我的夢(mèng)五年級(jí)作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的我的夢(mèng)五年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇1
你一看我長(zhǎng)得這么高，又這么愛(ài)玩籃球，就知道我的夢(mèng)想是去NBA、國(guó)家隊(duì)打籃球。
如果我去了NBA,我就會(huì)像“小皇帝”詹姆斯一樣，在“戰(zhàn)場(chǎng)”上沖鋒陷陣，我還會(huì)像“蜂王”保羅一樣，在全明星賽上拯救自己的隊(duì)伍，成為隊(duì)伍的英雄，成為全明星的MVP，讓所有人為我鼓掌�。。。�
如果我去了國(guó)家隊(duì)，我會(huì)拼盡全部力量，讓我們的國(guó)家隊(duì)拿下冠軍，就算是輸，也要輸?shù)木剩數(shù)闷粒。�！不要想中�?guó)足球一樣，數(shù)的沒(méi)有信心，也是一塌糊涂！丟人！
我如果去了國(guó)家隊(duì)，要替“小巨人”姚明、替國(guó)家隊(duì)的所有隊(duì)員我成一個(gè)他們還沒(méi)完成，甚至不可能完成的任務(wù)，那就是——打到美國(guó)“夢(mèng)之隊(duì)”和阿根廷男籃的任務(wù)，但是我也會(huì)拼完我所有的能力，就算是我們會(huì)輸。
如果我去了NBA，去了底特律活塞隊(duì)，我會(huì)幫助阿倫·艾弗森完成他沒(méi)完成的任務(wù)——重振活塞，讓這個(gè)曾經(jīng)得過(guò)賽季總冠軍的隊(duì)伍，重新回到他們輝煌的過(guò)去，讓總冠軍的戒指戴在他們的手上，成為衛(wèi)冕冠軍。
如果我去了NBA，我去了克利夫蘭騎士隊(duì)，我會(huì)去找我最崇拜的“小皇帝”詹姆斯，向他請(qǐng)教他是如何將克利夫蘭騎士隊(duì)打進(jìn)東部前八、東部五甲、東部三甲！又是如何保持東部第一的！
這就是我的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇2
我，一個(gè)熱愛(ài)寫(xiě)作的小女孩，常坐在桌前幻想。
我想，為什么我熱愛(ài)寫(xiě)作，熱愛(ài)書(shū)中的世界？嗯—因?yàn)閷?xiě)作可以給我快樂(lè)，或許，你不相信，不相信我的話(huà)，這個(gè)理由的確很讓人奇怪，為什么，單是一些文字，卻能讓你我感到快樂(lè)呢？這樣說(shuō)吧！當(dāng)你滿(mǎn)懷真情，真情實(shí)意的寫(xiě)下一篇文章，它當(dāng)中是否含著你那真實(shí)的心，真實(shí)的情感。就算一篇作文，不用華麗的詞藻，不用生動(dòng)的語(yǔ)言，不用任何的裝點(diǎn)，只要把它寫(xiě)出來(lái)，把它體現(xiàn)出來(lái)了，在我的心目當(dāng)中，就可以稱(chēng)之為圣文了，哪怕平凡了許多。
與我談寫(xiě)作，我只給你一句話(huà)：“無(wú)限制的看你喜歡的書(shū)，但請(qǐng)與無(wú)益的書(shū)保持距離。”可能你認(rèn)為，我看書(shū)會(huì)作筆記，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我不作筆記，不背段落，我只與看電視般，一看便了。當(dāng)書(shū)被我看完時(shí)，我就會(huì)看那些好久沒(méi)看的書(shū)。天長(zhǎng)日久，就像雞蛋中生出了一只小狗，牡丹種子開(kāi)出了百合花一樣，你的作文水平噌噌直往上長(zhǎng)，速度決不亞于汽車(chē)飛奔的時(shí)候。
當(dāng)然，我是這樣看書(shū)寫(xiě)作的，但是也請(qǐng)你看書(shū)時(shí)也作一些筆記哦！
我的夢(mèng)想——寫(xiě)作！成為作家！寫(xiě)作就是我的靈魂！你看的作文就是我筆下流出來(lái)的！
