【熱門】風(fēng)景五年級(jí)作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的風(fēng)景五年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1
鄉(xiāng)下，是一副美麗、自然的田園風(fēng)景畫；同樣也是孩子們天然的游樂場(chǎng)。
在夏天，城市里是多么的炎熱：大樹垂頭喪氣地彎著腰；小草像一個(gè)個(gè)泄了氣的氣球一樣趴在路邊；烈日當(dāng)空照，放出那耀眼的光芒；街上的行人無(wú)精打采地行走著。而在鄉(xiāng)下卻是截然不同的：熱了，便能坐在繁茂的樹蔭下乘涼，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天然的空調(diào)；還有的小孩子，在小溪中嬉戲，打水仗，捉小魚、小蝦還有螃蟹，他們挽起袖子，挽起褲腳，打著光腳丫，跳進(jìn)小溪中，摸魚捉蝦，搬開石頭，找到螃蟹的巢穴，并立即捕獲。
在秋天，鄉(xiāng)下便會(huì)到處一片豐收的情景，麥田翻起了金色波浪，碩大的玉米棒子露出了牙齒，火紅的紅高粱笑紅了臉，桂花開了，遠(yuǎn)隔十里都能聞到香味。大人們?nèi)荚诿r(nóng)活，小孩子們也在幫大人們豐收，扳玉米、收秧子、摘柿子、挖紅薯……
到了冬天，人們也不閑著，大人們拿起刀子來(lái)到甘蔗地，砍掉甘蔗，運(yùn)到城市里，售賣。北風(fēng)呼嘯，刺骨的寒風(fēng)刮在臉上，人們不畏嚴(yán)寒，仍到藕地中摳藕，他們穿著雨靴，踩在像棉花一樣的稀泥巴上，然后慢慢地陷下去，把手伸到泥巴里，到處摸，感覺像“渾水摸魚”。晚上，一家人圍坐在一起，溫暖極了。
鄉(xiāng)下生活，雖然不能和有錢人家相比，但是，他們卻無(wú)比地快樂、幸福，這是用金錢購(gòu)買不回來(lái)的。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2
一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)又來(lái)臨了，我和媽媽趁著這段美好的時(shí)光，來(lái)到了遠(yuǎn)在農(nóng)村的外婆家。
我們下車走向村子，涼爽的春風(fēng)迎面拂過(guò)，好像正在和我們一起迎接黃金周的到來(lái)似的。道路兩旁，滿是農(nóng)民們辛辛苦苦種植的綠茵茵的果林，郁郁蔥蔥的枝葉遮擋住了一縷縷金燦燦的陽(yáng)光。一棵棵果樹上掛著密密麻麻的龍眼，媽媽告訴我，現(xiàn)在的龍眼還未成熟，到了夏天，一串串黃澄澄的香甜可口的龍眼就可以收割，成為餐桌上的水果。
到了外婆家，我硬扯著媽媽要放鞭炮，媽媽沒辦法，只好答應(yīng)了。于是，我走街串巷地尋找鞭炮店，終于如愿以償?shù)刭I到了它。我站在樓頂上，往河里扔鞭炮，不料，卻嚇到了正在水中洗澡的鴨子，它大吃一驚，便嘎！嘎！嘎！地叫了起來(lái)，隨后就慌慌張張地跑回家了，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。
吃過(guò)午飯，我們來(lái)到了三姨丈的番石榴林里。展現(xiàn)在眼前的仿佛就是無(wú)邊無(wú)際的果林，有三姨丈的，有別人的，簡(jiǎn)直是一片綠色的海洋。三姨丈拿著鉗子，提著一個(gè)竹籃子，我跟著他，從這邊跳到那邊，只見他小心翼翼地剪下了一顆又一顆的綠油油的果子。我樂滋滋的，心里想：這下可以大飽口福了。摘完了果子，我已經(jīng)汗流浹背，氣喘吁吁的。一看三姨丈，他也累得滿頭大汗的，多辛苦呀！我吃著又甜又脆的果子，心想：這些果子是勞動(dòng)人民用一點(diǎn)一滴的汗水換來(lái)的。
多么美麗的果林，多么寬闊的田野，使我流連忘返�；丶液螅@幅連綿不斷的畫卷時(shí)常在我的腦海里回蕩。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3
