【推薦】五年級植物作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的五年級植物作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級植物作文 篇1
有一天，傍晚，媽媽下班回來買來一盆仙人球。
仙人球圓溜溜的顏色全是綠的，刺短短的，是嫩黃色的，很細(xì)，有很尖。像一個(gè)個(gè)綠色的小絨球。橫著看，又像一枝縮成球形的小刺猬，在躲避敵人的追殺。
仙人球的生命力非常頑強(qiáng)。它可以在沙漠中生長，從不向強(qiáng)烈的陽光屈服，從不向干燥的空氣低頭。記得有一年暑假我一個(gè)星期沒澆水，花架上其他的花都奄奄一息，而仙人球還頑強(qiáng)地活著。在我的記憶中，我家的仙人球只有在夏天的時(shí)候才會偶爾開花，白色的小花像一把美麗的‘小傘’，好象為它遮擋陽光。有時(shí)會一起開兩三朵。仙人球一般是晚上開放，早上就凋謝了。跟神奇的是仙人球的周圍還生出好多個(gè)小的仙人球，如果把它摘下了，重新種植沒過幾個(gè)月就能看出它長大。
我上網(wǎng)查了資料，仙人球不但可以吸收我們吐出的二氧化碳，釋放新的氧氣，還能吸收家具地板中的甲醛，還可以吸收家里電器釋放的輻射。仙人球的藥用價(jià)值也很高，可以起到清涼消腫的功效，它可以治療腮腺炎……我喜歡仙人球，它給我?guī)砹私】�，我更喜歡仙人球不屈不撓，永不服輸?shù)木瘢鼤r(shí)刻提醒著我要有頑強(qiáng)的毅力，激勵著我勇敢邁向成功的彼岸。
五年級植物作文 篇2
我們家的院子來了兩個(gè)不速之客，那就是——兩棵茄子！雖說是不請自來，但我們都很喜歡它。爸爸給它澆茶，我和媽媽給它澆水。
這兩棵茄子苗是奶奶之前不小心把種子撒進(jìn)了泥土里，而爸爸又不小心把這些泥土帶到了新家，所以這些茄子苗就在我們家安家落戶了。
茄子葉子的邊呈大波浪形，就像海浪一樣。葉脈是紫色的，背面是深紫色，細(xì)細(xì)看，葉子上還長著許多絨毛，不小心碰到，手就會發(fā)癢。茄子的枝干上部分是紫色的，靠近根的部分是黃褐色的，上面也長著許多絨毛。
兩棵茄子苗在我不注意的時(shí)候偷偷長出了小小的花蕾，就像水滴形的紫色小水晶。隨著茄子的花慢慢長大，花瓣也翹了起來，張得大大的，顏色也越來越深了。再過了一段時(shí)間，這些小花就長出了一點(diǎn)點(diǎn)紫色的三角形，但這些三角形也還有點(diǎn)綠。茄子越來越長，越來越大，越來越粗，把茄子樹都壓彎了。這些茄子蒂邊上還是帶有一些綠色。在燈光的照耀下，這些紫得發(fā)黑的茄子會反射出白色的光，真好看！
茄子的功用有很多，比如：清熱解暑、抗衰老、治胃癌、降血壓……茄子真是我們的好朋友！茄子還可以做許多好吃的菜，比如：紅燒茄子、炸茄餅、炒茄絲、蒜香蒸茄子、茄子燒豆角……只不過我不喜歡吃茄子，因?yàn)槟枪晌兜烙悬c(diǎn)難聞！嘻嘻！
到今天為止，我們家的茄子樹上已經(jīng)長出大大小小八條茄子了！希望我們家的茄子樹可以結(jié)出更多的茄子！
五年級植物作文 篇3
我最喜歡的一種植物就是水仙花了，它清香典雅，有許多雅號，如：凌波仙子、雅蒜……是世界名花之一。
水仙花開放時(shí)的樣子可美了：郁郁蔥蔥的葉叢中，挺立著十幾株葉莖。每株葉莖上端對稱的綻放著一朵朵花朵。潔白的六片花瓣前后兩層圍著金黃色的花蕊，像一群群芭蕾少女在翩翩起舞�；ㄈ镏行挠辛锶~，蕊葉上沾滿了點(diǎn)點(diǎn)花粉，等待著風(fēng)把它傳播到天涯海角。它寧靜大氣，不妖不艷，吐著淡淡的清香。六瓣六蕊，六六大順，是人們喜歡他的.原因。
在古色古香的書房里，放一盆清雅的水仙花，讀讀書，做做作業(yè)，真是一種難得的享受:在家里放一盆水仙花，更起到了裝飾的作用，它那淡淡的清香，能掃去你一天的疲勞。
春節(jié)到了，它更是搶手，放在自己家里也好，送人也好，水仙花為人們付出了它的一切，它使人們快樂，不再煩惱，不再憂傷，它有著給予他人快樂的精神，甚至不惜犧牲自己。
