實(shí)用的雨中五年級(jí)作文合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的雨中五年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
雨中五年級(jí)作文 篇1
一天下午，媽媽提醒我記得帶雨傘去上學(xué)。我嘴上答應(yīng)著，心里卻想：這么好的天氣，帶什么傘？
沒想到傍晚放學(xué)時(shí)，一聲炸雷過后，豆大的雨點(diǎn)突然噼里啪啦下起來。雨越下越大，瓢潑似的。天地模糊了，房子、樹木、街道全都淹沒在雨簾中。不一會(huì)，水泥路面變成了小河，汽車駛過，濺起無數(shù)水花。
后來，雨雖然小了一些，但絲毫沒有停歇的意思。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走了，帶了雨傘的，自己也回家了。街道上的行人、車輛越來越少，天色越來越暗，我的心情也糟糕透了，后悔不該不聽媽媽的話。今天爸爸出差在外，媽媽要加班，我怎么回家呀？
眼看學(xué)校門口的同學(xué)差不多都走光了，我多么想變魔術(shù)變出一把雨傘來。就在我心急如焚時(shí)，突然，我看見雨中有一個(gè)人，撐著一把傘，朝我走來。是媽媽嗎？不可能，因?yàn)閶寢屨f過要加班的。會(huì)是誰呢？
我正發(fā)呆，來人已經(jīng)走近。我一看，大失所望，原來那人是我的死對(duì)頭李明。就在前幾天，我們還打過架呢。那天，他因?yàn)槔亲�，急急忙忙上廁所，結(jié)果把我的文具盒碰到了地上，竟然沒感覺。我怪他沒道歉，也沒幫我撿起來，就故意把他的文具盒和書包摔在地上。他回來后，我們就打了起來。他打我一巴掌，我回他一巴掌，他扯我衣服，我揪他衣領(lǐng)，他扭我胳膊，我掐他脖子……
我把頭扭過一邊，裝著是在漫不經(jīng)心地看風(fēng)景。我不想讓他知道，我現(xiàn)在是多么急著要回家。突然，有人拍了我一下肩膀。我嚇了一跳，轉(zhuǎn)頭一看是他，愣住了。他微微一笑，說：“我恰好路過，順路送你回家吧！”
剎那間，一股暖流傳遍我全身。我很尷尬，沒想到他會(huì)送我回去。我機(jī)械地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“謝謝！”然后，我們就手挽手，走進(jìn)了雨簾。
不一會(huì)，到了我家，我邀他到我家玩，他笑笑，搖搖頭，轉(zhuǎn)身走了。我望著他的背影，思潮久久不能平靜。
雨中五年級(jí)作文 篇2
雨，也許是平凡的，普通的。雨，也許帶給我們的是憂愁與煩惱；也許帶給我們的是快樂和滿足，也許帶給我們的是清新和涼爽。傳說在第99場(chǎng)雨中，會(huì)有與眾不同的驚喜和奧秘。
記得還是我八歲的那年，過兒童節(jié)的時(shí)候，我和媽媽一起去公園玩。我高興得像只小猴子，上躥下跳，再無一個(gè)寧時(shí)。正當(dāng)我高興時(shí)，不幸天氣突然變了。真是六月的天，孫猴子的臉，說變就變。剛剛還是晴空萬里現(xiàn)在就下起了雨。豆大的雨點(diǎn)打在地上，迅速圍攏成了一個(gè)小水坑，雨點(diǎn)落到水坑中便泛起一個(gè)個(gè)大小不一的小水泡。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻—樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幸好臨近有一個(gè)食品店我和媽媽跑到了那里。里面的老奶奶熱情地說：“快來快來，別淋濕了。”媽媽莞爾一笑，靦腆地說：“那就麻煩您了！”老奶奶為我們端上了熱乎乎的茶水。我嘗了一口，苦苦的，雖然不好喝但我卻覺得那苦澀的味道到了心里便化成了甜甜的糖水。那樣甜，那樣甜，直入心田，回味無窮。那雨卻好像在跟我們作對(duì)似的，越下越大。媽媽目不轉(zhuǎn)睛地看著那雨，眉間有了一絲愁意。老奶奶看看那雨，又看看媽媽，仿佛看穿了媽媽的心意。一聲不響的進(jìn)了房間，一會(huì)兒后，老奶奶拿著兩頂花布傘出來了，對(duì)我們說：“給，小姑娘拿去吧，這是我兒子給我買的，還沒用過呢！”媽媽連忙推辭：“這怎么行呢，您收回去吧！”“沒事的，下次來玩的時(shí)候還給我就行了�！崩夏棠陶f。
