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春天的五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-26 14:37:38 五年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】春天的五年級(jí)作文合集9篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的春天的五年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】春天的五年級(jí)作文合集9篇

春天的五年級(jí)作文 篇1

  春天來了,我和小伙伴們一齊到公園里找春天。

  我在草地上找到了春天。從遠(yuǎn)處望去,一大片嫩綠色的小草給公園鋪上了一條綠色的地毯。一陣清風(fēng)拂過,小草搖搖擺擺,仿佛一位姑娘跳著優(yōu)美的舞蹈。有幾個(gè)小朋友在草地上歡快地嬉戲著,有的在追趕著草地上低飛的蝴蝶,有的趴在草地上聞著小草的清香。

  我在清凌凌的小河里找到了春天。小蝌蚪在河水里游來游去,好像到處在找媽媽;小魚在河水里一會(huì)兒散開,一會(huì)兒聚攏,好像在說悄悄話。

  我在樹林里找到了春天。樹林里的各種鳥兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,像就是在舉行歌唱比賽。樹林里的花朵剛剛開放,像一個(gè)個(gè)初生的嬰兒,十分嬌弱。春風(fēng)吹來,花兒散發(fā)出迷人的芳香。

  溫暖的空氣中彌漫著春天的氣息,人們的臉上也浮現(xiàn)著春天的氣息。春天就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,我們到處能夠找到春天的影子。

春天的五年級(jí)作文 篇2

  誰(shuí)要問我最喜歡哪個(gè)季節(jié),我會(huì)對(duì)他說:“我喜歡春天”。因?yàn)樵诖禾炖锶藗兊囊路儽×,不再是冬天的一個(gè)個(gè)胖娃娃了。萬物蘇醒了,一切都是那么生機(jī)勃勃。

  那么就讓我給你介紹小河的春景吧。榆溪河下游的兩岸是一望無際的楊樹林和柳樹林,走近細(xì)看它們已經(jīng)抽出新芽了,小小的尖上帶點(diǎn)紅,多么像含苞欲放的花骨朵啊。兩邊濕地上的小草也不甘寂寞地從松軟的土壤里鉆了出來。突然刮來一陣大微風(fēng),只見小草在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),好像在說:“啊!我終于出來了!多美的春光。 边@時(shí)河面上也蕩漾起了微微的波紋,在陽(yáng)光的照射下水面更是波光粼粼了。我正看得出神,突然聽到“嘰嘰”的叫聲。抬頭一看原來是幾只小燕子,黑羽毛,小嘴巴,兩只小黑珍珠般的眼睛不朝我滴溜溜地亂轉(zhuǎn)呢。有幾只燕子還在空中玩“特技”呢!有的燕子在明鏡般的水面上橫掠而過,似乎要嬉戲水面,在橫掠河面的過程中尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈圈地蕩漾開去。有的一直飛到最高處來了一個(gè)俯沖,到快接近水面時(shí)它又輕輕一躍落在了樹枝上。

  我要贊美這一派迷人的春光。這美春光將永遠(yuǎn)刻在我的腦海里,催我奮進(jìn),引我向上。

春天的五年級(jí)作文 篇3

  鄭州的春天在哪里?她在我們鄭州人的眼睛里;她在如意湖水明凈的倒映中;她在碧沙崗公園青翠的樹林里;她在綠城廣場(chǎng)綠茵茵的草地上;她在威尼斯水城放飛著風(fēng)箏的藍(lán)天上……

  當(dāng)冬爺爺送走大地的嚴(yán)寒,美麗的春姑娘舞著柔曼的輕紗,婆娑著輕盈的腳步,帶著那一場(chǎng)溫柔的春雨,來到了鄭州。

  鄭州的春天來到了,春風(fēng)浩蕩,陽(yáng)光格外明媚,紅紅的、暖暖的照耀在我們身上,像媽媽的手柔柔地?fù)崦,令人沉醉;小草兒迫不及待得從大地媽媽的懷抱里鉆了出來,伸出了綠色的小腦袋;柳樹姑娘也慌著編織起自己的長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子,把桃花姐姐的臉都笑紅了;小區(qū)里,金黃色的蒲公英,粉紅色的玫紅色的月季花露出微笑;勤勞的蜜蜂在放聲歌唱;繽紛的蝴蝶在花叢中飛舞,傳遞著春的消息;我家窗前那兩只南飛過冬的不知名的大鳥也飛回來了。一切都令我們興奮,讓人感覺到春天已來到我們的身邊。

