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五年級(jí)雷鋒作文

時(shí)間:2025-01-14 12:09:57 歐敏 五年級(jí) 我要投稿

精選五年級(jí)雷鋒作文40篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的精選五年級(jí)雷鋒作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選五年級(jí)雷鋒作文40篇

  五年級(jí)雷鋒作文 1

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命,忠于共產(chǎn)黨……”當(dāng)這首歌在我耳畔回響時(shí),一位受人擁戴的偉大的英勇人物便如同閃電般出現(xiàn)在我眼前——雷鋒叔叔,一種崇拜之情也油然而生,雷鋒叔叔用自己的一生譜寫了無(wú)數(shù)愛(ài)的頌歌!他雖然長(zhǎng)眠了,但他永垂不朽。雷鋒精神永傳世間!不是嗎?我身邊就有一位活雷鋒!我對(duì)她敬佩得五體投地!跟她比,我可真是無(wú)地自容呀!

  這位小女孩像一輪小太陽(yáng),給予每個(gè)人溫馨和關(guān)懷;像一朵秋菊,帶給每個(gè)人芬芳。她不是什么偉人,卻給人心中留下無(wú)比溫暖;她不是什么能人,卻盡力執(zhí)著地做著好事。她是那么樸實(shí)無(wú)華,卻有一顆金子般的心;她是那么微乎及微,卻有海闊般的胸懷……這位小女孩就她就是我們班的班長(zhǎng)——張玉芬同學(xué)。

  瞧,張玉芬又在做”傻瓜蛋”了,她撿到了天上掉下的餡餅——15元錢。大家見(jiàn)了都不以為然地說(shuō):“撿到了便宜,肯定會(huì)來(lái)一個(gè)“猛虎占山”——獨(dú)吞!”不料,張玉芬偏偏給我們大家唱了個(gè)“反調(diào)”將15元錢“送入虎口”交給了學(xué)校。并且尋找失主,“真是一個(gè)十足的傻瓜蛋”我不禁脫口而出……現(xiàn)在回憶起來(lái),我真是羞愧難當(dāng)!不但冤枉了好人!竟然還說(shuō)出那樣的.話來(lái)。

  在操場(chǎng)上,也時(shí)常能看見(jiàn)這位活雷鋒忙碌的身影,把垃圾寶寶“送回家”,幫弟弟妹妹打掃落葉……校園經(jīng)過(guò)他的“美容”馬上就顯出了一臉“俏色”。向他借物品,那是爽快,每當(dāng)有急需時(shí),大家都會(huì)來(lái)找這個(gè)“慈善家”,每天“生意”可好了!所以只要?jiǎng)e人有“急人所難”就會(huì)來(lái)請(qǐng)這個(gè)“服務(wù)員”不僅如此,他還是我們的“良師益友”只要有人碰到難題便會(huì)來(lái)請(qǐng)她開(kāi)導(dǎo)思路,她會(huì)像老師一樣把知識(shí)一無(wú)所剩地傳授給你……

  張玉芬同學(xué)不但樂(lè)于助人,而且非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),她渴望在知識(shí)的海洋盡情地遨游,在同學(xué)眼中是個(gè)“小博士”,在老師心中是個(gè)“好幫手”。獎(jiǎng)狀家里一大堆,雖然她整天都在做好人好事,但他總是會(huì)擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),來(lái)看書!汲取其中的精神食糧。她借雷鋒的話說(shuō):“一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能頂進(jìn)去呢?這就是靠壓力擠進(jìn)去的。而時(shí)間也如此!彼牙卒h的釘子精神當(dāng)作了自己的座右銘。

  他還是個(gè)勤儉節(jié)約的人,不亂花錢,不浪費(fèi)糧食。在食堂吃飯一粒不剩,因?yàn)樗馈颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的道理;ㄥX只買有關(guān)緊要的物品,因?yàn)樗谩叭≈卸龋弥泄?jié),”的含義。她家并不富裕,可她捐錢的數(shù)目在班里也是數(shù)一數(shù)二的,因?yàn)樗谩叭绻恳粋(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就多一些微笑”的意思。她還以自己為模范帶動(dòng)同學(xué)。讓每個(gè)人做個(gè)文明小學(xué)生!

  “助人乃快樂(lè)之本,我并不要求別人怎么報(bào)答我,因?yàn)槲矣X(jué)得幫人是一種無(wú)與倫比的享受,只要滿足別人就是我最大的滿足,我很輕松!”這是張玉芬的口頭彈。也是我們問(wèn)她那么愛(ài)幫助人的答案!

  雷鋒在我們周圍處處都有,這時(shí)你不要刻意去看,去找。用心靈感悟!或許在你漫不經(jīng)心間,雷鋒已經(jīng)在你眼前了,遠(yuǎn)在天邊,近在眼前!

  五年級(jí)雷鋒作文 2

  我認(rèn)識(shí)這么一個(gè)人,他對(duì)于我們來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了。他曾是勞動(dòng)人民的榜樣,直至現(xiàn)在,他的精神依舊牢記于我們21世紀(jì)青年的內(nèi)心,是那樣的刻骨銘心。

  他那樣地把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去;那樣地發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,樹(shù)立集體主義思想;那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);那樣地發(fā)揚(yáng)釘子精神,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),用知識(shí)武裝自已,提高自己,完善自己;那樣地做好工作,在全面建設(shè)社會(huì)的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。

  他自愿為建筑工地搬磚,當(dāng)別人問(wèn)起他的名字時(shí),他卻只笑一笑,稱自己是個(gè)解放軍;他冒著風(fēng)雨,背著一個(gè)幼小的孩子,挽著一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,一步一步地將她們送回了家,自己卻淋得一身濕透;他勤儉節(jié)約,把長(zhǎng)年累月積攢下來(lái)的錢捐給了災(zāi)區(qū)人民,還在空閑時(shí)間里幫別人洗衣、補(bǔ)被

  當(dāng)我們奢侈地大吃大喝時(shí),我們可曾想過(guò)他——這個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)許許多多人的小伙子,他是多么地省吃儉用,只為了幫助比他更需要的人。

  人最寶貴的是生命,可是人為什么要活著?生命的意義在哪里?他用行動(dòng)告訴了我們:人的生命是有限的.,可是為人民服務(wù)的精神是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!

  這個(gè)人就是雷鋒,他用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

  我常常思索:什么是雷鋒精神?也許就是那種經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的不屈,視名利如糞土、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神吧!

  五年級(jí)雷鋒作文 3

  一個(gè)家喻戶曉的名字,他十分的平凡,也是十分的偉大,他是我們所有人的榜樣。有一首歌就是這么唱的:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本……真是唱的一點(diǎn)也不錯(cuò)。他是一個(gè)最平凡的英雄。

  雷鋒在不滿七歲時(shí)就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他為了幫助六叔奶奶家,常常是去上山砍柴,可是,當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X人家霸占了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見(jiàn)了,這個(gè)地主婆指著雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上……

  一九六二年八月十五日上午八點(diǎn)多鐘,細(xì)雨霏霏,雷鋒和他的`助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開(kāi)進(jìn)連隊(duì)車場(chǎng)后,發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水,便不顧長(zhǎng)途行車的疲勞,立即讓喬安山發(fā)動(dòng)車到空地去洗車。經(jīng)過(guò)營(yíng)房前一段比較窄的過(guò)道,為安全起見(jiàn),雷鋒站在過(guò)道邊上,揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎;“向左,向左……倒!倒!”汽車突然左后輪滑進(jìn)了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來(lái)的方林桿子砸在頭部,當(dāng)場(chǎng)撲倒在地,昏過(guò)去……

  戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到附近醫(yī)院搶救,各級(jí)首長(zhǎng)立即的趕到了醫(yī)院,同時(shí)以最快速度把沈陽(yáng)的醫(yī)療專家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷,導(dǎo)致腦機(jī)能障礙,雷鋒這個(gè)勞動(dòng)人民的好兒子,中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,年僅22歲,就這樣和我們永別了!

  雷鋒叔叔永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!

  五年級(jí)雷鋒作文 4

  雷鋒是一個(gè)極度平凡的人,一生卻做無(wú)數(shù)不平凡的事,還記得他說(shuō)過(guò):“我要把有限的生命,投到無(wú)限的人民服務(wù)的事業(yè)中去!

  雷鋒7歲淪為了孤兒,他對(duì)共產(chǎn)黨懷有濃厚的感情,所以就加入了共產(chǎn)黨。雷鋒他工作積極,埋頭苦干,多次被評(píng)為“紅旗手”“工作模范”“勞動(dòng)模范”“先進(jìn)共產(chǎn)黨”和“社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。1962年8月15日,雷鋒同志不幸因工作殉職,年僅22歲。雖然雷鋒同志已經(jīng)不在了,但他的精神還在,我們現(xiàn)在的社會(huì)上就有像雷鋒的.人。

  我的心目中就有因一位有著雷鋒精神的人,這個(gè)人就是我的媽媽。

  我的媽媽是一位普通的工人,她樂(lè)于助人,心地善良,雖然她有時(shí)會(huì)打我罵我,但她是因?yàn)殛P(guān)心我,不想讓我犯錯(cuò)。

  有一次,我的媽媽接我放學(xué),我們走在路上,走著走著,發(fā)現(xiàn)一個(gè)閃閃的東西,我和媽媽走近看了一下,發(fā)現(xiàn)是一部手機(jī),這部手機(jī)是蘋果的牌子,我看到后,心想“今天可撿到了個(gè)大便宜!笨晌覌寢寘s不那么想,我的媽媽對(duì)我說(shuō):“這是誰(shuí)的手機(jī)啊,這個(gè)丟手機(jī)的人一定很著急,我們?nèi)フ艺野!蔽衣?tīng)了媽媽的話,心里很不是滋味,可不管怎么樣我還是聽(tīng)了媽媽的話。

  就這樣,我和媽媽一起找了起來(lái)。找了1個(gè)小時(shí)多,見(jiàn)到一個(gè)人在那里,很著急的樣子,我們就過(guò)去問(wèn)她怎么了。她說(shuō):“我的手機(jī)丟了,您有沒(méi)有撿到!蔽覌寢屄(tīng)了,拿出了我們撿到的手機(jī),給她,說(shuō):“這個(gè)是不是你的手機(jī)?”那個(gè)人說(shuō):“是的,是我的!彼玫绞謾C(jī)后,向我們說(shuō)了許多感謝的話,還要我們?nèi)ニ胰コ燥。然后我媽媽說(shuō):“不用了!

  經(jīng)過(guò)這件事后,我也成了個(gè)樂(lè)于助人的人。所以我媽媽是我心目中的雷鋒。

  五年級(jí)雷鋒作文 5

  有很多家長(zhǎng)常常教育孩子:“做好事就要學(xué)習(xí)雷鋒!睘槭裁催@么說(shuō)?因?yàn)檫@個(gè)名字的主人曾用他二十二年的生命,把他留下的許多發(fā)人深省的感人故事,譜寫出一部無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇,樹(shù)立起了一座令人景仰的人生豐碑。雷鋒,這個(gè)光輝的名字和他崇高的品格,在歷史發(fā)展中始終煥發(fā)著光彩!

  雖然雷鋒叔叔已離開(kāi)我們半個(gè)世紀(jì)了,但他的精神卻永駐人間。現(xiàn)在的社會(huì)就有不少“活雷鋒”!

  我家旁邊住著一位72歲的老爺爺,他姓周,大家都叫他周爺爺。老人的老伴去世了,兒女們又不在身邊。周爺爺最喜歡孩子們了。他常常和我們圍聚在一起,每個(gè)星期六周爺爺都會(huì)用自己撿垃圾的錢給我們買上幾本好書。周爺爺靠撿垃圾掙錢,每個(gè)月的收入本來(lái)就不多,還要給我們買圖書,我們每個(gè)孩子心中都很不好意思。

  有一天,我們問(wèn)周爺爺:“您最想要的是什么?”周爺爺說(shuō):“我沒(méi)啥要求,只要天天看見(jiàn)你們就行了!蔽覀冇謫(wèn):“您自己舍不得吃,舍不得穿,為什么還給我們買書”?周爺爺笑笑說(shuō):“我喜歡你們啊,想讓你們多學(xué)點(diǎn)!蔽覀兟(tīng)了,激動(dòng)了流下了眼淚,久久凝望著周爺爺蒼老的臉。

  雷鋒叔叔一生都非常節(jié)儉。雷鋒叔叔有一個(gè)“節(jié)約箱”。他用這個(gè)破木板箱子干嘛呢?哦,原來(lái)他把撿來(lái)的'廢品都放在里面。當(dāng)需要

  的時(shí)候,就找出適當(dāng)?shù)臇|西用,用不著的就當(dāng)沒(méi)用的東西賣掉,賣掉的錢全部交公。多么無(wú)私的雷鋒叔叔!他的節(jié)儉還表現(xiàn)在他的襪子上。他的襪子?xùn)|一塊補(bǔ)丁,西一塊補(bǔ)丁,幾乎布滿了襪子!一年一年過(guò)去了,他把省下來(lái)的錢捐給災(zāi)區(qū)人民,可自己卻舍不得買一雙襪子!我是非常羞愧的,為什么我就不應(yīng)該反思一下,像雷鋒叔叔一樣勤儉節(jié)約?