我越來越喜歡水仙了。因?yàn)樗利�，大氣。雖然它沒有玫瑰那樣妖艷，也沒有荷花那樣亭亭玉立，但它依然為冬天貢獻(xiàn)出了自己的一份美，我愛它那種給予他人快樂的精神。
五年級植物作文 篇4
在寒風(fēng)中，萬木凋零，唯獨(dú)松樹與柏樹不畏冰雪，傲然挺立。
我多么希望見到松樹��！終于，有一天，我們來到了西嶺雪山。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了雪山上有一排排高大的松樹。
終于走近了它，我興奮地跳下了車，手舞足蹈，一會兒跳到這棵樹前，一會兒跳到那棵樹前。聞一聞，它有著泥土的芳香、樹木的清香，沁人心脾。把耳朵貼在這棵樹上，用手輕輕地敲一敲，“咚咚”，里面好像有一只可愛的小精靈在給我打招呼呢！我又跳向另一棵樹，摸了摸，它的樹皮十分粗糙。我再次奔向另一棵樹，將臉貼上去，涼冰冰的；伸出雙手抱抱它，多么結(jié)實(shí)，多么筆直�？瓷先�，它可真像一個(gè)巨大無比的衛(wèi)士。
它筆直地站在自己的崗位上，將雪花、冰塊，抵擋在外面……
它視死如歸地屹立于狂風(fēng)、雪花、冰塊的打擊之下。它沒有彎腰，仍舊傲然挺立。真的是“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。
松樹好似守衛(wèi)邊陲的“捐軀赴國難，視死忽如歸”的戰(zhàn)士，無論風(fēng)風(fēng)雨雨、嚴(yán)寒酷暑，總是堅(jiān)守在那片土地上，保護(hù)著那片土地上的一切生靈……
松樹，它雖然沒有美麗的外表，可它那任勞任怨、無私奉獻(xiàn)的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
五年級植物作文 篇5
今天，老師帶我們?nèi)⒂^了校園一角：植物園。
來到植物園外，看到了外面的構(gòu)造。從外往里看，一片模糊，看不到什么東西，只能看到一面墻，墻上畫的東西非常多。有青綠色的黃瓜，有鮮嫩個(gè)大的南瓜，還有又大又多的葡萄。外墻不僅畫得栩栩如生，還十分可愛，把水果蔬菜們都畫活了：茄子被畫成了一個(gè)戴著眼鏡的小朋友，看著它，就會情不自禁的想到了它那可愛的樣子：眼睛一眨一眨的望著我們，一臉好奇的望著我們，把我們逗得哈哈大笑。
現(xiàn)在是三月天，天氣有一些冷，在外面很冷，可是一進(jìn)大棚，有如從冬天到夏天一樣的巨大變化，也怪不得，植物天天在這樣溫暖的環(huán)境下生長，長勢難道會不好嗎？
在大棚里有許多植物，有蠶豆、豌豆、油菜等植物，這里有許多植物都開了花，蠶豆花、豌豆花、油菜花，爭芳斗艷。我看到了一片油菜花，就像花的海洋。蠶豆花和豌豆花開得十分漂亮，有紫色和粉色，猶如一只只蝴蝶在草叢翩翩飛舞，蝴蝶飛來飛去，還散發(fā)出一種淡淡的香味使人十分舒服。
這個(gè)校園每一個(gè)角 落都讓我留戀，我愛這里——我美麗的校園。
五年級植物作文 篇6
植物就像充滿活力的精靈，帶給大地以勃勃生機(jī)；而那陽光，就是那植物的庇護(hù)神，使植物搖身一變，變得嬌艷欲滴，宛若身著素裝的仙子。
植物們生來樸素，毫無特別之處，而陽光能使植物們盡情綻放，盡顯它們貌美如花的本色，顯現(xiàn)自己最強(qiáng)壯或嬌艷的一面。
植物為我們的大地母親帶來了一抹濃濃的綠色，使她煥發(fā)勃勃生機(jī)，又何嘗沒有陽光的功勞呢？
在一間教室里，后面擺著一盆又一盆綠意盎然的盆栽，為我們教室增添了些許涌動的色彩，使人一進(jìn)教室，就有種如入山林之中的感覺，像站在林蔭小道上一般，舉目望去，盡是綠色，使人想大口大口呼吸這里的新鮮空氣。然而，對于植物們來說，教室里卻感覺不到一點(diǎn)的陽光，植物們只能在毫無暖意的燈光下生存，使它們不禁感到身心疲憊，毫無一絲氣力。他們眼中不禁浮現(xiàn)出在外面的時(shí)候，沐浴在陽光之下，整個(gè)身體也仿佛在做伸展運(yùn)動似的展開了。而現(xiàn)在在這燈光之下，即使有這清涼解渴、沁人心脾般涼爽的甘泉，也變得不香甜，不清涼可口了。
