導(dǎo)語(yǔ):下面是小編整理的有關(guān)“收藏陽(yáng)光”的優(yōu)秀范文6篇,歡迎同學(xué)們過(guò)來(lái)閱讀和參考,希望可以幫到大家的寫(xiě)作!
【篇一:收藏陽(yáng)光】
陽(yáng)光透過(guò)層層的白云,照射在我的窗上,抬起頭,看著那金色的陽(yáng)光,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,我的思緒回到了三年前的那天。
那天有著同樣美麗的金色陽(yáng)光、藍(lán)天、白云。上小學(xué)的我站在窗前!澳棠,你看那陽(yáng)光多美啊!照在那棵黃桷蘭上,黃桷蘭就像穿上了一件金色的新衣服!薄笆前。呛苊利,但我看不到了哦!薄菚r(shí)的奶奶已經(jīng)很虛弱了,不能下床并且每時(shí)每刻要靠吸氧來(lái)維持生命!皼](méi)關(guān)系,奶奶,我可以把窗戶(hù)打開(kāi),那陽(yáng)光不就可以照進(jìn)來(lái)了嗎?”說(shuō)著,我打開(kāi)了窗戶(hù),但陽(yáng)光并沒(méi)有照進(jìn)來(lái),只是在窗戶(hù)旁打了個(gè)轉(zhuǎn)又溜出去了。
我看到陽(yáng)光并沒(méi)有照進(jìn)來(lái)很不開(kāi)心,奶奶笑著安慰我說(shuō):“乖孫女,再想想別的辦法!薄鞍。辛恕蔽荫R上拿起門(mén)后的掃把和簸箕說(shuō):“奶奶,我到陽(yáng)臺(tái)上去掃一些陽(yáng)光給您。”我用掃把把我認(rèn)為最美的陽(yáng)光掃到了簸箕里,小心翼翼的抬進(jìn)了屋里,可是誰(shuí)知陽(yáng)光就附在窗簾上,我看見(jiàn)又沒(méi)成功心里十分沮喪。
在我收集陽(yáng)光中,并沒(méi)發(fā)現(xiàn)奶奶的神色越來(lái)越不自然,表情越來(lái)越痛苦。
哦,對(duì)了,奶奶,我有辦法了,我到樓下去拾一片黃桷蘭的樹(shù)葉,那樹(shù)葉上一定有陽(yáng)光。”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地向樓下跑去,拾了一片最青翠最好看的樹(shù)葉。在我回到病房時(shí),大家都在哭!鞍!奶奶!您還沒(méi)看現(xiàn)美麗的陽(yáng)光呢!”后來(lái),他們告訴我,在我出門(mén)之后,奶奶笑著的臉馬上變得很痛苦,之后就離去了。
我望著天,看著那美麗的陽(yáng)光、藍(lán)天、白云,眼淚不由自主的流了出來(lái),想起那時(shí)的我,真的覺(jué)得自己很傻、很傻,明知道陽(yáng)光是沒(méi)有辦法裝入器皿中,還要浪費(fèi)奶奶最后的時(shí)光,如果把做那些事的時(shí)間用來(lái)給奶奶講個(gè)故事,說(shuō)個(gè)笑話(huà)……
奶奶,您聽(tīng)得到對(duì)嗎?如果你再問(wèn)我那個(gè)問(wèn)題,說(shuō)您想看見(jiàn)陽(yáng)光,我會(huì)說(shuō):我把陽(yáng)光收集在心里,這收集在心里的陽(yáng)光就會(huì)成為愛(ài),我給您愛(ài),您可以感覺(jué)到陽(yáng)光的溫暖。
【篇二:收藏陽(yáng)光】
一大片灰蒙蒙的烏云達(dá)拉在我的城堡上空。陰風(fēng)號(hào)呼者,蕭瑟的卷下幾千枯黃的葉子。。。
我是住在這座城堡里的公主,我不知道我的城堡為什么這么昏暗,沒(méi)有陽(yáng)光,我多么希望我的城堡能像我的朋友玲玲公主家的那樣:黃鶯婉轉(zhuǎn)著歌喉,花朵綻放著笑臉,陽(yáng)光想把把金粉撒在她的城堡上,溫暖的驚人。
我一直驚羨著……
突然,有一天,我的母后對(duì)我說(shuō):“孩子,你要去人類(lèi)世界收藏陽(yáng)光,只要你將我手中的盒子收藏好陽(yáng)光,你的城堡就能像玲玲公主那樣了!”聽(tīng)完母后的話(huà),我很開(kāi)心的去收藏陽(yáng)光了
“哎,這已經(jīng)是第三次了!為什么我白天收藏好的陽(yáng)光,夜晚它又消失了呢?”我無(wú)奈的嘆息道!八懔,我再收藏一次陽(yáng)光吧!”我在路上緩行著,突然我看到了一位老奶奶,啊!我正無(wú)助的倒在地上!路上竟然沒(méi)有一個(gè)人扶老奶奶一下!我內(nèi)心一動(dòng),跑過(guò)去扶起了老奶奶。老奶奶對(duì)我溫暖的笑了笑。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的盒子亮了一下,我打開(kāi)一看:是一個(gè)溫暖的橙色光體。我知道了,它就是陽(yáng)光!