  雷鋒叔叔生前說(shuō)過(guò)這樣一句話:“自己活著,就是為了別人過(guò)得更美好!比藗冋f(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!边@就能看出他的品德有多么高尚吧!有一次,雷鋒叔叔為送一位婦女回家走了十里路,利用休息時(shí)間幫助需要幫助的人們……他有怎樣的精神。≡谏鐣(huì)中有像雷鋒叔叔這樣的人,我們班就有,他們每天都能讓人愉快。例如:“嘿!昨天桌子臟兮兮的,怎么變干凈了”?“地也掃干凈了,還灑了水哩!”“筆我借你……“這是我們常說(shuō)的。我們班也有小雷鋒哦!雖然在雷鋒叔叔的面前大渺小了,但是值得提倡。

  學(xué)習(xí)雷鋒,做有道德的人。讓我們攜起手把融有雷鋒精神的火炬?zhèn)鬟f下去吧!

  五年級(jí)雷鋒作文 6

  學(xué)雷鋒的春風(fēng)吹遍了校園的每一個(gè)角落,我該為大家做點(diǎn)什么呢?正琢磨著,突然想起了老師在晨會(huì)上說(shuō)過(guò),一樓的樓梯底下是衛(wèi)生死角。對(duì),目標(biāo)鎖定!我要讓衛(wèi)生死角“復(fù)活”!

  心動(dòng)不如行動(dòng),我拿起一個(gè)塑料袋興沖沖地來(lái)到“衛(wèi)生死角”。不看不知道,一看嚇一跳!樓梯底下好臟呀!厚厚的灰塵布滿了地面,五花八門的垃圾遍地是,有花花綠綠的食品包裝袋、沾滿污水的紙屑、黏糊糊的口香糖……哎呀,不好,一陣癢癢排山倒海般襲來(lái),“阿嚏,阿嚏!”我狂打噴嚏。對(duì)于我這個(gè)塵螨過(guò)敏者來(lái)說(shuō),灰塵絕對(duì)是個(gè)罪魁禍?zhǔn)住?/p>

  我真想一走了之,可手里的尼龍袋似乎在提醒我快撿垃圾。我只好硬著頭皮,彎下腰,撿了起來(lái)。哎呀,糖紙?zhí)K了,我用大拇指和食指小心翼翼地捏著其中一角,皺著眉齜著牙把它從地上拉了起來(lái)。天啊,糖紙上還沾著痰呢!一陣反胃,我?guī)缀跻獓I吐了。算了算了,干點(diǎn)別的.吧,撿垃圾太惡心了。我揚(yáng)著尼龍袋走了,看著尼龍袋里孤孤單單的一張?zhí)羌,忽然想到了讀本中提到的李影阿姨,她能讓一個(gè)又臟又臭的廁所變成“閘北區(qū)十佳文明窗口”,我就不能多撿一些垃圾嗎?回過(guò)頭,我閉了閉眼睛,捂著鼻子再次撿了起來(lái)。

  我把第一袋垃圾倒進(jìn)垃圾箱的時(shí)候,剛好碰上了幾位同學(xué),我邀請(qǐng)他們加入撿垃圾的隊(duì)伍,沒(méi)想到他們爽快地答應(yīng)了。真是人多力量大,你撿垃圾,我來(lái)灑水,他來(lái)拖地。我們忙得不亦樂(lè)乎。哈哈,不到半小時(shí),衛(wèi)生死角被我們打掃得干干凈凈的了!皡!衛(wèi)生死角“復(fù)活”了!”我們歡呼了起來(lái)。

  不知是哪個(gè)機(jī)靈鬼把這事報(bào)告給了老師,老師大大地表?yè)P(yáng)了我們,我們都不好意思地低下了頭。在老師的表?yè)P(yáng)中,我深深地記住了她說(shuō)的一句話——“學(xué)習(xí)雷鋒,要努力做到勿以善小而不為”。

  五年級(jí)雷鋒作文 7

  雷鋒,原名雷正興,1940年12月18日出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,兄弟三人,雷鋒排行老二。

  雷鋒,一個(gè)平凡而偉大的士兵,以其短暫的一生譜寫了無(wú)比壯麗的詩(shī)篇,樹(shù)立了一座不朽的道德豐碑。他用有限的生命演繹了奉獻(xiàn)的贊歌,他把崇高的`理想落實(shí)到本職崗位上,他以平凡的“螺絲釘”精神銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息,他使艱苦奮斗的作風(fēng)生生不息。

  1963年3月5日,毛澤東主席將他對(duì)這位普通戰(zhàn)士的緬懷與敬意,匯聚成這樣樸實(shí)無(wú)華的七個(gè)字:向雷鋒同志學(xué)習(xí)。從此,雷鋒精神成為一種時(shí)代的感召、一種力量,深深地鐫刻于中華民族的血脈靈魂中。雷鋒作為青少年的光輝榜樣,雷鋒精神作為民族的寶貴精神財(cái)富,哺育和激勵(lì)了一代又一代人成長(zhǎng)。

  可這到底雷鋒精神是什么呢?它就是:

  1. 熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。

  2. 服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。

  3. 干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。

  4. 銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。

  5. 艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。

  雷鋒精神不僅反映出整個(gè)社會(huì)主義時(shí)代新人的精神面貌,也深刻揭示了新時(shí)代青少年成長(zhǎng)進(jìn)步的正確方向。作為一種精神的陽(yáng)光和雨露,雷鋒精神將永遠(yuǎn)哺育我們年輕一代茁壯成長(zhǎng),將永遠(yuǎn)滋潤(rùn)偉大的中華民族!

  雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人的生命是有限對(duì),可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到為人民服務(wù)之中去!蔽覀儜(yīng)該以雷鋒為榜樣,弘揚(yáng)民族精神,使雷鋒精神代代相傳,使自己真正成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

  五年級(jí)雷鋒作文 8

  3月5日是“雷鋒日”,周末,老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè):為社區(qū)做一件好事。

  周日清早,我便拉著爸爸在社區(qū)里轉(zhuǎn)悠,想“偵查”一下社區(qū)里是否有需要我們幫忙的事情。不過(guò)我們運(yùn)氣真不好,既沒(méi)有小孩摔倒,也沒(méi)有樹(shù)苗被風(fēng)吹倒需要我們扶正。唉!只有收兵回家吧。

  剛進(jìn)我家門棟,我發(fā)現(xiàn)樓梯間配電盒上的螺絲松了,配電盒蓋板像“鐘擺”一樣晃來(lái)蕩去。把配電盒蓋板修好,不也是學(xué)雷鋒嗎?!我眼前一亮。我趕緊與爸爸一起回家,找來(lái)螺絲釘及維修工具,開(kāi)始修理蓋板。爸爸正在擰緊螺絲時(shí),一位鄰居叔叔從旁經(jīng)過(guò),他奇怪地瞟了一眼,嘴里“咦”了一聲,疾步走過(guò)去。我看到爸爸低著頭、紅著臉,恨不得撲在蓋板上擰螺絲。

  修理好配電盒蓋板,我發(fā)現(xiàn)樓道間有一些零碎的垃圾,又拉著爸爸和我一起清掃。一會(huì)兒,我們就把自家門前的地掃干凈。我想:樓上的叔叔、阿姨工作忙,不一定有時(shí)間清掃樓梯間,今天正好是“雷鋒日”,何不幫他們掃一下呢?于是,我接著掃二層樓,奇怪,爸爸怎么拖拖拉拉,還沒(méi)跟上呢?我趕緊喊爸爸,平時(shí)爽朗的爸爸變得支支吾吾,等我把一至六樓全部清掃完畢,也沒(méi)聽(tīng)到爸爸上樓的聲音。我返回到一樓家門前,看到爸爸正仰著頭焦急地等著我!鞍职郑瑸楹尾桓乙黄饘W(xué)雷鋒”,爸爸摸摸頭,不好意思地笑了一笑。

  事情雖然已過(guò)去,但一直有幾個(gè)問(wèn)題在我腦海里盤旋:為什么學(xué)雷鋒非要以突擊的'方式找好事做,平時(shí)不做呢 為什么有的人看到別人學(xué)雷鋒而感到很漠然呢?爸爸為什么做好事感到不好意思呢?我想:假如天天都是“雷鋒日”,大家都把做好事培養(yǎng)成一種習(xí)慣,我的困惑就有了答案,我們的社會(huì)就會(huì)少點(diǎn)漠然、多點(diǎn)熱情,少點(diǎn)敷衍、多點(diǎn)真誠(chéng),整個(gè)社會(huì)就會(huì)更加美好而和諧吧!

  五年級(jí)雷鋒作文 9

  暑假的一天,氣候炎熱,太陽(yáng)火辣辣地照著大地,小明小亮小軍玩捉迷藏的游戲,在小區(qū)到處跑到處藏,他們跑了一身汗,于是,聚到一棟樓門口的陰涼處休息,正是中午,沒(méi)有一絲風(fēng),他們又渴又熱,饑腸轆轆,正打算回家的`時(shí)候,發(fā)生了一件令人感動(dòng)的事。

  他們看見(jiàn)一位老人,步履蹣跚地走來(lái),老人把手里幾個(gè)沉甸甸的食品袋放到地下,然后彎著腰,氣喘吁吁,他一手托著太陽(yáng)穴,一手抹去臉上的汗水,看上去疲憊不堪。小明幾個(gè)人趕快跑上前,問(wèn):“老爺爺,你家是住在這里嗎?”老人沒(méi)有說(shuō)話,茫然無(wú)助地望著孩子們,小明又問(wèn)了一遍:“爺爺,你家在哪里呀?”老人只顧喘氣,直到孩子們問(wèn)到第三遍時(shí),老人才顫顫地指指樓上,小明他們二話沒(méi)說(shuō),立刻分配工作,負(fù)責(zé)攙扶老人的走在前,負(fù)責(zé)拎東西的走在后面,到一樓的時(shí)候,小明問(wèn):“爺爺是這里嗎?”老人搖了搖頭,到了二樓時(shí),老人依然搖頭,到了五樓時(shí),小明小軍小亮已經(jīng)是大汗淋漓,黃豆一樣大的汗珠,爭(zhēng)先恐后地掉到樓道上,這時(shí)候,老人才指著502說(shuō):“到了。”

  小明回到家時(shí),他的爸爸媽媽正在門口焦急地張望,媽媽生氣地說(shuō):“都快一點(diǎn)半了,還吃不吃飯了,一天天的就知道玩!”小明沒(méi)有解釋,他一邊吃飯一邊想:雖然今天被爸爸媽媽批評(píng)了一頓,但是我?guī)椭藙e人,做了一件好事,挨說(shuō)也值得。

  后來(lái),老爺爺?shù)募胰苏业搅藢W(xué)校,表?yè)P(yáng)了這三位同學(xué),再后來(lái),這件事傳到他們父母那里,他們的父母才恍然大悟,我們錯(cuò)怪了多么可愛(ài)的好孩子!( 銅陵獅達(dá)防

  五年級(jí)雷鋒作文 10

  歲月輕輕劃過(guò),如那絢麗的流星。但他,卻如一團(tuán)不息之火,永遠(yuǎn)散放著光和熱,溫暖著人們的心?粗巴獯猴L(fēng)化雨,我又想起了那段學(xué)雷鋒的日子……——題記

  出師一功

  學(xué)校創(chuàng)立了一個(gè)“雷鋒團(tuán)”,我也成為了其中的`一員。一下課,同學(xué)們都飛奔出教室,尋找需要幫助的同學(xué)。

  我看著“茫茫人海”,正找不到幫助對(duì)象,卻突然發(fā)現(xiàn)墻角有一團(tuán)花花綠綠的紙幣!我環(huán)顧四周,馬上把它撿了起來(lái),偷偷放入口袋。我心里砰砰直跳,眼睛卻直發(fā)亮:“發(fā)了發(fā)了,發(fā)大財(cái)啦!”剛冒出這個(gè)想法,我就想狠狠扇自己一巴掌:別雷鋒沒(méi)當(dāng)成,當(dāng)成“小偷”了!

