禮物小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間：2021-07-20 12:28:20 五年級(jí) 我要投稿

【推薦】禮物小學(xué)五年級(jí)作文合集六篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的禮物小學(xué)五年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】禮物小學(xué)五年級(jí)作文合集六篇

禮物小學(xué)五年級(jí)作文篇1

　　啊！十一月份的月考結(jié)束了，我拿到試卷一看，太棒了！考試之前，我和媽媽約定過，兩門科目考97分以上，就送我一份禮物，媽媽的“禮物”。

　　我蹦蹦跳跳地回了家，一路上，小鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在祝賀我考試成功。不一會(huì)兒，就到了家門口。我大聲喊道：“媽媽，我回來了！”媽媽走了出來，看到我得意洋洋的樣子，好像猜出了幾分，便問：“考得怎么樣？”我連忙從書包取出三張?jiān)嚲�，放到媽媽跟前說：“看，語文94.5分、數(shù)學(xué)99分、英語98分。”“嗯，這次考得很好，不過，語文試卷上有一個(gè)加標(biāo)點(diǎn)的試題忘了做，以后要記著認(rèn)真檢查試卷，不要再犯這樣的錯(cuò)誤，望今后繼續(xù)努力！”媽媽說完轉(zhuǎn)身便走到了廚房，我連忙說：“禮物呢？”媽媽說：“明天早上就會(huì)給你的！”我就是心急吃不了熱豆腐，吃過晚飯后，我又向媽媽要禮物了說：“媽媽怎么還不給我禮物呀，是不是耍賴呀？”媽媽笑著說：“不會(huì)的，明天就知道了！”我真不知道媽媽在想什么。

　　第二天早上我起來以后，說“媽媽快把禮物給我吧！我都等不及了�！眿寢層终f：“你先把被子疊好了，再把房間收拾了。”我情不自愿地把被子疊好以后，又把房間收拾了。媽媽走進(jìn)來掃視了一下我的房間，說：“嗯，不錯(cuò)！”“禮物呢？”我句句不離“禮物”兩個(gè)字。“會(huì)給你的！你再把地拖一下，禮物加倍！”聽了這話，力氣又來了，我賣力地干了起來。

　　吃午飯的時(shí)候，我又問“禮物呢？快給我？”“什么禮物？我早給你了呀！”“什么沒有�。　薄板憻捘愕膭趧�(dòng)能力不是很好的禮物嗎？”聽了這話，我又好氣又好笑，差點(diǎn)暈過去。

　　媽媽真是用心良苦，讓我明白了禮物不僅是看得見摸得著地物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，也是從各種勞動(dòng)中培養(yǎng)出來的能力。

禮物小學(xué)五年級(jí)作文篇2

　　六一節(jié)到了，森林里的小動(dòng)物們都收到了美好的禮物。住在快樂小屋里的兔兒也不例外。她同樣也收到了許多令人興奮的禮品。

　　這不，豬大爺送完禮物才剛走呢！兔兒的禮物幾乎要堆滿了柜子，什么狐貍大姐送的戰(zhàn)“痘”霜，牛老伯的精致工藝品，簡直看得眼花繚亂。最妙的是孔雀阿姨送的幾本＜＜智慧大迷官＞＞，兔兒喜歡叮當(dāng)！叮當(dāng)！，外面響起了郵遞員叔叔的自行車鈴聲�！靶⊥茫銒寔硇艃簢D！”在門外等不急的郵遞員叔叔喊道。兔兒從容地走出家門。，接過媽媽的信，急急忙忙地跑回屋里掀信。

　　兔兒打開信一看，有一包上好的白菜種子。還的媽媽的信。信里說道：親愛的女兒，我是媽媽，今天六一兒童節(jié)，媽媽在此祝你節(jié)日快樂。這包菜子是給你的節(jié)日禮物，你看看怎么合理利用它？

　　兔兒靈機(jī)一動(dòng)。何不開塊土地種上白菜。這樣我就不用每天辛苦地去買菜了。說干就干，它請(qǐng)來了牛老伯，幫忙開墾一塊土地。自己撒上菜種，施點(diǎn)肥，每天澆水，等白菜發(fā)芽，不就可以細(xì)心照護(hù)它們嗎？