我若有所悟,我攙扶著老奶奶送她回家,這時(shí)我的盒子又亮了一下。我明白了,樂(lè)于助人就在收藏陽(yáng)光!
送回老奶奶過(guò),我開(kāi)心極了,我歡呼著,跳躍著,奔跑著。。。我似乎看到我的城堡那溫暖的明媚了。
沒(méi)想,就在此時(shí),一輛大卡車(chē)將要撞上旁邊的小男孩,我看見(jiàn)了小男孩呆呆的,木木的站著不知所措的樣子。突的頭腦一熱,我猛地推開(kāi)了小男孩,一陣碾壓的疼痛襲來(lái),我昏了過(guò)去……
再當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),我已經(jīng)回到了我的城堡,不同的是,我的城堡它很溫暖?粗鴥A撒的陽(yáng)光,我默默的勒開(kāi)了嘴角。
【篇三:收藏陽(yáng)光】
有人喜愛(ài)那沖破黎明,噴發(fā)出磅礴之勢(shì)的初陽(yáng);有人懷念日落時(shí),染紅了半個(gè)天空的,令人惆悵的夕陽(yáng);有人欣賞雨過(guò)天晴時(shí)伴著七彩彩虹的,嫵媚的艷日……而我,卻對(duì)那被竹海密葉分割如絲,穿照而下的斜日情有獨(dú)衷。
那穿透在竹林中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陽(yáng)光,沒(méi)有初陽(yáng)那么磅礴,不像夕陽(yáng)那么惆悵,更無(wú)雨過(guò)天晴的嫵媚,而是若隱若現(xiàn)﹑迷惘得似乎讓人琢磨不透。但就是這樣的陽(yáng)光,從竹林中穿照而下,讓竹林深處的那些不知名的小花小草得以茁壯成長(zhǎng)。
看到這穿照而下的陽(yáng)光,我的心猛然一怔,這不就是我的父親,我的父愛(ài)嗎?我的父愛(ài)沒(méi)有那么的熾熱,有時(shí)很平靜,甚至是若隱若現(xiàn),但當(dāng)我細(xì)細(xì)體會(huì)后,那份愛(ài)就像這穿照而下的斜陽(yáng)一樣,總能在我的心靈深處感受到他的溫暖。
記得有有一次期末考試,我的數(shù)學(xué)得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)--99分!我興高采烈地跑回家,向父親報(bào)告了這一消息,并期待著他的表?yè)P(yáng)。而父親去絲毫沒(méi)有要表?yè)P(yáng)我的樣子。我可急了,嘟起了小嘴。父親似乎看出了我的不高興,坐在我的旁邊,用真誠(chéng)和關(guān)愛(ài)的目光看著我,并對(duì)我說(shuō):如果僅僅是就分?jǐn)?shù)而言,99分是比較好的成績(jī)。但很多時(shí)候,分?jǐn)?shù)不能說(shuō)明一切。但就數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)而言,我認(rèn)為老師給你打高了,以你目前的水平,我只給你打80分。為什么呢?你的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還不夠,數(shù)學(xué)思維惰性明顯,畏難情緒明顯,如果不能好好改進(jìn)這些,在以后的學(xué)習(xí)中是要在大跟頭的。
父親的話(huà)讓我一怔,這不正是我學(xué)習(xí)中的毛病嗎?父親在我取得成績(jī)的時(shí)候,不是盲目和我慶祝,而是積極和我溝通學(xué)習(xí)中的不足受之課,責(zé)之切,細(xì)細(xì)體會(huì)后,我深深地感受到了那份濃濃的父愛(ài)。
在我的心靈深處,那份像竹林中穿照而下的斜日般的父愛(ài)將永遠(yuǎn)珍藏。
【篇四:收藏陽(yáng)光】