  錢財(cái)乃身外之物,品德才最重要!我冷冷的瞥了一眼那團(tuán)錢幣,卻仿佛看到了一包包辣條、餅干、冰激凌……想什么呢!我直奔教室,把錢交給了老師,心里頓時(shí)一松,仿佛我用那些錢買到了更有價(jià)值的東西。口袋空了,心中卻很充實(shí)。

  趨向高潮

  手抄報(bào)、作文、班會(huì)……整個(gè)校園沉浸在雷鋒精神中。春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向了高潮。在這里,人人都是雷鋒。不必?fù)?dān)心東西丟了,更不必?fù)?dān)心沒(méi)人幫助自己……

  舊火復(fù)燃

  三月輕輕從指間滑過(guò),學(xué)雷鋒的熱情也越來(lái)越淡。直到有一次,我?guī)屯罁旃P,當(dāng)我得到那一聲感謝時(shí)才發(fā)現(xiàn)了三月的流逝,又想起了那段學(xué)雷鋒的日子。學(xué)雷鋒不是學(xué)給別人看的!我們要學(xué)習(xí)的是雷鋒品質(zhì)。

  我撿起了那支筆,也撿起了雷鋒精神。

  永遠(yuǎn)懷念那段學(xué)雷鋒的日子,也希望這新一段的學(xué)雷鋒的日子永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束!

  后記

  雷鋒只是一名普通的汽車兵,只是一顆小小的“螺絲釘”。雷鋒離開(kāi)了,還有你們、我們、他們……讓我們一起“弘揚(yáng)雷鋒精神,做良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者和傳播者”吧!

  五年級(jí)雷鋒作文 11

  大家好!我是五年級(jí)三班的劉一菲,今天我演講題目是《我身邊的雷鋒》。

  雷鋒是誰(shuí)?我想在坐的大家都知道,雷鋒就是那個(gè)全心全意為人民服務(wù),用短暫的一生做了無(wú)數(shù)件好事,而且值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的雷鋒叔叔;但我今天要說(shuō)的雷鋒并不是這個(gè)雷鋒,而是住在我心里雷鋒,是我們兩城中心小學(xué)所有學(xué)生心中的雷鋒。

  他們夜以繼日地工作,用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用辛勞灌,用心血滋潤(rùn),正是他們的教導(dǎo)下,我們學(xué)到了多少知識(shí),懂得了多少道理,他們的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,春風(fēng)一樣的和煦,清泉一樣的'甘甜,他們就是我們親愛(ài)的老師;老師!您就是我們心里的雷鋒。

  他很普通,也很平凡,當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中,他已為我們打開(kāi)學(xué)校的大門,當(dāng)我們學(xué)校門前有垃圾時(shí),總能看到他辛勤的背影,當(dāng)我們放學(xué)回家和爸爸媽媽樂(lè)呵呵地吃晚飯時(shí),他一個(gè)人還在學(xué)校堅(jiān)守,無(wú)論酷夏還是寒冬。他就是我們學(xué)校的門衛(wèi)爺爺,他是很平凡,但他有一雙不平凡的手和一顆暖人的心,他就是我們心中的雷鋒。

  再看我們身邊的同學(xué),他們哪一個(gè)不是雷鋒,當(dāng)普車溝小學(xué)的一個(gè)同學(xué)得了白血病,他們伸出援助之手,一個(gè)一個(gè)拿出自己的零花錢,他們“奉獻(xiàn)愛(ài)心,拯救小伙伴”,校園的地上有果皮紙屑,他們悄悄地?fù)炱,教室的桌椅壞了,他們忙修理,有人不舒服,他們跑去虛寒?wèn)暖,公交車上,他們主動(dòng)讓座,擁擠的商場(chǎng)里他們讓別人先行……這些,這些都是愛(ài)心的傳遞,是雷鋒精神的發(fā)展。

  老師們,同學(xué)們,這就是我身邊的雷鋒,是新時(shí)代的雷鋒。

  今天,讓我們一起乘載和煦的春風(fēng),感恩,回報(bào),傳遞愛(ài),時(shí)時(shí)刻刻為他人,為學(xué)校,為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)唱一曲《雷鋒之歌》。

  五年級(jí)雷鋒作文 12

  暑假里一個(gè)烈日炎炎的日子,我騎著爸爸新買的自行車,拎著有點(diǎn)破損的耐克鞋,尋找一個(gè)補(bǔ)鞋攤。

  “這么熱的天氣怎么會(huì)有人補(bǔ)鞋呢?”心里正想著,忽然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的十字路口有一個(gè)正在補(bǔ)鞋的人。那個(gè)人顯得十分蒼老,臉上布滿了深深淺淺的皺紋,看上去十分丑陋,飽經(jīng)滄桑;還穿著一身已經(jīng)補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服。啪!“老頭,補(bǔ)一下,我等一會(huì)來(lái)拿!”于是我便騎著自行車飛奔而去,和同學(xué)一起去溜冰、去吃香甜美味的大西瓜。

  大概過(guò)了2個(gè)多小時(shí),我回來(lái)取鞋子了!拔梗项^!我的球鞋補(bǔ)好了沒(méi)有?”那老頭慢騰騰地,用已被歲月折磨得已經(jīng)裂開(kāi)了像松樹(shù)皮似的手拿出補(bǔ)好了的`鞋子。我接過(guò)鞋子問(wèn):“老頭,多少錢?”那老頭伸出五個(gè)手指頭。“什么,補(bǔ)個(gè)鞋子要5塊錢!”我忿忿地拿出5塊錢扔給他,掉頭就走。

  回家后,我站在5樓的窗前無(wú)意間看到了那個(gè)補(bǔ)鞋的老頭,他還在那個(gè)十字路口埋頭苦干。天還是那么炎熱,不肯放棄一點(diǎn)熱氣;風(fēng)還是那么吝嗇,不肯送出一絲涼意。不一會(huì)兒,爸爸過(guò)來(lái)說(shuō):“你看到那個(gè)十字路口補(bǔ)鞋的老人了吧!他其實(shí)是個(gè)退休工人,也是個(gè)啞巴。他補(bǔ)鞋其實(shí)是不收錢的,每次只收5毛錢的成本費(fèi)。他是為周邊社區(qū)和村子的人們免費(fèi)服務(wù)的”聽(tīng)了爸爸的話,我不禁為剛才的種種不禮貌言行感到慚愧;也被補(bǔ)鞋匠的無(wú)私奉獻(xiàn)深深感動(dòng)。

  夕陽(yáng)西下,炎熱依舊,佇立在窗前的我久久不能平靜,望著漸漸遠(yuǎn)去的烈日下的“雷鋒”——補(bǔ)鞋匠,慢慢地,高大的背影消失在夕陽(yáng)中。

  斜陽(yáng)映照下的我不禁潸然淚下……

  五年級(jí)雷鋒作文 13

  1940年12月18日,雷鋒出生在湖南省長(zhǎng)沙市望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭 ,解放前,他一家親人相繼死去。7歲的雷鋒成為孤兒,總算活了下來(lái)。

  雷鋒長(zhǎng)大了,天天做好事,人們常常說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這正是在夸耀雷鋒的精神啊!

  雷鋒的故事有很多,有一件事讓我記的很清楚:

  一個(gè)星期天,雷鋒肚子疼得很厲害來(lái)到醫(yī)院開(kāi)了些藥。開(kāi)藥回來(lái)后,見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工,原來(lái)是給小學(xué)蓋樓,雷鋒找工地的管理員爺爺以軍裝作借條借了一輛小車,加入到運(yùn)磚的行列中去。廣播員小姐得知情況去采訪他,問(wèn)他為什么來(lái),叫什么,哪個(gè)部隊(duì)的,他說(shuō):“我是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù),也算是有一份力盡一份力!睕](méi)有留下自己的姓名就接著干活去了。一天的`活兩個(gè)小時(shí)就干完了,雷鋒趁著大伙高興時(shí),急匆匆地趕回宿舍了,第二天一只隊(duì)伍敲鑼打鼓,浩浩蕩蕩的來(lái)送表?yè)P(yáng)信了!

  雷鋒是我們的榜樣,今天我們雛鷹小隊(duì)就到了博庫(kù)書城,一到書架旁,一個(gè)不起眼的垃圾引起了我們的注意,這時(shí)我們小隊(duì)的成員二話不說(shuō)立馬彎腰撿起了垃圾。我們感到很高興,因?yàn)槲覀冏隽艘患檬,接著我們又看?jiàn)一個(gè)小孩把書從書架上拿了下來(lái)往地上一扔,就走了,我們走過(guò)去把書拍拍灰塵,弄整齊,又找對(duì)地方把它放好。一個(gè)管理員還向我們豎了個(gè)大拇指。我們不好意思的摸摸頭,在回去的路上,我們坐公交車看見(jiàn)三位白發(fā)蒼蒼,走路都跌跌撞撞的老奶奶。我們立刻為老奶奶讓座,老奶奶直說(shuō):“謝謝!”。

  如果世界上的人都能像雷鋒一樣熱心,一樣互幫互助。那世界將更美好,讓我們心中永遠(yuǎn)回蕩著雷鋒的精神吧!

  五年級(jí)雷鋒作文 14

  雷鋒,聽(tīng)到這熟悉的字眼,你一定會(huì)想到那個(gè)樂(lè)于助人的解放軍戰(zhàn)士。可是,他早已逝去,但是,他那樂(lè)于助人的精神卻仍在我們的.身邊不曾遠(yuǎn)去。

  我相信,你身邊一定有許多“小雷鋒” __ 那些擁有和雷鋒一樣精神的人。在我的身邊也有一些這樣的“小雷鋒 ” ,其中在我們班就有一個(gè)小雷鋒__陳永和。

  陳永和是我的同桌,她很樂(lè)于助人。有一次,我有一道題不會(huì),正在苦思冥想時(shí),陳永和看到了,說(shuō):"哎呀,這道題有點(diǎn)難,要運(yùn)用技巧哦,你看,這樣,這樣做。"

  "這樣,行的通嗎?"

  "你試試不就行啦?"

  "不對(duì)呀,怎么答案行不通?"

  " 不可能!"

  說(shuō)完,陳永和搶過(guò)我的的本子,像"掃描儀"一般仔細(xì)地一遍又一遍的看著我的題。看完后,馬上檢查出了錯(cuò)誤。于是,她像一個(gè)小老師一樣,批評(píng)道:"俞思?,你太不仔細(xì)了,你看這上面1.下面是3。你可真厲害,犯這樣的錯(cuò)誤。"

  于是,我馬上修正了錯(cuò)誤,最終完成了作業(yè)。

  雖然是一件很小的事,但這種行為很讓人佩服,在班中我和她可以說(shuō)是在競(jìng)爭(zhēng)的,當(dāng)我問(wèn)她問(wèn)題的時(shí)候,她沒(méi)有說(shuō)不知道,而是把她所學(xué)的知識(shí)和我去分享。

  相信,只要你留心注意身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴你一定可以發(fā)現(xiàn)"雷鋒"那么就讓我們一起去找雷鋒,學(xué)雷鋒,為社會(huì)獻(xiàn)出一份力吧!

