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新鮮事五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-21 14:24:07 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于新鮮事五年級(jí)作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的新鮮事五年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于新鮮事五年級(jí)作文6篇

新鮮事五年級(jí)作文 篇1

  放暑假了,我們一家人去了老家。我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了一段難忘的日子。

  離開城市公路,汽車駛?cè)肓肃l(xiāng)間小路,四周望去,已經(jīng)是滿眼的綠色,一路顛簸困倦的感覺頓時(shí)沒有了,這是一個(gè)完全陌生的世界。搖下車窗,撲面而來(lái)的空氣中散發(fā)著莊稼還有野草的芳香,也許是剛剛下過(guò)雨的緣故,空氣濕潤(rùn)而清新。

  到家了,我發(fā)現(xiàn)家家都有自己的一個(gè)大院子,院子里也都栽滿了很多種果樹、高大的鮮花。知道我們要來(lái),好多的親戚都已經(jīng)在等我們了,他們問長(zhǎng)問短、笑容是那么親切,聲音是那么洪亮,讓我沒有什么的陌生感,就像爸爸說(shuō)的那樣,回家了嘛!

  晚上,好幾家的人都湊在一起吃飯,在院子里擺了三張桌子,男人們一桌喝酒,女人們一桌聊家常,孩子們一桌,話題當(dāng)然是問我城市里的新鮮事。我給大家講飛機(jī)場(chǎng)、地鐵、輪船、科技館、電腦、還有奧數(shù)、旅游什么的,弟弟妹妹們給我講放羊時(shí)光顧了看書把羊弄丟、到了城里找不到廁所等等各種有趣事。我們吃飯的時(shí)候就能看見很多星星,我以前從來(lái)沒看到過(guò)那么多、那么亮的星星,還有,農(nóng)村的飯?jiān)瓉?lái)是那么的香,我吃得真飽啊。

新鮮事五年級(jí)作文 篇2

  在我的校園里,有許許多多的新鮮事。其中有一件事仍讓我記憶猶新。

  有一次,在我們學(xué)校的`一棵樹上,落著一只不知名的鳥,我們誰(shuí)也不敢靠近,有一些同學(xué)開始議論起來(lái),有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“這是一只老鷹,”有個(gè)同學(xué)說(shuō):“這是一只新品種,”總之說(shuō)的五花八門的。我和我的同學(xué)一起看,我忽然想起了,我在老家的時(shí)候,家里有一種鳥叫布谷鳥,跟這個(gè)長(zhǎng)得很像。放學(xué)之后,我回到家里,給我爺爺打了一個(gè)電話,爺爺說(shuō):“不錯(cuò),那就是,”第二天,我到校給老師說(shuō)了說(shuō),老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。對(duì)我們說(shuō):“那讓我們一起給他做一個(gè)窩吧。話音剛落,同學(xué)們就動(dòng)手做了起來(lái),不一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的鳥窩就做好了,老師搬了一個(gè)梯子,準(zhǔn)備給它安上去,突然,老師看見鳥的腿上有有一條線,線勒得緊緊的,都流血了。老師趕緊把它拿下來(lái),給它敷上藥。放在了我們親手做的鳥窩里。

  小鳥在一天一天的長(zhǎng)大,有一天,老師看見小鳥在向外面看,然后對(duì)我們說(shuō):“小鳥要走了,”我們都顯出依依不舍的樣子,可是這樣也沒有辦法,老師托起小鳥,向天空一扔,它飛走了,我在想,飛吧飛吧,不要再讓人們捉到了,快回到屬于你的家園吧。

  這就是發(fā)生在我的校園里的新鮮事,我希望大家能愛護(hù)小鳥,不要再讓小鳥受傷了!