我還有一個(gè)喜好，邊聽(tīng)歌兒邊寫(xiě)作文。因?yàn)槁?tīng)著歌，歌就會(huì)把你自己的心情感染，從而也使你進(jìn)入自己的心境中，把寫(xiě)作寫(xiě)出來(lái)的所有，都可以改變�，F(xiàn)在你看到的這些文字就是在這種環(huán)境下打造出來(lái)的。也當(dāng)放松自己的心情吧！
如果你覺(jué)的這篇作文好的話(huà)，可以試一試哦！可能，這真的適合你呢！
我的夢(mèng)想——作家夢(mèng)！啟航！
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇3
我從小就喜歡彈鋼琴。我有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大后能上臺(tái)演出，并創(chuàng)作一首屬于自己的樂(lè)曲。
記得還在3歲時(shí)，媽媽拿著一張宣傳單，對(duì)我說(shuō)：“小區(qū)里新開(kāi)了一個(gè)鋼琴班，你學(xué)不學(xué)？”我說(shuō)：“學(xué)！我可喜歡音樂(lè)了！”于是媽媽給我報(bào)上了名，我可高興了！
剛開(kāi)始，老師就讓我彈一首小型練習(xí)曲，我彈得可好了，每個(gè)音符彈得都很連貫。
有一次回到家，我用自己的電子琴演奏了一首《瑪麗有只小羊羔》。爺爺聽(tīng)著聽(tīng)著入了迷，居然用手給我打起了拍子，我忽然感到好有成就感。
上了小學(xué)之后，我彈的曲子開(kāi)始有難度了。我腦子里飛過(guò)了兩個(gè)念頭，是繼續(xù)彈下去還是放棄？唉，我已經(jīng)學(xué)了好幾年了，現(xiàn)在放棄了多可惜呀！以前的工夫豈不是白費(fèi)了？最終，我選擇了繼續(xù)。可曲譜的頁(yè)數(shù)竟然達(dá)到了四五頁(yè)，這使我大為震驚，于是，開(kāi)啟了我最艱難的鋼琴歲月。
老師規(guī)定每天彈至少五遍還要背譜，在爸爸、媽媽的催促下，我竟然彈得不如原來(lái)流暢，興趣也逐漸降低了，于是，我又想到了放棄。
一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ヂ?tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)吧！”到了那兒，音樂(lè)會(huì)不一會(huì)兒就開(kāi)始了。只見(jiàn)一位女鋼琴家優(yōu)雅地走上舞臺(tái)，在鋼琴前坐下，開(kāi)始了她的演奏。她彈得多好��！感情多深吶！爸爸對(duì)我說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，明白了誰(shuí)也不是隨隨便便就成功的，都要經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練。從那以后，我每天寫(xiě)完作業(yè)后就認(rèn)真地練習(xí)彈琴。后來(lái)，我取得了鋼琴六級(jí)，聽(tīng)力一級(jí)的證書(shū)�，F(xiàn)在我馬上就要考鋼琴八級(jí)了。
今后，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的鋼琴夢(mèng)，創(chuàng)作一首我自己的樂(lè)曲彈給大家聽(tīng)。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇4
“霧霾、霧霾、霧霾”，現(xiàn)在我們最熱門(mén)的話(huà)題就是霧霾了。大家一定知道什么是霧霾，霧霾就是由許多重金屬和對(duì)人體有害的物質(zhì)組成起來(lái)并且只有0.25微米的顆粒物。這種物質(zhì)存在于我們的空氣中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要把它吸入體內(nèi)，如果有呼吸道疾病的人們吸入體內(nèi)很可能會(huì)引發(fā)心梗。
