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中秋節(jié)五年級作文

時間:2021-07-19 16:18:31 五年級 我要投稿

【精華】中秋節(jié)五年級作文7篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的中秋節(jié)五年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】中秋節(jié)五年級作文7篇

中秋節(jié)五年級作文 篇1

  今天是一年一度的中秋節(jié),是中國人最重視的節(jié)日之一,在這一天,各個地方的人都會與家人團圓,祭拜祖先,陪家人一起賞月、吃月餅……我們家也不例外,在這一天一早,爸爸媽媽就從外地回來了。

  中午剛吃完飯,我就和爸爸媽媽去商場買月餅和水果,為今晚的賞月做好準備。晚上吃完飯,我們就把椅子桌子和食物搬上樓頂,擺放好,等待著月亮的出現(xiàn)。過了一個小時,我們就在天上找到了月亮。果然,中秋的月亮格外圓、格外大、格外明亮,我看得眼都呆了。于是,我們坐在椅子上,看著明亮的月亮,吃著美味的月餅,品嘗著甜甜的湯圓,高興地聊著天,多么愜意��!之后,奶奶又向我們講起了“吳剛劃桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等許多神話故事,我聽得津津有味。我注視著月亮,想從月亮上找到嫦娥、吳剛和玉兔。此時,我真希望時間靜止起來。到了晚上十點半,我們才依依不舍地收拾好東西,回家睡覺。

  多么美好的中秋節(jié),既能與家人團聚在一起,又能品嘗到美味的月餅,還能觀賞到皎潔的月亮。我真希望快一點到下一年的中秋節(jié)�。�

中秋節(jié)五年級作文 篇2

  古人常常寄思于月亮,月和月餅是中秋佳節(jié)不可缺少的東西。

  中秋節(jié)來臨之際,不禁讓我回想起小時候的圓月,我那時用稚嫩的雙手拿著兩塊月餅,我拿起月餅對著月亮說:“月亮真圓啊,不知道是不是跟月餅一樣的美味�!蓖馄怕牭胶笮Φ煤喜粩n嘴,那時,估計是月餅吃多了,于是便去喝水……一不小心卻發(fā)現(xiàn)大水缸里居然也有一個月亮,于是趕緊拿著臉盆蓋上,怕它飛走。

  到了另一天,我和我的小伙伴們炫耀說我有一個月亮,他們個個都不信,于是我趕緊把他們帶來我家,過了一會兒,終于到了我家,那個時候我怕他們會把月亮嚇著,于是便對他們“噓”了一聲,我小心翼翼的來到有,慢慢的打開,卻發(fā)現(xiàn)里面什么都沒有,為此我被伙伴們嘲笑,說我吹牛,我被氣哭了,我明明就用臉盆蓋住了的……后來,媽媽回來了,看見我悶悶不樂的樣子,便問我怎么了,于是我把事情都告訴她了,結果媽媽也在一旁笑得合不攏嘴……唉,現(xiàn)在想起來都覺得好傻,現(xiàn)在的我已不會在做的傻事,因為,現(xiàn)在的我已是一名五年級學生了,我已經(jīng)長大了……

  過幾天,月亮又會再現(xiàn)圓,而在月亮下的我不會再是從前的黃毛丫頭。所以說每看見圓月的我觸動很大,因為它不光寄托了我小時候單純簡單的愿望,同時,它也見證了我們成長,讓我日益的成熟。又是一輪圓月,又是一輪“歲月”……

中秋節(jié)五年級作文 篇3

  今天晚上,我們一家人吃完飯后,就拿著望遠鏡,來到公園賞月!