生活中風(fēng)景數(shù)不勝數(shù)，有那高山流水，有藍(lán)天白云，有海闊天空和街邊的花草！可我最喜歡的風(fēng)景既不是這些也不是一切眼前的場(chǎng)景，而是人生“風(fēng)景”！ 人生就像一場(chǎng)旅途，出發(fā)、過(guò)程、結(jié)果�？墒亲屓酥档脩涯畹氖沁^(guò)程，過(guò)程中的“風(fēng)景”有辛酸、委屈、歡樂。例如：曾經(jīng)我還是那樣不懂事，覺得一切事都是那么自由，那么無(wú)束，沒有一點(diǎn)認(rèn)真、嚴(yán)肅。
直到一件事，那天我走在路上，與朋友說(shuō)說(shuō)笑笑，開著玩笑，但因?yàn)槲覀兤渲械囊痪湓�，�?dǎo)致我們的朋友關(guān)系非常緊張，近乎破滅，我們卻不知道，于是和對(duì)開玩笑的朋友對(duì)吵，到最后雙方都吵著回家，在路上，許多人的眼光看著我們，仿佛我們?cè)谒麄冄劾锞褪橇眍�，想著我們沒有素質(zhì)，當(dāng)時(shí)我心里很羞愧也很委屈，只是一個(gè)玩笑便有這般錯(cuò)誤嗎?事實(shí)證明，的確，一句玩笑便可能毀掉一段情義！這或許就是人生道路的風(fēng)景之一。 但是，令我喜歡的歡樂與苦難，歡樂總是使我難忘，苦難有事再道路上不可缺失的。它能磨煉人們，讓我們懂得真正所知道的價(jià)值。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇4
“老爸！”我從汽車上跳下來(lái)，撲入爸爸懷里。我們從鎮(zhèn)上往村里走，走在平坦的水泥路上，我疑惑地問(wèn)爸爸：“爸爸，你是不是迷路了？”“沒有啊�！卑职终f(shuō)�！翱墒且郧斑@里的路不是凹凸不平的嗎？現(xiàn)在怎么變成水泥路了？”爸爸笑笑說(shuō)：“是你太久沒回來(lái)了。”“家鄉(xiāng)的變化可真大！”我感慨道。
記得小時(shí)候，幼兒園一放假，媽媽就急匆匆地帶著我往家里跑。村前的那條路還是坑坑洼洼的，下雨了，坑里積滿了水，真像一個(gè)個(gè)小池塘。車開上去那感覺像極了在游樂場(chǎng)里會(huì)唱歌的搖搖車�，F(xiàn)在它們都變了樣，都變成了一條條平平坦坦的水泥路了，路的兩旁還種上了綠化樹。“妞妞，我們?nèi)ズ舆呁��！卑职趾暗馈！昂醚�！”我結(jié)束了對(duì)路的發(fā)呆，和爸爸媽媽一起向我小時(shí)候?qū)W游泳的河邊走去。到了那里，我卻找不到以前過(guò)河走的石路和通往河對(duì)岸葡萄園的石板小橋了，展現(xiàn)在眼前的是一座結(jié)實(shí)而寬大的鋼筋水泥橋。
吃過(guò)了午飯，我們向村子里走去。我沒看見村子里以前的土堆，只見眼前都是二三層的水泥磚房。村道變干凈了，村里那棵老桂樹也受到了保護(hù)。還有幾個(gè)老人在樹下乘涼、聊天、下棋。出了村子，我們向鎮(zhèn)上走去，走了兩三分鐘，就看見了第一家超市，又走了不到十分鐘，又看見了第二家超市。這幾年鎮(zhèn)上建起了超市，買東西方便多了。爸爸還說(shuō)，就在幾個(gè)月前，鎮(zhèn)上還建起了新的醫(yī)院和市場(chǎng)。這下好了，村民們看病方便了，豐收的大米和蔬菜都有地方售賣了。
一條高速公路從我們村前橫穿而過(guò)，路上行駛著來(lái)來(lái)往往的車輛。這就是去年修好的高速公路，這次回來(lái)，坐在寬敞而又舒適的轎車上，行駛在通暢的高速公路上，沒到半小時(shí)就到了老家。
啊，我的家鄉(xiāng)變化真大！
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇5
我眼中最美的風(fēng)景，不是那水瀑、奇松，而是我們小區(qū)里的一棵樹。它是一顆普普通通的樹，既沒有青松那么挺拔，也沒有柳樹那樣秀美。
春天的溫暖、夏天的火熱抑或秋天的涼爽、冬天的寒冷，它都風(fēng)彩依然，它是我心中的一顆“四季樹”！很多樹木一到冬天樹葉落盡，給人衰敗的感覺，但它仍然青翠偉岸，它又是我心中的“長(zhǎng)命樹”！它不但外觀優(yōu)美，而且還有很多作用。它能點(diǎn)綴小區(qū)的環(huán)境，又能凈化我們的空氣，還能藥用……它又是我心中的“萬(wàn)能樹”！
