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我的夢(mèng)五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-25 12:57:17 五年級(jí) 我要投稿

有關(guān)我的夢(mèng)五年級(jí)作文8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我的夢(mèng)五年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)我的夢(mèng)五年級(jí)作文8篇

我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇1

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)是每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。有人夢(mèng)想當(dāng)一名偉大的人民教師,有人夢(mèng)想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,有人夢(mèng)想當(dāng)一名保衛(wèi)祖國的解放軍戰(zhàn)士……而我夢(mèng)想當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家,用腳尖去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  小時(shí)候,每當(dāng)看到邰麗華姐姐表演的舞蹈《千手觀音》時(shí),我的心里便暗暗下定決心:我也要像邰麗華姐姐一樣,當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。為此,當(dāng)舞蹈家的夢(mèng)想種子就在我的心中生根、發(fā)芽了——媽媽幫我報(bào)名參加了舞蹈班,于是,每天放學(xué)后,我都要到舞蹈班繼續(xù)學(xué)習(xí),從最基本的動(dòng)作,到形體練習(xí),我每天刻苦的練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)……

  每當(dāng)我要放棄時(shí),我便會(huì)想到邰麗華姐姐雖然是一個(gè)聾啞人,但她每天堅(jiān)持不懈的練習(xí),最終,她克服了種種困難,成為了我國著名舞蹈家,甚至還在萬眾矚目的春晚舞臺(tái)上表演。想到這兒,之前的抱怨和想放棄的念頭頓時(shí)煙消云散,因?yàn)橐粋(gè)聾啞人可以成為著名舞蹈家并登上春晚舞臺(tái),我也一樣可以做到。

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)學(xué)習(xí)舞蹈 6 年了,這 6 年,酸甜苦辣我遍嘗過。為了這個(gè)夢(mèng)想,我放棄了多少同齡孩子看動(dòng)畫片的時(shí)間;為了這個(gè)夢(mèng)想,我丟掉了多少次與朋友出去游戲的機(jī)會(huì);為了這個(gè)夢(mèng)想,我失去了很多很多,但是也收獲了更多更多。如今,我已學(xué)會(huì)了側(cè)手翻、倒踢紫金冠等動(dòng)作,我更是完成了一個(gè)又一個(gè)獨(dú)舞、群舞的編排與表演,我不僅在實(shí)小的六一舞蹈表演的舞臺(tái)上已經(jīng)小有名氣,而且在縣市舞蹈大賽也收獲成功的碩果。我想有朝一日我一定能實(shí)現(xiàn)我的舞蹈夢(mèng)——站到春晚的舞臺(tái)上,用腳尖去圓夢(mèng)!

  說完了我的夢(mèng)想,你們的夢(mèng)想是什么呢?說出來和我分享一下吧!

我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇2

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,你們好!大家應(yīng)該都有一個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)工人、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)主持人、當(dāng)歌唱家……無論當(dāng)什么都要成為一個(gè)對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人,我呢?心中一直有個(gè)秘密。

  在我很小的時(shí)候,看著別人在舞臺(tái)上跳著舞,那婀娜多姿的身影美麗極了,我非常羨慕。于是我也下定了決心,要去學(xué)跳舞,希望將來成為一個(gè)舞蹈家。

  在我的請(qǐng)求下,媽媽終于答應(yīng)我去學(xué)跳舞,我開心極了,來到舞蹈房時(shí),我又激動(dòng)又興奮,老師先教我們壓腿,我痛的叫了起來。不過我沒有放棄,我要堅(jiān)強(qiáng)打敗攔路虎和攪拌石。經(jīng)過我的不懈努力,我學(xué)會(huì)了許多舞蹈動(dòng)作,壓腿我也不怕了,回到家我有時(shí)候也在刻苦練習(xí),F(xiàn)在我拿到了七級(jí)舞蹈證書,我邁開了成功的一小步,在這路上我戰(zhàn)勝了重重困難。戰(zhàn)勝了我自己,我要繼續(xù)努力。

  我要當(dāng)個(gè)舞蹈家,去舞臺(tái)上跳出優(yōu)美的舞,我一定要好好學(xué)習(xí),要加油實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我要向愛迪生一樣不怕別人的嘲笑,他做燈失敗了幾千次,可他沒放棄,最后成功地研制出了燈。

  我的夢(mèng)想就是當(dāng)個(gè)舞蹈家,為了這個(gè)夢(mèng)想,我要堅(jiān)強(qiáng)下去,因?yàn)樘枰矊?duì)我有許多幫助。我一定要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗。