聽(tīng)起來(lái)這么可怕的物質(zhì)其實(shí)是因?yàn)槲覀儾抛兂蛇@樣的，我們建了許多水泥廠(chǎng)和煤炭，他們燒出來(lái)的黑氣很是污染環(huán)境，不過(guò)大部門(mén)呢！是因?yàn)槲覀兊能?chē)子。我們每一天都離不開(kāi)車(chē)，上班、下班接送孩子都要開(kāi)車(chē)，可是爸爸媽媽你們知道嗎？汽車(chē)排放的尾氣是有多么的污染環(huán)境��！爸爸媽媽?zhuān)覀兩匍_(kāi)一天車(chē)多走幾步路又為什么不可以呢？這樣不僅能保護(hù)環(huán)境，還能鍛煉身體呢！很多爸爸媽媽都說(shuō)這是為了我們孩子好，為了我們有更好的生活條件，能每天不風(fēng)吹雨淋的按時(shí)上下學(xué)，對(duì)這點(diǎn)你們是對(duì)的，但是是不是在天氣好的情況下可以選擇綠色環(huán)保的出行方式呢？少開(kāi)一天可以保護(hù)半畝環(huán)境，那么我們?nèi)珖?guó)人民都少開(kāi)一天車(chē)，不就大約可以保護(hù)6.5億畝了嗎？
爸爸媽媽?zhuān)绻覀兌寄芄芎米约�，盡自己最大的努力來(lái)改變我們的環(huán)境，那么我們的城市會(huì)更美好。我們相信這生態(tài)夢(mèng)是你的，是我的`，也是大家的。
綠色夢(mèng)，我的夢(mèng)。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇5
小時(shí)候，我曾經(jīng)想要成為一名醫(yī)生。
記得我7歲的時(shí)候，在電視中看到穿白大褂的醫(yī)生，心里就特別羨慕。我總覺(jué)得他們手持手術(shù)刀站在手術(shù)臺(tái)前的樣子非常專(zhuān)注、令人油然而生一種敬意。那時(shí)候，爸媽問(wèn)我長(zhǎng)大了想做什么，我都會(huì)毫不猶豫地回答說(shuō)“醫(yī)生！”
小學(xué)五年級(jí)，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)生物了。每節(jié)生物課我都全神貫注地聽(tīng)講，總覺(jué)得書(shū)本里有著很多神奇的知識(shí)在向我召喚。在實(shí)驗(yàn)課上，我總是搶著配合老師做實(shí)驗(yàn)，從不放過(guò)每一次實(shí)際操作的機(jī)會(huì)，我也理所當(dāng)然地成了班上的生物課代表，這在我看來(lái)比一個(gè)班長(zhǎng)的職位還有吸引力。印象最深的一次是我從媽媽買(mǎi)回來(lái)的魚(yú)中挑出了一條，圍著它觀(guān)察了整整一上午，因?yàn)槲蚁肱宄䴙槭裁磁c可以在水里呆那么久而不用浮出水面呼吸。我很納悶，為什么人不可以像魚(yú)一樣，知道晚上這條魚(yú)被做成了菜放在桌上了，我還是盯著它發(fā)呆。
到了初中，我有了更多機(jī)會(huì)一個(gè)人去圖書(shū)館看書(shū)，不用被父母規(guī)定看什么書(shū)了。這時(shí)候的我多半會(huì)找到某種醫(yī)學(xué)類(lèi)的書(shū)，一看就是幾個(gè)小時(shí)。雖然絕大多數(shù)時(shí)候我是看不懂什么的，但看著那些人體結(jié)構(gòu)的插圖，我也會(huì)情不自禁地在自己的身上去摸一摸，似乎那一根骨頭、一塊肌肉、一根血管就在我身上似的。
至今，我依然沒(méi)有放棄自己的醫(yī)生夢(mèng)，我希望自己將來(lái)有一天能傳上那白大褂，像其他醫(yī)生一樣救死扶傷！
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇6
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛.每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,擁有夢(mèng)想,生活就會(huì)變得多姿多彩,富有意義.
