五年級游泳作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的五年級游泳作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級游泳作文 篇1
我依然記得，第一次下水游泳的情形。
當(dāng)時(shí)，我一看到游泳池，就怕得連連后退，不敢往下跳，教練鼓勵我說：“不用怕，放大膽子跳下去！”可我還是不敢，教練就說：“你再不跳下去，我就把你推下去！”我沒辦法，只好慢慢地往前走，坐到臺板上，默默的鼓足勇氣，把兩只手往臺板上一撐，“撲通”一聲，跳進(jìn)了游泳池，教練高興的直夸我勇敢。我開始跟著教練學(xué)習(xí)游泳。
在學(xué)游泳的過程中，教練對我非常嚴(yán)格，只要有一點(diǎn)點(diǎn)動作做錯(cuò)，就要我重來。漸漸的，我學(xué)會了蹬腿，學(xué)會了換氣，學(xué)會了劃水······。終于，我學(xué)會了蛙泳。因?yàn)榻叹毜膰?yán)格要求，我游泳的姿勢優(yōu)美，速度很快，不僅我的教練經(jīng)常表揚(yáng)我，就連其他教練也都常常向我豎大拇指。
通過學(xué)習(xí)游泳，我才真正的體會到，無論做什么事，假如不嚴(yán)格要求自己，就不可能有好的成績。
五年級游泳作文 篇2
雖說是游泳，但是，這可是我第一次下水。本來我就不想做旱鴨子，又給了我這次機(jī)會，哈哈，正好。
吃完晚飯，我和鄰居、還有爸爸媽媽一起去體育館游泳。我們迅速地?fù)Q好泳裝。然后，走進(jìn)游泳池，只見里面已經(jīng)人山人海了。
我毫不猶豫地跳下水。隨即，爸爸也一個(gè)猛扎子跳入水中。我本來是想在淺水區(qū)里，轉(zhuǎn)悠一下，可是，爸爸偏要讓我去深水區(qū)，唉！不入虎穴，焉得虎子，好吧，去就去，誰怕誰。我在爸爸的帶領(lǐng)下，來到了深水區(qū)。哈哈，深水區(qū)人少，，正是學(xué)游泳的好地方。做事都要講過程，所以，我先去劃水，感覺一下。到底是第一次下水，我根本無法前進(jìn)，只能靠著游泳圈的浮力向前漂，不一會兒，就到了進(jìn)退兩難的地步。但是，我總不能呆在這兒不動吧，所以，我決定，鋌而走險(xiǎn)，用我比較熟悉的方法：自由泳，用它來為我逃生，哈哈，果然不出我所料，靠著它，我返回了岸邊。休息了一會，我再次跳下水，準(zhǔn)備來一次往返游。說游就游，只聽“嘩啦”一聲，我已在水中開始游了。這回我有了經(jīng)驗(yàn)，游的很快，不一會兒，就完成了。
時(shí)間似飛箭，我們又要回家了，但是，我覺得，這次游泳，使我有了勇氣。
五年級游泳作文 篇3
暑假，老爸老媽帶著我和他們的同事去泰國旅游。泰國的景點(diǎn)各具特色，是在中國看不到的，有些人喜歡豪華氣派的大皇宮，也有人喜歡浪漫愜意的情人沙灘，而我，卻對那如畫般的天然游泳池情有獨(dú)鐘。
來到泰國普吉島的第二天，導(dǎo)游說：今天我們一行人要去有名的天然游泳池。我一聽，頓時(shí)激動不已，于是我們收拾好行李，一行人浩浩蕩蕩的出發(fā)了。坐在快艇上，我腦子里想的全是天然游泳池，無暇去欣賞其它美景。千盼萬盼，我們的快艇終于停在了天然游泳池旁邊。我迫不及待的下了船，這才看清它的本來面目：這里的水，真清呀！清得可以看見沉積在水底的沙礫和石子。這里的水，真綠呀！綠的像一塊無暇的翡翠。我試探著走下去，水已經(jīng)被午后的陽光曬得非常溫暖了，剛吃過午飯的我躺在溫和的水面上享受著小波浪帶給我柔柔的感覺。水面上懸掛著彩色的.巖石，像一幅幅天然的中國山水畫，也像飽經(jīng)滄桑的老人微笑時(shí)臉上的美麗褶皺；微風(fēng)飄過，巖石發(fā)出一聲聲悅耳的聲音，似乎在向人們訴說著這里的故事，也許正是這動聽的聲音吸引了我，也吸引了天下眾多的游客。