我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇3

  雖然我是一個(gè)女孩子,但我從小到大都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,就是飛上藍(lán)天,當(dāng)一名宇航員。

  一天,我來到了飛船發(fā)射中心,要進(jìn)行航空旅游。來到發(fā)射中心的大門前,宇航員楊利偉叔叔親自來迎接我,還給我穿上了小型航天服。接著楊利偉叔叔帶著我來到了發(fā)射飛船的地方。突然一架相當(dāng)于50平方米的房子的宇宙飛船出現(xiàn)在我面前。

  這架飛船是銀白色的,底色上面還嵌著金光閃閃的五角星,在飛船的正中間寫著幾個(gè)鮮明的大字“中國航天。”然后,楊利偉叔叔帶著我參觀飛船內(nèi)部,“哇,更加豪華了!笔澄,睡袋。樣樣俱全。這時(shí),楊利偉叔叔按了一下啟動(dòng)器,“嘀——”的一聲,就使飛船開動(dòng)了,我趕快坐到位置上,系好安全帶。楊利偉叔叔也在電腦上輸入了目的地——月球。我超級(jí)的興奮,因?yàn)槲乙巧显虑蚶玻?/p>

  飛船越飛越高,離地球的距離越來越遠(yuǎn),艙外亮晶晶的星星一閃一閃的眨著眼睛,從我們旁邊穿過去。當(dāng)我正欣賞著艙外的美景時(shí),電腦發(fā)出了提示語言:“月球快要到了,請(qǐng)穿上艙外宇航服!甭牭搅颂崾菊Z言,我馬上穿上了艙外宇航服,并在楊利偉叔叔的幫助下戴好了一切裝備。飛船緩緩的降落下來。

  艙門打開,我激動(dòng)地來到艙外,“哇!好漂亮的月球。”到處都是環(huán)形山,大大小小的坑。眺望四周,一顆顆星星裝飾著月球,使月球更加美。楊利偉叔叔突然變出一輛越野車,帶著我參觀月球,卻發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的生物。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”這可惡的鬧鐘,真想知道下面會(huì)發(fā)生什么事情!鞍Α

我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇4

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名足球明星,在綠茵茵的賽場(chǎng)上踢進(jìn)一個(gè)又一個(gè)的球。

  我這個(gè)夢(mèng)想,是受爸爸的影響。爸爸是個(gè)足球迷,每次電視上有足球賽,他總是像佛一樣端坐在電視機(jī)前的沙發(fā)上,手里攥緊著遙控器,兩眼瞪得像銅鈴,一眨不眨地盯著電視機(jī)。那時(shí),家里誰說要轉(zhuǎn)臺(tái),爸爸就跟誰急眼。每次,爸爸喜愛的球員踢進(jìn)了一個(gè)球,爸爸就會(huì)連拍大腿,或者跳起來揮著拳頭,大叫:“進(jìn)了,進(jìn)球了。耶!”那樣子,不亞于中了彩票大獎(jiǎng)。我就是在這個(gè)情況下,慢慢地喜歡跟著爸爸看球,然后喜愛上了踢足球。我渴望自己也能成為綠茵賽場(chǎng)的中國c羅。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我從七歲開始參加足球培訓(xùn)班,至今已經(jīng)四年。每次,教練給我們講技術(shù)時(shí),我總是認(rèn)真聽講,然后反復(fù)揣摩,反復(fù)練習(xí)。記得有次,我發(fā)燒了,可那天剛好有足球課,媽媽叫我不要去練球了,我忙說“這可不行,如果這也要請(qǐng)假,我怎么實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!庇谑,吃了藥后,媽媽就送我去踢球。神奇的是,一到訓(xùn)練場(chǎng),我就精神十足,而且,出了一身大汗后,我很快就退燒了。因?yàn)榍趯W(xué)苦練,不久之后,我掌握了不少攻球、帶球、進(jìn)球的技巧。在昨天的訓(xùn)練賽中,我連進(jìn)兩球,為我們紅隊(duì)取得勝利立下汗馬功勞。教練說,因?yàn)橛形覀,以后,我們中國的足球?huì)像乒乓球一樣稱雄于世界的。