我看見那傘上已布滿了灰塵
“這……”
“別這了，快拿去吧！”
“那就謝謝您了！”
“不用謝！”
接著，我打著那把小花傘，和媽媽在老奶奶的慈祥目光中，一步步地走了。我發(fā)現(xiàn)那把小花傘在雨水的洗刷下變得更加清晰。那一朵朵小花仿佛要跳出來似的。我的心靈也在雨水的洗禮下變得更加明澈。
雨是偉大的。雨是稀少的。雨會(huì)帶給我們快樂與滿足。雨會(huì)帶給我們驚喜。我發(fā)現(xiàn)不管是不是第99場(chǎng)雨，只要你用善良真誠(chéng)熱情對(duì)待每個(gè)人，每場(chǎng)雨都會(huì)充滿驚喜與新奇。
雨中五年級(jí)作文 篇3
我倚在窗邊，看著雨珠從天上跳到地上，畫出一個(gè)個(gè)圈圈。手指輕滑過窗欞，雨霧彌漫雙眼，勾起思緒萬千……
天上飄起根根雨絲，天地間迷蒙一片。一棵小草孤零零的呆在墻角，它艱難地挺立著纖細(xì)的身軀，身上那淡淡的嫩綠顯得憂思蒼白。雨滴不斷地落到它的身上，弱小的他被肩上的“重?fù)?dān)”壓得氣喘吁吁，幾乎堅(jiān)持不住了。可它并沒泄氣，而這時(shí)努力地把頭抬起，最后抖落了滿身的水珠。但，一陣無情的風(fēng)“呼―”地吹來，它還這時(shí)被打倒在地。連綿的雨絲似乎沒有盡期，小草心中的期望卻從不毀滅。
最后，風(fēng)停了，雨停了，太陽鉆出來了。小草的頭又昂了起來，并且抬得更高了，它對(duì)太陽露出了燦爛的微笑。
這連綿惱人的小雨，竟會(huì)這時(shí)“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的喜雨。
風(fēng)雨中，小草在顆顆雨滴的滋潤(rùn)下悄悄茁壯成長(zhǎng)。
天空中撒下顆顆綠豆般大小的雨珠，這不大不小的中雨正像我此時(shí)的情緒。我感嘆在這茫茫人海中竟沒遇到一個(gè)知己。在我眼中的世界這時(shí)灰色的，就連與同學(xué)之間的交往也似帶著一層面具。我無奈，我不滿，為何老天如此不公，竟連我這每個(gè)小小請(qǐng)求都不肯滿足？為何要讓我在虛偽中生活？
在猶豫中，上天讓我遇到了她，她的到來又如和煦的陽光，驅(qū)走了我心中的黑暗，教會(huì)我用樂觀的眼睛來看世界。于這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，生活其實(shí)很完美，人生其實(shí)很精彩。
這看似無情的中雨，告訴了我“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡牡览怼�
風(fēng)雨中，心靈在不強(qiáng)不弱的打擊中慢慢感悟成長(zhǎng)。
雨中五年級(jí)作文 篇4
“他說風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，為什么？”風(fēng)雨中，我的表現(xiàn)，我做主。
風(fēng)雨中，我是軟弱的。面對(duì)人生中的挫折，那訴不盡的坎坷，那道不盡的痛苦。我會(huì)蹲下來，任由風(fēng)雨徹徹底底的打濕，風(fēng)雨中淚水劃過臉龐，無情的滴落，濺起那無數(shù)的水花。仿佛在控訴著我的失敗。好像在告誡我別在犯這種錯(cuò)誤。我知道了，知道了。我依然蹲在地上，讓我自己冷靜下來，或者說是我想找一個(gè)中停站，想找一個(gè)逃離的辦法。我不想面對(duì)這一場(chǎng)瓢潑大雨。
風(fēng)雨中，我有時(shí)候很堅(jiān)強(qiáng)。在我這個(gè)學(xué)生中，風(fēng)雨，所謂風(fēng)雨，即使什么考試不及格啊，挨老師罵，作業(yè)太多。沒有關(guān)系“頭發(fā)甩甩，大步的走開�！蔽視�(huì)把它壓在心里最深處。因?yàn)橛行〇|西，你不能告訴別人，任何人都不行，只能一個(gè)人偷偷的藏在心中，偶爾拿出來傷感一下，回憶一下過去。輕輕拭去眼角悄悄滑落的淚水，在悄悄放回去。微笑的看著未來，我知道人生總不可能永遠(yuǎn)是直線，在偶然的幾處添上波浪紋或彎曲的曲折也是一種美。