  五年級(jí)雷鋒作文 15

  過(guò)幾天,就是學(xué)雷鋒的節(jié)日了。我們不僅僅是要宣傳雷鋒的好人好事,還要宣揚(yáng)雷鋒的助人為樂(lè)的精神呢。

  雷鋒這個(gè)名字,我們大家都很熟悉,沒(méi)錯(cuò),就是小戰(zhàn)士雷鋒,記得他過(guò)世的時(shí)候,他才22歲。如果雷鋒至今還活在世上,那他就該72歲了。是的,離雷鋒過(guò)世,已經(jīng)整整50年了。

  雷鋒的精神就是助人為樂(lè)。在我眼中,雷鋒不僅僅是助人為樂(lè),還是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)知識(shí)的小戰(zhàn)士。現(xiàn)在的雷鋒精神,已經(jīng)在中國(guó)人民的心中銘刻,這個(gè)小戰(zhàn)士的樣子,也被當(dāng)年雷鋒的戰(zhàn)友牢牢地記在了心中。

  記得雷鋒曾經(jīng)幫助過(guò)一個(gè)中年婦女。那是一個(gè)嘩啦啦下著大雨的時(shí)候,雷鋒舉著雨傘行走在一條小路中央。突然,他看到前面有一個(gè)中年婦女,她的懷里抱著一個(gè)孩子,背后也背著一個(gè)孩子。中年婦女撐起傘來(lái)似乎很困難,不是前面抱的孩子被淋著,就是后面的孩子被雨水凍得哇哇大哭。

  雷鋒見(jiàn)中年婦女很困難,便走上前去,對(duì)中年婦女說(shuō):您不用太操心了,我?guī)蛶湍!于是,雷鋒一把抱過(guò)中年婦女懷里的'孩子,還替孩子撐傘,一直把中年婦女和兩個(gè)孩子送回了家。

  雷鋒還曾經(jīng)幫助過(guò)一個(gè)老太太。

  那天,雷鋒去坐火車,剛巧碰上個(gè)老太太。那個(gè)老太太的票不見(jiàn)了,而這輛列車立馬就要開(kāi)走了,老太太急得哭了起來(lái)。雷鋒上前去詢問(wèn),原來(lái)那個(gè)老太太有急事,必須趕這一趟的車,可是就是票不見(jiàn)了。雷鋒立馬替老太太重買了一張票,剛好趕上了火車,老太太高興地直向雷鋒道謝。

  所以,還有一句話很著名:雷鋒出差一公里,好事做了一火車。

  我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。

  這就是我眼中的雷鋒。

  五年級(jí)雷鋒作文 16

  雷鋒是個(gè)家喻戶曉、人人皆知的名字。而我們的生活中,是不是也有許多雷鋒呢?

  帶著這個(gè)疑問(wèn),我搬了個(gè)凳子,坐在大街上,認(rèn)真地盯著來(lái)來(lái)回回的行人。

  第一個(gè)鏡頭,幾個(gè)小伙子叫了起來(lái),那個(gè)小伙子低頭一看,腳下是一個(gè)裝著許多現(xiàn)金的錢包!我想:終于找到了一個(gè)雷鋒!沒(méi)想到,那個(gè)小伙子竟抬起來(lái)頭朝四周望了望,然后伸出手將錢包放進(jìn)了自己的'口袋里,若無(wú)其事地繼續(xù)叼著煙走著,我搖搖頭,心想;這個(gè)大哥哥不是雷鋒,雷鋒應(yīng)該把錢撿起來(lái)還給失主!

  過(guò)了半個(gè)小時(shí),我眼睛一亮,又發(fā)現(xiàn)了一件事。

  第二個(gè)鏡頭,一個(gè)大約五歲左右的女孩正抱著洋娃娃吃著棒棒糖走著,突然,前面出現(xiàn)了塊石頭,那是一個(gè)姐姐扔石頭時(shí)丟下的,我連忙跑過(guò)去扶她,可說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,小女孩“撲通”一聲跌倒在馬路上,棒棒糖摔碎了,她自己的下巴也蹭破了,可那個(gè)姐姐竟不管不顧,還嫌棄她朝小女孩呸了幾口口水,說(shuō)著:“一個(gè)笨蛋,走路都走不好,你沒(méi)長(zhǎng)眼睛阿!”小女孩哭了,眼淚一把鼻涕一把的,我趕緊跑過(guò)去,問(wèn)清楚地址后,把小女孩送回了家。

  難度這個(gè)世界上一個(gè)小雷鋒也沒(méi)有嗎?我被這個(gè)念頭嚇了一大跳,隨后就否定了。

  第三個(gè)鏡頭,一個(gè)老人沒(méi)站穩(wěn),一不小心摔到了,我屏氣凝神,緊盯著來(lái)往道的人們,終于,一個(gè)年輕阿姨朝老人走了過(guò)去,對(duì),她能幫助老人!我開(kāi)心極了,等待著接下來(lái)要發(fā)生的事情。果然,那個(gè)阿姨朝老人走去,伸出了那雙纖細(xì)的手,落到了老人的肩膀上,將老人扶了起來(lái)。

  終于找到雷鋒了!我高興地一蹦三尺高。親愛(ài)的讀者們,讀了我的文章,你們一定有許多感想,而我的感悟是;面對(duì)許多有困難或需要幫助的人,一定要伸出援助之手哦!

  五年級(jí)雷鋒作文 17

  “雷鋒”一個(gè)眾所周知、家喻戶曉的名字,一個(gè)永存的英雄,一個(gè)人民永遠(yuǎn)要學(xué)習(xí)的榜樣。今天我們就看了一部,有關(guān)雷鋒剛死不久后的日子的電影。講述了一個(gè)和雷鋒同班的戰(zhàn)士,在雷鋒死了之后,繼承了他做好事的傳統(tǒng),成了“雷鋒二代”做了很多好事的感人事跡。

  這位開(kāi)車的戰(zhàn)士一開(kāi)始和一個(gè)普普通通的人沒(méi)有什么區(qū)別甚至還有一點(diǎn)不好的習(xí)慣。但他身邊卻站有了一位在那時(shí)已家喻戶曉的人物—雷鋒。他是他的班長(zhǎng),不僅從生活上還從部隊(duì)學(xué)習(xí)中幫助他?刹恍业氖窃谝淮卫卒h幫他指導(dǎo)出車時(shí),他不小心把旁邊的衣桿撞倒,倒下去砸死了雷鋒。領(lǐng)導(dǎo)關(guān)他禁閉時(shí),他才得知雷鋒曾經(jīng)幫他家解決困難,十分感動(dòng),這些事為他留下了深刻的'記憶,促使他成為二代雷鋒做了很多好事。在這其中他有時(shí)還遇到了很多傷害,就連他兒子也覺(jué)得做好事不會(huì)有好報(bào),反而會(huì)遭到不必要的麻煩。最后他們身陷困境時(shí),一群青年志愿者幫助了他們,讓他和兒子感到了世上的溫暖,眾多青年志愿者戴著小紅帽推車的情景,成為了影片中最為感人的一幕。

  在現(xiàn)在這種一切利益至上的時(shí)代中,我堅(jiān)信除了青年志愿者之外還會(huì)有很多像那位戰(zhàn)士的群眾,會(huì)在一個(gè)不知名位置上默默為大家做事,努力的奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)心,幫助身邊每一個(gè)人解決困難。

  他們和影片中的戰(zhàn)士以及我們學(xué)習(xí)的榜樣雷鋒,都是無(wú)私為大家奉獻(xiàn)的偉人。在這里我希望大家能做到學(xué)習(xí)雷鋒做好事為別人送去一份溫暖讓世界充滿愛(ài)的普照,能發(fā)現(xiàn)自己身邊的“活雷鋒”夸他們一句“好樣的”“你真棒”謝謝他們?yōu)榇蠹腋冻龅暮顾貓?bào)他們的勞動(dòng)成果。相信只憑借著這一小句話也會(huì)讓他們感到自己沒(méi)有白辛苦。最后祝愿好人越來(lái)越多,世界越來(lái)越美!

  最后祝愿好人一生平安!

  五年級(jí)雷鋒作文 18

  活雷鋒?有的人可能會(huì)想,雷鋒都已經(jīng)死了,哪還有什么“活雷鋒”呀?這個(gè)“活雷鋒”指的是傳揚(yáng)著雷鋒精神的人。

  這天,下起了蒙蒙細(xì)雨,我見(jiàn)雨不大,就匆匆地跑去上學(xué)了,跑到一半,看到一位清潔工阿姨。心想:這不就是給我們打掃校園的那位阿姨嗎?她還來(lái)打掃大街,我看她可真是多管閑事!阿姨只顧正埋頭掃地,并沒(méi)有看到我。我由于要忙于上學(xué),也就沒(méi)有打擾阿姨。

  到了下午,快放學(xué)時(shí),老天像是故意與我作對(duì)似的,明知道我沒(méi)帶傘,還偏要在此時(shí)下起傾盆大雨。

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,老師一聲:“放學(xué)!”,同學(xué)們都瘋了似的沖出教室,好像誰(shuí)慢了,就回不去了一樣?晌夷?沒(méi)帶傘,只能呆呆的待在教室里。我望了望教室外,雨越下越大,我以為我回不去了。可就在這時(shí),從雨中走過(guò)來(lái)一個(gè)人,定睛一看,這不就是早上的那位清潔工阿姨嗎?她來(lái)干什么?正在我疑惑的.時(shí)候,一個(gè)溫柔的聲音出現(xiàn)在我耳邊:“小朋友,你怎么還不回家呀?”我紅著臉說(shuō)道:“我……我沒(méi)帶傘!蹦俏话⒁搪(tīng)了,說(shuō)道:“我送你回家吧!”就這樣,我終于走出了教室。回家時(shí),那位阿姨總把傘偏向我這邊,那把傘本來(lái)就不大,加上我這樣一個(gè)大個(gè)子,阿姨肯定是遮不著了呀!等我到家時(shí),看到阿姨的一半衣服都已經(jīng)淋濕了,心中頓時(shí)就有一股暖流涌上心頭,眼睛也有些濕潤(rùn)了。

  生活中,有許多人都傳揚(yáng)著雷鋒精神,雖說(shuō)不是驚天地,但對(duì)于受到幫助的人來(lái)說(shuō),感激不盡,終身難忘!我認(rèn)為這就是我們身邊的“活雷鋒”!

  五年級(jí)雷鋒作文 19

  說(shuō)起雷鋒,大家都很了解他,他不是什么英雄,也不是什么大人物,更不是什么有功之人……他是一個(gè)平平凡凡的、樂(lè)于助人的人。

  雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去,但他的精神還一直激勵(lì)著我們。在生活中,我們到處都能見(jiàn)到“活雷鋒”

  一天早晨,下著傾盆大雨,我坐著媽媽的自行車艱難地行駛在馬路上,不知不覺(jué)間來(lái)到了一個(gè)十字路口。只見(jiàn)熙熙攘攘的人群圍成一團(tuán),好像議論著什么,原來(lái)剛才在這里出現(xiàn)了交通事故,幸運(yùn)的是傷者被送上了救護(hù)車。此時(shí),馬路上的交通已經(jīng)亂成了一鍋粥,汽車、自行車、電瓶車都擠在了一起,像是下了鍋的餃子,人聲鼎沸,大家都爭(zhēng)著往前,誰(shuí)也不讓誰(shuí),交通秩序一片混亂。“滴~~~滴~~~”聽(tīng)到幾聲鳴哨聲,循聲望去,映入眼簾的是一個(gè)身材瘦小,頭發(fā)花白的.老爺爺,穿著雨衣,嘴里含著哨子精神十足地指揮著交通。只見(jiàn)他直直地站在馬路中間,每一個(gè)舉手每一個(gè)轉(zhuǎn)身,都標(biāo)準(zhǔn)得像個(gè)機(jī)器人似的,他黑黝黝臉上散發(fā)的滿是認(rèn)真和堅(jiān)定。車隊(duì)在他的指揮下慢慢移動(dòng)了,交通開(kāi)始暢通起來(lái),我和媽媽也順利地?cái)D出了車陣。平時(shí)愛(ài)闖紅燈的媽媽都情不自禁地停了下來(lái),連聲說(shuō):“噢,這個(gè)老爺爺真好!我以后再也不闖紅燈了。”雨水打濕了我的眼睛,老爺爺?shù)纳碛皾u漸地消失在我的視線中,但是老爺爺?shù)男蜗笤谖倚闹幸幌伦痈叽罅似饋?lái),比那些身材高大的警察還要高大幾百倍,幾萬(wàn)倍。

  后來(lái)的每一天,我和媽媽都會(huì)忍不住往那個(gè)路口騎,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,無(wú)論寒冷還是炎熱,始終都能見(jiàn)到他在那兒認(rèn)真的指揮著交通……

  雷鋒雖然遠(yuǎn)去了,但他的精神永遠(yuǎn)留在人世間。我不禁輕輕地哼起了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”

  五年級(jí)雷鋒作文 20

  3月16日,星期五,九方中學(xué)高一三班全體同學(xué)奔赴敬老院奉獻(xiàn)咱們的一片愛(ài)心!