  早幾天晚上睡覺,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己穿著西班牙皇家馬德里的八號(hào)球衣,與我的球星偶像c。羅在西班牙足球甲級(jí)聯(lián)賽中對(duì)陣馬德里。開局五分鐘,馬德里隊(duì)員發(fā)球失誤,我跟上奮力一揚(yáng)右腳,遠(yuǎn)射,白色的足球急速畫了一條美麗的弧線后,重轟進(jìn)門。下半場(chǎng),我方守門員傳球給我,我巧妙地帶球突破,到了前場(chǎng),我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)內(nèi)切射門,耶!球又巧妙地鉆進(jìn)對(duì)方的球門,觸了網(wǎng)!補(bǔ)時(shí)賽時(shí),我前場(chǎng)跑位,c羅把球傳到中路,我縱身一躍,凌空掃射,真是錦上添花,又進(jìn)了一球。4比0,我上演了帽子戲法。球場(chǎng)四周的歡呼聲一陣接著一陣,球迷們瘋狂了!隊(duì)友們把我高高拋起!“我進(jìn)球了!”我忍不住大喊。突然,腿一蹬,我驚醒了,原來是一個(gè)夢(mèng)。

  我堅(jiān)信,夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇5

  我從小就有許多夢(mèng)想:鋼琴家、美術(shù)家、科學(xué)家… …可其中的許多夢(mèng)想都常常停留在腦海中而非付諸于行動(dòng)中。唯獨(dú)“做一名鋼琴家”這個(gè)夢(mèng)想才是我真正細(xì)細(xì)想過、真正去努力去做過的,現(xiàn)在也一樣。

  上幼兒園中班的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了鋼琴學(xué)習(xí)班,每個(gè)星期都到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)。就這樣,許多個(gè)星期過去了,漸漸地,我能有模有樣地彈奏簡(jiǎn)單的樂曲了,漸漸地,我也開始喜歡彈鋼琴了,而且彈得越來越好,并且饒有興致!一年之后,我報(bào)考了鋼琴二級(jí)考試,經(jīng)過幾個(gè)月的練習(xí),我終于帶著緊張的心情、嘴里念念叨叨的走進(jìn)考場(chǎng),一邊考還一邊想:好好彈,好好彈,還有一秒就結(jié)束,就一秒,快呀!就這樣,20分鐘后我彈完了二級(jí)考試的所有考級(jí)曲,長(zhǎng)嘆一口氣,心神不定地走出考場(chǎng)。見到媽媽,心里的那塊大石頭才平平穩(wěn)穩(wěn)地放了下來。

  過了一個(gè)月,鋼琴老師打電話告訴了我一個(gè)好消息:我的二級(jí)考試得了“合格”。我高興極了,連忙拿起電話,把這個(gè)好消息告訴了外婆、外公和爸爸。這個(gè)好消息,也給了我自信,讓我更好地迎接接下來的學(xué)習(xí)!在我二年級(jí)時(shí),我報(bào)考了鋼琴五級(jí)考試,并比頭一回更加努力地練習(xí),再次在幾個(gè)月之后走進(jìn)考場(chǎng)——不過,這次是坦然的。我順利地考完試,并取得了“良好”的好成績(jī)。正是這兩次考級(jí),給了我無窮的自信與信心,也讓我的腦海中萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng)想:“做一名鋼琴家”。

  我三年級(jí)時(shí),又再次報(bào)考了鋼琴七級(jí)考試,這次的考級(jí)考地非常艱難。雖然我已是“沙場(chǎng)老將”,但是樂曲的難度大大增加了,并且,最不幸的是我的練習(xí)時(shí)間——很短,只有兩個(gè)月。結(jié)果,每天就是做作業(yè)練鋼琴,又做作業(yè)練鋼琴,就這樣,我常常是打著瞌睡地努力堅(jiān)持著!兩個(gè)月后我走進(jìn)考場(chǎng),一股腦地把辛苦、緊張、期待、忐忑,悠悠揚(yáng)揚(yáng)地,當(dāng)然還帶著一點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴地讓我的樂曲從我的手中流淌了出去。享受完我的考試時(shí)光,我長(zhǎng)吁了一口氣走出考場(chǎng),大有如釋重負(fù)之感!雖然這次考級(jí)和二級(jí)考試一樣也得了“合格”,過了關(guān),但是我認(rèn)為,一個(gè)是“二級(jí)”,一個(gè)是“七級(jí)”,含金量可不同奧!最重要的是它讓我感受到了一份耕耘,一份收獲,讓我感受到樂曲的.無窮美妙!鋼琴,叮叮咚咚,鋼琴,樂器之王,彈奏鋼琴,就是我的夢(mèng)想!能夠常常彈奏它,讓那美妙的樂曲從我的指尖流淌,讓那叮咚的琴聲縈繞在我的耳旁,時(shí)而委婉,時(shí)而激昂,時(shí)而明快,時(shí)而又有點(diǎn)淡淡的憂傷。

