【精華】雨中五年級(jí)作文合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的雨中五年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
雨中五年級(jí)作文 篇1
那天，天格外的熱，破天荒的是，天上下起了毛毛雨，然后變成了大雨。
我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“還好上次的小雨傘沒(méi)帶回家，不然，還不知道會(huì)變成哪一種品牌的落湯雞呢！”
在朦朧的空氣中，我可以看見(jiàn)，也可以聽(tīng)見(jiàn)有人在哭，那哭聲很慘淡，卻又不失了優(yōu)雅的感覺(jué)，我的好奇心推動(dòng)著我前進(jìn)，我走近了哭聲的根源�！�
那是一個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的大姐姐，在我眼中，她應(yīng)該已經(jīng)十五六歲了，她的臉色很慘白，毫無(wú)半點(diǎn)血色，她的頭發(fā)很亂，亂得不像話。她的身旁還有一塊牌子，上面寫著：請(qǐng)好心人幫幫我，我的家鄉(xiāng)發(fā)了泥石流，村里的人一個(gè)挨著一個(gè)死去，我僥幸從鄉(xiāng)里逃了出來(lái)，請(qǐng)大家?guī)臀一I集車費(fèi)，我想去大伯父那里，車費(fèi)不多，只需要10元就行，請(qǐng)幫幫我好嗎？
我握著手中的3元錢，肚子餓著，一邊想去林豐拉面店吃點(diǎn)小餐，一邊又想幫助這個(gè)大姐姐，我左右為難，我想了想，還是肚子比較重要吧！至少，其他人還會(huì)幫她，可是沒(méi)有人會(huì)幫我。
“大姐姐，這是15元錢，肚子一定餓了吧！去買點(diǎn)吃的，填飽肚子，去你大伯父家吧！”一個(gè)七八歲的小胖妞拿著15元錢，說(shuō)道。
“小妹妹，謝謝你，謝謝你！”那個(gè)大姐姐高興地流著淚，感覺(jué)很感動(dòng)。
“不客氣，老師教過(guò)我們，要幫助別人，助人為樂(lè)嘛！”
“小妹妹，你真懂事！”
我臉紅了，連一二年級(jí)的都懂這些道理，我怎么不懂呢？
大姐姐走了，那雙赤著的腳，流出的鮮血，他不在乎......
雨，還在不停的下......
雨中五年級(jí)作文 篇2
在我們身邊，有許多令人感動(dòng)的事，不一定是驚天動(dòng)地的大事，一件小事，也會(huì)令人感動(dòng)。
記得有一次，我去上學(xué)，媽媽忽然叫住我：“琇桃，帶上雨傘，今天可能會(huì)下雨�！庇谑俏遗艿疥�(yáng)臺(tái)去看，天空晴朗，我心想：天空那么明朗，怎么可能會(huì)下雨呢？一定是媽媽想多了。我丟下雨傘，便去上學(xué)了。
上到第四節(jié)課的時(shí)候，本來(lái)晴朗的天空立刻烏云密布，電閃雷鳴，嚇得同學(xué)們無(wú)法專心聽(tīng)課。過(guò)了一會(huì)兒，便下起了傾盆大雨，“嘩嘩”，芒果樹(shù)的葉子被雨水打落到操場(chǎng)上，搞得操場(chǎng)一片狼藉。
爸爸在外地工作，媽媽又感冒在家休息，我覺(jué)得不會(huì)有人來(lái)接我了，我趴在窗臺(tái)上，含著幾滴淚水，心想，早知道就聽(tīng)媽媽的話帶雨傘了。這下好了，回不去了。
正當(dāng)我在哭泣的時(shí)候，窗外突然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽！媽媽來(lái)接我了！
當(dāng)媽媽來(lái)到教室門口時(shí)，我一把撲進(jìn)她的懷里。
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)雨傘的大部分遮著我，反倒媽媽全身都濕透了。
兩三年過(guò)去了，雖然很多事情我都忘記了，但是這件事，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
雨中五年級(jí)作文 篇3
突然好想下雨，想它們快點(diǎn)落在我的傘上，想它們奏起歡樂(lè)重苛的樂(lè)章在我的耳邊，想它們從角尖流在我的手心…
我最想的是，讓它們調(diào)皮地濕透我的腳褲可以使我心里感到?jīng)鰶龅�。想到這，讓我懷念起在小學(xué)四年級(jí)的一堂語(yǔ)文課，那天下午正下著大雨，靠窗口同學(xué)早已把它關(guān)緊，以免雨水打入里面，這時(shí)李老師從門口進(jìn)來(lái)。李老師是我們班的班主任，腳步很輕盈的走上黑板頭，然后停下腳步，很自然地面帶笑容抬起頭說(shuō)∶“同…”
