有關(guān)五年級(jí)龍作文四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)龍作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)龍作文 篇1

　　前幾天，媽媽從超市里為我買(mǎi)了件小禮物，木質(zhì)仿真模型——龍筆筒。今天，我打算向祖師爺魯班學(xué)學(xué)木工活，滿(mǎn)懷信心地拼起了“龍筆筒”。

　　筆筒的每一個(gè)零部件都是在一塊木板上壓制成型的。首先，我把零部件小心翼翼地逐一推下來(lái)，然后用優(yōu)質(zhì)砂紙吧所有粗糙的邊角都打磨平滑。一塊、兩塊，我越磨手越酸，再數(shù)數(shù)剩下的，還有40多塊呢！我的天哪！放棄？還是繼續(xù)？真的好難啊抉擇��！恩，既然選擇了，就要堅(jiān)持，永不言棄！想到這里，我又加足馬力大干起來(lái)。

　　大約兩個(gè)小時(shí)后，我拿出最大的兩塊U型材很快拼出了筆筒的外形。接下來(lái)就要開(kāi)始拼龍了。眼看著堆積如山的大大小小的'木塊，我真是無(wú)從下手。對(duì)了，請(qǐng)“圖紙大哥”來(lái)幫忙吧！可看著圖紙，我也是滿(mǎn)頭霧水，那不過(guò)是一張成品圖而已，根本就沒(méi)有具體的操作方法。沒(méi)辦法，只能誤打誤撞咯！我先拿出兩塊龍頭模樣的木塊，插在印有龍鼻子的上面，又找來(lái)一根細(xì)長(zhǎng)的胡須用印有舌頭的木塊固定住，再把舌頭固定在鼻子下方。呵呵，龍頭就有模有樣地展現(xiàn)在我眼前了！

　　緊接著拼龍身。龍身是有幾十塊差不多大小的木塊組成的，可要將它們一一對(duì)號(hào)入座，可不是一件容易的事情。一個(gè)一個(gè)嘗試著去拼卻一次又一次的失敗，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)從龍頭到龍尾木塊應(yīng)該按從大到小的順序排列。發(fā)現(xiàn)了這個(gè)規(guī)律困難就迎刃而解了！正當(dāng)我慶幸之時(shí)，“哎呀”，我的大拇指被木塊啃了一口，鮮血直流。媽媽幫我包扎好傷口，我就又帶傷上陣了。

　　約1個(gè)小時(shí)后，我的“龍筆筒”順利完工了！我望著那條昂首挺胸的“巨龍”，心里涌出一股自豪感！我是一條“小龍”，在它的陪伴下，我永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。它將時(shí)刻警醒我，在困難中，只要堅(jiān)守理想，再?gòu)?qiáng)的風(fēng)暴也只是細(xì)小的浪花！

五年級(jí)龍作文 篇2

　　在離地球十萬(wàn)八千米的一個(gè)星球上生存著一群恐龍，這顆星球上翻滾著一團(tuán)黑霧，沒(méi)有人知道這里面的秘密。自從美國(guó)飛行員察看了以后，才得知這個(gè)星球上生存著一群恐龍，因?yàn)槭�萬(wàn)年前的發(fā)生過(guò)一場(chǎng)內(nèi)戰(zhàn)，以導(dǎo)致恐龍不再友好。本來(lái)，大家很幸福得在一起生活，因?yàn)橐�占領(lǐng)地盤(pán)，所以大家不再友好。

　　想知道這顆星球上發(fā)生了什么事嗎?如果想知道，就和我一起去探險(xiǎn)吧!當(dāng)我們到達(dá)那個(gè)星球的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那里沒(méi)有房子，只有許多茂密的樹(shù)林，當(dāng)你見(jiàn)到第一只恐龍時(shí)，你肯定會(huì)被嚇得跳起來(lái)，如果你答應(yīng)它的條件，它就不會(huì)傷害你，這時(shí)，它開(kāi)口了，說(shuō)：“我叫丘比，是三角龍，你們能不能幫我保護(hù)我的蛋，你看就在那，還有幫我占領(lǐng)地盤(pán)�！蔽蚁肓艘粫�(huì)兒說(shuō)：“好吧，我?guī)湍恪！比�角龍丘比說(shuō)：“謝謝你!”