風(fēng)雨中，我會(huì)擁抱陽光，當(dāng)云雨遮蓋下來，雨水像斷線的玻璃球砸到地上。但我明白，十分清楚的明白，云后便是陽光，我會(huì)微笑，隔著烏云對(duì)太陽微笑，讓埋在心中的冰刺，悄悄融化，在風(fēng)雨中，我們總學(xué)會(huì)有保留的付出，學(xué)會(huì)獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng)。那些扎在心中的刺，那些藏在心中的陰暗，總在追求光明中蠢蠢欲動(dòng)。勇敢的拔掉那內(nèi)心的刺，讓自己的真實(shí)與委屈曝露在陽光下。讓黑暗的種子永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)發(fā)芽。
我們有夢(mèng)就該追求，我們只是折翼的天使，但我們還要努力的飛。
雨中五年級(jí)作文 篇5
成功的花兒，人們往往只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨—題記
從前，我認(rèn)為名人這時(shí)至高無上的，猶如天邊一顆璀璨的星星，所有人都只能仰望著他們。上天十分厚愛他們，讓他們有常人所不能匹敵的智慧。
但這時(shí)自從我讀了《101個(gè)名人故事》以后，我明白名人不這時(shí)生下來就這時(shí)天才的，他們成功道路也不這時(shí)一帆風(fēng)順的陽關(guān)大道，也有陰暗的獨(dú)木橋，也有充滿荊棘的羊腸小道。在他們或得掌聲與鮮花之前他們應(yīng)對(duì)的困難，艱辛，失敗……而他們卻比常人多了一份堅(jiān)持，毅力。
誰能想到著名的文學(xué)家—左思小時(shí)候成績(jī)很差，經(jīng)常被父母和先生責(zé)罵。誰又能想到著名的醫(yī)學(xué)家—扁鵲冒著生命上山采藥，如果稍不留意就墜入深谷，摔得粉身碎骨。誰又能想到中華史圣司馬遷忍受了肉體和精神上的巨大痛苦花了整整十六光陰寫史記。
正這時(shí)左思這種笨鳥先飛的精神，正這時(shí)扁鵲這種求知的'信念，正這時(shí)司馬遷這種驚人的毅力……這種精神、信念、毅力帶領(lǐng)他們穿過獨(dú)木橋、羊腸小道最后走向了成功之路。從而書寫他們?nèi)松娜A麗篇章，也成為人類歷史上閃耀的星星。
回頭想想，以前的生活實(shí)在太松懈了，遇到困難不敢知難而進(jìn)只會(huì)退縮。下棋時(shí)碰到高手了，敗在了他手下，也沒有想怎樣戰(zhàn)勝他而這時(shí)膽怯不敢再與他下棋了。在學(xué)習(xí)上有不會(huì)做的，也不去理它，心想第二天老師會(huì)講的。但這時(shí)讀了這本書以后我要讓自我的生活變得充實(shí)，遇到困難不再退縮。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。讓我們?cè)陲L(fēng)雨中成長(zhǎng)在與困難的斗爭(zhēng)中成功。
雨中五年級(jí)作文 篇6
我是一個(gè)很嬌氣的人。在生活中，無論遇到什么事，哪怕只是受了一點(diǎn)兒傷，我都會(huì)唉呀呼叫個(gè)不停，可是，在我家陽臺(tái)窗子外面的一棵小花，雖然它并不好看，但卻讓我徹底覺悟，也改變了這樣的性格。
——下午，烏云密布，雷電交加，奏起了“交響曲”。那窗外的小花被風(fēng)吹得已經(jīng)掉落了好幾朵丑陋的小花——所以，即使我看到了，也并沒有理睬。而溫室中的花——我，此刻正在能遮風(fēng)擋雨的家里因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而哭哭啼啼、打打鬧鬧，無論媽媽怎么甜言蜜語地勸我，我就是不聽，媽媽沒了招，也只好讓爸爸來。
此時(shí)已經(jīng)掉起雨點(diǎn)兒來了，而且那雨點(diǎn)大得驚人，甚至可以與黃豆媲美。