  面對(duì)這些陌生的面孔,起初咱們還有些羞澀,但爺爺奶奶的鼓勵(lì),一聲聲的贊許,讓我們充滿了自信!每一個(gè)節(jié)目表演完,爺爺奶奶肯定的掌聲,都讓我們開(kāi)心不已!一首首紅色經(jīng)典曲目唱出了爺爺奶奶的心聲,喚出了他們的活力。瞧,爺爺在為我們指揮呢!

  爺爺奶奶認(rèn)真的注視著每個(gè)節(jié)目,時(shí)不時(shí)的跟著擺弄一下身體,看他們多年輕!他們臉上一直洋溢著幸福的微笑,仿佛我們就是他們的親孫子一般,眼神那么溫暖,那么慈祥!

  兩個(gè)小時(shí)真是一晃而過(guò),爺爺奶奶與我們依依分別,記憶中他們說(shuō)的最多的'一句話便是:“小朋友,下次一定還要來(lái)!”從這句話中不難看出他們對(duì)親情的渴望,對(duì)家的渴望!他們之中要不就是孤寡老人,要不就是子女事務(wù)繁忙無(wú)人看管送到這來(lái)的,他們是多么的無(wú)奈啊!是多么的想要有個(gè)家。∵@,可能就是他們后半生的家了,一個(gè)有著共同遭遇的人組成的大家庭!

  還有一個(gè)小細(xì)節(jié),臨行前我送一位爺爺回房,見(jiàn)我要走,秘密地從一個(gè)大袋子里抓出一大把旺仔奶糖給我,并囑咐我一定要多來(lái)!我想這一大袋糖也是為小朋友準(zhǔn)備的吧,他們希望這個(gè)家熱熱鬧鬧的,希望有小朋友嘰嘰喳喳的,然后拿糖去哄他們,只有這時(shí),才覺(jué)得自己是個(gè)大人而不是老人!

  這次活動(dòng)雖然完了,但是雷鋒精神仍在延續(xù)。在這個(gè)大社會(huì)中,沒(méi)有爺爺奶奶曾經(jīng)創(chuàng)造的輝煌,也就沒(méi)有我們今天的幸福生活!因此,我們應(yīng)該更加關(guān)注這個(gè)群體,要有“飲水思源”的感恩之心!

  五年級(jí)雷鋒作文 21

  雷鋒是個(gè)家喻戶曉的名字,他為人民群眾做好事不留名的精神感染著我們。這天,我們單元的.幾個(gè)小同學(xué)準(zhǔn)備好工具一起到孤寡老人王奶奶家去幫助她打掃衛(wèi)生。

  到了她家,她挺高興的問(wèn)我們?yōu)槭裁匆獛退驋咝l(wèi)生,我說(shuō)“您忘了,今天是”雷鋒紀(jì)念日,我們每年這個(gè)時(shí)候不都會(huì)來(lái)幫您打掃衛(wèi)生嗎?“王奶奶恍然大悟,中我們笑笑說(shuō)“唉,我真老糊涂了,你們真是一群小雷鋒呀”干完活,奶奶請(qǐng)你們吃米花糖。

  我們由沈娟姐姐領(lǐng)導(dǎo),先進(jìn)行分工,我掃地擦桌子,沈娟擦窗戶,張玉洗床單、被子,王剛當(dāng)然是拖地,抬水,倒垃圾了,分完工,我們幾個(gè)便各顧各的,開(kāi)始干了。

  我從里間開(kāi)始一個(gè)角落一個(gè)角落地掃,連床底下也不放過(guò),這可好,垃圾堆了好大一堆,王剛倒了一次又一次,豆大的的汗珠流了下來(lái),可他沒(méi)有任何怨言。

  沈娟擦窗戶擦得可認(rèn)真了,還擦了三遍,不過(guò)她個(gè)高,夠不著我可以想辦法嘛。她想了想,靈機(jī)一動(dòng),把抹布套在晾衣桿上,舉著擦,這樣一來(lái)手怎么受得了呢?可是她硬是把王奶奶家的十面窗戶都給擦完了,而且特別干凈,陽(yáng)光射在上面,像五彩石一樣刺眼。

  王剛拖地時(shí),發(fā)現(xiàn)一些地方老也拖不于凈,就向沈娟借了抹布蹲在地上擦地板,王奶奶心疼得

  拉他起來(lái),他搖搖頭說(shuō)”沒(méi)關(guān)系,您不用擔(dān)心”說(shuō)完又繼續(xù)擦了起來(lái)。

  張玉也一樣把床單一點(diǎn)一點(diǎn)洗了兩遍,又仔細(xì)的清洗了一次,白色的床單上面一點(diǎn)污點(diǎn)都沒(méi)有,王奶奶還夸他認(rèn)真哩!

  兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們終于把活兒都干完了,王奶奶讓我們坐下休息,還為了我們上街買了水果,我們謝過(guò)王奶奶就回家了。

  在回家的路上我想,時(shí)代雖然不同了,但是,老一輩的品質(zhì)我們不能丟,新一代少年也有雷鋒的精神!

  五年級(jí)雷鋒作文 22

  俗話說(shuō)得好,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。我們身邊就有許多值得我們敬佩的“活雷鋒”。

  我們家住的小區(qū)里有一個(gè)門衛(wèi)伯伯,他每時(shí)每刻都在關(guān)心著我們。最近我家小區(qū)正在蓋房子,一天我和幾個(gè)小伙伴正在施工的工地上玩耍,突然,一個(gè)小伙伴腳一滑,整個(gè)人差點(diǎn)掉進(jìn)施工管道里。這時(shí)幸虧門衛(wèi)伯伯看見(jiàn)了,他眼疾手快,一把抓住了那個(gè)小伙伴。把小朋友救上來(lái)之后,他和藹地對(duì)我們說(shuō):“這里很危險(xiǎn),你們下次可不能在這玩了,還是到花園去玩吧!”門衛(wèi)伯伯不但敬職敬業(yè),還是個(gè)熱心腸的人。誰(shuí)家的水管壞了,通常都是他去修,誰(shuí)家的廁所堵了,大家第一個(gè)想起的也是他。記得有一次,爸爸出差了,我們家的水管突然壞了,自來(lái)水嘩嘩地流著,媽媽快要急壞了,她嘗試了各種辦法,卻依舊無(wú)濟(jì)于事。最后,媽媽只好給門衛(wèi)伯伯打電話求助。接到電話,他二話沒(méi)說(shuō)就拎起工具爬樓梯來(lái)到我家,顧不上喘口氣就立馬開(kāi)始修理二只見(jiàn)他先把總水閥關(guān)上,熟練地拿出扳手在壞的地方轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下,然后對(duì)媽媽說(shuō):“這個(gè)水龍頭用的時(shí)間太長(zhǎng),現(xiàn)在滑絲不行了,我給你換個(gè)新的吧!”只見(jiàn)他從工具箱里拿出一個(gè)全新的水龍頭,不到兩分鐘就換好了。修理好水龍頭之后,媽媽連聲向他道謝,他卻擺擺手笑著說(shuō):“一點(diǎn)小事而已,大家都是鄰居,用不著客氣。以后有什么需要幫忙的,只管開(kāi)口”。

  昕到這些話,我一下子就想起了我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的'雷鋒叔叔的故事。門衛(wèi)伯伯不就是我們身邊的“活雷鋒”嗎?雖然雷鋒叔叔已經(jīng)不在了,但他那種樂(lè)于助人、大公無(wú)私的好品質(zhì)卻每時(shí)每刻都可以在我們的身邊見(jiàn)到。

  五年級(jí)雷鋒作文 23

  學(xué)習(xí)雷鋒精神是我們青少年必須做的,然而真正能實(shí)踐的人少之又少。但在我身邊,“潛伏”著這樣一個(gè)“活雷鋒”。他學(xué)習(xí)不是最優(yōu)秀的但足夠上進(jìn),他沉默少言但一舉一動(dòng)都能溫暖人心,他有一顆無(wú)私的為人民服務(wù)的美好心靈。

  我們班是住宿班一到周五下午所有人都著急著回家,似乎是趕著回家去見(jiàn)見(jiàn)想念了一周的爸媽,也似乎是急著吃上一頓熱騰騰的飯菜。所有人都在這個(gè)激動(dòng)的下午不約而同的忘記了班主任交代的任務(wù):讓同學(xué)們打掃完衛(wèi)生再走。下課鈴響起來(lái)時(shí)同學(xué)們都魚貫而出,臉上都洋溢著回家的喜悅,而有一個(gè)人他沒(méi)那么著急,數(shù)不清有多少個(gè)這樣的下午在同學(xué)們都回家之后打掃著這個(gè)從喧鬧到平靜的教室,從擦黑板到掃地拖地他都會(huì)一件不落的全部搞定,然后再細(xì)心的檢查教室的電源開(kāi)關(guān),到最后的鎖門。他就是我們班的衛(wèi)生委員——徐劍。

  早晨,徐劍總是第一個(gè)到學(xué)校,打掃、清潔我們的衛(wèi)生區(qū);在教室里總是見(jiàn)到他健碩的身影在不停地忙碌著,排放整齊的桌椅,擦洗干凈的黑板,一塵不染的地面成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。他三年來(lái)堅(jiān)持不懈為集體做好事,做出的卻是不平凡的事!他那樸實(shí)無(wú)華、默默奉獻(xiàn)的.“螺絲釘”精神,深深地打動(dòng)了我和同學(xué)們的心,他就是我們身邊的“活雷鋒”!

  可能這是一件不足以為提的小事,但就是由這一點(diǎn)點(diǎn)小事就能映射出一個(gè)人道德思想的高尚。古人云:不掃一屋何以掃天下。我們青少年就應(yīng)當(dāng)從這一點(diǎn)一滴的小事做起,像我們身邊的活雷鋒學(xué)習(xí),堅(jiān)決抵制自私自利落后不好的思想,多做貢獻(xiàn)多為人民服務(wù)!我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。

  五年級(jí)雷鋒作文 24

  我們身邊的活雷鋒有許多,我的班里就有一名小小活雷鋒。她的名字叫姚奕,她做過(guò)了一件什么好事呢?大家請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。

  去年的冬天,早晨醒來(lái),門外都是厚厚的白雪,寒冷的風(fēng)吹在臉上像刀割一樣,可真是寒風(fēng)刺骨。同學(xué)們都穿得很厚,像一個(gè)個(gè)包好的大粽子似的來(lái)到學(xué)校。細(xì)心的姚奕發(fā)現(xiàn)沈達(dá)只穿了一件很舊的,已經(jīng)很薄了的羽絨服來(lái)到學(xué)校。大家都知道沈達(dá)是和爺爺奶奶生活的,年歲已高的.兩位老人無(wú)法給他一個(gè)好的生活環(huán)境。也有同學(xué)問(wèn)沈達(dá)“:你冷嗎?”可是倔強(qiáng)的沈達(dá)搖搖頭說(shuō):“我一點(diǎn)都不冷”。雖然沈達(dá)嘴上不說(shuō),但姚奕看出來(lái)他已經(jīng)凍得有些嘴唇發(fā)紫,瑟瑟發(fā)抖了。姚奕當(dāng)時(shí)心想:我穿這么厚都還很冷,沈達(dá)穿那么一點(diǎn)兒會(huì)不冷嗎?回去讓媽媽,給他買一件冬衣吧。

  放學(xué)回到家姚奕把沈達(dá)的情況告訴了媽媽,并對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們能去給沈達(dá)買一件保暖的衣服吧?”媽媽爽快地答應(yīng)了。心急的姚奕飛快地寫好了作業(yè)和媽媽來(lái)到了商場(chǎng),倆人經(jīng)過(guò)一番精挑細(xì)選,最后她們選中了一件厚厚的羽絨服。望著這件嶄新的羽絨服,姚奕心里美滋滋的,希望沈達(dá)在寒冷的冬天穿上它,就不會(huì)再冷了。

  第二天早上,李老師把沈達(dá)叫到了辦公室,姚奕親手把羽絨服送到了他的手上,并對(duì)他說(shuō):“沈達(dá)這件衣服送給你,希望你會(huì)喜歡!鄙蜻_(dá)激動(dòng)得熱淚盈眶不知道該說(shuō)什么好了,那是他盼了好久的羽絨服。沈達(dá)撫摸著衣服小聲地說(shuō):“這衣服真軟,真暖和。姚奕,我們以后能做好朋友嗎?”“當(dāng)然好了,我們不一直都是好朋友嗎”姚奕不假思索地說(shuō)。沈達(dá)不敢相信地看著姚奕,又一次說(shuō)不出話來(lái),只會(huì)說(shuō):“謝謝你。”李老師看著這感人的一幕不禁按下了快門。

  你們說(shuō)說(shuō)姚奕是不是一個(gè)名副其實(shí)的小小活雷鋒呢!

