關(guān)于五年級(jí)捕魚作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)捕魚作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級(jí)捕魚作文 篇1
最近大課間我們班正在玩捕魚游戲,別聽它的名字簡單,可玩起來能讓你忘記一切煩惱。
星期三,我們來到操場,茅老師說:“我先來當(dāng)漁夫,茅老師抓出來的魚都有名字!毕袷裁磁诸^魚、花魚、死魚等等別提多開心了。后來茅老師讓我來當(dāng)漁夫,還說:“當(dāng)漁夫可沒那么容易,他不光要抓魚,還得把抓到的魚一個(gè)一個(gè)的叫出來。游戲開始了。當(dāng)我抓到他們的時(shí)候,臉上的表情別提有多高興,我也幫他們?nèi)〕隽艘粋(gè)個(gè)有趣的名字來。有機(jī)靈魚、長跑魚?墒且菦]抓到就會(huì)變得很嚴(yán)肅。就這樣,我們抓的抓,游的游,跑的跑。一會(huì)兒功夫魚池里的魚就越變越少了10條、8條、6條、4條、、、、、、。最后我們幾個(gè)漁夫拼命的抓,可就是抓不到魚,那些魚實(shí)在是太狡猾了。我非抓到那幾條魚不可。玩著玩著,時(shí)間就不多了,眼看就要上課了,我終于抓到了最后一條調(diào)皮魚”。還剩3條。于是茅老師看我累的精疲力盡,就又換了一位漁夫。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們還有幾條魚沒抓完。茅老師又說:“好了好了還有幾條魚我們不抓了,把它們放身了吧!”
就這樣我們依依不舍的離開了操場,回到了教室。真是太好玩了!
五年級(jí)捕魚作文 篇2
今天外公帶我去釣魚了。
在下午我說想吃魚,外公聽了二話不說拿起籃子和漁網(wǎng)拉上我去捕魚。一路上的人指指點(diǎn)點(diǎn),沒有一個(gè)人是我們能捕的`到魚,可我卻不信心里默默的喊著:外公加油,捕五條給他們看看。
到了池塘邊,外公拿起漁網(wǎng),把一根繩子套在手上,另一只手抓著漁網(wǎng),接著一下子把網(wǎng)撒了出去神氣的不得了!可神氣歸神氣運(yùn)氣才是王道,一條魚也沒有,第二次還是沒有捕到。周圍看熱鬧的人對外公說:“別捕了一條也不會(huì)有的!迸赃叺娜擞终f:“永遠(yuǎn)也捕不到的不要捕了!蔽以谛睦锇蛋蛋l(fā)狠,要是捕上了不要眼饞。功夫不負(fù)有心人終于在地四次的時(shí)候捕上了4條。外公興致大發(fā)接著繞著池塘捕了一圈,可還是在原來的地方捕上了7條。周圍的人一臉的羨慕,我沒給好臉色誰叫他們說的那些話呢!
可是那么多魚我們又吃不完干什么用?于是外公便放生了五條送了三條,挑了幾條大的拿走了。我興高采烈的一路小跑,因?yàn)槲矣幸粋(gè)樸實(shí)大方的外公;厝ヂ飞夏切﹦偛耪f的人都是一個(gè)表情--羨慕嫉妒恨。
這次捕魚我明白了一個(gè)道理,一個(gè)人不要管別人說什么,只要試著去朝著一個(gè)方向走永不改變。
五年級(jí)捕魚作文 篇3
俗話說:“吃魚不及捕魚樂”我一直不解其意,今年暑假,才算真正理解了它的含義。
那是一晴朗的日子,我和爸爸、弟弟、姐姐、媽媽……來的水庫。我們剛剛找到了一處水草豐盛的岸邊坐下,便發(fā)現(xiàn)水中有一些小東西在移動(dòng)。它們?nèi)宄扇旱鼐墼谝粔K,有的圍著水草打轉(zhuǎn),有的則在水底找水蚤吃。我好奇的走進(jìn)一看,原來是一體長不足一厘米,形似打頭針的小魚。“魚!有魚!”我驚喜地喊。于是不由分說,我挽起褲腿,去下河捉。我先是一陣亂抓亂摸,跟著左擋右擋,結(jié)果無濟(jì)于事。弟弟在河邊看的這情景,不禁哈哈大笑,接著一本正經(jīng)地說:“你這么兇,不把魚下跑才怪呢!”我不服氣,決心在來一次。有了前面飛經(jīng)驗(yàn),這回我輕手輕腳走進(jìn)河里,小心翼翼地靠近魚群。恰好有一條小魚正在一根小草邊吃水蚤,我便輕輕挪動(dòng)腳步向那條小魚靠攏,可是就在我和小魚有一步之遙時(shí),一根水草纏住了我的腿。怎么辦?正在我猶豫之時(shí),小魚已吃完水蚤,揚(yáng)長而去。我一急使勁掙脫水草,想撲過去捉魚。這一撲不得了,沒想到剛一抬腳便被水草給絆住了!皳溧!”哎呦——這一回有以失敗告終,魚沒做到,我自己成了落湯雞!