那穿透在竹林中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陽(yáng)光,沒(méi)有初陽(yáng)那么磅礴,不像夕陽(yáng)那么惆悵,更無(wú)雨過(guò)天晴的嫵媚,而是若隱若現(xiàn)?迷惘得似乎讓人琢磨不透。但就是這樣的陽(yáng)光,從竹林中穿照而下,讓竹林深處的那些不知名的小花小草得以茁壯成長(zhǎng)。
看到這穿照而下的陽(yáng)光,我的心猛然一怔,這不就是我的父親,我的父愛(ài)嗎?我的父愛(ài)沒(méi)有那么的熾熱,有時(shí)很平靜,甚至是若隱若現(xiàn),但當(dāng)我細(xì)細(xì)體會(huì)后,那份愛(ài)就像這穿照而下的斜陽(yáng)一樣,總能在我的心靈深處感受到他的溫暖。
記得在五年級(jí)期末,我的數(shù)學(xué)得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)——99分!我興高采烈地跑回家,向父親報(bào)告了這一消息,并期待著他的表?yè)P(yáng)。而父親去絲毫沒(méi)有要表?yè)P(yáng)我的樣子。我可急了,嘟起了小嘴。父親似乎看出了我的不高興,坐在我的旁邊,用真誠(chéng)和關(guān)愛(ài)的目光看著我,并對(duì)我說(shuō):“如果僅僅是就分?jǐn)?shù)而言,99分是比較好的成績(jī)。但很多時(shí)候,分?jǐn)?shù)不能說(shuō)明一切。但就數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)而言,我認(rèn)為老師給你打高了,以你目前的水平,我只給你打80分。為什么呢?你的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還不夠,數(shù)學(xué)思維惰性明顯,畏難情緒明顯,如果不能好好改進(jìn)這些,在以后的學(xué)習(xí)中是要在大跟頭的。”
父親的話(huà)讓我一怔,這不正是我學(xué)習(xí)中的毛病嗎?父親在我取得成績(jī)的時(shí)候,不是盲目和我慶祝,而是積極和我溝通學(xué)習(xí)中的不足受之課,責(zé)之切,細(xì)細(xì)體會(huì)后,我深深地感受到了那份濃濃的父愛(ài)。
在我的心靈深處,那份像竹林中穿照而下的斜日般的父愛(ài)將永遠(yuǎn)珍藏。
600字作文”流行歌曲里能夠流淌出古風(fēng)古韻?你們能在落后兩局的情況下,奪得金牌。我相信,在將來(lái),家鄉(xiāng)會(huì)建設(shè)得更加美好!拔覀兊泌s快通知人類(lèi),讓他們盡快想辦法醫(yī)治啊!逃學(xué),結(jié)交損友,搶劫而夜不歸宿的人有。我們所有的錯(cuò)誤都燒光了,現(xiàn)在可以重新開(kāi)始。游戲開(kāi)始了,我喊:“一、二、三、搖!
【篇五:收藏陽(yáng)光】
“相片里的我,點(diǎn)綴在未過(guò)冬的秋末,誰(shuí)卑微了承諾”耳機(jī)里奏著熟悉的音樂(lè)。是的呢,眼前又是一個(gè)楓林似火的秋末。
接連幾天一直都在“凍風(fēng)始作,作則飛沙走礫”,讓心情都陰沉沉的,而今天的陽(yáng)光卻出奇的燦爛,頗有幾絲“秋高氣爽”的感覺(jué)。于是,便想重溫以前經(jīng)常玩的小樹(shù)林。
順著一條羊腸小道便走進(jìn)了樹(shù)林深處。幾年前的小樹(shù)猛然間長(zhǎng)成了現(xiàn)在這幅高大威猛的模樣。他們就像一排排老兵戰(zhàn)士,矗立在這片不大但肥沃的土地上。樹(shù)葉灑了一地,編織成一張凄美的地毯。秋風(fēng)襲來(lái),片片枯葉紛紛揚(yáng)揚(yáng),詮釋了夢(mèng)境中那漫天落葉的浪漫。但無(wú)奈,葉子的離開(kāi)是風(fēng)的追逐還是樹(shù)不挽留;亦感嘆,生命枯竭是否意味著結(jié)束亦或解脫。光禿禿的樹(shù)枝無(wú)力的挑著幾片還堅(jiān)強(qiáng)生存的殘葉,陽(yáng)光大片的射入,地上,樹(shù)影斑駁。這也許是正值秋末,天氣寒冷,許多植物都謝了,但也偶爾有幾點(diǎn)顏色,或許是那些莫名的野花在挑戰(zhàn)冬日的極限。