  我們來到一大片草坪上,我看見草坪上三三兩兩地聚集了許多賞月的人們。有大人、有小孩,還有老人,大家都有說有笑地我抬頭看見天空中掛著一輪明月,仿佛是一塊大大的白玉盤,它看上去是那么美麗,那么柔和。皎潔柔美的月光一瀉千里,讓整個大地都籠罩在一片銀色的光芒之中。在月光的映照下,樹影、人影、燈影交匯在一起,清風吹拂著,空氣中彌漫著桂花的芬芳,這一切都讓人如癡如醉。

  這時,爸爸把望遠鏡架好了,我第一個沖上去,閉上一直眼睛,趴在望眼鏡上,哇!一個更加明亮的月亮出現(xiàn)在我的眼前,月亮上面有一座挨一座的環(huán)形山,月亮下方還有一串連一串的小亮點,這是肉眼看不到的,中間還有幾條線連在一起,好像星座一樣,又好像傳說中吳剛要砍的桂花樹,嫦娥姐姐和她的月兔在哪呢,我使勁的找了半天,也沒找到,月亮上面除了山還是山,我遺憾的告訴大家,月亮上沒有嫦娥,大家都笑了,媽媽告訴我,嫦娥奔月是個傳說,是人們對美好事物的向往。接著大家一個一個的都看了看,爺爺說,高科技的東西真是太好了,能把月亮看的這么清楚!科學家真是了不起啊!

  中秋的明月象征著團圓和幸福,在這花好月圓夜,我托明月帶去我最美好的祝福:祝愿海峽兩岸早日團圓!祝愿祖國早日統(tǒng)一!

中秋節(jié)五年級作文 篇4

  說到中秋,我便想起了著名詩人皮日休的詩句“玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新�!毕肫鹆松裨捁适隆秴莿偡ス稹贰�

  中秋節(jié),是人們團聚在一起賞月、吃月餅的日子。白天,人們會采購月餅、茶等小吃、點心,其中月餅是最著名的中秋美食。月餅通常都是堅果餡料和鮮肉餡的傳統(tǒng)月餅,而近年來,又出現(xiàn)了冰皮月餅、冰激凌月餅、流心月餅等新式月餅,這些新式月餅更有各種口味、口感的餅皮和餡料可供選擇,深得小朋友的喜愛。月餅在以前是個稀罕物,一年只能吃一回,可現(xiàn)在呢,一年四季,隨時隨地都能吃到美味可口的月餅。

  這美好的中秋節(jié),除了吃月餅,當然還可以賞月啦!

  在我們家,有一個小小的望遠鏡,用來在中秋節(jié)晚上看月亮,通過望遠鏡,我仿佛能看到吳剛正在一斧頭、一斧頭地砍伐著永不枯死的桂樹,而美麗的嫦娥正和可愛的玉兔在廣寒宮里快樂的嬉戲。我和爸爸媽媽坐在陽臺上,吃著月餅,賞著明月,享受著中秋夜的那一份寧靜與美好。

  中秋是家人團聚的節(jié)日,也是遠在他鄉(xiāng)的游子思念家鄉(xiāng)的日子,每年的農(nóng)歷八月十五,我們這一個小家團聚在一起,其樂融融,同時,我的思緒翩飛,我多么希望遠在四川的爺爺奶奶也能嘗一嘗我手中的月餅,是多么的香甜啊!

中秋節(jié)五年級作文 篇5

  中秋節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,每當這一天的到來家家戶戶都是熱熱鬧鬧的。不知怎么的,今年的中秋節(jié)來的特別早,開學沒幾天就是中秋節(jié)了。

  每個人都盼望著中秋節(jié)這一天的到來,因為這一天是美好的。

  小孩子們盼望著中秋節(jié),因為他們想吃到那圓圓的而又美味的月餅,他們知道那一天會來客人,這樣就有人陪他玩了。學生也盼望著中秋節(jié)的到來,他們一想到中秋節(jié)來了,終于可以多休息幾天,出去玩玩了,和新朋好友可以在一起聚聚,玩玩。大人們也盼望著中秋節(jié),因為這一天是女兒們回娘家的日子。心想:好久沒有和父母聊聊,孝敬他們了,一想到中秋節(jié)快要到了,今天可以回娘家去和兄弟姐妹們好好的聚一聚了,這是多么的美好的事情呀!