　　后來(lái)，戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，三角龍丘比，霸王龍達(dá)力古，尾羽龍卡布等等，它們都首次沖向戰(zhàn)場(chǎng)，丘比用那頭上的尖刺，達(dá)力古用那尖利的牙齒，卡布也盡情發(fā)揮著它自己優(yōu)勢(shì)。突然，一陣霹靂向卡布打來(lái)，卡布機(jī)靈地閃過(guò)，原來(lái)是達(dá)力古在攻擊卡布。就這樣，它們打得不分上下，最后，它們已經(jīng)筋疲力盡了。這時(shí)，小鼴鼠鉆出小土堆說(shuō)：“好吵啊，你們不要再打了，我都沒(méi)法睡覺(jué)了�！蔽乙沧哌^(guò)來(lái)說(shuō)：“不要再打了，你們應(yīng)該要和睦相處啊!”它們聽(tīng)了覺(jué)得有道理，所以就不再打架了�！扒鸨�，蛋還給你�！薄爸x謝!”它們又友好地生活在一起了。

　　有一天，一群外星人來(lái)進(jìn)攻恐龍的星球，他們向恐龍發(fā)起進(jìn)攻，恐龍們團(tuán)結(jié)一致，把外星人趕跑了，黑霧也隨著外星人一起消散了，原來(lái)，那黑霧是外星人造出來(lái)，還好恐龍們團(tuán)結(jié)一致，抵抗外敵，要不然，它們的'家園就會(huì)在宇宙中消失。

　　最后，達(dá)力古成為了它們的首領(lǐng)，這個(gè)星球也恢復(fù)了和平。這個(gè)星球了一個(gè)和平，快樂(lè)的星球，而我呢?當(dāng)然是回到地球了。

五年級(jí)龍作文 篇3

　　今天下午，我們小記者來(lái)到一個(gè)奇妙的兒童樂(lè)園，里面的景色讓我目不暇接。其中令我最感興趣的就是那些會(huì)動(dòng)的恐龍了。

　　走進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)小型的動(dòng)物園，里面的動(dòng)物可多了，有小馬、羊駝、袋鼠……有的馬兒在吃別人遞給他的草，有的馬兒吃地上的草，不讓人喂，有的馬兒已經(jīng)吃飽了，趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。我也好奇地湊上去給它們喂了一些草。接著我又去看了羊駝，它的毛是棕色的，卷卷的，我用手輕輕摸了它一下，特別的`舒服。

　　我們往前走，路兩邊全是那些大小不等的變形金剛，它們會(huì)扭頭、會(huì)說(shuō)話，太不可思議了。

　　順著這條路，我和小伙伴們來(lái)到了恐龍王國(guó)。

　　里面的恐龍形態(tài)各異，和真的一樣，大部分恐龍都能動(dòng)，有的搖著尾巴，眨著眼睛，好像在說(shuō)：“你們是誰(shuí)呀？”有的嘴巴一張一合，前爪左右擺動(dòng)，好像在說(shuō)：“小朋友們，歡迎你們來(lái)到恐龍王國(guó)�！蔽铱吹萌朊粤�，嘴張得大大的，心想：天啊，這是怎么做到的。顧不得驚訝了，我得仔細(xì)看看。這里的龍有許多品種，如艾伯塔龍、翼龍、重爪龍、禽龍……重爪龍，顧名思義，它擁有大而鋒利的爪子，它的前肢非常短，但后腿粗壯有力。禽龍屬于大型鳥(niǎo)腳類(lèi)恐龍，它的前手拇指有一尖爪，用來(lái)抵擋掠食者的。

　　今天可真是讓我大飽眼福�？吹竭@里，你們一定也想和恐龍們約會(huì)吧。

五年級(jí)龍作文 篇4

　　自從心兒打敗了黑龍之后，這個(gè)城市的人就特別感謝她了。五一班的同學(xué)也愿意和她玩了，現(xiàn)在，就連江田田都不嫉妒她了，整個(gè)城市的人都稱(chēng)她為英雄。五一班的趙大同老師的聲音也變小了，從此，這個(gè)城市的人就不再打架，不再懷恨了。有一天，一位仙子來(lái)了，她覺(jué)得這座城市太友好了，就給這座城市施了魔法，這座城市又像往常一樣了。可怕的是，黑龍的靈力復(fù)活了，好像比以前更強(qiáng)了，他又和心兒戰(zhàn)斗起來(lái)，但是他還是沒(méi)有升到第七級(jí)，可他的力量和心兒一樣了，這座城市的人看到了黑龍，就請(qǐng)求白胡子老爺爺和白胡子老奶奶，還有龍皇，亮腦門(mén)兒（心兒的爸爸）來(lái)幫助他們，讓他們也能像五一班的同學(xué)們一樣，可以飛到天上去。亮腦門(mén)兒他們幫助了人們，整座城市的人都飛到天上和黑龍戰(zhàn)斗，與那些超級(jí)動(dòng)物們抵抗。但后來(lái)，還是心兒她們贏了，因?yàn)檎�座城市的人的`力量合起來(lái)，相當(dāng)于有十個(gè)心兒的力量多，團(tuán)結(jié)力量大嘛。還記得識(shí)字六怎么寫(xiě)的嗎？我想你們應(yīng)該還記得！

　　心兒的爸爸看見(jiàn)心兒的所做所為，非常高興，對(duì)心兒說(shuō)：“心兒，你真棒！”心兒聽(tīng)了，開(kāi)心的笑了。

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