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五年級(jí)微笑作文

時(shí)間:2021-07-20 10:02:35 五年級(jí) 我要投稿

【精選】五年級(jí)微笑作文四篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的五年級(jí)微笑作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】五年級(jí)微笑作文四篇

五年級(jí)微笑作文 篇1

  大雨還在“嘩啦啦”地下著,天色越來越暗。烏云像趕集似的一個(gè)勁兒地壓向地面。云層越來越厚,天幕顯得越來越低。轉(zhuǎn)眼間,天昏了,地暗了,閃電現(xiàn)身了。在灰暗的天空中猛地劈出一道白光,接著一連串驚天動(dòng)地的“轟隆隆”震耳欲聾。

  此刻,我的心情更加沉重,面對(duì)眼前的這張?jiān)嚲,鮮紅的877分刺痛了我的雙眼,淚水再次不爭(zhēng)氣地流了下來。我嚎啕大哭起來,心中充滿了萬分委屈和不甘。我明明已經(jīng)很努力了,為什么換來的還是這么不堪的分?jǐn)?shù)。腦海里浮現(xiàn)出老師皺著眉頭失望的神情,耳畔傳來同學(xué)們嘲笑的聲音,令我傷心欲絕。

  我失魂落魄地坐在位置上,木訥地看向窗外。這時(shí),一只手搭在我的肩上,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是好朋友芊予。她安慰我道:“心蕾,別哭了,一次考試不能代表什么,別想太多了,用微笑去面對(duì)吧,你可以的!陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”說著,她露出一臉燦爛的微笑,那么陽光,那么自然,好似一朵綻放的白蘭花。淡淡的梨渦,猶如冬日的暖陽,融化了我冰冷的心。那抹微笑好像一陣柔和的春風(fēng),溫暖了我的心房。我抬起頭,回了她一個(gè)笑容,悲傷慢慢褪去。芊予見我笑了,便拉起我的手,帶我出去玩,走廊上響起一陣歡快的腳步聲。

  生活就像是一條山路,雖然崎嶇,但總是在往前行。當(dāng)我們遇上沮喪和失落,遇到挫折和困難的時(shí)候,請(qǐng)給自己一個(gè)微笑,讓心靈的天空灑滿陽光。因?yàn)槲⑿κ且豢|清風(fēng),是一劑良藥,還是人類最高尚的一份禮物,擁有它,生活從此灑滿陽光。

五年級(jí)微笑作文 篇2

  微笑,是一個(gè)最簡(jiǎn)單的表情,只需要把嘴角上咧的簡(jiǎn)單表情,卻可以溫暖一個(gè)世界。

  ——題記

  冬日的下午,我從外面坐公交回家。公交車到了。我上去一看,人擠滿了整個(gè)車廂,我左擠右躲,好不容易找到了一個(gè)空位站著。這一切做完,就已經(jīng)到了下一站。

  此時(shí)我才注意到,上來的人很多都是老人,在里面最顯眼的就是一位滿頭白發(fā)的老奶奶。突然間一個(gè)急剎車,老奶奶踉蹌地前進(jìn)了幾步,手無意識(shí)的握住了一位女生的車座,女生奇怪地往后看了一眼。老奶奶滿是皺紋的`臉上露出了不好意思的笑容,說:“小姑娘,不好意思啊,剛才沒注意!痹詾槟莻(gè)女生會(huì)不以為意,當(dāng)做什么事都沒發(fā)生似的繼續(xù)坐著,然而,沒想到的是那個(gè)女生站起來,臉上滿是歉意地微笑,:“該說對(duì)不起的人應(yīng)該是我,讓你這么大年紀(jì)還站著,剎車肯定會(huì)摔跤,快坐下吧!崩夏棠掏泼撝,說:“那多不好意思啊,還是你坐吧。”這位女生雖然微笑著,但態(tài)度卻很堅(jiān)決,堅(jiān)持要讓老奶奶坐下。老奶奶只好坐下。兩人相互對(duì)視,一直報(bào)以微笑。