說(shuō)起這棵樹，在我兒時(shí)有許多有趣的事情呢！有一年夏天，我和小伙伴們一起玩耍，我們?cè)跇涫a下乘涼，看著那茂密的葉子，聞著淡淡的香味，我不禁想惡搞小伙伴們，我把樹干不停地?fù)u晃，小伙伴們?nèi)矶紴⑾铝司G色的葉子，大家看著對(duì)方的樣子，一下子哈哈大笑，最后玩著玩著就累了，我們竟在這顆樹下睡著了，連回家都忘了。
轉(zhuǎn)眼間，小樹也長(zhǎng)成了大樹，它又來(lái)到了寒冷的冬天。在大雪紛飛冬天，它終于“脫”了那碧綠的夏裝，“穿”上了雪白的冬裝。一陣北風(fēng)吹過(guò)，樹上積的白雪像頑皮的小孩子似的，一下字跳到了地上。我們來(lái)到樹下打雪仗，玩得可開心了！
這棵樹擁有不平凡的神采，給我們以美的享受，它還承載了我兒時(shí)美好的回憶！后來(lái)媽媽告訴我它是香樟樹，它是我心中最美的風(fēng)景！
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇6
那就像是一場(chǎng)夢(mèng)，是一場(chǎng)永遠(yuǎn)也回不去的夢(mèng)，夢(mèng)中的風(fēng)景所遺留的痕跡也隨時(shí)光荏苒漸漸淡沒。只是，這樣美麗的風(fēng)景，我怎舍得拋棄。夢(mèng)中的風(fēng)景，只有在夢(mèng)中見了。
輕輕地合上厚重的眼皮，窗外的蟬鳴聲漸漸離我而去，直至我墜入夢(mèng)鄉(xiāng)，便再?zèng)]聽到蟬鳴聲了。是哪兒飄來(lái)龍眼濃重的香氣？我嗅了嗅，突然跳了起來(lái)。沒錯(cuò)，就是這兒，我又來(lái)到了這兒。直走左拐，掛滿龍眼的龍眼樹陪襯著一間瓦房，低矮的瓦房又陪著青色的稻禾。微風(fēng)拂過(guò)半掩的門扉，一合一開，目光瞥到了驚喜，這門后竟還藏著一個(gè)菜園。在烈日炎炎下，樹蔭中坐滿了孩子，有的在玩玻璃球，有的在小心翼翼地?fù)湎s，有的隨手摘下龍眼塞滿嘴邊，玩得不亦樂乎，這兒的主人坐在椅子上，手晃來(lái)晃去的用扇子吹涼，笑瞇瞇地看著這群小天使。
窗外的雨淅淅瀝瀝落入凡間，到處都充滿了泥土的氣息，這氣息也調(diào)皮，偷偷溜進(jìn)了我的夢(mèng)鄉(xiāng)，隨之，瓦房的一切消失了。我置身在一道生滿鐵銹的大門外，撐著雨傘小心地推開它，我的心開始不安分地跳動(dòng)著。抬眼望向前方的臺(tái)階，流淌在他上面的雨水就像飄蕩的`布簾，觸摸著非常清涼，讓人感到舒坦。再往上走幾步，一步一臺(tái)階，打在傘上的雨滴擴(kuò)散開來(lái)，我的視野也擴(kuò)大開來(lái)。熟悉的舞臺(tái)，舞臺(tái)上的雷鋒畫像承載了多少記憶；熟悉的水井，一搖就出水的水井，流出多少曾經(jīng)的汗水和淚水；熟悉的玉蘭花樹和槐樹，散發(fā)著蘭花香和槐樹籽氣息，夾雜著多少快樂的氣息。這些獨(dú)處一方的景，雖分散在各個(gè)角落，但無(wú)處不在的回憶又將它們巧妙地聯(lián)系在一起，構(gòu)成一幅夢(mèng)中的美景。
再走幾步，再走幾步，我的心在催促著。推開這兒的后門，我的眼前出現(xiàn)幾道身影，背著鋤頭，拿著鐮刀，握著斧頭，我尾隨著他們往后山走去。小徑越來(lái)越窄，窄到?jīng)]了影，只剩下荒草，我無(wú)意仰頭望，那一刻我再也不愿將視線移動(dòng)了。好美，頭頂潔白的花海是真的嗎？一陣風(fēng)毫不留情地掠過(guò)，我們就如身處花海中，一片片花瓣翩翩落下，落在我的掌心，落在我的發(fā)絲，落在我的內(nèi)心，讓我不敢置信。
從龍眼樹到玉蘭花樹和槐樹，再到這不知名的樹，路程雖短，我卻覺得我遨游了全世界。過(guò)了今晚，這兒的風(fēng)景我又能何時(shí)夢(mèng)見！
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇7