新鮮事五年級(jí)作文 篇3

  隨著下課的鈴聲響起,我們爭(zhēng)先恐后地往操場(chǎng)上跑。只見操場(chǎng)的一個(gè)角落圍了許多我們班的同學(xué),他們?cè)谧鍪裁茨?我(guī)е闷嫘膹娜巳褐袛D了進(jìn)去。原來(lái),我們的班主任郭老師正在教同學(xué)們玩跳皮筋呢!老師也會(huì)較學(xué)生跳皮筋?老師能跳好嗎?教我們的玩法會(huì)不會(huì)太"OUT''了?

  同學(xué)們都知道,郭老師是教正課的,哪有功夫陪我們玩游戲呀。可是這段時(shí)間以來(lái)郭老師一直在操場(chǎng)上和同學(xué)們跳皮筋,而且還想讓她教我們的玩法能夠風(fēng)靡整個(gè)校園。我覺得郭老師的想法太棒了,真的特別希望這一天快點(diǎn)到來(lái)。最好連新聞都一起來(lái)宣傳,那感覺多爽呀!

  只見郭老師總是靈活的示范、及時(shí)的提醒同學(xué)們?cè)撛鯓犹。圍觀的同學(xué)越來(lái)越多,跳皮筋的同學(xué)總是笑,但看的出來(lái)還是有點(diǎn)兒緊張。老師一直是笑呵呵的,細(xì)致耐心教我們跳皮筋的動(dòng)作要領(lǐng)。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下越跳越輕松,越跳越帶勁。真是Very Very Good!

  這就是我們校園剛發(fā)生的新鮮事,哈!相信看到這里,你一定很羨慕我們的老師帶給我們的快樂校園時(shí)光吧!

新鮮事五年級(jí)作文 篇4

  那次跳橡皮筋,崔進(jìn)同學(xué)一馬當(dāng)先,誰(shuí)知?jiǎng)偺藘上戮退さ乖诘厣!肮,哈哈……”女同學(xué)們笑得前俯后仰!澳型瑢W(xué)跳橡皮筋,真是新鮮事!”男同學(xué)的臉上個(gè)個(gè)都漲得通紅,崔進(jìn)不服氣地說(shuō):“笑什么?要不咱們比一比!薄昂茫”染捅,鬼才相信我們女同學(xué)輸給你們!”男同學(xué)大聲對(duì)女同學(xué)說(shuō):“好,星期六等著瞧!”

  時(shí)間過(guò)得真快,星期六轉(zhuǎn)眼就到了。我對(duì)崔進(jìn)說(shuō):“你們不是說(shuō)要比賽嗎?今天就見個(gè)輸贏!”“當(dāng)然要比啦,我們不會(huì)輸給你們的!”他胸有成竹地說(shuō)。

  比賽開始了,先是我們女同學(xué)跳。瞧,張雅心跳了起來(lái),她先跳進(jìn)兩根橡皮筋的中間,接著跳在兩根橡皮筋的外面,一只腳向外一勾,把一根橡皮筋挽在腳上,另一只腳向左一勾,也把橡皮筋挽在腳上,然后往上蹦,兩只腳穩(wěn)穩(wěn)地落在兩根橡皮筋的中間!昂!”接著,順利地跳過(guò)幾關(guān),皮筋升到肩頭了。這一關(guān)最難過(guò)了,我們都為她捏了一把汗。再看看張雅心,也顯得挺緊張的,只見她勾起橡皮筋,腳剛落地,身子一晃摔倒在地上。

  唉!該男同學(xué)跳了,崔進(jìn)先跳,他那熟練的動(dòng)作讓我驚訝得睜大了眼睛。一會(huì)兒皮筋也升到肩頭了。這么高,連我們女同學(xué)都沒有跳過(guò),他們能跳過(guò)嗎?只見崔進(jìn)猛地往上一蹦,橡皮筋都挽到腿上,突然一蹦,人穩(wěn)穩(wěn)地落在兩根橡皮筋的中間。男同學(xué)高興地歡呼起來(lái):“我們贏了,我們贏了!”