  五年級(jí)雷鋒作文 25

  我的爸爸是一名水電工,還是一個(gè)熱心腸的人。他中等身材,因?yàn)殚L(zhǎng)年累月在外面工作,皮膚黝黑黝黑的,頭發(fā)很稀疏,手掌結(jié)滿了繭。

  爸爸不僅每天起早貪黑地工作。星期六的晚上,爸爸下班正在吃飯,鄰居家的燈不亮了,打電話叫爸爸去修理,爸爸接到電話后,立刻放下碗筷,提起工具箱,就要趕了過(guò)去。我急忙叫住爸爸說(shuō):“飯吃完,再過(guò)去修理也不遲啊!卑职中呛堑卣f(shuō):“天色晚了,我趕快去修理,回來(lái)再吃飯。”“可是天這么冷,你回來(lái)飯就涼了!蔽艺f(shuō)。“沒(méi)關(guān)系!卑职譀_我一笑,急勿勿地走出家門。我怕天黑爸爸看不見(jiàn)路,也拿起手電筒跟了出去。

  到了鄰居家,爸爸打開(kāi)工具箱,拿出了測(cè)電筆,測(cè)一測(cè),看一看,就對(duì)鄰居的叔叔說(shuō):“線路沒(méi)問(wèn)題,是燈泡壞了,并叫鄰居去買一個(gè)新的電燈泡。趁鄰居出去買回電燈泡的時(shí)候,爸爸搬來(lái)一張人字梯,移動(dòng)梯子,對(duì)準(zhǔn)電燈泡,雙手扶著梯子,小心地一級(jí)一級(jí)地爬上去。到了頂端,他抬著頭,用右手扶著天花板,左手慢慢地?cái)Q著電燈泡,把電燈泡擰下來(lái)后,鄰居剛好也回來(lái)了,爸爸接過(guò)鄰居手中的電燈泡,再次擰了上去。

  爸爸爬下人字梯,走到開(kāi)關(guān)處,打開(kāi)開(kāi)關(guān)燈亮了,滿屋子亮閃閃的。鄰居笑瞇瞇地對(duì)爸爸說(shuō):“謝謝,如果沒(méi)有你來(lái)修電燈,我們家一片漆黑,這些錢你收下吧!”爸爸笑著說(shuō):“舉手之勞,再說(shuō)我們都是鄰居,互幫互助,是應(yīng)該的,你這樣太見(jiàn)外了,我是不會(huì)收錢的!

  這時(shí),我看了看鄰居家掛在墻壁上的`時(shí)鐘,已經(jīng)九點(diǎn)多了,鄰居說(shuō):“要不要休息下,喝杯茶!卑职终f(shuō):“不用了,我得回家吃飯了!

  走在回家的路上,我心里想:爸爸不就新時(shí)代的活雷鋒嗎?他就在我的身邊。

  五年級(jí)雷鋒作文 26

  乍暖還寒的三月,那個(gè)原本熟稔的名字再次響徹神州上空。我們身邊那許許多多的活雷鋒,正在默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著。這不,今天我又遇到了一位。

  連綿的陰雨持續(xù)了整整半月,好不容易這個(gè)周末陽(yáng)光明媚。一大早,媽媽就在嚷嚷:“兩個(gè)小子快快準(zhǔn)備,今天我們?nèi)页鰟?dòng),到廣場(chǎng)上曬曬太陽(yáng),不然心情都發(fā)霉了!”媽媽是我們家的司令,大小小子自然都不敢抗議(其實(shí),用爸爸的話說(shuō),是我們家就她一女的,我們讓著她),于是,整裝,出發(fā)。

  廣場(chǎng)上人真多,看來(lái)大家都不愿意錯(cuò)過(guò)這難得的'好陽(yáng)光。我和媽媽開(kāi)懷嬉鬧,煞是過(guò)癮。突然,前面一位十歲光景,穿著紅色棉衣的小姑娘吸引了我的視線。

  “媽媽,好奇怪,那個(gè)小姑娘撿煙頭干嘛?”媽媽還沒(méi)來(lái)得及回答,就見(jiàn)小女孩追上了前面一位穿著黑色西裝,一表人才的叔叔,并不斷地比劃、爭(zhēng)論著什么。不大一會(huì),那位叔叔好像不好意思的摸摸頭,再點(diǎn)點(diǎn)頭,走了。

  在好奇心的驅(qū)使下,我鼓起勇氣走到小女孩身邊,不解的問(wèn):“你剛才跟那位叔叔說(shuō)了些什么呀?”她眨眨漂亮的大眼睛,露出一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的笑容:“沒(méi)什么呢,是剛才那叔叔把煙頭隨手丟地上了。”說(shuō)完,揚(yáng)了揚(yáng)撿在手中的小煙頭!澳銥槭裁匆苓@事呢?”“因?yàn)槲沂沁@個(gè)社區(qū)的環(huán)保志愿者啊!”“哦,原來(lái)是這樣!薄靶」媚,這城市的整潔漂亮可有你的一份功勞!”一直站在旁邊的媽媽笑吟吟的的開(kāi)口了。小姑娘的臉紅了,調(diào)皮的吐了一下舌頭,消失在人流中……

  “媽媽,我也想?yún)⒓又驹刚呋顒?dòng)!

  “好啊,媽媽明天就帶你去社區(qū)報(bào)名去!”媽媽微笑著摸了摸我的頭。

  太好了!我要從身邊的小事做起,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),向媽媽,向祖國(guó)交一份滿意的答卷。

  五年級(jí)雷鋒作文 27

  他,在不滿七歲時(shí)就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他為了幫助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X人家霸占了,不許窮人去砍.有一天,他到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見(jiàn)了,這個(gè)地主婆指著他破口大罵,并搶走了柴刀,他哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在他的左手背上邊連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上...

  一九四九年八月,中國(guó)人民解放軍路過(guò)他的家鄉(xiāng)。他看見(jiàn)宿營(yíng)的隊(duì)伍一住下來(lái)便向老鄉(xiāng)問(wèn)寒問(wèn)暖,還幫助老鄉(xiāng)挑水,掃地.買柴買菜按價(jià)付錢,不拿群眾的一針一線,就從心底萌生了要參軍的`愿望.他找到部隊(duì)的連長(zhǎng),堅(jiān)決要當(dāng)兵,當(dāng)連長(zhǎng)得知他苦難的身世后告訴他還小,等長(zhǎng)大了才能當(dāng)兵,并把一支鋼筆送給了他,鼓勵(lì)他要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能保衛(wèi)和和建設(shè)中國(guó).

  他,就是雷鋒。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。”看到這段話心里異常地沉重,也許我們總習(xí)慣了在回首往事的時(shí)候,才會(huì)為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀,那么,我們都應(yīng)該時(shí)刻學(xué)習(xí)雷鋒精神,從我做起,從本職工作做起,從身邊小事做起,腳踏實(shí)地做好每一件事情,樂(lè)于奉獻(xiàn),永遠(yuǎn)富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)真誠(chéng)善良,讓雷鋒精神存在于每時(shí)每刻、每處每地,讓生活更加有意義。

  五年級(jí)雷鋒作文 28

  毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已經(jīng)40多年了,可40多年來(lái)活在無(wú)數(shù)中國(guó)人心中的那位年輕可愛(ài)的戰(zhàn)士,他一生度過(guò)的日子卻只有22歲。40多年來(lái),每一代少年、青年心中的雷鋒,都有著同樣一張年輕的臉;雷鋒,無(wú)聲地幫助我們明白:人應(yīng)該怎樣生活;雷鋒,給我們?nèi)松脑绯,添過(guò)了一抹溫暖的顏色。學(xué)習(xí)雷鋒,紀(jì)念雷鋒,40多年來(lái)從沒(méi)間斷。這,就是雷鋒精神在中華大地上持久的生命力;這,就是幾十年來(lái)在中國(guó)人民心中長(zhǎng)久珍存的一個(gè)真善美的人格理想;這,就是中華民族生生不息的民族精神!40多年來(lái),我們經(jīng)歷了多少事,我們的`生活和思想觀念經(jīng)歷了多少變化。但是,我們心中的雷鋒沒(méi)有變。這是因?yàn)椋何覀冃闹袑?duì)人的美好道德情操的基本標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有變,我們對(duì)好人的渴求沒(méi)有變。美好的情操和美好的事業(yè)是不會(huì)止于個(gè)體范圍的。在今天,我們不只需要一人雷鋒,一個(gè)美好的人格形象。我們還需要一種規(guī)模化、社會(huì)化的公益服務(wù)形式。我們需要雷鋒,也需要青年志愿者,我們不僅需要永遠(yuǎn)銘記英雄典范,也需要越來(lái)越多的普通人無(wú)聲奉獻(xiàn)。從雷鋒到志愿者,從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的社會(huì)生活到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)生活,社會(huì)公益活動(dòng)的方式是不同的,但人們對(duì)社會(huì)公民道德標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)民族精神的渴求是永遠(yuǎn)不變的。我們懷念雷鋒,因?yàn)槲覀冊(cè)谧非蟾有腋5纳詈兔篮玫奈磥?lái),因?yàn)槲覀冃枰@樣的民族精神。同學(xué)們,就讓我們學(xué)習(xí)雷鋒那樣,把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小雷鋒涌現(xiàn)在中國(guó)的大地上。

  五年級(jí)雷鋒作文 29

  有些人,很渺小,很不起眼,但他們卻依然為我們的生活做著重要貢獻(xiàn),少了他們我不敢想像我們的生活會(huì)變成什么樣?在我的身邊就有一個(gè)這樣的人劉奶奶!

  劉奶奶是我們小區(qū)的一個(gè)住戶,她很勤勞,每天6:30都會(huì)看見(jiàn)他在我們小區(qū)的每一個(gè)角落,她雖然不是清潔工但是她總是樂(lè)意為大家打掃小區(qū),她很樂(lè)于助人!有一天我問(wèn)劉奶奶:“你累嗎?”奶奶笑著說(shuō):“有點(diǎn)累,但是值得的。小區(qū)干凈了,沒(méi)有異味了,來(lái)來(lái)往往的人也方便了呀,多好啊,幫助別人,自己也開(kāi)心啊!”聽(tīng)了奶奶說(shuō)的話,我覺(jué)的很慚愧,以后我也要像奶奶一樣助人為樂(lè),多為大家做一些事情就算是彎腰撿起一片紙,不隨地亂扔垃圾,這些小事如果人人都做到了那么我們的家園一定會(huì)更加美麗!

  還有一次,我早晨起來(lái)鍛煉,看到南京日?qǐng)?bào)社每天都會(huì)給小區(qū)的居民贈(zèng)送一部分報(bào)紙?墒牵行┠昙o(jì)較大的爺爺奶奶因?yàn)橥饶_不好,拿不到報(bào)紙看,奶奶在拿報(bào)紙時(shí)就會(huì)把他們的也給拿了,然后挨個(gè)的送到他們家。上一次我因?yàn)槿ド涎a(bǔ)習(xí)班了忘記幫姥姥取報(bào)紙,姥姥的'腿腳也不是很利索不方便去取,劉奶奶就專門把報(bào)紙送到家里來(lái),有時(shí)候還會(huì)讀著給姥姥聽(tīng)聽(tīng)。姥姥總是說(shuō)你以后長(zhǎng)大了做人也要像你劉奶奶一樣做一個(gè)樂(lè)于助人的人。在這幾年里劉奶奶總是挨家挨戶地去送報(bào)紙還總和子女不經(jīng)常在身邊的老人們談心,她總能哄的老人們笑嘻嘻的,劉奶奶就好似老人群中的開(kāi)心果!

