【推薦】金魚(yú)五年級(jí)作文匯編5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的金魚(yú)五年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇1
幾個(gè)星期以前,我在華夏釣了五只小金魚(yú),準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是買(mǎi)來(lái)的。小金魚(yú)可愛(ài)極了,小嘴吧總是一嘟一嘟的,身上的鱗一片一片、亮閃閃的,魚(yú)鰭一抖一抖、像人的雙手在揮舞,小尾巴一搖一搖、身子扭來(lái)扭去的,活像一位“胖婦人”在走著。
我給小金魚(yú)們買(mǎi)了個(gè)魚(yú)缸。魚(yú)缸太小,金魚(yú)們?cè)诟桌飻D來(lái)擠去的,看樣子金魚(yú)們好像很不舒服。因?yàn)閷W(xué)業(yè)的耽誤,暫時(shí)把金魚(yú)寄放在三姥爺家。由于三姥爺家溫度太高,小金魚(yú)被熱死了兩條。嗚嗚嗚嗚嗚嗚……我傷心不己,想起魚(yú)兒最好的墳?zāi)咕褪抢笆,我笑了起?lái)。最后還是把小金魚(yú)送進(jìn)了“墳?zāi)埂啊?/p>
我把其余的小魚(yú)兒帶回家養(yǎng)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的小金魚(yú)吃東西時(shí)是這樣可愛(ài)!小魚(yú)先是發(fā)現(xiàn)了食物,然后猛的向食物竄去,一嘟嘴,把食物含到了嘴里,嘴巴又動(dòng)了幾下,食物就被小金魚(yú)吞下了肚子。
還有一次,我把手伸進(jìn)了魚(yú)缸里,摸了摸小金魚(yú)的背。我一驚:怎么會(huì)這么滑?這么黏呢?忽然我又明白了:小魚(yú)的背如果不滑,小魚(yú)兒怎么游動(dòng)呢?我為我想到的這個(gè)答案感到驕傲。
我為我可愛(ài)、美麗。調(diào)皮的小金魚(yú)而高興,同時(shí)也為我死去的小金魚(yú)而感到悲哀!
反正不管怎樣,我都要將我的快樂(lè)之路走下去!
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇2
我家養(yǎng)了三只可愛(ài)的金魚(yú)。其中一只是金色的,一只是黑色的,還有一只是金黃色的,可好看啦!我分別給它們?nèi)∶盒〗,小黑,小黃。
小金的眼睛是這三只金魚(yú)中最大的,圓圓的,有如透明的玻璃珠子,眨也不眨,亮晶晶的,像兩個(gè)小電燈泡。
而小黑是只貪吃鬼。每次,我給它們喂食的時(shí)候,魚(yú)食大部分都被小黑搶了吃。不讓其它兩只吃就算了,還要追著人家跑。所以我只好等小黑“睡覺(jué)”時(shí),才給小金和小黃另外喂食。
而小黃呢?它很膽小。每次都躲在假山的.洞里,動(dòng)也不動(dòng),好象在睡覺(jué)。只有當(dāng)我喂食的時(shí)候,才可以看見(jiàn)它出來(lái)溜達(dá)的身影。有一天,我給它們帶來(lái)了一位新朋友,一條紅色的小金魚(yú)。沒(méi)想到小黃見(jiàn)到這個(gè)新朋友,一聲招呼也不打,還嚇得不敢出來(lái)吃東西了。我想,怎么才能讓小黃克服恐懼的心理,變得大膽一點(diǎn)呢?有了,以毒攻毒。我把小黃和小紅小心翼翼地?fù)瞥鰜?lái),放在另一個(gè)魚(yú)缸里,讓它們單獨(dú)在一起。過(guò)了一個(gè)星期,嘿嘿,每想到,小黃和小紅竟成了好朋友,而且互相追逐,好不快活。
于是,我又把它倆放回了它們?cè)瓉?lái)的“家”。魚(yú)缸里一下子熱鬧了起來(lái)。四條小金魚(yú)游得可高興了,色彩斑斕,真好看!