  結(jié)果,每天就是做作業(yè)練鋼琴,又做作業(yè)練鋼琴,就這樣,我常常是打著瞌睡地努力堅(jiān)持著!兩個(gè)月后我走進(jìn)考場(chǎng),一股腦地把辛苦、緊張、期待、忐忑,悠悠揚(yáng)揚(yáng)地,當(dāng)然還帶著一點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴地讓我的樂曲從我的手中流淌了出去。享受完我的考試時(shí)光,我長(zhǎng)吁了一口氣走出考場(chǎng),大有如釋重負(fù)之感!雖然這次考級(jí)和二級(jí)考試一樣也得了“合格”,過了關(guān),但是我認(rèn)為,一個(gè)是“二級(jí)”,一個(gè)是“七級(jí)”,含金量可不同奧!最重要的是它讓我感受到了一份耕耘,一份收獲,讓我感受到樂曲的無窮美妙!鋼琴,叮叮咚咚,鋼琴,樂器之王,彈奏鋼琴,就是我的夢(mèng)想!能夠常常彈奏它,讓那美妙的樂曲從我的指尖流淌,讓那叮咚的琴聲縈繞在我的耳旁,時(shí)而委婉,時(shí)而激昂,時(shí)而明快,時(shí)而又有點(diǎn)淡淡的憂傷。多美。∥蚁M,我夢(mèng)想,我可以成為一名鋼琴家! 我的“ 鋼琴 ”之夢(mèng) 三牌樓小學(xué) 五(3)班 薛小松我從小就有許多夢(mèng)想:鋼琴家、美術(shù)家、科學(xué)家… …可其中的許多夢(mèng)想都常常停留在腦海中而非付諸于行動(dòng)中。唯獨(dú)“做一名鋼琴家”這個(gè)夢(mèng)想才是我真正細(xì)細(xì)想過、真正去努力去做過的,現(xiàn)在也一樣。上幼兒園中班的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了鋼琴學(xué)習(xí)班,每個(gè)星期都到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)。就這樣,許多個(gè)星期過去了,漸漸地,我能有模有樣地彈奏簡(jiǎn)單的樂曲了,漸漸地,我也開始喜歡彈鋼琴了,而且彈得越來越好,并且饒有興致!一年之后,我報(bào)考了鋼琴二級(jí)考試,經(jīng)過幾個(gè)月的練習(xí),我終于帶著緊張的心情、嘴里念念叨叨的走進(jìn)考場(chǎng),一邊考還一邊想:好好彈,好好彈,還有一秒就結(jié)束,就一秒,快呀!就這樣,20分鐘后我彈完了二級(jí)考試的所有考級(jí)曲,長(zhǎng)嘆一口氣,心神不定地走出考場(chǎng)。見到媽媽,心里的那塊大石頭才平平穩(wěn)穩(wěn)地放了下來。過了一個(gè)月,鋼琴老師打電話告訴了我一個(gè)好消息:我的二級(jí)考試得了“合格”。我高興極了,連忙拿起電話,把這個(gè)好消息告訴了外婆、外公和爸爸。

  這個(gè)好消息,也給了我自信,讓我更好地迎接接下來的學(xué)習(xí)!在我二年級(jí)時(shí),我報(bào)考了鋼琴五級(jí)考試,并比頭一回更加努力地練習(xí),再次在幾個(gè)月之后走進(jìn)考場(chǎng)——不過,這次是坦然的。我順利地考完試,并取得了“良好”的好成績(jī)。正是這兩次考級(jí),給了我無窮的自信與信心,也讓我的腦海中萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng)想:“做一名鋼琴家”。我三年級(jí)時(shí),又再次報(bào)考了鋼琴七級(jí)考試,這次的考級(jí)考地非常艱難。雖然我已是“沙場(chǎng)老將”,但是樂曲的難度大大增加了,并且,最不幸的是我的練習(xí)時(shí)間——很短,只有兩個(gè)月。結(jié)果,每天就是做作業(yè)練鋼琴,又做作業(yè)練鋼琴,就這樣,我常常是打著瞌睡地努力堅(jiān)持著!兩個(gè)月后我走進(jìn)考場(chǎng),一股腦地把辛苦、緊張、期待、忐忑,悠悠揚(yáng)揚(yáng)地,當(dāng)然還帶著一點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴地讓我的樂曲從我的手中流淌了出去。享受完我的考試時(shí)光,我長(zhǎng)吁了一口氣走出考場(chǎng),大有如釋重負(fù)之感!雖然這次考級(jí)和二級(jí)考試一樣也得了“合格”,過了關(guān),但是我認(rèn)為,一個(gè)是“二級(jí)”,一個(gè)是“七級(jí)”,含金量可不同奧!最重要的是它讓我感受到了一份耕耘,一份收獲,讓我感受到樂曲的無窮美妙!