在我很小的時(shí)候，媽媽常帶我去公園玩。我總是看見(jiàn)許多哥哥姐姐在小溪邊寫(xiě)生的風(fēng)景。那時(shí)，我總會(huì)站在他們的身旁，靜靜地，略帶好奇地欣賞著一看就是好長(zhǎng)時(shí)間，我被他們栩栩如生的畫(huà)吸引住了。
回到家后，我找來(lái)筆和紙，學(xué)著他們的樣子畫(huà)了起來(lái)。雖然畫(huà)得不怎么樣，但我畫(huà)得很認(rèn)真。
上了幼兒園，有了畫(huà)畫(huà)課后，我第一次正式接觸畫(huà)畫(huà)。我如饑似渴地學(xué)著，老師上課講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我都深深地印在腦海中�；氐郊液螅艺J(rèn)真練一習(xí)一，每一次畫(huà)畫(huà)作業(yè)，都不會(huì)落下。漸漸地，我的畫(huà)畫(huà)水平提高了，作業(yè)總是被老師表?yè)P(yáng)。這大大鼓勵(lì)了我。我也更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想——當(dāng)畫(huà)家。
慢慢地，我已經(jīng)不再滿(mǎn)足于學(xué)校的美術(shù)課了，我讓媽媽給報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)課，請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的老師一對(duì)一輔導(dǎo)。他不僅教我畫(huà)畫(huà)的技巧，還 給我講畫(huà)家的故事，這讓我明白了，只有付出比別人更多的時(shí)間、一精一力、堅(jiān)持不懈、不斷努力、執(zhí)著追求，才可能成為畫(huà)家。
只要一有空，我就會(huì)拿起畫(huà)筆不厭其煩地畫(huà)起來(lái).記得有一次，學(xué)校舉行繪本創(chuàng)作比賽。我可興奮了，回到家后，就埋頭構(gòu)思起來(lái)。一連畫(huà)了幾個(gè)小時(shí)，都不太滿(mǎn)意。我垂頭喪氣地坐在椅子上,兩眼無(wú)神地望著遠(yuǎn)方.媽媽看見(jiàn)了，忙安慰我說(shuō)：’’孩子，你已經(jīng)畫(huà)得很好了，時(shí)間不早了，你先睡吧，明天，讓老師來(lái)指導(dǎo)你”
我只好睡覺(jué)了，可是躺在床上一直想著怎樣才能畫(huà)好。
第二天，老師來(lái)了，看了我的畫(huà)后，先肯定了我，然后給我提了一些小建議，并在空白紙上給我示范了一遍。我恍然大悟，知道了該怎么把繪本畫(huà)好。老師走后，我又重新畫(huà)了一遍，一邊畫(huà)，一邊思考。在我?guī)状畏磸?fù)修改之后，我的畫(huà)終于成形了。最終取得了一等獎(jiǎng)，我朝我的夢(mèng)想又進(jìn)了一步。
擁有了夢(mèng)想,就擁有了成功的一半.學(xué)會(huì)了努力,就擁有了成功的另一半.只要我們執(zhí)著追求，不斷努力,總有一天可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想.
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇7
不久的一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我上山采蘑菇時(shí)，碰見(jiàn)了一位胡子有一尺多長(zhǎng)的老仙翁。老仙翁給了我一根魔棒，并說(shuō):“只要你拿著這根魔棒，念幾句口訣，你想要什么就有什么�！�
我拿著這根魔棒，首先來(lái)到我們學(xué)校，照老仙翁教我的方法，念了幾句口訣：“小魔棒，小魔棒，快把舊房換新房。”剛一念完，哇!眨眼工夫，舊房子全不見(jiàn)了，眼前很快出現(xiàn)了一座高大的新樓房，墻壁和地面還都貼上了瓷磚，漂亮極了。
樓房有了，沒(méi)有花草樹(shù)木。我拿著魔棒繼續(xù)念：“小魔棒，小魔棒，青草綠樹(shù)快快長(zhǎng),花兒朵朵快開(kāi)放�！惫�，房前房后和校園四周全長(zhǎng)出來(lái)了一排排整整齊齊的柳樹(shù)、松樹(shù)和柏樹(shù)，各種紅的、黃的、藍(lán)的、白的花兒全都開(kāi)了，又鮮艷又奪目，就像一座大花園。小朋友們?cè)谶@里幸福的學(xué)習(xí)、生活，真是快樂(lè)極了。
夢(mèng)醒以后，好久好久，我還躺在床上津津有味的回憶著。心想，我們學(xué)校真要變得像夢(mèng)境一樣該多好��！
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