我氣得差點(diǎn)連話也說不出來。心想:這么小的魚都捉不住,我還能干啥?忽然,一個(gè)念頭掠過腦海,我眼睛一轉(zhuǎn),想出一個(gè)好主意。
我拿起一個(gè)沒有破洞的透明塑料袋放入水中,待水灌滿,在抓幾條水蚤放進(jìn)袋內(nèi),然后靜靜的等候。不一會(huì)兒又兩條小魚旁若無人地游進(jìn)袋內(nèi),我看準(zhǔn)機(jī)會(huì),在它們還沒發(fā)覺上當(dāng)之前迅速把塑料袋口合攏,提出水面。一看,哈哈!倆個(gè)小傻瓜還在逍遙自在地吃水蚤呢!
我自言自語:這真是“吃魚不及不魚樂”啊!
五年級(jí)捕魚作文 篇4
咸咸的海風(fēng)吹拂著我的臉,海燕在海面上自由地飛舞,采拮著一朵朵美麗的蓮花。遠(yuǎn)處,青色的天空和蔚藍(lán)的大海融和在一起,分不清哪里是海,哪里是天。
我們合力把網(wǎng)放了下去,我不停地在心里祈禱:海龍王啊,我們難得來捕一次魚,就讓我們有所收獲吧!
不知過了多久,船老大示意我們開始收網(wǎng)。這真是激動(dòng)人心的時(shí)刻!空氣中充滿了滿滿的期待,深怕大家的努力徒勞無功!爸ㄖǜ赂,吱吱嘎嘎”,網(wǎng)一點(diǎn)一點(diǎn)往船上拉起,我們的視線緊緊地盯著慢慢被拉上來的魚網(wǎng),大氣都不敢出!耙粭l米魚,好大!”隨著爸爸的一聲響,一條活蹦亂跳的大魚突然降臨在我們面前。這是我見過的最大的米魚了,足有三四斤,瞧,它正做著最后的掙扎,上下?lián)潋v……還沒等我看仔細(xì),各種各樣的海產(chǎn)品接踵而來,有懶洋洋的石斑魚,有像刺猬一樣的海膽,有平時(shí)我最愛吃的蝦蛄,還有軟骨章魚等等,一會(huì)兒功夫就裝滿了魚簍。一些剛捕上來的螃蟹試圖“越獄”,都被笑得合不攏嘴的我們一一抓了回去。
網(wǎng)還在向上拉著,這時(shí),一只大青蟹闖入我們的眼簾,我們?yōu)橹徽,瞧,好大的個(gè)兒!它的背足足有一個(gè)盤子那么大,看它的神氣樣,像一個(gè)戰(zhàn)場上的常勝將軍,耀武揚(yáng)威地把鉗子舞動(dòng)如飛,還可以聽得見銳利的鉗子相互碰撞發(fā)出的咔嚓咔嚓的響聲。好家伙,要是不小心被夾到,少說也要傷到幾根手指頭。但這也嚇不倒我的好奇心,我小心翼翼地碰了一下它的背,它馬上揮起武器向我發(fā)起進(jìn)攻,似乎在告誡我,它是神圣不可侵犯的!
……
一股炊煙升起,我站在船頭,聞著海鮮淡淡的腥味,十分滿足,由衷地吶喊到:“豐收啦……”!海風(fēng)把裊裊的炊煙和我們愉悅的歡笑聲傳向遠(yuǎn)方。
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