“老師，你今天怎麼沒(méi)帶課本來(lái)呢？”李老師還沒(méi)說(shuō)完就被小東子急著提問(wèn)起來(lái)。 然后班里的學(xué)生都異同起來(lái)說(shuō)∶“是啊，平時(shí)一直都是帶上課本的阿�！� 李老師聽(tīng)后，很撲朔地笑了一下，然后說(shuō)∶“我很開(kāi)心啊，原來(lái)你們是這么關(guān)心我的呢�！� “那當(dāng)然拉！”小東子立刻就驕傲地說(shuō)。 李老師笑了笑說(shuō)∶“好了，上課！” “起立…”班長(zhǎng)小芬說(shuō)。 學(xué)生立刻都站起來(lái)說(shuō)∶“老師好…” “同學(xué)們好…” “坐下”小芬一說(shuō)，學(xué)生都立刻坐下靜了下來(lái)，他們都知道這堂課肯定很有意義。 李老師看了看外面，窗上的玻璃已積滿水珠，一滴又一滴的流下來(lái)，清了一下候說(shuō)∶“同學(xué)們，我們這堂課不講課了，老師布置一個(gè)新任務(wù)給你們，那就是寫一篇有關(guān)雨的作文�！� “啊…又要寫作文？”班里某個(gè)學(xué)生說(shuō)。
“就是啊，老師我不會(huì)寫”。 “老師，我也不會(huì)”。
… 此時(shí)教室里開(kāi)始鬧哄起來(lái)，有的在怨言，有的在懊惱，有的在深思…
“同學(xué)們，寫作文其實(shí)不是你們想象的那么難…來(lái)，小芬，把窗打開(kāi)…”老師說(shuō)。
“哦”
“大家，請(qǐng)看窗外的雨，雨是不是很大阿？”說(shuō)完后伸出的右手已潤(rùn)濕了，水劃過(guò)手心后面掉下。
各個(gè)學(xué)生都學(xué)著老師的'樣伸出手到窗外…“看到這些雨水讓你們想起了什么？接觸到這些水你們的感受是怎么樣？”
雨中五年級(jí)作文 篇4
今天是周六，正好碰上媽媽休息。剛一起床，媽媽就招呼我去超市，說(shuō)要改善一下我的伙食。我興沖沖地跟著媽媽下了樓。 剛一走出電梯，就有一股寒氣襲來(lái)，隨之，一股雨腥味撲面而來(lái)。
沖樓道門外望去，雨還在不緊不慢地下著，小區(qū)里的路面上已經(jīng)有許多積水了，外面也看不到人影……我失望地嘆了口氣，“去不成了！”媽媽扶著電車，愣在樓道門口，“真是天公不作美啊！”“我們上樓吧？”我提議道。媽媽沒(méi)有說(shuō)話，只是望著外面的雨，似乎在巴望著雨馬上變小或不下。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“你就不要去了……”我說(shuō)：“您也不要去了，家里不是還有吃的嗎？”媽媽說(shuō)：“媽媽平時(shí)忙，一早就走，到晚上才回家，根本沒(méi)時(shí)間去購(gòu)物，好不容易有個(gè)休息日，說(shuō)什么也得給你做一頓好吃的……”說(shuō)著，她就推著電車走入了雨中，一眨眼的功夫，媽媽就消失在了雨中……
我的眼睛濕潤(rùn)了，媽媽冒著這么大的雨出去，只為了給我做一頓可口的美食。聯(lián)想到上周五媽媽在雨夜為我買生日蛋糕的情景，聯(lián)想到去年夏天媽媽冒著傾盆大雨背我回家的情景，聯(lián)想到平日里媽媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的眼淚又來(lái)了……
她的一言一行中透著多少令人感動(dòng)的無(wú)私的愛(ài)啊！ 雨有停的時(shí)候，媽媽的愛(ài)卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)……
雨中五年級(jí)作文 篇5
許多人喜歡晴天水平如鏡的松雅湖，但是，我覺(jué)得雨中的松雅湖別有一番風(fēng)味。
下雨天，平常人頭攢動(dòng)的松雅湖沙灘上寂靜無(wú)人，完全沒(méi)有晴日里的喧鬧。你可以全身心放松，在被雨水浸濕的沙灘上赤腳漫步，微風(fēng)迎面拂過(guò)，帶著淡淡的泥沙味、青草味，使人神清氣爽。
現(xiàn)在正是春天，松雅湖的桃花林開(kāi)得正艷，如霞似粉，深紅緋紅玫紅的桃花密密地?cái)�擠在枝條上，惹得游人拍下一張張美照。綿綿細(xì)雨中，不見(jiàn)了拈枝巧笑的人兒，獨(dú)有大片大片云朵般的花兒靜靜佇立，讓人不禁感嘆“淡妝濃抹總相宜”。環(huán)湖路邊茶花大朵地開(kāi)放，鮮紅嬌艷，卻不料新長(zhǎng)的綠葉因著雨水的潤(rùn)洗，顯得青翠欲滴，琥珀翡翠般更讓人喜愛(ài)。湖邊各色樹(shù)木特意趁著春雨無(wú)人時(shí)，紛紛萌發(fā)新芽嫩葉，使勁抽長(zhǎng)翠綠枝條，似乎急于聽(tīng)到轉(zhuǎn)晴后游人的一聲贊嘆：果真是春天了！
春雨綿綿，雨點(diǎn)滴落在湖面上，蕩漾出一道道水紋，他們互相碰撞、反彈，制造出一幅幅變幻無(wú)窮的圖案。零星幾只水鳥在湖中覓食，他們一下子扎個(gè)猛子潛下了水，一下子又鉆出水面，不一會(huì)兒，肚子就鼓鼓的了。