站在這樹(shù)林深處,靜謐的空氣不禁勾起了我那些年的記憶:奶奶牽著我的手走在這樹(shù)林中,她告訴我這樹(shù)林中有專(zhuān)門(mén)吃小孩的怪獸,我要是不聽(tīng)話(huà)就吃了我,每到這我總是乖乖的一句話(huà)都不敢說(shuō);過(guò)了幾年,我們都大些了,我和伙伴們就開(kāi)始叛逆。在酷暑難耐的暑假,我們從家里偷了好多零食來(lái)這里聚餐,我們買(mǎi)了一堆雪糕,你說(shuō)我笑還不忘回頭張望是否有家長(zhǎng)找來(lái)……那時(shí)的我有著太多太多和這里緊緊相連的回憶,它溫馨、美好,滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。想到這,我不禁攤開(kāi)手掌來(lái)收集這些美好的陽(yáng)光;閉上眼睛來(lái)享受這些溫暖的陽(yáng)光;張開(kāi)雙臂來(lái)?yè)肀н@些燦爛的陽(yáng)光。那陽(yáng)光鉆進(jìn)我的每一個(gè)毛孔里,住進(jìn)我小小的心臟里,溫暖著我的每一個(gè)角落。
在這未過(guò)冬的秋末,站在這片兒時(shí)的樹(shù)林里。靜靜地呼吸;靜靜地感受,靜靜地往心里裝進(jìn)些許陽(yáng)光。但愿以后無(wú)論是在浮躁的繁華都市,還是快節(jié)奏的生活里,都能感受到陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖,希望帶來(lái)的光亮……
【篇六:收藏陽(yáng)光】
五百年的凝眸回笑,化為今生的匆匆離散;千年亂世只為收藏那幾縷陽(yáng)光而不肯消逝……
歷史的江河奔涌東逝,卷起千堆雪,卷走了名利,卷走了虛無(wú),卻卷不走那些不倒的人;浪淘萬(wàn)粒沙,淘盡了繁華,淘盡了榮辱,卻淘不盡那些明亮的不朽靈魂。他們?nèi)缌餍且话阍跉v史的天空中泫然一現(xiàn),成就的是自己的無(wú)悔人生,留下的卻是那永恒的陽(yáng)光。
“剎車(chē)哥”生命之光
南昌某公司公交車(chē)司機(jī)蔡敏在開(kāi)車(chē)途中突發(fā)腦溢血,在昏迷前完成打方向盤(pán)、靠邊、剎車(chē)、熄火等最后四個(gè)動(dòng)作,使車(chē)上60多名乘客安然無(wú)恙。
這一剎,剎出了生命的希望,剎出了人間大愛(ài),剎出了一縷生命之光,拿出收藏夾,我默默地收藏了進(jìn)去。
“雷鋒哥”責(zé)任之光
江西省交警總隊(duì)某支隊(duì)民警呂凱從警4年來(lái),在高速公路巡邏執(zhí)勤中救助流浪者20多人,有11人在他的直接幫助下走上了回家的路。
雷鋒這個(gè)名字相信沒(méi)有人陌生,現(xiàn)代版的雷鋒也數(shù)不勝數(shù),他們的行為在當(dāng)今社會(huì)中輕輕撥動(dòng)這人們的心弦,綻放出耀眼的責(zé)任之光,拿出收藏夾,我默默地收藏了進(jìn)去。
“倒水哥”奉獻(xiàn)之光
自掏腰包在農(nóng)民工聚集的天橋下設(shè)立供水點(diǎn),每天三趟送去幾十桶純凈水,三年如一日,卻始終不肯留名。李老發(fā)每月因送水支出6000元,每天因此受惠人群達(dá)800余人。
面對(duì)記者的頻頻發(fā)問(wèn),他卻說(shuō)“我行的是小善。”他的行為彰顯了人性的光輝,發(fā)出了一絲奉獻(xiàn)之光,拿出收藏夾,我默默地收藏了進(jìn)去。
剎車(chē)哥、雷鋒哥、倒水哥……的行為無(wú)一不溫暖這人心,在此我也只能借“哥”抒懷,把他們的光輝收藏起來(lái),鄭重的標(biāo)記上他們的名字。