  鋼琴,叮叮咚咚,鋼琴,樂器之王,彈奏鋼琴,就是我的夢(mèng)想!能夠常常彈奏它,讓那美妙的樂曲從我的指尖流淌,讓那叮咚的琴聲縈繞在我的耳旁,時(shí)而委婉,時(shí)而激昂,時(shí)而明快,時(shí)而又有點(diǎn)淡淡的憂傷。多美!我希望,我夢(mèng)想,我可以成為一名鋼琴家!

我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇6

  如今,這發(fā)達(dá)的都市,可是華燈璀璨,車水馬龍。但汽車尾氣也是弄得城市烏煙瘴氣,讓人嗆出眼淚來。所以,我想將未來更加變得“與眾不同”一些。

  在繁華的大街上,人來人往,卻沒有一點(diǎn)垃圾。這是為什么?原來,人們手上的垃圾可以自動(dòng)進(jìn)入垃圾桶,還能按照垃圾來分類,將扔進(jìn)垃圾桶的有害垃圾和不可回收進(jìn)行無害化處理,將可回收垃圾送到垃圾站又幫它變成有用處的東西;馬路上,汽車的排氣管正在排出半透明的一種氣體,這是那些導(dǎo)致霧霾的煙霧?不,這種汽車的能源不是汽油,而是吸進(jìn)對(duì)人體有害的氣體,它的排氣管是特殊的,可以吸進(jìn)有害氣體,將它過濾,再排出來的就是干凈的空氣了;中央花壇里種著許多的花,還有幾棵高聳入云的雪松,它們既可以凈化空氣,又可以讓人觀賞,真是兩全其美!抬頭看看,天空像是剛洗過似的,是一種描述不出,很干凈很干凈的藍(lán)色,白白的云朵們懶洋洋地趴在上面曬著太陽。吸進(jìn)一口清新、甜潤(rùn)的空氣,再也沒有那種難聞的味道,路面也更干凈了。你可以坐在樹蔭下乘涼,幻想一些有趣的東西;也可以在草地上打滾,歡快地捉蝴蝶,靜靜的聽小鳥唱歌,并能隨時(shí)望向那沒有一絲雜色的,蔚藍(lán)的天,貪婪地吸著那沒有一絲污染的空氣;還可以感受到花的清香,幼芽破土而出的勃勃的生機(jī),草的微微苦澀的味道,露珠晶瑩剔透、涼絲絲的感覺……這可真是愜意的生活!

  希望今后的生活可以是這么的美好,請(qǐng)讓我們一起攜手,共同打造出這樣幸福的家園!

我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇7

  我不喜歡化妝,但是卻因?yàn)槲业木四甘且幻瘖y師,所以使我對(duì)化妝增添了幾分好奇。我經(jīng)常問舅母:“化妝到底有什么好!

  舅母并沒有給我一個(gè)令我滿意的答復(fù),而是找來了一個(gè)紙張已經(jīng)發(fā)黃的本子遞給我,叫我打開看。我打開本子,一陣刺鼻的味道撲鼻而來,只見本子的第一頁寫著密密麻麻的字:

  “最高明的化妝術(shù),是經(jīng)過非?季康幕瘖y,讓人家看起來好像沒有化過妝一樣,并且這化出來的妝與主人的身份匹配,能自然表現(xiàn)那個(gè)人的個(gè)性與氣質(zhì)。次級(jí)的化妝是把人凸現(xiàn)出來,讓她醒目,引起眾人的注意。拙劣的化妝是一站出來別人就發(fā)現(xiàn)她化了很濃的妝,而這層妝是為了掩蓋自己的缺點(diǎn)和年齡的。最壞的一種化妝,是化過妝以后扭曲了自己的個(gè)性,又失去了五官的協(xié)調(diào)……”

  我看完后,似懂非懂,把本子遞給舅母,舅母說道:“你的感悟力挺強(qiáng)的,看完后有什么感悟?”