有可能風(fēng)景對(duì)于每個(gè)人都用不同的含義吧！你們的風(fēng)景又有什么呢？有可能是一次不同的遭遇，也有可能是一張圖片，一幅畫等等。有可能留在我心底的風(fēng)景你們?cè)浀�，而現(xiàn)在有記憶中已是零零亂亂，模模糊糊吧！
我留在心底的風(fēng)景應(yīng)該離現(xiàn)在不遠(yuǎn)吧！心中好像只有一次讓我如此的留戀，如此的不舍，那就是人生第一次離開家中，與同學(xué)一起寫生，也不知道為什么這次讓我很興奮?有可能是第一次出來(lái)，有一種說(shuō)不出的心情，自己覺得自己長(zhǎng)大可以自己外出了，可以不用再依靠媽媽。什么事情都要找媽媽，我長(zhǎng)大了。但到了晚上，就不是這樣了，有一種想家的思念，不知道現(xiàn)在的媽媽正在做什么？有可能這是一種在家的承擔(dān)，對(duì)價(jià)的責(zé)任，隨著自己的想法愈來(lái)愈快，突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)去了。
夜，你來(lái)了，請(qǐng)你到蘇我，我為什么如此的想家嗎？還是……真的這樣嗎？自己躺在床上想著在家的一幕又一幕，想著想著自己的眼眶濕潤(rùn)了。但在眼淚即將要離開眼眶的時(shí)候我想起了一句話“男兒有淚不輕彈”，想著想著想家的情感就好像在剛才的思想斗爭(zhēng)中像浮云一樣消失了，看了看左手的手表已經(jīng)到了凌晨2點(diǎn)多了。
第二天的來(lái)臨，不得不讓我相信了一個(gè)事實(shí)，昨晚過(guò)去了，他就像是魔鬼中的天使一樣陪我走了第一次，讓我自己感到其中一個(gè)人睡不會(huì)感到害怕，一定要相信明天的太陽(yáng)一定會(huì)在明天升起。
這些風(fēng)景就像我在人生路途中的一個(gè)個(gè)陽(yáng)光導(dǎo)師，教我如何去行走如何去看清自己，不應(yīng)為了自己的小害怕而停滯不前，不應(yīng)該去放縱自己，應(yīng)該去勇于面對(duì)一切，要記住每個(gè)人心中不同的風(fēng)景，要珍惜，要保留在心底的風(fēng)景。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇8
小學(xué)的大門踏出開始，我就是一名初中生了。心中雖然有許多童年生活的眷戀，但我還是期待著成長(zhǎng)、茁壯，生命邁入了另一個(gè)階段，也會(huì)有惶恐和不安，但當(dāng)我暑輔的第一天，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)一小美麗的校園時(shí)，迎面吹來(lái)了陣陣涼風(fēng)，使人心曠神怡，也讓我和實(shí)驗(yàn)一小結(jié)下了三年之緣。
開學(xué)后，我被分到校長(zhǎng)室旁的一年五班。而我也清楚的記得，開學(xué)第一天，我面對(duì)許多不認(rèn)識(shí)的同學(xué)和老師，心中十分害怕，每到下課，我就會(huì)到校長(zhǎng)室旁的小禮堂休息，望著校門口兩邊青綠的草皮，馬路上，急速而過(guò)的汽車、機(jī)車和人來(lái)人往的街道，我的心變得平靜且開闊，然后心都飛揚(yáng)了起來(lái)，而這個(gè)地方，也是我發(fā)洩情緒的地方，每當(dāng)我生氣時(shí)，我總會(huì)去那里沉澱情緒，而這里也成為我心中最愛的校園一隅。
后來(lái)和同學(xué)打成一片后，我也喜歡和好朋友在那里談天、游戲，而我對(duì)那里的感情也十分深厚，我真想不到如果那里不見了，我會(huì)多么的悲傷，因?yàn)樗拖袷俏乙粋�(gè)不會(huì)說(shuō)話的朋友，它默默的傾聽我生活中的酸甜苦辣，使我心情平靜，如果它聽的懂人話的話，我想對(duì)它說(shuō)：“謝謝你”。
我覺得這個(gè)地方，真的使我情緒上受到很大的安慰，不但是如此，它還是我和同學(xué)玩樂時(shí)，最寬廣的游樂場(chǎng)，而我最喜歡的校園一隅，也是我在校園里的心情垃圾桶。
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