植物需要陽光的滋養(yǎng)；陽光也因植物的存在而更加美麗可愛，兩者關(guān)系緊密。而植物與陽光就像我和我的家，沒有人可以將其拆散，兩者之間是密不可分的。我籠罩在家的溫暖之下，家，就像一個(gè)安全的庇護(hù)所，我待在其屋檐之下，才能像小鳥棲息在窩里一樣溫暖，使自己更有安全感。我的家人就像那陽光，使我努力成為最完美的自己，讓我微笑著面對生活，于燦爛的陽光之下成長。
陽光對于植物來說，就像一個(gè)全新的蓄電池，帶給植物經(jīng)久不衰的能量。植物散發(fā)的那股清香，永遠(yuǎn)縈繞在我的周圍……
五年級植物作文 篇7
我家陽臺上種著許多植物，它們個(gè)個(gè)都很精神飽滿。不過，其中最引人注意的就要屬吊蘭了，它也是我最喜愛的植物。
吊蘭是一種常見的綠色植物，作用很大，可以清新空氣，還可以美化空間。
吊蘭小的時(shí)候，葉子是深綠的，葉片十分細(xì)小，只有一根手指那么一點(diǎn)兒寬，有的葉片還十分枯燥，好像缺少營養(yǎng)似的，有的地方還發(fā)黃了，很難看。后來它漸漸地長大了，變壯了，葉子也由深綠變成了翠綠，葉片扁扁的，葉面上好像涂了一層釉似的油光發(fā)亮，這時(shí)的吊蘭正處于生命的高峰期，長得蒼翠欲滴，枝繁葉茂，十分惹人喜愛。
它還會開會，它的花小巧玲瓏，小花是米黃色的，只有米粒大一點(diǎn)點(diǎn)，它的花還伴有一股淡淡的清香，如果你不把鼻子靠近去仔細(xì)聞，休想聞想這別具一格的清香，我喜歡這優(yōu)雅的清香。
吊蘭不喜歡太多的陽光，它喜歡潮濕松軟的土質(zhì)，一次澆透水后喜歡安靜地生長，現(xiàn)在我把它放在我的書桌前，平日里也無需細(xì)心呵護(hù)，只要能夠受到間接的陽光它就心滿意足了。
現(xiàn)在，每當(dāng)我感到疲勞的時(shí)候，我就把目光投向它，它也成了我最親密的伙伴了。
我喜歡吊蘭，喜歡它那頑強(qiáng)的生命力，更喜歡它那樸素的外表。
五年級植物作文 篇8
我的校園像是一個(gè)美麗的大花園，我在校園里茁壯成長。
校園里充滿了無限的快樂，這里的每一個(gè)角落我都喜歡，其中我最喜歡的一個(gè)角落就是植物園，校園正門左邊一直走二十米左右就到了植物園的正門，植物園就像一個(gè)大大的長方形，正門四周的圍墻形狀凹凸不平，形態(tài)各異。從大門走，里面有一條窄窄的彎彎曲曲的小路，小路兩旁的樹木，好像一群哨兵挺立在路旁放哨子呢！小路右邊有幾棵樹叫鐵樹，這幾棵鐵樹就像幾只刺猬身上的刺子。有芒果樹、有松樹等，左邊有香蕉樹，香蕉樹上長著一把把小香蕉，就像一群小男孩靠著母親。有些竹子高矮不一，兩棵竹子很高，高到了三四樓的中間，像是在比一比誰高，下雨時(shí)沙沙的聲音，是露珠滴在竹葉上。茂密繁盛的也子，飄落下來，像一個(gè)仙女下凡。植物園中間有一個(gè)正方形，這里是五、六年級的哥哥姐姐種的蔬菜和地瓜，他們辛辛苦苦地把它們養(yǎng)起來，這里的汗水是他們的勞動，這里多么美呀！還有五彩繽紛的花兒，小蜜蜂、小燕子在采蜜，植物園一年四季瓜果飄香、鳥語花香。植物園外面有兩棵撲鼻而來的桂花樹，聽到嘰嘰喳喳的聲音，好像是幾只小鳥站在桂花樹上唱歌呢！每放學(xué)，同學(xué)們都在植物園旁玩耍，聞到桂花樹、玫瑰花、茉莉花的香氣，蝴蝶在玫瑰花上翩翩起舞。
我的校園很美、很美，但是最美的還是瓜果飄香的植物園。
【【推薦】五年級植物作文8篇】相關(guān)文章：
【推薦】五年級植物作文300字匯總8篇03-09
【推薦】五年級植物作文300字匯編5篇03-07
【推薦】五年級植物作文300字錦集5篇03-04
五年級植物作文集合六篇03-24
五年級植物作文集錦八篇03-21
五年級植物作文集合7篇03-20
五年級植物作文集合10篇03-24
五年級植物作文集合9篇03-24
五年級優(yōu)秀作文【推薦】03-06
【推薦】五年級的作文03-22