  不是嗎?你看,金水河嘩嘩地在流淌;市區(qū)許多道路兩旁紅的、白的、紫的各色小花競(jìng)相開放;綠城廣場(chǎng)上空五顏六色形狀各異風(fēng)箏在自由自在地翱翔;人們都急不可耐地脫去厚厚的冬衣,換上輕便又鮮艷的春裝;公園里又熱鬧起來了,蹣跚學(xué)步的娃娃、捕捉昆蟲的兒童、照相的學(xué)生、跳舞的青年、垂釣的老人……,鄭州的春天來到了!春天來到了人們中間。我們聞到了她,我們聽到了她,我們觸到了她,她在柳枝上蕩秋千,在風(fēng)箏的尾巴上搖啊搖;她在小鳥的嘴里叫,在迎春花,櫻桃花的枝頭笑。

  鄭州的春天太美了!我們的心里比春天更美。校園里,我們一張張可愛的笑臉像那春天的花朵一樣燦爛,我們將在新春里收獲新的知識(shí),滿懷新的期待和夢(mèng)想。

  我熱愛鄭州的.春天,我喜歡聞她春天里花兒的芳香;我喜歡看她春天里大樹的新綠;我喜歡聽她春天里鳥兒的歌唱;但我更熱愛她春天里充滿的勃勃生機(jī)和新的希望!

春天的五年級(jí)作文 篇4

  上有天堂,下有蘇杭。說到杭州我們不得不提起杭州西湖了。西湖就是人間的仙境,尤其是在這溫和的春天,走進(jìn)西湖仿佛都進(jìn)了童話世界。

  瞧,西湖邊的柳樹吐出了新芽?jī),青青的,小小的,在?yáng)光下顯得特別的可愛。一陣微風(fēng)吹來,柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),就像一位亭亭玉立的姑娘在梳理她那飄逸的長(zhǎng)發(fā)。我不禁朗誦起賀知章寫的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”

  春天的西湖邊桃樹特別多,每顆桃樹上都開滿了桃花:有的還是花苞,就像羞答答的小姑娘;有的快要開放了;有的花瓣已經(jīng)全展開了,露出粉紅的笑臉。它們形態(tài)各異,姿態(tài)萬千,令人嘆為觀止。

  春天的西湖,游人如織,不止是中國(guó)人來游玩,許多外國(guó)人也來參觀。小朋友們?cè)谖骱叿棚L(fēng)箏,老人們?cè)谖骱吘毺珮O,十分熱鬧!

  春天的西湖真美!

春天的五年級(jí)作文 篇5

  五月的暮春,我正急匆匆地在路上走著,突然覺得頭上飄下來一個(gè)薄薄的東西,伸手一抓,“哦,原來是一片綠葉!

  我仔細(xì)觀察這片綠葉,碧綠的葉面十分柔韌,莖是那樣的結(jié)實(shí),葉片比巴掌還大。如此生命力旺盛的葉片怎么就飄落下來了呢?望著眼前這片青翠欲滴、即將成為遮陽(yáng)蔽日的濃蔭,卻轉(zhuǎn)瞬即逝。

  20xx年5月12日,一場(chǎng)八級(jí)大地震震驚了整個(gè)世界。地動(dòng)山搖,房屋頃刻間成了廢墟,本是生機(jī)勃發(fā)的春天,卻成為全中國(guó)人民心中的痛。

  在震情的召喚下,全國(guó)各地的救援隊(duì)緊急奔赴災(zāi)區(qū)。

  在凌亂的廢墟下,時(shí)時(shí)傳出汶川人民急切而又微弱的呼救聲。救援隊(duì)努力地扒開廢墟,鮮血沾滿了人們的衣衫。14時(shí)28分的那一瞬間,他們面對(duì)的便是與親人、朋友、老師的生離死別。