  中秋節(jié)是以月餅為主,大家在這一天都會買些月餅回去,到了晚上就會坐在家門口賞月,每家都會爭幾個月餅,還有一些水果放在大門前敬月亮,敬完月亮之后才能

中秋節(jié)五年級作文 篇6

  伴隨著秋的腳步,伴隨著一個花香四溢、滿地金黃的季節(jié)到來,中秋節(jié)如約而至;它對我有著“明月出天山,蒼茫云海間。”的那種聯(lián)想,有著“玉液滿,瓊杯滑。長袖起,清歌咽�!钡哪欠N美妙。中秋節(jié)的一幕幕,就像雨點一般灑落在我的心田,永遠揮抹不去。 緬懷著千年的歷史,凝聚著我縷縷的遐思。關于浪漫的.中秋節(jié),有這樣一個傳說:抬頭仰望明月,可見當中有些黑影,在我國便傳說這就是吳剛在伐桂。唐代,傳說月中桂樹高達五百丈,這株桂樹不僅高大,而且有一種神奇的自愈功能。有一位西河人叫吳剛,本為樵夫,一心想著仙道,但始終不肯專心學習,因此天帝震怒,把他居留在月宮,令他在月宮伐桂樹,并說:“如果你砍倒桂樹,就可獲仙術�!�

  但吳剛每砍一斧,斧起而樹創(chuàng)傷就馬上愈合,日復一日,吳剛伐桂的愿望仍未達成,因此吳剛在月宮常年伐桂,始終砍不倒這棵樹,而他也不斷的砍下去 。 中秋節(jié)的晚上要準備各種瓜果熟食打開電視,深深的品味著擁有著中國傳統(tǒng)文化的中秋節(jié)晚會;到了要吃月餅賞月的時候一家人團聚在月亮下面,吃著美味的月餅;那金黃色的月亮,寄托了我們多少美好的思念和遐想。 中秋節(jié),一個浪漫的中秋節(jié),一個擁有著“海上生明月,天涯共此時�!钡哪欠N企盼的中秋節(jié),我感悟著中國傳統(tǒng)文化的博大精深;中秋節(jié),品嘗的是甜甜的月餅,寄托了的卻是我們永恒的思念!

中秋節(jié)五年級作文 篇7

  學校為我們住宿生舉行了一次別開生面的中秋游園活動。地點就在學校的大堂。不用說,大家甭提多高興了。晚上七點二十分,游園活動開始了。我來到地點一看,哇!

  好玩的項目太多了。有“投籃球”、“搶椅子”,還有“猜成語”。同學們興高采烈地參加自己喜歡的項目。我看中了“猜成語”這個游戲,便三步并作兩步來到跟前。只見椅子上坐著位大姐姐,地上放著好多獎品,有大包薯片、月餅、旺旺雪餅……旁邊的黑板上,還貼著許多張沒有填完的成語卡片。比如“草()了事”、“水()石出”、“破()百出”等。我看到一個熟悉的成語,便把它揭了下來,遞給了那位大姐姐�!斑@是驕兵必……?”大姐姐問。“驕兵必敗。”我脫口而出�!肮材悖饘α��!闭f著,大姐姐便把一瓶AD鈣奶獎給了我。我美滋滋地接過獎品,連聲說:“謝謝,謝謝!

  ”接著,我還玩了許多其他的游戲。比如“搶椅子”、“金龍過江”、“夾乒乓球”。其中讓我感到緊張而又有趣的游戲是“夾乒乓球”。夾乒乓球的人可真多!

  我排了好長時間的隊,才輪到我。我的對手是一位五年級的男生。我拿著一雙筷子目不轉睛地盯著紅盆子里的乒乓球,等待著比賽的開始。這時,只聽主持人說:“一、二、三,begin!

  ”我立即用筷子夾住一個乒乓球迅速放到另一個盆子里。開始還很順利,夾了好幾個。到后來,我夾起一個乒乓球時,乒乓球卻從筷子的夾縫中溜走了。我又小心翼翼地夾了一次,總算夾了起來。我直起身來,剛想喘口氣,我發(fā)現(xiàn)對方的乒乓球似乎比我多。我更緊張了,手心都流汗了。但我穩(wěn)住了神,又快速地夾了起來。最終,我勝利了。旁邊的同學都向我祝賀。真開心!

  每個同學都玩得好開心。瞧!

  那邊有個男生正拿著自己得來的獎品在獨自享用呢!