爸爸聽了媽媽的敘述，伴著陣陣雨聲，低著頭沉思了一會(huì)兒，緩緩地向我走了過來，語重心長(zhǎng)地說道：“寧寧，你先看看窗外的小花�！卑职值脑捠刮液闷�，所以正在哭鬧的我忍不住放下手里的“活兒”，看了一眼那花，那樣難看的葉子，那樣?jì)尚〉幕�，一滴一滴的雨打在小花上，它們非但沒有倒下，而且還更精神了，因?yàn)槲也⒉幌矚g它們，所以對(duì)它們這種“假裝堅(jiān)強(qiáng)”感到很反感。這時(shí)，爸爸又開口了：“我問你，他們有能遮風(fēng)擋雨的家嗎？”我搖了搖頭�！澳憧此⒉黄鹧郏矝]有人保護(hù)它們，但是它們卻能在狂風(fēng)暴雨的摧殘下屹立不倒，這說明一個(gè)道理，人呢，在生活中一定要堅(jiān)強(qiáng)，不要因?yàn)閭椿虼煺劬偷沟夭黄�，而是要像小花一樣�?jiān)強(qiáng)地站起來，勇敢地面對(duì)，知道了嗎？我希望通過我這一番話，你能改掉這個(gè)毛病，堅(jiān)強(qiáng)起來。好好想想吧！”說完，他默默地走出了我的房間······
是啊，人生要堅(jiān)強(qiáng)，不能太嬌氣。這句話我一直都記在心里，也是因?yàn)檫@件事，我改掉了這個(gè)壞毛病。
雨中五年級(jí)作文 篇7
許久，我都沒來到這柳邊，如今我卻不知不覺的來到了柳邊，天上下起了莫名的大雨，我有種想淋雨的沖動(dòng)，看著柳邊的長(zhǎng)凳子，我突然想起了那個(gè)天使般的小女孩，是她讓我變得有信心。
那一次，考試考砸了，淋著大雨坐在柳邊的長(zhǎng)凳子上，衣服、頭發(fā)全都濕淋淋的。突然，天上沒有了雨水，本以為是停雨了，抬頭一看，一把綠色小雨傘在我頭上，向左邊看去，一個(gè)身影穿藍(lán)衣服，一頭烏黑的頭發(fā)，一張櫻桃般的小嘴吧！這不是我們班轉(zhuǎn)學(xué)來的同學(xué)嗎？可惜不記得她的名字了。她看著我試卷的分?jǐn)?shù)，坐下來，心平氣和的跟我說：“怎么了，考不好你就這么傷心了，你看這柳樹，不怕大風(fēng)大雨，仍在生長(zhǎng)著�！蔽一腥淮笪�，振作起來。她微微揚(yáng)起嘴角，跟我細(xì)談起她小時(shí)候的經(jīng)歷。我們開始玩耍，她，雨停了下來，在她走之前，我鼓起勇氣，對(duì)她說出了我猶豫了很久的話，我臉紅的對(duì)她說：“讓我們做永遠(yuǎn)的好朋友好嗎？”她嘴角一揚(yáng)，點(diǎn)了點(diǎn)頭�？上В齾s在我們學(xué)校讀了一年書，就離我而去，隨著歲月的流失，我們漸漸的越來越遠(yuǎn)，漸漸的越來越陌生。
不知何時(shí)，長(zhǎng)凳上又坐了兩個(gè)女孩，一個(gè)女孩指著我說：“那個(gè)姐姐哭了。”另一個(gè)小女孩說，不是淚水，而是雨水，我摸摸臉頰，分不清是淚水，還是雨水。
我慢慢走去，留下了幾行腳印，那個(gè)她，在我的心底留下了印子。
雨中五年級(jí)作文 篇8
教過我數(shù)學(xué)的王老師，她個(gè)頭不高，花白的頭發(fā)下是一張慈眉善目的臉。她溫和而幽默，我們都親切地稱呼她為“王奶奶”。下面發(fā)生的一件事我至今難忘。
記得那天天氣陰沉沉地，看來一場(chǎng)大雨即將來臨。因?yàn)樽鲋等盏木壒剩瑫r(shí)間已經(jīng)很晚了。我一路小跑來到車棚底下，準(zhǔn)備在雨未來臨之前騎車回家。正當(dāng)我推著車走到校門口天空已經(jīng)飄起了小雨，緊接著雨點(diǎn)大了，雨越下越大。雨水沿著我的發(fā)捎劃落到我的眼角。正當(dāng)我不知所措時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音從我身后傳來：“周秦，雨下這么大你怎么還呆在這里？”我支支吾吾地說：“今天忘記帶雨衣了，而且又輪到我做值日�！崩蠋煵挥煞终f一邊把自己的雨衣脫下穿在了我身上，一邊著急地說著：“可別著涼了��！”此時(shí)我感到一股暖流流遍了全身。我忍不住流下了淚水。老師輕輕地拍了一下我的肩膀，微笑著說：“男子漢可不能哭哦。”說完幫我擦去了眼淚，騎上車漸漸消失在雨霧的街頭……
望著那“高大”的身影，我臉上以分不清是雨水還是淚水了。
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