  男同學(xué)跳橡皮筋就很新鮮了,男同學(xué)能跳贏女同學(xué)就更新鮮了,我們當(dāng)時(shí)感到無(wú)地自容。不過(guò),通過(guò)這件事,我們班的同學(xué)們更團(tuán)結(jié)了;同時(shí)也使我們感到:只要有信心有決心,什么事都能辦好。

新鮮事五年級(jí)作文 篇5

  最近,我們學(xué)校發(fā)生了一件新鮮事,會(huì)是什么呢?學(xué)習(xí)突然進(jìn)步了,撿到貴重的東西歸還失主了,還是學(xué)校要蓋新房子了。

  這些都不是,而是我們學(xué)校有兩位同學(xué)撿到了一千元錢交給學(xué)校大隊(duì)部。

  在星期一的升旗儀式上特別對(duì)兩位同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,而且還請(qǐng)他們?cè)趪?guó)旗下講述經(jīng)過(guò)。經(jīng)過(guò)是這樣的:那天,他們正在路上玩,突然一個(gè)人踩到了那一千元錢,他們本想要自己拿走,可想了想丟錢的人是多么地著急,所以就在那里等,可等了快一個(gè)小時(shí)也沒人來(lái)領(lǐng),就把錢交給了學(xué)校的馬老師。

  在上星期一的時(shí)候,馬老師還讓這兩位同學(xué)的家長(zhǎng)也在國(guó)旗下講話,他們講的非常深刻,我都聽不懂,馬老師還說(shuō):“兩個(gè)三年級(jí)的孩子能撿到一千元錢并且交到學(xué)校,有些大人都辦不到的事,小孩子都可以辦到,更何況一千元錢不是一個(gè)數(shù)目。”

  對(duì)呀!就像馬老師說(shuō)的一樣:大人辦不到的事,小孩子都可以辦到。希望大家學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的精神。

新鮮事五年級(jí)作文 篇6

  三月,春回大地,處處花紅柳綠,鳥語(yǔ)花香。平靜的校園里發(fā)生了一件新鮮的事,污漬斑駁的垃圾不僅穿上了新衣,還被分成了“可回收”和“不可回收”兩類。往日隨處可見的垃圾也不見了蹤影。同學(xué)們變得更加講文明衛(wèi)生了。

  以前我們校園里的花圃中,草坪上總有許多廢紙、塑料袋在“隨風(fēng)起舞”,由于它們的“點(diǎn)綴”,花兒、草兒都失去了生氣,真是大煞風(fēng)景。雖說(shuō)學(xué)校規(guī)定:主動(dòng)撿起公共區(qū)域的垃圾可為班級(jí)加1分?蛇@些可惡的“牛皮癬”總是很少有人問津,只有少數(shù)同學(xué)主動(dòng)把它們送回家。再說(shuō)說(shuō)校園里的垃圾箱,那真是名副其實(shí)了。不僅僅因?yàn)樗茄b垃圾的,更因?yàn)槊看谓?jīng)過(guò)它旁邊,總會(huì)有一股惡臭味“伴隨”著,更別說(shuō)它滿身的污漬了。撲鼻的花香和垃圾的惡臭;美麗的校園與四處亂飛的垃圾真是“相映成趣”。久而久之,大家都習(xí)以為常了。

  自從開展了評(píng)比“衛(wèi)生之星”的活動(dòng),現(xiàn)在一切都變了,同學(xué)們明白了保護(hù)環(huán)境的的重要性,每一位同學(xué)都為校園環(huán)境的轉(zhuǎn)變傾注了自己的熱情。校園環(huán)境變得衛(wèi)生整潔了,同學(xué)們的舉止也更加文明了。每個(gè)人的心中都有了一個(gè)共同的目標(biāo)——使校園更加美麗。

  我想一個(gè)人講文明講衛(wèi)生就像一束光,它的能量有限的。只有我們每個(gè)人都文明衛(wèi)生,這光才能照亮校園里的每一個(gè)角落。到那時(shí),同學(xué)們文明的舉止和校園整潔的環(huán)境就不再是校園的新鮮事了。

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