仰望天空，天上滿是灰白色的“棉花糖”，一團(tuán)團(tuán)，一塊塊，軟綿綿的。再抬頭看時(shí)，幾個(gè)調(diào)皮的雨點(diǎn)兒跳到我臉上，棉花糖沒(méi)了蹤影，卻見(jiàn)淡灰的天幕上一群群“綿羊”悠游著往另一邊去了。
眺望遠(yuǎn)處，在蒙蒙水霧中，有座小島，小島上有座紅色復(fù)古建筑。至于里面有沒(méi)有住人，我也不知道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，湖的四周環(huán)繞著高樓大廈，像一個(gè)個(gè)高大的士兵守護(hù)著松雅湖，嚴(yán)肅的立著，只是不做聲。
雨停了，麻雀率先飛了出來(lái)。他們急切地跳來(lái)跳去，嘰嘰喳喳的，給寂靜的松雅湖帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。
雨中的松雅湖，非常美。希望你也有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)游賞。
雨中五年級(jí)作文 篇6
如果說(shuō)父愛(ài)是一把沉重的枷鎖，那么，我愿意被困在這把滿懷著濃濃情意的枷鎖里，永遠(yuǎn)。
簡(jiǎn)陋的出租房里，昏暗的燈光下，一碗熱氣騰騰的菜，面對(duì)面坐著的我和爸爸……爸爸草草地扒了幾口飯，扔下碗筷，便急匆匆地往樓下趕，我也急忙丟下碗筷三步并作兩步緊跟著爸爸后面，來(lái)到樓下，爸爸借著月光正在檢查電瓶，我躡手躡腳地走到爸爸身后，小心翼翼地把那封信塞到了爸爸的手心中，爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身詫異地看著我：“你怎么……”“今天是父親節(jié)……”我還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，“明天……你就要走了……這……是給你的信�！�
爸爸聽(tīng)完，怔了一下，很快又緩過(guò)神來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身去假裝檢查電瓶，悄悄拭去了眼角的淚，許久——除了幾聲偶爾的蛐蛐叫，就是一片寂靜，爸爸不聲不語(yǔ)地踏上了車，直到開(kāi)到了院子大門，才丟下一句：“快回去吧，天冷……”這一刻，爸爸的背影竟是如此的佝僂，如此的不堪！他為了這個(gè)家不得不向殘酷的命運(yùn)低頭，絲雨蒙蒙，不知是淚水還是雨水模糊了我的視線……
第二天，爸爸踏上了他鄉(xiāng)的路，又是臨走，爸爸用滿懷希望和不舍的眼神看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，爸的文化也不高，爸只能對(duì)你說(shuō)，努力學(xué)習(xí)，低保戶的孩子不低頭……”說(shuō)罷，一步一步，一走一頓地走上了車，那步伐既是那樣鏗鏘有力，毫不猶豫；又是那樣的依依不舍，我望著漸漸消失的巴士，會(huì)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，滾燙的淚水終于奪眶而出，幸福地?fù)P了揚(yáng)嘴角……
天穹緩緩地闔上了巨眼，拉下了夜幕，漆黑的天幕中，烏漆漆的一片，沒(méi)有繁星點(diǎn)綴，沒(méi)有柳梢上的俏月，但，爸爸的話卻像一輪金燦燦的、明晃晃的圓月照印在我的心頭。如果說(shuō)父愛(ài)是一把沉重的枷鎖，那么，我愿意被困在這把滿懷著濃濃情意的枷鎖里，永遠(yuǎn)。
雨中五年級(jí)作文 篇7
翻開(kāi)書本，這沉悶的空氣讓我無(wú)心再寫，便與其合之，擱在一旁，不與之理會(huì)。小憩一會(huì)兒。我走到窗邊，透過(guò)窗子，望著院子里。我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)，天地與空氣都成了渾黃一體。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，隨之響起了閃電，閃電過(guò)后，又響起了轟隆隆的悶雷。大雨傾盆而下，豆大的雨點(diǎn)不一會(huì)兒就把地面覆蓋了，潮呼呼地。地面上坑坑洼洼的地方，都形成了一個(gè)個(gè)小水洼。小雨點(diǎn)們歡快的跳著舞，雷公電母也在為他們伴奏呢！小雨點(diǎn)掉入小水洼中，形成了一圈圈粼粼的波紋。不知道的人，或許以為那是小蝌蚪在水中嬉戲呢！
雨停了，清新的空氣留了下來(lái)。我再也忍不住了，那清新的空氣在吸引著，讓我情不自禁地跑出了家門，在街上拾起一顆光滑的小石子，扔入一個(gè)較大的水洼中，濺起點(diǎn)點(diǎn)水花。我開(kāi)心的笑了，連風(fēng)兒也發(fā)出了朗朗的笑聲……
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