感謝大自然，贊美大自然，感謝它用它精巧的雙手為我們打造了一個(gè)又一個(gè)奇麗壯觀的景象，贊美它用心為我們準(zhǔn)備的一個(gè)又一個(gè)驚喜。
五年級游泳作文 篇4
今天爸爸帶我去了鑫都酒店，去干什么呢？當(dāng)然又是到酒店的游泳館去游泳。
這個(gè)泳池我不是第一次來，但我每次來都很高興，因?yàn)槊看挝矣斡舅蕉紩羞M(jìn)步。今天這一次又讓我學(xué)會了一種花樣，游得還很快，想知道是什么招數(shù)嗎？我起名叫仰泳。
換好游泳褲后，像青蛙跳水一樣跳進(jìn)水里，我利用蛙泳游來游去，覺得總用蛙泳不太好，便想學(xué)新的花樣，我想來想去，蝶泳？我不太喜歡，自由泳，我也不想，仰泳？我覺得蠻好的，只需用腿往前踢，好的，我就學(xué)仰泳。
人人都說：看花容易，繡花難，果然是這樣，我弄了半天，總是沉進(jìn)水里，要不是我長得還算高，要不……最后，當(dāng)然是我用了救生圈，我利用救生圈浮了起來，然后腿往前踢，當(dāng)然也不簡單，我游得非常慢，我覺得太奇怪了，于是看看別人，終于弄明白了—原來我用的勁不夠，只是普通的一頓亂踢，只不過撲騰起了一點(diǎn)浪花，我重新改過，用勁的在水里往前踢，踢著踢著，越游越快，最后終于能自由的使用仰泳了!
水里泡久啦也不是很好過，我看看自己的身體，都泡的發(fā)白起皺紋了，但我明白，一個(gè)人如果想學(xué)會一種本領(lǐng)的話，是要付出辛勤和汗水的。
今天玩得還真開心！
五年級游泳作文 篇5
去年夏天，我去廣電集團(tuán)學(xué)了蛙泳，覺得很好玩，所以今年早早就計(jì)劃好要去學(xué)自由泳，因?yàn)樗乃俣缺韧苡疽�，而且我還可以因此多學(xué)會一種泳姿，想想心里就美滋滋的。
放暑假前幾天，我就約好了小伙伴，今年媽媽請了游泳館里的館長教我們。一想到館長，心里不禁有點(diǎn)小小的擔(dān)心，是不是會很嚴(yán)厲呀！第一次見面，心里的石頭就落了地，原來館長很和藹可親，總是笑瞇瞇的。館長先教我們怎樣打腿，就是把腿繃直有節(jié)奏地上下打水，并且向上的時(shí)候要離開水面20厘米左右。我非常努力，不停的練習(xí)，稍微一放松我就東倒西歪，想控制也控制不住，水花濺了我一身，也濺得館長滿臉都是，他只輕輕摸一把臉，繼續(xù)教我們。等慢慢打腿動作規(guī)范了之后館長就開始教我們怎樣擺臂。得將右手舉起，畫一個(gè)半圓，接著左手畫一個(gè)圈，畫圈的時(shí)候要加上一個(gè)抱水的動作，手臂不能超過胸口的一半，這樣可以讓我們游的時(shí)候離開水面輕松一點(diǎn)兒。館長看我們動作要領(lǐng)基本掌握以后就讓我下水游了，但是在岸上練的好好的，下到水里就亂套了，一會兒忘了打腿，一會兒忘了如何擺臂。索性館長手把手兒帶著我，那就好多了。館長見我手腿有點(diǎn)協(xié)調(diào)了，就讓我加上換氣的動作。換氣是我認(rèn)為最難的一個(gè)步驟，因?yàn)樗獡]手臂的時(shí)候把頭側(cè)過來，離開水面用嘴巴吸一大口氣，再跟手臂一起進(jìn)入水里。我在換氣的時(shí)候總是往下沉，得不停地打腿才能讓自己浮上來，弄的筋疲力盡。不過，我天生喜歡水，每次在水里可以游兩個(gè)小時(shí)呢！每次離開水我都戀戀不舍！