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇3
暑假里,因?yàn)榘职謰寢尩墓ぷ鞫继,所以我?jīng)常是一個(gè)人在家。媽媽怕我孤單寂寞,就買(mǎi)了兩條小金魚(yú)與我做伴。
這兩條小金魚(yú)都是紅白相間的,它們的眼睛圓鼓鼓的,就像又黑又亮的小珍珠。一張小嘴一張一合的,可愛(ài)極了!但最引人注目的是它那條又大又長(zhǎng)的尾巴,尾巴是大紅色的,經(jīng)常在水中擺來(lái)擺去,如同一位仙子在擺動(dòng)著她那美麗的彩帶一樣。
有一次,我們一家出去旅行了。三天后,我們回來(lái)了。我突然發(fā)現(xiàn)兩條金魚(yú)都奄奄一息,快餓死的樣子,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì),飛快地抓起一把魚(yú)食就跑到魚(yú)缸前,這時(shí)不知為何,兩條魚(yú)看見(jiàn)魚(yú)食后,都像中了邪一樣,立馬就活了過(guò)來(lái),眼睛一直盯著我,就好像在說(shuō):“小主人,你終于回來(lái)了,快!快把你手里的美食給我們吧!”這時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)它們剛才是在裝死演戲。不過(guò),我實(shí)在是看不下去它們那可憐兮兮的眼神,最終我還是把美食給了它們。也正是因?yàn)檫@件事,讓我突發(fā)奇想,給它們倆都起了名字叫“影帝”和“影后”。
這就是我們家活潑、可愛(ài)又機(jī)靈的兩條小金魚(yú),它們已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇4
今天,我去外婆家看上次買(mǎi)的六條小金魚(yú)。到了外婆家,外婆告訴我有一條小魚(yú)被貓叼走了,我非常難過(guò),我又跑向水缸,尋找小魚(yú)。它們一動(dòng)不動(dòng)地水下,好像也在為失去了伙伴而難過(guò),可當(dāng)他們看到我時(shí),仿佛有了新的伙伴,又重新回到了快樂(lè),忙得一擁而上,游向我,來(lái)歡迎我。
小金魚(yú)身上穿著一件件五彩繽紛的衣服,頭上的兩只圓圓的大眼睛瞪出來(lái)好像要脫開(kāi)那討厭的水,想和我一起玩。它的頭上還長(zhǎng)著一張細(xì)細(xì)的小嘴,它的尾巴像把大扇子,凹凸不平。小金魚(yú)愛(ài)吃米,只要我放下一粒米,它們就游過(guò)來(lái),爭(zhēng)先恐后地吃米,生怕把自己餓著。小金魚(yú)生活在水里,它一刻都離不開(kāi)水,猶如我們離不開(kāi)空氣一樣。但是,當(dāng)要下雨時(shí),小魚(yú)就會(huì)浮上水面來(lái)透氣,多像一個(gè)氣象預(yù)報(bào)專(zhuān)家啊!看著它們?cè)谒凶杂勺栽诘纳,多么幸福!看著它們可?ài)的樣子,于是我就想給它們?nèi)∶汉诩t相間的叫兩彩魚(yú);有二條小魚(yú)都是紅色的,大的叫大紅;小的叫小紅;還有兩條一條叫粉燦;還有一條叫紅白魚(yú)。我喜歡我的小金魚(yú),希望它們能和我一起快樂(lè)成長(zhǎng)!
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇5
在我10歲的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起去云頂旅游,那里有一個(gè)非常大的水族館,一走進(jìn)水族館,我就被那里面的魚(yú)類(lèi)吸引了。
館里有許許多多的金魚(yú),它們正歡快地在水中嬉戲,有的在游玩,有的在吐泡泡,還有的你追我趕,這不禁讓我想起了在學(xué)校里的生活,這些小魚(yú)不就像我和同學(xué)們一樣嗎?
看著金魚(yú)這么可愛(ài),這么有趣,我就央求爸爸買(mǎi)下幾條金魚(yú),爸爸拗不過(guò)我,就買(mǎi)了六條金魚(yú)。
回到家里,我目不轉(zhuǎn)睛的看著金魚(yú):金魚(yú)有一身金燦燦的鱗片像發(fā)光的燈籠,鱗片反射出的光芒,仿佛我身處于人間仙境。它們還有透明的小尾巴,吐著泡泡的嘴巴,還有一雙四處打量的眼珠子像個(gè)黑珍珠。它吐出一圈又一圈的小泡泡仿佛在對(duì)我小聲地說(shuō):“咱們一起玩吧!”
小金魚(yú)不僅可愛(ài),它的行為也非?蓯(ài)呢。當(dāng)我開(kāi)心地和它玩,一會(huì)兒在瓶子上做手影,就像個(gè)小魚(yú)兒,金魚(yú)們發(fā)現(xiàn)新友伴,就和他一起歡快地跳起舞來(lái),一會(huì)兒左右搖擺,一會(huì)兒來(lái)個(gè)后空翻,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)尾巴?粗怯幸(guī)律的跳動(dòng)!我不禁笑了起來(lái)。
它們雖然美麗,但卻極難伺候。它們喜歡干凈的生活環(huán)境,于是我每天都給小金魚(yú)喂食,換水,她們歡快地在水中跳躍,對(duì)我點(diǎn)頭,仿佛在感謝我的喂養(yǎng)。可是,有一段時(shí)間,因?yàn)槲易鳂I(yè)太多,我忘記給金魚(yú)換水了。這天我寫(xiě)完作業(yè)后,我猛然想起好幾天都沒(méi)有給金魚(yú)們換水了,于是,我趕緊向魚(yú)缸奔去。只見(jiàn)一條金魚(yú)已經(jīng)死翻身了,水面上露出了白白的肚皮,我看了心里好不難過(guò),一條金魚(yú)就這樣被我害死了!我傷心欲絕,只好把它埋起來(lái)。
后來(lái)幾天,魚(yú)又死了兩條。我想:它們可能是因?yàn)榛顒?dòng)空間被限制而死的。我看著剩下的三只小金魚(yú),陷入了沉思:金魚(yú)在這么小的空間待了那么久,會(huì)無(wú)聊致死的,我還是把它們放生吧。
第二天,我?guī)е〗痿~(yú),到了池邊,把小金魚(yú)放生到池里,小金魚(yú)歡快地游走了……
魚(yú)類(lèi)是人們的好朋友,它們屬于大自然,它們需要自由,讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物吧!
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