　　過了幾天，白菜懶洋洋地伸出“頭”來。兔兒很開心，用桶打水灌溉、整地。累得氣喘乎乎的兔兒，用臟兮兮的小手擦著臉，像個(gè)大花貓似的，逗得你哈哈大笑。

　　秋，悄無生息地來到我們身邊。落葉在半空中飛舞著。在一旁玩耍的兔兒追隨一片黃的落葉，跟著它不知不覺地來到自己的菜園。

　　哇！兔兒驚喜極了，綠油油的菜葉，潔白的菜桿，真是令人口水直流。兔兒找來砍刀和藍(lán)子下地砍了一籃子白菜，剩下兩株做種子，打來年再種。

　　這時(shí)的兔兒像個(gè)天真的小孩，心花怒放，嘴里哼著小曲，提著籃子，隨著豐收的喜悅，一蹦一跳地回到了家，請(qǐng)來幾個(gè)好伙伴，共同分享勞動(dòng)的果實(shí)。

禮物小學(xué)五年級(jí)作文篇3

　　明天是教師節(jié)，我打算送給老師一個(gè)禮物，給老師一個(gè)驚喜。

　　中午放學(xué)了，我回到家就開始認(rèn)真，仔細(xì)的寫作業(yè)因?yàn)槲颐魈煲徒o老師教師節(jié)的禮物。我想你們

　　已經(jīng)猜到這是什么禮物了。對(duì)了，我要送給老師一個(gè)聽寫一百分，所以我才認(rèn)真仔細(xì)的寫作業(yè)。到了聽寫的時(shí)候了，老師先讓我們復(fù)習(xí)，我又一字不差的讓同桌聽寫了一遍。到了聽寫的時(shí)候一聽都會(huì)，就飛快的寫了

　　起來。老師發(fā)下了聽寫紙當(dāng)發(fā)到我這里的時(shí)候我的心跳加快，怕我沒有考100分，看了一眼聽寫紙，我忍不住歡呼了起來，我考了100分，我走到老師那里想說這是我送給您的教師節(jié)禮物，可是，全班同學(xué)一起跑了

　　過來一起說：老師，這是我們送給您教師節(jié)的禮物！沒想到全班聽寫都考了100分。老師興奮地說：你們送給我禮物，我也送給你們一個(gè)禮物，今天晚上沒作業(yè)了。全班同學(xué)一片歡呼。

　　我們要尊敬老師，多考一百分讓老師也高興高興，不能光讓老師為我們操心，要讓老師高興起來。

禮物小學(xué)五年級(jí)作文篇4

　　相信大家都有收過合意、滿意的生日禮物吧！當(dāng)然，禮物的價(jià)格有高有低，形式多種多樣。各種禮物表示的意義也不一樣。但是，我有一份很特殊的禮物，這是用金錢也買不到的，是金錢不能容限的，我想把它奉獻(xiàn)給我偉大的媽媽，作為今年媽媽的生日禮物。

　　每當(dāng)我拿著英語單元的測(cè)試題的試卷給媽媽簽名的時(shí)候，媽媽總是問我：“你對(duì)這個(gè)單元的內(nèi)容還沒有完全掌握嗎？”對(duì)于媽媽的問題，我不能作出果斷的決定，因?yàn)槲矣X得自己對(duì)這個(gè)單元的內(nèi)容既不是完全掌握也不是一點(diǎn)也不會(huì)。從這次以后，我暗暗地下了決心：第三單元測(cè)試一定要拿100分。

　　考100分是有一定難度的，于是，我給自己定了一個(gè)計(jì)劃。一、上課時(shí)，認(rèn)真聽老師講課。二、上課時(shí)，老師說到重點(diǎn)內(nèi)容，要作好記錄、筆記。三、每天晚上聽兩遍錄音，鍛煉好聽力。

　　經(jīng)過幾個(gè)星期的努力，終于到了考試的日子了，我既高興又害怕。高興的是我終于迎來了這一天，害怕的是考不了100分。試卷發(fā)下來了，首先，我先把聽力部分做完了，然后，我又把筆試部分做完了，我把試卷檢查完了第三遍，當(dāng)我檢查到第四遍的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小錯(cuò)誤，于是，我趕快把正確的寫上去了。老師說：“停止，把筆放下把試卷交給了老師”。我想我已經(jīng)檢查四遍，應(yīng)該沒有錯(cuò)，才把試卷小心翼翼地交給老師。

　　幾天以后，老師把試卷發(fā)回來了。果然不出我所料，真的是100分！一下課，我就趕緊回到家，把這個(gè)喜訊告訴了媽媽，媽媽看見了一個(gè)又一個(gè)鮮紅的勾，甜甜的笑了，笑得比吃了蜂蜜還甜。

　　這就是我送給媽媽的生日禮物。

禮物小學(xué)五年級(jí)作文篇5

　　在9月10日―一個(gè)一年一度的教師節(jié)，一個(gè)穿著紅衣服，戴著紅領(lǐng)巾，被著和褐色書包的少先隊(duì)員，在一個(gè)陽光明媚的早晨，小女孩來到啦碧綠的山上，采菊花，來送給她們的老師。