時(shí)間像流水一樣流逝的飛快，很快一期游泳課就過去了，我也基本學(xué)會了自由泳，但還不熟練，得加強(qiáng)練習(xí)才行啊！
五年級游泳作文 篇6
記得學(xué)游泳的第一天，我興沖沖地來到水世界，換好泳衣，迫不及待地下了水。哇，真舒服，涼悠悠的水趕走了夏日的躁熱，感覺一陣清涼。忽然，水中竄出一個(gè)腦袋，把我嚇了一大跳。還沒等我反應(yīng)過來，我的頭就被按在水里，一連嗆了我好幾口水。我使勁掙扎著，想把頭露出水面，可是那個(gè)人的氣力太大，我的頭怎么也抬不起來，只得乖乖地在水中憋氣。沒等幾秒鐘，我就癟了，手腳在水中拼命亂舞，那個(gè)人這才松手，我趕緊上來呼吸。這就是我的肥豬教練送給我的見面禮。從此，我就開始了魔鬼訓(xùn)練。
肥豬教練雖然很兇，但教起來卻也一絲不茍。沒幾天我便初步掌握了蛙泳的技巧。我見自己已經(jīng)能在水中撲騰幾下了，就開始心不在焉了，一有機(jī)會開溜，自個(gè)兒去玩水。肥豬教練見我不學(xué)了，二話不說，徑直抱著我來到深水區(qū)的跳水臺，又向后走了2、3米，要我蛙泳過去。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的往下一看，哇，深不見底，我的雙腳開始哆嗦起來，手臂也開始發(fā)軟，這短短的2、3米在我眼中似乎變成了20xx米，該怎么游呀？教練在那邊催命似的直叫喚，沒辦法了，只能英勇獻(xiàn)身了。我緊緊閉上雙眼，視死如歸撲身向前，雙腿笨拙地一蹬，向教練沖去。一下、兩下，怎么總摸不到教練，不會走了吧！一緊張，手腳就動不了了，身子一個(gè)勁地往下沉。還是教練英雄救美，把嚇破膽的我抱了起來。經(jīng)過深水區(qū)中無數(shù)次的英雄救美，我終于學(xué)會了游泳，在深水區(qū)中來去自如的感覺真棒！
我泳池里快樂地遨游著，我要帶著我的夢想游向遠(yuǎn)方。
五年級游泳作文 篇7
夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)中走來，假期里那數(shù)之不盡的培訓(xùn)班讓人壓得喘不過氣來。但在這個(gè)暑假里，我又多出了一個(gè)培訓(xùn)班——游泳。
說起游泳，并不是我自己提出來的，而是媽媽讓我來學(xué)的，還說能長高呢。讓我只能聽從命令。在一個(gè)艷陽高照的日子里和幾個(gè)朋友踏上了游泳之路。
來到游泳池旁邊，我跳了下去，在水中懷著忐忑不安的心情等待著教練的到來。不知是誰叫了一聲；‘‘教練來了�！叶萋曂�，教練果然來了。教練先教我們憋氣，我望著深不可測的水底，下也不敢下�？粗渌笥�，一個(gè)個(gè)逐漸浮起來，只有我還是浮不起來，憋氣時(shí)也老嗆水，讓我著急地跳著。但教練并沒有失去信心，一直在鼓勵我。我蜻蜓點(diǎn)水一般試了一下，并沒有想(ˇˇ) 想的那么可怕，于是越來越下去。教練一直在旁邊說；‘‘好的，好的�！屛倚判拇笤觥：髞�，教練找來一個(gè)人和我比賽。我在水下憋了很長時(shí)間，最終是我贏了，媽媽也在表揚(yáng)我。
時(shí)間過得飛快，一小時(shí)變過去了�；氐郊遥医K于踏出了第一步。