  時間不早了,游園活動結束了。我們踏著皎潔的月光,帶著贏來的獎品和滿心的歡喜,興沖沖地回宿舍了。

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  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的中秋節(jié)五年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】中秋節(jié)五年級作文7篇

中秋節(jié)五年級作文 篇1

  今天是一年一度的中秋節(jié),是中國人最重視的節(jié)日之一,在這一天,各個地方的人都會與家人團圓,祭拜祖先,陪家人一起賞月、吃月餅……我們家也不例外,在這一天一早,爸爸媽媽就從外地回來了。

  中午剛吃完飯,我就和爸爸媽媽去商場買月餅和水果,為今晚的賞月做好準備。晚上吃完飯,我們就把椅子桌子和食物搬上樓頂,擺放好,等待著月亮的出現(xiàn)。過了一個小時,我們就在天上找到了月亮。果然,中秋的月亮格外圓、格外大、格外明亮,我看得眼都呆了。于是,我們坐在椅子上,看著明亮的月亮,吃著美味的月餅,品嘗著甜甜的湯圓,高興地聊著天,多么愜意��!之后,奶奶又向我們講起了“吳剛劃桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等許多神話故事,我聽得津津有味。我注視著月亮,想從月亮上找到嫦娥、吳剛和玉兔。此時,我真希望時間靜止起來。到了晚上十點半,我們才依依不舍地收拾好東西,回家睡覺。

  多么美好的中秋節(jié),既能與家人團聚在一起,又能品嘗到美味的月餅,還能觀賞到皎潔的月亮。我真希望快一點到下一年的中秋節(jié)�。�

中秋節(jié)五年級作文 篇2

  古人常常寄思于月亮,月和月餅是中秋佳節(jié)不可缺少的東西。

  中秋節(jié)來臨之際,不禁讓我回想起小時候的圓月,我那時用稚嫩的雙手拿著兩塊月餅,我拿起月餅對著月亮說:“月亮真圓啊,不知道是不是跟月餅一樣的美味�!蓖馄怕牭胶笮Φ煤喜粩n嘴,那時,估計是月餅吃多了,于是便去喝水……一不小心卻發(fā)現(xiàn)大水缸里居然也有一個月亮,于是趕緊拿著臉盆蓋上,怕它飛走。

  到了另一天,我和我的小伙伴們炫耀說我有一個月亮,他們個個都不信,于是我趕緊把他們帶來我家,過了一會兒,終于到了我家,那個時候我怕他們會把月亮嚇著,于是便對他們“噓”了一聲,我小心翼翼的來到有,慢慢的打開,卻發(fā)現(xiàn)里面什么都沒有,為此我被伙伴們嘲笑,說我吹牛,我被氣哭了,我明明就用臉盆蓋住了的……后來,媽媽回來了,看見我悶悶不樂的樣子,便問我怎么了,于是我把事情都告訴她了,結果媽媽也在一旁笑得合不攏嘴……唉,現(xiàn)在想起來都覺得好傻,現(xiàn)在的我已不會在做的傻事,因為,現(xiàn)在的我已是一名五年級學生了,我已經(jīng)長大了……

  過幾天,月亮又會再現(xiàn)圓,而在月亮下的我不會再是從前的黃毛丫頭。所以說每看見圓月的我觸動很大,因為它不光寄托了我小時候單純簡單的愿望,同時,它也見證了我們成長,讓我日益的成熟。又是一輪圓月,又是一輪“歲月”……

中秋節(jié)五年級作文 篇3

  今天晚上,我們一家人吃完飯后,就拿著望遠鏡,來到公園賞月!

  我們來到一大片草坪上,我看見草坪上三三兩兩地聚集了許多賞月的人們。有大人、有小孩,還有老人,大家都有說有笑地我抬頭看見天空中掛著一輪明月,仿佛是一塊大大的白玉盤,它看上去是那么美麗,那么柔和。皎潔柔美的月光一瀉千里,讓整個大地都籠罩在一片銀色的光芒之中。在月光的映照下,樹影、人影、燈影交匯在一起,清風吹拂著,空氣中彌漫著桂花的芬芳,這一切都讓人如癡如醉。

  這時,爸爸把望遠鏡架好了,我第一個沖上去,閉上一直眼睛,趴在望眼鏡上,哇!一個更加明亮的月亮出現(xiàn)在我的眼前,月亮上面有一座挨一座的環(huán)形山,月亮下方還有一串連一串的小亮點,這是肉眼看不到的,中間還有幾條線連在一起,好像星座一樣,又好像傳說中吳剛要砍的桂花樹,嫦娥姐姐和她的月兔在哪呢,我使勁的找了半天,也沒找到,月亮上面除了山還是山,我遺憾的告訴大家,月亮上沒有嫦娥,大家都笑了,媽媽告訴我,嫦娥奔月是個傳說,是人們對美好事物的向往。接著大家一個一個的都看了看,爺爺說,高科技的東西真是太好了,能把月亮看的這么清楚!科學家真是了不起啊!