  倒塌的校舍旁的操場(chǎng)上擺放著被白布包裹的死者;幸存者稚嫩的臉上早已沒有了生氣。

  在汶川的山野中,多出了一座座的墓園,那是春天的墓園。

  本將是中國(guó)未來的希望、建設(shè)的棟梁,小樹還未伸展樹枝,卻已被崩塌的巨石壓倒;像這片綠色樹葉,還未等到大器之用之時(shí),就已飄落;像那鮮花還未盛開的一瞬間,花瓣就凋謝了。

  但是,災(zāi)區(qū)的同胞們,別怕!我們?nèi)袊?guó)人民的心永遠(yuǎn)連在一起,看著你們?cè)诓⊥粗袙暝覀兊男囊彩峭瑯拥纳;看著你們(cè)诓〈采仙胍,我們也流出辛酸的熱淚。災(zāi)區(qū)的同胞們,別怕!只要我們?nèi)f眾一心,任何困難都會(huì)被克服,你們會(huì)有更美好的明天。

  在春天的墓園里,除了一塊塊沒有名字的墓碑外,還有著對(duì)春天的期盼。

春天的五年級(jí)作文 篇6

  春季來了,春季來了!

  春季究竟是個(gè)什么樣呢?

  我?guī)е鴿M腦子的疑問,和媽媽來到綠色莊園尋找春季。剛一進(jìn)大門,我發(fā)現(xiàn)松樹似乎比以前長(zhǎng)得茂盛多了,地上的小草露出了嫩嫩的小葉子;黃色的迎春花在溫暖的春風(fēng)下露出一片片的笑臉;彎彎的垂柳吐出了嫩綠的小芽;小野菜們爭(zhēng)先恐后地從土里探出頭來張望;萬梅園里的梅花也不示弱,湊著熱鬧盛開了,它們有紅色的、白色的,相互交錯(cuò)在一起,使整個(gè)園子顯得更加壯觀;白白的玉蘭花散發(fā)出一陣陣的清香……。

  我終于知道春季的樣子了,我開心地笑著,在莊園里奔跑著,春季真美呀!我愛春季!

春天的五年級(jí)作文 篇7

  “嗒啦啦,嘻嘻啦……”頑皮的春天唱著歡快的歌兒,邁著輕快的步伐,一蹦一跳地向我們走來。春風(fēng)最喜歡春天的歌兒了,還不等春天站穩(wěn)腳步,就擁在了春天身邊?矗禾旄吲d地專門為春風(fēng)唱了一首歌呢!

  歌聲剛起,春風(fēng)興奮地飛快飛翔著,吹起了冰雪剛?cè)诘男『拥谋汤,吹綠了柳樹剛長(zhǎng)出的嫩葉,吹揚(yáng)了小朋友們的衣袖。涼颼颼的春風(fēng)毫不留情地?fù)涞饺藗兊哪樕、手上,甚至有時(shí)一不留神,風(fēng)兒就會(huì)鉆到人們的衣服里!昂艉敉,呼呼呀!贝猴L(fēng)在給春天伴唱呢!瞧他手舞足蹈的樣子,真有趣。

  漸漸的,歌曲到了高潮,春風(fēng)成了安靜聆聽的小觀眾,睜著大大的眼睛,不時(shí)會(huì)“嘻嘻”地傻笑幾聲,用溫暖的,熱乎乎的小手輕輕地?fù)嶂〔,涌起一陣陣綠波,癢得小草東搖西晃,連腰都挺不直了。

  歌曲接近尾聲了,春風(fēng)沒有興致再搖擺、玩耍,低著頭小聲地嗚咽,仿佛再要聽到春天唱歌的時(shí)候已經(jīng)是很久以后了。春天悄悄地對(duì)春風(fēng)說:“不要難過,我們一起去看夏天表演吧!”春風(fēng)聽了,露出了一個(gè)大大的、暖洋洋的笑臉,用溫柔的聲音向萬物告別后,高興的與春天、春雨、春雷、春草、春花、春葉一起,朝著夏天走去。

  對(duì)呀,春天過后,就迎來了夏天,夏天走了,秋天又跟了上去,秋天離開了,冬天就舞動(dòng)著漫天的雪花追上來。四季輪回,每個(gè)季節(jié)都有它不一般的光芒與色彩!