  我語塞了。老實(shí)說,我根本沒看懂上面蘊(yùn)藏的涵義。

  “你的夢(mèng)想是什么?”舅母問。

  “作家。”

  “作家?你也是一名化妝師啊!你知道么?”

  好深?yuàn)W的一句話。我也是一名化妝師?不解。

  回家后,我把這件事告訴了不懂化妝的媽媽,媽媽笑了笑,說:“因?yàn)樽骷铱梢杂霉P化妝!”

  我恍然大悟。

  作家的確是一名化妝師。∫龅阶罡呙鞯幕瘖y,就必須要自然流露自己的真情實(shí)感,不堆砌,讓人讀的時(shí)候不覺得是在讀文章,而是在讀一個(gè)生命。次級(jí)的化妝師便是讓文章光芒四射,吸引人的視線。拙劣的文章常常是詞句的堆砌,讀來生硬,扭曲了個(gè)性。

  有人說,文章是生活的再現(xiàn)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,創(chuàng)作出美妙、充滿溫馨的文字溫暖人們的心。而要使文章成為生活的再現(xiàn),溫暖人們的心,就必須要當(dāng)一名化妝術(shù)最高明的作家啊!

  我的公主夢(mèng)——作家夢(mèng),就從化妝師開始吧——用筆演繹每一個(gè)故事,把生命化妝,做一個(gè)一流的化妝師。讓人們讀的不是文章,而是生命。

我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇8

  在我的心中,一直有一個(gè)夢(mèng),綠色的夢(mèng)。

  每當(dāng)看見鳥兒在天空自由自在地翱翔,春風(fēng)吹著樹枝,綠油油的小草覆蓋著大地時(shí),我總是喜歡抬頭望著藍(lán)天白云,心情舒暢,很是愜意。但這種美麗的景象并不多見,時(shí)?吹降氖腔颐擅傻囊黄,或是像濃稠的灰牛奶一樣的天空。沒錯(cuò),這就是可怕的霧霾。

  看見灰蒙蒙的霧霾,總會(huì)讓人想起形成它的罪魁禍?zhǔn)字弧囄矚。別看它的尾氣總是冒到了天空中就消失不見了,霧霾可就是靠這些“元件”組成的,如果讓這些“元件”無休止的增加,那后果是無法想象的。那些霧霾小顆粒鉆進(jìn)人們的鼻孔,慢慢地就到了肺,輕微的就得了呼吸道疾病,嚴(yán)重的還有可能致癌!我想,如果大家能少開一些車,多走走路,鍛煉鍛煉,我相信,“霧霾大軍”一定會(huì)被我們打敗的。

  “我是一只百靈鳥,人人夸我歌聲美,”這首歌是贊美小百靈的,百靈鳥象征著歡樂活潑,在人們印象中十分可愛,然而我的一次親身所見,卻為他們感到可憐。

  一天,媽媽帶我和姐姐一起去原始森林玩,因?yàn)檫@個(gè)原始森林沒有徹底開發(fā),所以許多動(dòng)植物都快樂地生活在這里。當(dāng)我們走到半山腰,發(fā)現(xiàn)有一大塊地方全是荒坡,什么都沒有,我疑惑不解,心想:旁邊還綠茵茵的,這里怎么就什么都沒有了?當(dāng)我還在困惑之中,姐姐興奮地指了指荒坡上一棵快要枯死的小樹說:“妹妹你看,有小百靈在唱歌!”我順著姐姐的指點(diǎn)看,嘿!一只褐色的小百靈站在一根枯枝上,抬著頭用嘶啞的聲音叫著,明顯沒有正常時(shí)唱得明亮、清脆、優(yōu)美了,一種奇異的悲傷從百靈的眼神、歌聲中流露出來,我的心頓時(shí)有一種說不出的感受。后來,我和姐姐猜測(cè),這里原來也是和別處一樣,綠草如茵,枝繁葉茂,可那些可惡的人們卻把這些樹砍光,拿去造紙之類的。我傷心的想,如果我們?nèi)祟惸茏龅缴倮速M(fèi)紙,多用手帕的話,小鳥們就不會(huì)無家可歸,到處流浪了。

  我呼吁人類,為了讓鳥兒們重返家園,讓城市不再被霧霾所“欺凌”,讓我們的家園變得更美好……我們就一定要齊心協(xié)力,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)平衡,從身邊的小事做起,讓綠色生態(tài)夢(mèng)像紙飛機(jī)一樣起航,飛得更高更遠(yuǎn)吧!

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