  其實(shí),身邊像這樣的事情還有很多,我想:如果每一人都像雷鋒一樣活著,都為社會(huì)多奉獻(xiàn)一些愛(ài),那么社會(huì)就會(huì)十分和諧。

  五年級(jí)雷鋒作文 30

  3月是學(xué)雷鋒月,走在大街上,隨處都可以看到新時(shí)代的活雷鋒,他們的行為深深的震撼著我的心靈鈴鈴鈴!上課了,同學(xué)們匆匆忙忙跑回了教室,拿出了課本和圓珠筆,可是,李柳燕同學(xué)忘記帶筆來(lái)了,只見(jiàn)她緊張得漲得滿臉通紅,忙著向其他同學(xué)借,眼看老師就要到教室了,她還是沒(méi)借到。這時(shí),我毫不猶豫地打開(kāi)筆盒,拿出了媽媽新買給我的一支圓珠筆借給了她。她感激不盡,一連說(shuō)了幾句謝謝,我心里別提有多高

  擦桌

  放學(xué)了,我看到同學(xué)們的桌子都很臟,有些是同學(xué)們不小心把修改液滴地桌子的,有些是調(diào)皮的同學(xué)用圓珠筆亂涂亂畫。我決定,要把它們?nèi)肯锤蓛。于是,我拿起鐵桶到水龍頭等水,水滿了,我和另一個(gè)同學(xué)抬到了教室,開(kāi)始擦了起來(lái),擦了一桌又一桌,手累了,衣服被臟水濺濕了,大顆大顆的汗珠滾落下來(lái),但我還能堅(jiān)持,班里的`同學(xué)看到了,也加入了擦桌子的行列中,頓時(shí)同學(xué)們干得熱火朝天,不一會(huì)整個(gè)教室里的桌子都被我們擦得干干凈凈,大家看到了自己的勞動(dòng)果實(shí),心里像吃了蜜糖一樣甜。

  掃地

  我還記得有一天放學(xué)后,我看到兩位值日生正在教室里掃地,我心里想:我應(yīng)該幫助他們呀。于是,我拿起掃把,跟著他們掃了起來(lái)。此時(shí),他們不好意思地說(shuō):“詩(shī)蕾,真不好意思要你幫忙!蔽艺f(shuō):“客氣什么,同學(xué)之間要互相幫助!痹谖覀兊墓餐ο,很快就把教室打掃得干干凈凈了。這時(shí),班主任從走廊經(jīng)過(guò),看到了一切,笑著對(duì)我說(shuō):“詩(shī)蕾,你真是新時(shí)代的活雷鋒!鳖D時(shí),我心里暖暖的,真正的體會(huì)到了,幫助了別人,快樂(lè)了自己。

  五年級(jí)雷鋒作文 31

  在延奎小學(xué)校門口,我們總能看到一個(gè)個(gè)身穿綠色馬甲的小學(xué)生,他們無(wú)論是在陽(yáng)光明媚的早上、陽(yáng)光毒辣的中午、還是狂風(fēng)暴雨的下午,都筆直的、面帶微笑地站著,為需要幫助的同學(xué)服務(wù),于是就有了這樣一幅幅感人的畫面:

  在一個(gè)風(fēng)雨交加的早上,一位老奶奶來(lái)到了校門口,說(shuō)是來(lái)送課本。這時(shí),校園快遞員趕緊迎了上來(lái),耐心的聽(tīng)著老奶奶說(shuō)話:“我的孫子忘記帶課本了,他……他在六……六年二班,叫……,叫王名天,麻煩幫忙送一下!笨爝f員二話不說(shuō)就接過(guò)課本,對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您放心吧,我馬上幫哥哥送去,一定不會(huì)耽誤哥哥上課的。”說(shuō)完,他顧不上傾盆大雨,邁開(kāi)大步,向教學(xué)樓奔去。我望著他的背影消失在雨幕中……

  還有一次,一個(gè)校園快遞員,他個(gè)子小小的',看上去像二年級(jí)的同學(xué)。他在毒辣陽(yáng)光的照射下熱的滿頭大汗,到處在詢問(wèn)四年六班在哪里,要幫忙送一個(gè)文具盒。有些同學(xué)愛(ài)理不理的,我想:我還是幫幫他吧。我告訴了這位好心的快遞員,四年六班的位置。在我的幫助下,他終于找到了四年六班,把文具盒送到了主人的手中。汗水打濕了他的衣服,卻將愛(ài)心傳遍了整個(gè)校園。

  這就是我們學(xué)校的校園快遞員,每天都在校園里穿梭著,負(fù)責(zé)幫忙傳遞同學(xué)們落下的文具等。他們從不喊累,總是默默無(wú)聞的幫助著大家……

  這讓我想起《講述雷鋒的日記》這本書,它們不正是我們校園的“活雷鋒”嗎!我相信,在他們的帶動(dòng)下,我們校園里一定會(huì)出現(xiàn)更多的“小雷鋒”!到那時(shí),雷鋒精神就遍布我們美麗的延奎小學(xué)!

  五年級(jí)雷鋒作文 32

  雷鋒是一個(gè)婦孺皆知的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他一生當(dāng)中,做了不知道多少樁善事,是人民之楷模,學(xué)生之榜樣,今天恰巧也是學(xué)雷鋒日:3月5日。我決定用做善事來(lái)送給雷鋒叔叔。

  我走出家門,心想:既然要做善事,就要做一個(gè)大的善事,那才對(duì)得起我,對(duì)得起雷鋒叔叔。可是我走了很長(zhǎng)時(shí)間,都沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)需要幫助的人物,正當(dāng)我上了公交車準(zhǔn)備回家時(shí),看見(jiàn)一個(gè)老爺爺拄著一根拐杖,在車上沒(méi)有人讓座位給他做,一個(gè)急剎車,害得他差點(diǎn)跌了下來(lái)。我看了心里很不是滋味:為什么車上那么多的'小學(xué)生有座位,可是卻沒(méi)有一個(gè)讓位,他們?cè)趺磿?huì)忍心看一個(gè)年過(guò)高旬的老爺爺站在那里的。

  于是我想都沒(méi)有想就站起來(lái),笑著對(duì)那個(gè)老爺爺說(shuō):”爺爺,您坐到這個(gè)座位上來(lái)吧!“

  這位老爺爺拍拍我的頭,意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):”孩子啊,現(xiàn)在社會(huì)上像你這樣的人已經(jīng)所剩無(wú)幾了,你要繼續(xù)保持下去!呵呵!

  ”謝謝您的這番話,我現(xiàn)在請(qǐng)您放心,我一定會(huì)保持下去的!“我若有所悟的說(shuō)。

  ”但是,孩子啊你要記住一句話‘勿以善小而不為,勿以惡小而為之。“

  我聽(tīng)了這句話,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  坐在公交車上,我一直在思索著老爺爺?shù)哪欠挘阶詈,我終于明白了他的意思。

  我來(lái)到了養(yǎng)老院,走到丁奶奶的房間里。丁奶奶是我在一次玩的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,她對(duì)人熱情,讓人對(duì)她充滿了喜歡,我們倆聊聊天,吃吃瓜子兒,特別開(kāi)心

  在這里,我呼吁大家,一定要多做好事兒?jiǎn)眩?/p>

  襟江小學(xué)南校五年級(jí):王夢(mèng)緹

  五年級(jí)雷鋒作文 33

  “學(xué)習(xí)雷鋒同志,好榜樣,艱苦樸素永不忘……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)雷鋒同志叔叔做好事的情景。你別說(shuō),我身邊就有一個(gè)小“雷鋒同志”——陳勤力。

  陳勤力個(gè)子不高,胖胖的身子,大大的`頭上有著一雙炯炯有神的眼睛,一張大嘴巴,別看他人矮矮的,他可是個(gè)小“雷鋒同志”呢!

  有一次,樓下的王阿姨生了病,王叔叔卻又是個(gè)“上班族”,整天東忙西忙,沒(méi)時(shí)間照顧王阿姨。我吃完午飯,突然想到:王阿姨還沒(méi)有吃飯呢!王叔叔又不回來(lái)吃飯,王阿姨肯定還餓著呢!想到這,我連忙盛了一碗飯,端著一盆菜跑到樓下,但我推開(kāi)門時(shí),不禁怔住了。只見(jiàn)陳勤力拿著個(gè)鏟子,翻騰著鍋炒菜呢!他的額頭上滿是黃豆大的汗珠,他再把菜倒入盤子里,把菜與飯端到王阿姨的床前,一口一口的喂給王阿姨吃,王阿姨感動(dòng)地說(shuō):“陳勤力,你真是個(gè)好孩子!”陳勤力微笑著說(shuō):“沒(méi)什么,我們倒是鄰居嘛!”等他喂完后,再把菜盤、碗又全部洗干凈,才悄悄地走了。

  還有一次,我和幾個(gè)小伙伴一起玩球,一不小心把球給拋到河里去了,大家想盡了辦法,還是沒(méi)有把球撈過(guò)來(lái)。正當(dāng)大家一籌莫展的時(shí)候,陳勤力剛好路過(guò),看到此情景,二話不說(shuō),直接脫衣服竄進(jìn)河里,把球給撈了上來(lái),自己卻全身濕透,天氣很熱,一冷一熱很容易感冒,陳勤力回家沒(méi)過(guò)幾天,就感冒了,當(dāng)我們拿著禮品去他家感謝時(shí),他卻給我們大家吃了一杯“閉門羹”。

  陳勤力樂(lè)于助人的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),他是我們的榜樣,更是我們的好伙伴。

  五年級(jí)雷鋒作文 34

  學(xué)習(xí)雷鋒的作文

  雷鋒,他雖不是以身報(bào)國(guó)的英雄,但他是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣。

  他以自身經(jīng)歷,告訴人們,在戰(zhàn)爭(zhēng)中為國(guó)做事,在生活中也能。他以點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事報(bào)效祖國(guó)。

  現(xiàn)在,人們以他的名字稱謂這種精神,叫做雷鋒精神。

  這是一種奉獻(xiàn)精神、傻子精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神,體現(xiàn)在當(dāng)代就是在平凡崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)和助人為樂(lè)。

  我們學(xué)習(xí)這種精神,讓這種精神,為中華做貢獻(xiàn),流傳千古。并讓雷鋒精神永遠(yuǎn)流傳下去。

  偉大的祖國(guó)啊!我慈祥的.母親,我所有的一切都是屬于您的,我要永遠(yuǎn)做您忠實(shí)的兒子,做人民的勤務(wù)員,為了黨和人民的事業(yè),哪怕高山,大海,巨川,就是頭斷骨碎,也身紅心赤,永遠(yuǎn)不變。

  今天我們班開(kāi)了關(guān)于雷鋒的主題班會(huì),這節(jié)課我收獲很多。我知道了有關(guān)雷鋒的很多事情。

  我知道了雷鋒1940年12月18日生于湖南望城縣一個(gè)貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒,過(guò)著饑寒交迫的生活。新中國(guó)成立后,受到黨和人民政府的親切關(guān)懷,被送入學(xué)校讀書。

  我還知道了雷鋒是模范班長(zhǎng)。他除完成本職工作外,還想法為黨多做工作,經(jīng)常利用節(jié)假日和休息時(shí)間做好事,助人為樂(lè),“把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。入伍不到三年,榮立二等功一次,三等功三次,被評(píng)為“節(jié)約標(biāo)兵”和“模范共青團(tuán)員”,1962年8月15日因在指揮戰(zhàn)友倒車時(shí)被倒下的電線桿子砸中而犧牲。

  今天我們小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒,要真心實(shí)意地像雷鋒那樣做人做事,學(xué)習(xí)雷鋒精神,雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國(guó)人民寶貴的精神財(cái)富。

  五年級(jí)雷鋒作文 35

  雷鋒,這個(gè)名字普普通通卻家喻戶曉,因?yàn)樗侨娜鉃槿嗣穹⻊?wù)的好榜樣。雷鋒,雖然已經(jīng)離開(kāi)我們五十多年了,但他那毫不利己、專門利人的精神卻代代相傳,令我敬佩!

  上了六年級(jí)之后,我對(duì)雷鋒叔叔的了解更多了,也更深刻了。雷鋒叔叔的`故事一直感動(dòng)著我,影響著我,好多時(shí)候我也跟雷鋒叔叔一樣,也會(huì)幫助別人呢。

  就說(shuō)寒假吧,我和媽媽吃完早餐,準(zhǔn)備乘坐六路公交車去公園玩。我們?cè)诠徽镜攘艘淮髸?huì),可是六路車就是不露面。好一陣子,才看見(jiàn)有一輛車蝸牛般的向我們緩緩駛來(lái),是六路車!我和媽媽趕緊做好準(zhǔn)備,跳上了車。車上正好有幾個(gè)空座位,我一溜煙跑到一個(gè)座位前坐下。哇,站了這么久,終于能坐一下了,真舒服!