春天的五年級(jí)作文 篇8

  “叮咚、叮咚”,小溪唱著歡快的歌曲來迎接春天的到來。鮮花用著自己與生俱來的笑容歡迎春姑娘。大地萬物都活了起來。

  池塘里的魚兒終于從冬天的牢籠中逃了出來,可迷茫的它還不知道是春姑娘解救了它。青蛙從地里跳出來,看它那還沒睡醒的樣子,嘴里的蛙鳴好像在說:“我還沒睡多長(zhǎng)時(shí)間,怎么時(shí)間過得這么快呢?”在春姑娘還未到來的時(shí)候,森林里的朋友為他準(zhǔn)備了一份特別的禮物。那就是一場(chǎng)迎接春姑娘的“歡迎會(huì)”。

  春姑娘踩著輕快的步子,坐上樹婆婆的獨(dú)木舟來到歡迎會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。她一進(jìn)場(chǎng),原本白雪皚皚的森林頓時(shí)變得綠草如茵,只要是她走過的地方都變得翠綠一片。住在小河里的魚兒們也來湊熱鬧,時(shí)不時(shí)地跳出水面。柳枝被微風(fēng)拂過,高興地?fù)u起了她的長(zhǎng)辮子;桃樹都緊張得紅了臉;梨樹則把打扮得潔白清爽對(duì)著春姑娘微笑。

  歡迎會(huì)開到一半時(shí),春雨弟弟也緊接著來看春姑娘了。春雨一看,心想:世上最漂亮的也就只有她了。春姑娘對(duì)他笑了笑,一下子春雨弟弟的臉紅成了蘋果,下得更歡了。

  雨停了,春筍從地里探出頭來,跟著自己的朋友們互相玩起了捉迷藏。小草從地里小心翼翼地冒出來,生怕別人踩著它。到了跳舞的時(shí)候,小河、小鳥在一邊伴奏,春姑娘踩著輕快的舞步,那熟練的動(dòng)作,跳著跳著把大地從冬天的牢籠中解救出來了。

  “嘰嘰”,隨著一陣陣?guó)B叫聲,夏天來了,春姑娘跟著悅耳的歌聲,邁著輕盈的舞步離開了。

春天的五年級(jí)作文 篇9

  春天到了,小草發(fā)芽了,大樹長(zhǎng)出新鮮的嫩葉,鮮艷的花朵開了,小燕子從南方飛回來了。春天真令人陶醉呀!

  春天,我們看到了鮮艷的花,小燕子就像春天的使者!每到那五光十色的春天,“使者”們都會(huì)從遙遠(yuǎn)的南方飛回來,“春天的使者”回來了,好象“春天的使者”叫醒了萬物。樹長(zhǎng)葉了、花開了、草綠了。

  春天,我們聽到了泉水流的聲音,“叮——咚——”仿佛是“春天的使者”正在開始自己的音樂會(huì),讓泉水小姐為它伴奏。我們又聽見小鳥唧唧喳喳地叫著,仿佛是在表演大合唱!這下讓我聽的入迷了。

  春天,我們聞到了花香味,就仿佛“春天的使者”把花兒上灑上香水,就讓我們感到清香、芬芳撲鼻!讓人覺得疲勞已經(jīng)消失了。啊!春天真是個(gè)讓人疲勞消失的季節(jié)!又是一個(gè)芬芳撲鼻的季節(jié)。

  春天,我們感覺到春風(fēng)吹來,吹過耳邊,就像有一個(gè)人摸著你的耳朵,就有一股溫暖從身體流入心中。我們又感覺到春天的天氣,春天的天氣很暖和、舒服。

  啊——春天真是個(gè)美好的季節(jié)!真是一個(gè)漂亮而又溫暖的季節(jié)!真是一個(gè)芬芳撲鼻的季節(jié),假如我們保護(hù)好環(huán)境的話,將來的春天會(huì)更漂亮、溫暖的季節(jié)。

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