氣的。你不是說(shuō)要像巴金爺爺一樣做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人嗎？只要你認(rèn)真反思自己的錯(cuò)誤，改正缺點(diǎn)，考差了又有什么可怕的呢？孩子，好好想想吧！”
聽到這里，我慚愧地低下頭，并暗下決心……
心里話五年級(jí)作文 篇3
吉吉，(一條如同黃金般的金巴狗)，其實(shí)，你到我家不久，我就想對(duì)你說(shuō)說(shuō)我的心里話。今天，我糾結(jié)支鋼筆來(lái)給你說(shuō)吧！
吉吉，從一開始，你就可以過(guò)‘黃金般的生活’。吃的﹑喝的﹑住的都可以像我們?nèi)艘粯拥纳�。你住的是有一個(gè)紙箱和二十多片海綿做成的狗屋。吃的是我們?nèi)瞬妥郎系氖澄铮袝r(shí)沒飯，我們就會(huì)給你喝純牛奶﹑酸牛奶﹔吃雞肝﹑雞心和雞腿。那是你還很小，吃得只有這些東西才能讓你快快地長(zhǎng)大。而現(xiàn)在，那黃金般的生活漸漸疏遠(yuǎn)了你�，F(xiàn)在，你只能誰(shuí)在狼(屋)檐下或者是稻草旁；吃得只有水泡饃和面湯，有時(shí)偶爾才會(huì)吃骨頭。生活十分艱苦。
吉吉，我現(xiàn)在只想告訴你：無(wú)論走到哪里，無(wú)論生活多么艱苦，只要盡自己的努力，做好本職工作￣￣看好家，護(hù)好院，大家都會(huì)喜歡你。我也會(huì)常常想念你的。
吉吉，謝謝你，謝謝你給我的童年帶來(lái)樂趣。我始終不會(huì)忘記那黃金般的'羽毛。
吉吉，再見！
心里話五年級(jí)作文 篇4
媽媽，我有一肚子心里話想對(duì)您說(shuō)，每當(dāng)我鼓起勇氣想對(duì)您說(shuō)的時(shí)候，卻有點(diǎn)害怕，話到嘴邊卻又不敢說(shuō)不出來(lái)，這次我就借著寫作文的機(jī)會(huì)，一吐為快吧！
媽媽，我的作業(yè)您總是再三檢查，并且還給我買了一本又一本的資料，我每天都得做。這些作業(yè)，已經(jīng)壓得我喘不過(guò)氣了！媽媽，我非常羨慕班里的同學(xué)，更是羨慕鄉(xiāng)下的小孩，他們的童年時(shí)光是那么讓人留戀。而我的童年呢，這是童年嗎？不是，這是一個(gè)地獄，一個(gè)到處堆滿作業(yè)的“地獄”！
媽媽，我知道您這樣是為我好，實(shí)現(xiàn)我考上名牌大學(xué)的愿望�？墒�，您再為我好，也應(yīng)該留給我一個(gè)自主呼吸的空間啊！媽媽，您曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)我，星期六上午把作業(yè)寫完，下午可以玩的�？墒�，如今我在周六上午把作業(yè)寫完，你卻說(shuō)：“紫茹，你現(xiàn)在成績(jī)不好，應(yīng)該多復(fù)習(xí)，學(xué)前一課時(shí)，要預(yù)習(xí)后一課；學(xué)后一課時(shí)，要復(fù)習(xí)前一課�！�
媽媽，您知道嗎？我背著沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)，壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。我有好幾次都想把這些作業(yè)資料撕碎，我只要學(xué)習(xí)的情緒稍有一點(diǎn)低落，面對(duì)的就是您的一頓批評(píng)，甚至是一頓毒打。媽媽，您絲毫不明白我的感受。
媽媽，您為了我一定精疲力盡了吧！其實(shí)我也累了。媽媽，我真的一直都在努力學(xué)習(xí)，而且我也理解您的良苦用心�？墒�，媽媽，我真的需要一點(diǎn)自由呼吸的空間��！
媽媽，請(qǐng)您不要再這樣了，我真的很累，給我一點(diǎn)放松的空間吧！好嗎？
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