  車子向前開(kāi)著,又過(guò)了幾個(gè)站,車廂里已是人滿為患。搖搖晃晃中,我睜開(kāi)惺忪的睡眼,一抬頭,忽然發(fā)現(xiàn)有一位抱著孩子的老人站在我身邊,手里還提著一大堆東西,她的身子隨著車子的搖晃而前后晃動(dòng),好像已經(jīng)站不穩(wěn)了,真不容易啊!想到這里,我馬上站起來(lái)給這位老人讓座。我一邊輕輕地離開(kāi)座位,一邊慢慢地把老人扶到我的座位上。老人欣慰地笑了,摸著我的頭說(shuō):“小朋友,謝謝你,真是個(gè)懂事的好孩子!”我忙說(shuō):“老奶奶,不用謝,這是我應(yīng)該做的!

  媽媽在一旁早已笑成了一朵燦爛的花兒,高興地說(shuō):“長(zhǎng)大了!”我也開(kāi)心地笑了,原來(lái),幫助別人是如此的快樂(lè)。

  記得媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),做一件好事不難,難的是一輩子做好事。以后我要天天爭(zhēng)當(dāng)“小雷鋒”,長(zhǎng)大后還要爭(zhēng)當(dāng)“大雷鋒”呢。

  五年級(jí)雷鋒作文 36

  在春風(fēng)送暖,楊柳拂面的3月,我們又肅立在他——雷鋒的雕像前。他依然一張春天般溫暖的笑臉,一身樸素綠軍裝,一本紅色的毛主席語(yǔ)錄緊緊握在手上,耳旁似乎又聽(tīng)到“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的故事,那在雨中扶著老大娘,在泥濘中背著小弟弟,挽著小妹妹的偉大身影又浮此刻眼前,湎懷先烈,捫心自問(wèn),雷鋒這顆永不生銹的“鏍絲釘”為了祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)了一生,而我們又將為人民服務(wù)多少呢?其實(shí),在身邊,也有“雷鋒”。

  那次,小區(qū)組織秋游活動(dòng),去體驗(yàn)果園之美,居民們都參加了。到了果園,大家被果園的美吸引了。柿子彎下“腰”鞠了個(gè)躬,“荔枝妹妹”太胖了,撐破了衣衫,露出白色的肚皮,真美!這時(shí),一棵十分高大茁壯的樹(shù)映入了大家的眼簾。這是一棵蘋果樹(shù)。碩大的蘋果掛滿枝頭,令大家垂涎三尺,可樹(shù)很高,大家都明白吃不到?梢粋(gè)小男孩太想吃了,爬到了樹(shù)上吃起來(lái),可樹(shù)枝已掛滿蘋果,再加上一個(gè)人,樹(shù)枝就會(huì)被壓斷,大家見(jiàn)不是自我的'孩子,都不理他。在這危險(xiǎn)的關(guān)頭,一個(gè)青年沖上去,把掉下來(lái)的孩子抱住,送到他父母面前,母親感動(dòng)得熱淚盈眶……

  雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當(dāng)國(guó)家利益遭到損失時(shí),“雷鋒”們挺身而出,當(dāng)人民遭受困難時(shí),“雷鋒”們傾力相助;當(dāng)個(gè)人利益和人民利益不能統(tǒng)一時(shí),“雷鋒”們毫不猶豫地犧牲自我的一切。你還能說(shuō),雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們嗎?不!沒(méi)有!永遠(yuǎn)不會(huì)!雷鋒他那流淌著無(wú)私奉獻(xiàn)的血液將灑遍祖國(guó)各地,他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們!

  五年級(jí)雷鋒作文 37

  “雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。人們流傳著這樣一句話,是的,他就是我最崇拜的人——雷鋒。42年來(lái),雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝,雷鋒精神成為億萬(wàn)人民的自覺(jué)實(shí)踐。42年來(lái),雷鋒激勵(lì)著一代又一代人,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,奉獻(xiàn)社會(huì)正是他那一個(gè)個(gè)助人為樂(lè)的感人故事,驅(qū)動(dòng)著我,成為我心中神圣不可侵犯的偶像。

  一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車站換車的'時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著淚說(shuō):“小兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就在部隊(duì)工作。”

  五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了,路上,雷鋒看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩,還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車站,上車后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)抖,又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃;疖嚨搅松蜿(yáng),雷鋒一直把他們送到家里,那位婦女感激地說(shuō):“同志,我可怎么感謝你呀!”雷鋒說(shuō):“不要感謝我,應(yīng)該感謝黨和毛主席。 

  雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,他是我們的好榜樣!雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他做的都是很普通的小事,但是,一件件,一宗宗,都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。我一定會(huì)向你學(xué)習(xí)“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,努力發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,做些時(shí)代的好少年!

  五年級(jí)雷鋒作文 38

  我們班有很多雷鋒,比如李浩楠、倪瑞、馬晨韻、王可盈、黃子晨等,數(shù)不勝數(shù),可以這么說(shuō),我們?nèi)?6個(gè)人,人人都是小雷鋒,每個(gè)都樂(lè)于助人。今天我想說(shuō)小雷鋒倪瑞。她是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,樂(lè)善好施,幫辦助力,這些好品德、好習(xí)慣好像與生俱來(lái)。

  從一年級(jí)開(kāi)始,倪瑞和李浩楠就先后和我是同桌,他們經(jīng)常幫助我做他們力所能及的事。有一次我沒(méi)帶修正帶,倪瑞借我?guī)臀倚薜。有一次畫畫時(shí),我沒(méi)帶紙音樂(lè),她把最好的`一張大白紙借給我,還說(shuō)不用還了。許多事她都幫助我,有時(shí)我會(huì)很難為情,為什么老是麻煩人。但她總安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦,我們幫你是應(yīng)該的嘛,別自責(zé)了!彼绞沁@樣說(shuō),我心越是沉重,老是擔(dān)心自己還會(huì)整出什么幺娥子事情,讓她操心。

  有一次我的自動(dòng)鉛筆在講臺(tái)前掉了,找不到。倪瑞知道后,略帶驚恐地對(duì)我說(shuō):“壞了!蔽覇(wèn):“怎么了?”他神秘的告訴我:“你的自動(dòng)鉛筆可能找不到了。我以前也在這丟了一塊橡皮,找了好久,但還是沒(méi)找到,直到現(xiàn)在也沒(méi)找到!蔽倚南,掉到了百慕大,有去無(wú)回!我徹底絕望了。她雖這樣說(shuō),反回頭又安慰我說(shuō)別擔(dān)心,說(shuō)不定能找到,又讓我燃起了希望。于是我們倆東找找,西找找,還是沒(méi)找到,F(xiàn)在就只剩講臺(tái)處沒(méi)找了,我不敢鉆進(jìn)去。但倪瑞二話沒(méi)說(shuō),鼓起勇氣探著身子往里張望,又貓著身子拱了進(jìn)去,經(jīng)過(guò)五分鐘在黑暗中摸索后,她終于幫我找到了自動(dòng)鉛筆,當(dāng)她舉著已經(jīng)滿是黑糊糊的手,把自動(dòng)鉛筆遞給我時(shí),我心里頓時(shí)涌起一股暖流,充滿著感激之情:“謝謝你,倪瑞!”她也以笑容回應(yīng)我。

  沒(méi)錯(cuò),她就是我們班的小雷鋒之一,倪瑞。

  五年級(jí)雷鋒作文 39

  她個(gè)兒不高,圓圓的臉,一雙充滿智慧的大眼睛,透出溫柔的善意,她愛(ài)笑,一笑便露出一對(duì)甜甜的`酒窩。她純真、樸實(shí),她就是我們班的“活雷鋒”——皮佳慧。

  她學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅,為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī),不管是盛夏還是嚴(yán)冬,每天早晨,皮佳慧總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校,帶領(lǐng)同學(xué)參加早讀,有時(shí)還自己出題給早來(lái)的同學(xué)做練習(xí)。每天傍晚,她總是最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校。在我們教室里,常?吹剿β档纳碛。提起她,同學(xué)們總會(huì)豎起大拇指,然而,她只是微微一笑。一個(gè)學(xué)期以來(lái),她默默無(wú)聞地為我們班奉獻(xiàn)著,從來(lái)沒(méi)有一聲怨言。她,就是我們班的活雷鋒!

  記得有一次,我拿起掃把,正想掃地。就被老師叫去批改試卷,哎呀,這可怎么辦呢?還沒(méi)值日呢。皮佳慧走過(guò)來(lái)說(shuō):“你去改試卷吧!我來(lái)幫你值日,我已經(jīng)把我要值日的地方掃干凈了!卑!真是太好了,大救星來(lái)了,我忙說(shuō)了聲謝謝,就跑去改試卷了。改完試卷,我到她幫我值日的地方看了看,呀!真干凈!地面上一塵不染,煥然一新,一定是掃干凈了用拖把拖了幾次。衛(wèi)生委員看了后,還表?yè)P(yáng)了她呢!我趕緊走到她面前,笑著說(shuō):“真是太感謝你了,你值日可真棒啊!”她也笑著說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,大家都是在同一個(gè)班級(jí),應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),這樣,班集體才會(huì)像一個(gè)溫暖的大家庭啊!”聽(tīng)完后,我心里感動(dòng)極了。

  教室里常會(huì)有同學(xué)在嬉戲打鬧,一不留神就會(huì)碰倒同學(xué)們擺在課桌上的書,而誰(shuí)想著彎腰撿一下呢?每當(dāng)這時(shí),皮佳慧總是替同學(xué)們撿起地上的書,并整齊地?cái)[放好。而那些碰倒書、袖手旁觀的人則羞愧的低下了頭……

  我為班級(jí)有這樣一位“活雷鋒”感到無(wú)比驕傲,無(wú)比自豪!

  五年級(jí)雷鋒作文 40

  如果你問(wèn)我雷鋒在哪里?我會(huì)說(shuō)雷鋒在生活中。你知道嗎?雷鋒就在我們眼前,人人都可以做一名雷鋒。

  雷鋒在校園里。下課了,小朋友們出來(lái)玩耍。瞧!幾個(gè)活潑的小男孩在賽跑,他們拔腿就跑,由于跑得太快,一個(gè)小男孩不小心摔倒了。這時(shí),觀眾群里躥出來(lái)了一位小姑娘,她將哇哇哭的小弟弟扶起來(lái),送往衛(wèi)生室。她就是雷鋒。

  雷鋒在教室里。就要上課了,同學(xué)們把學(xué)習(xí)用品整整齊齊地?cái)[放在桌子上。一個(gè)男孩東望望,西望望,好像在找東西。他對(duì)他的朋友說(shuō):“幫我找找鋼筆行嗎?”可是沒(méi)人愿意搭理他。這時(shí)一個(gè)高個(gè)子男生走了進(jìn)來(lái),手中拿著一支帶有卡通圖案的鋼筆,遞給了正在傷心的小男孩。小男孩馬上喜笑顏開(kāi)了。這就是一個(gè)雷鋒。

  雷鋒在大街上。傍晚,人們都回家了,在大口大口地吃著香噴噴的飯菜。大街上卻是一片狼藉,有人們?nèi)拥舻乃芰洗、飯盒、果皮還有糖紙。人們這種可恥的行為,讓地球媽媽哭了。但你總能看到一個(gè)身影,是一位阿姨。她獨(dú)自一人清掃大街上的垃圾,地球媽媽又笑了。這位阿姨也是雷鋒。

  雷鋒在花園里。春天來(lái)了,花兒們競(jìng)相開(kāi)放,大地一片萬(wàn)紫千紅、生機(jī)勃勃的景色。幾位女孩子看到鮮艷的`花朵,迫不及待地摘了幾朵,一位漂亮女孩見(jiàn)了,對(duì)她們說(shuō):“別摘了!別摘了!小樹(shù)見(jiàn)你們摘了花,它會(huì)傷心的!”聽(tīng)了漂亮女孩的勸說(shuō),她們這才停止了摘花活動(dòng)。她們羞愧地低下了頭,每個(gè)人的臉都漲的通紅。這位小女孩也是雷鋒。

  雷鋒并不遙遠(yuǎn),雷鋒就在我們身邊。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。是啊,我們?nèi)巳硕棘F(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界將會(huì)充滿愛(ài),充滿幸福!讓我們都來(lái)做個(gè)雷鋒吧!

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