　　小女孩想：我們班有40人，為了表示我們的敬意，我得采40多美麗的菊花給我們敬愛的老師。小女孩認(rèn)真地采了40朵鮮艷的菊花，小女孩笑了，她想，老師肯定會(huì)喜歡我送給她的40多五顏六色的鮮艷菊花，畢竟這是我們?nèi)嗨徒o老師的一片、一片敬愛呀！想完，小女還一跳一跳地向老師的窗前跳去。

　　到窗前時(shí)，辦公室的窗子是開起的，辦公室里空無一人，小女孩想，老師不在辦公室里，現(xiàn)在把菊花放在筆筒里不必直接把菊花送給老師更有意義嗎？當(dāng)小女孩看到老師的桌子上放著日歷，日歷上面清晰的印著9月10日―中國教師節(jié)，筆筒里放著鋼筆、毛筆、鉛筆、直尺……墨水已經(jīng)快用完了，地球儀正好以中國對(duì)準(zhǔn)小女孩，還有老花鏡和復(fù)習(xí)資料。小女孩心里默默地念著：40多美麗的菊花，40個(gè)同學(xué)美麗的心意全拜托給你們了！小女孩把40多菊花插在老師的筆筒里，悄悄得走開，此時(shí)正午的陽光照在老師的辦公桌上面把上面的東西照的金黃金黃似的，不過這也說明啦老師夜以繼日地為同學(xué)們著想，不怕勞累得備課，讓同學(xué)們不斷提高學(xué)習(xí)效率，讓他們長大后成為有用的人才，成為中國的新一批接班人。

　　此時(shí)，老師走進(jìn)了辦公室準(zhǔn)備備課，當(dāng)老師坐在椅子上以后，發(fā)現(xiàn)啦40多朵鮮艷的`菊花了，老師對(duì)準(zhǔn)鮮花深深地吸啦一口氣，讓他感覺到早晨空氣的新鮮。老師忽然才注意到這是我們班的40位同學(xué)獻(xiàn)給老師的一片心意、一片愛呀！老師的心里感到無比的激動(dòng)，他感受了同學(xué)們的溫柔和敬愛；覺得自己可以讓同學(xué)們感受到同學(xué)們的信任。

　　這位老師像一個(gè)辛勤的園丁，而那先同學(xué)們是正在成長的小樹，園丁不斷地照顧著我們這些正在迎著風(fēng)沙，迎著風(fēng)雨得逐漸成長，讓祖國的未來更加繁榮，更加美麗，讓他們成為祖國的守護(hù)者吧！

禮物小學(xué)五年級(jí)作文篇6

　　我收到過許許多多的禮物。有學(xué)習(xí)用品，有小玩具，有小動(dòng)物......其中，我最喜歡爸爸媽媽送給我的小狗了。他是一只小泰迪，我給它取名為“飯桶”。

　　“飯桶”是一只公狗，雖說它是男的，但是膽子并不大，每次到了新地方，要適應(yīng)好幾天，在籠子里是全身一直都再抖。雖然“飯桶”膽子小，食量可大了，才剛出生幾個(gè)月，一天就能吃近一百粒狗糧，要不然。我怎么會(huì)叫它飯桶呢！

　　“飯桶”的毛是棕色的，有一點(diǎn)點(diǎn)卷，兩個(gè)黑珍珠似的眼睛，又粗又短的尾巴，走起路來搖搖晃晃的。兩個(gè)小爪子，小巧玲瓏。剛學(xué)會(huì)走路和站立的“飯桶”，走起來，既像一個(gè)喝醉酒的老漢，又像一只胖乎乎的小熊貓。

　　為了養(yǎng)“飯桶”，我都要吐了，由于剛出生的小狗不會(huì)找一個(gè)固定的地方撒尿，所以要個(gè)一會(huì)兒去清理一下他的小窩。還要把“飯桶”帶到廁所里排泄。每當(dāng)我去清理時(shí)它總會(huì)不停地叫著，好像在說：“走開，休想霸占的地盤。”抱起“飯桶”后，我發(fā)現(xiàn)在一件舊衣服下，有著“飯桶”米白色的大便，為了清理，我只好捏著鼻子，用衛(wèi)生紙擦去大便，我見它已經(jīng)拉了一點(diǎn)了，就把它趕到墻角，讓它在那里拉大便，拉完后，再把它帶回小窩。

　　爸爸媽媽為了培養(yǎng)我的責(zé)任心，送給了我一個(gè)小生命讓我照顧，讓我知道了責(zé)任心很重要。

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