  整個(gè)車廂都充滿著溫暖,我的心里有一股熱流在涌動(dòng),原來微笑的溫暖而美好的。在這個(gè)世界上,每個(gè)人都真誠(chéng)地笑一笑,世界就會(huì)變得更加溫暖而美好。

五年級(jí)微笑作文 篇3

  生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑。生活有時(shí)雖然非常殘忍,但你只要努力的戰(zhàn)勝它,用自己做甜美的笑容感動(dòng)它,它一定會(huì)想你屈服。

  生活中難免會(huì)有一些挫折,讓你生氣、傷心。這時(shí)候,很多人都會(huì)選擇輸給生活,讓生活指使他。也就是傷心、生氣。而很少有人明白生活在考驗(yàn)自己,就會(huì)盡力的向生活微笑。然而,生活就會(huì)對(duì)自己微笑。 其實(shí),在日常生活中,我們會(huì)生氣,那只有一個(gè)原因:就是我們的思維方法過于復(fù)雜,常常自己折磨自己。我們生完氣之后,再回頭想想,發(fā)現(xiàn),我們只是白費(fèi)功夫。我們生氣,常常認(rèn)為是一種解氣、教育他人的最佳方法,但是,這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。我們解氣為何不用知心伙伴談心;教育他人,為何不能使用最科學(xué)的方法,以德服人呢?其實(shí),生氣完全不能解決問題,而只能造成負(fù)面作用。

  如果,我們每天都能夠開開心心,樂觀的向生活微笑,那我們的生活豈不是充滿燦爛的陽光。微笑著對(duì)待他人,是幫助他人的最佳方法。其實(shí),世界并不是我們所想的那樣復(fù)雜,試想,如果,我們能不再把一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的是搞得如此神秘,用最簡(jiǎn)單的思維方式向每一件事,我們的生活還會(huì)讓傷心、生氣這些概念存活嗎?記住,只要用最純真的看法看待生活,生活是如此的甜蜜。只要你對(duì)生活微笑,生活不止對(duì)你微笑,還會(huì)為你創(chuàng)造無數(shù)個(gè)機(jī)會(huì)!

五年級(jí)微笑作文 篇4

  生活中到處都有歡聲笑語,有人的笑是開心的,有人的笑是悲傷的,但是我有一次笑得最為開心,最為驕傲。

  記得有一次,學(xué)校里舉行期末考試,老師給了學(xué)生們幾天的復(fù)習(xí)時(shí)間,并囑咐同學(xué)在家認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī),來回報(bào)老師對(duì)同學(xué)們的付出。

  我回到家后,便開始了努力的復(fù)習(xí),我把媽媽買的幾套卷子做完了。爸爸又給我買了一些各科的復(fù)習(xí)資料,語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、品德等一樣不差。我利用三天的時(shí)間讀完了所有的復(fù)習(xí)資料,可以看出我為了這次考試下了多大功夫,但是,下午同學(xué)來找我踢球,我禁不住誘惑,心想:反正我也復(fù)習(xí)了好久,出去玩會(huì)。等到考完試之后,老師發(fā)下試卷,我只考了八十多分。我非常失望,但又想起老師教我做人要開朗、積極向上。想到這我不由得哈哈大笑,我下定決心下次一定要考好。這就是樂觀的微笑。

  等到下一次考試前,我吸取了教訓(xùn),認(rèn)真復(fù)習(xí),絕不向上次一樣犯老毛病。直到考試前,我一次也沒出家門玩過。有一次,我做一張復(fù)習(xí)試卷時(shí),我不會(huì)做,便過去請(qǐng)教爸爸。爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“自己好好再想一想,就會(huì)做了!蔽衣犃税职值脑挘胄虐胍,回到房間,我又想了想,終于想出了答案,我露出了燦爛的微笑。

  馬上又到了考試的時(shí)候了,我做完卷子認(rèn)真檢查了一遍,交了試卷。又到了發(fā)卷子的時(shí)候,這次我考了一百分,我開心極了盡情的放聲大笑,這就是收獲成功的微笑,

  通過這件事,我終于懂得了什么是成功的微笑。

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