  中秋的明月象征著團圓和幸福,在這花好月圓夜,我托明月帶去我最美好的祝福:祝愿海峽兩岸早日團圓!祝愿祖國早日統(tǒng)一!

中秋節(jié)五年級作文 篇4

  說到中秋,我便想起了著名詩人皮日休的詩句“玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新�!毕肫鹆松裨捁适隆秴莿偡ス稹贰�

  中秋節(jié),是人們團聚在一起賞月、吃月餅的日子。白天,人們會采購月餅、茶等小吃、點心,其中月餅是最著名的中秋美食。月餅通常都是堅果餡料和鮮肉餡的傳統(tǒng)月餅,而近年來,又出現(xiàn)了冰皮月餅、冰激凌月餅、流心月餅等新式月餅,這些新式月餅更有各種口味、口感的餅皮和餡料可供選擇,深得小朋友的喜愛。月餅在以前是個稀罕物,一年只能吃一回,可現(xiàn)在呢,一年四季,隨時隨地都能吃到美味可口的月餅。

  這美好的中秋節(jié),除了吃月餅,當然還可以賞月啦!

  在我們家,有一個小小的望遠鏡,用來在中秋節(jié)晚上看月亮,通過望遠鏡,我仿佛能看到吳剛正在一斧頭、一斧頭地砍伐著永不枯死的桂樹,而美麗的嫦娥正和可愛的玉兔在廣寒宮里快樂的嬉戲。我和爸爸媽媽坐在陽臺上,吃著月餅,賞著明月,享受著中秋夜的那一份寧靜與美好。

  中秋是家人團聚的節(jié)日,也是遠在他鄉(xiāng)的游子思念家鄉(xiāng)的日子,每年的農(nóng)歷八月十五,我們這一個小家團聚在一起,其樂融融,同時,我的思緒翩飛,我多么希望遠在四川的爺爺奶奶也能嘗一嘗我手中的月餅,是多么的香甜啊!

中秋節(jié)五年級作文 篇5

  中秋節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,每當這一天的到來家家戶戶都是熱熱鬧鬧的。不知怎么的,今年的中秋節(jié)來的特別早,開學沒幾天就是中秋節(jié)了。

  每個人都盼望著中秋節(jié)這一天的到來,因為這一天是美好的。

  小孩子們盼望著中秋節(jié),因為他們想吃到那圓圓的而又美味的月餅,他們知道那一天會來客人,這樣就有人陪他玩了。學生也盼望著中秋節(jié)的到來,他們一想到中秋節(jié)來了,終于可以多休息幾天,出去玩玩了,和新朋好友可以在一起聚聚,玩玩。大人們也盼望著中秋節(jié),因為這一天是女兒們回娘家的日子。心想:好久沒有和父母聊聊,孝敬他們了,一想到中秋節(jié)快要到了,今天可以回娘家去和兄弟姐妹們好好的聚一聚了,這是多么的美好的事情呀!

  中秋節(jié)是以月餅為主,大家在這一天都會買些月餅回去,到了晚上就會坐在家門口賞月,每家都會爭幾個月餅,還有一些水果放在大門前敬月亮,敬完月亮之后才能

中秋節(jié)五年級作文 篇6

  伴隨著秋的腳步,伴隨著一個花香四溢、滿地金黃的季節(jié)到來,中秋節(jié)如約而至;它對我有著“明月出天山,蒼茫云海間。”的那種聯(lián)想,有著“玉液滿,瓊杯滑。長袖起,清歌咽�!钡哪欠N美妙。中秋節(jié)的一幕幕,就像雨點一般灑落在我的心田,永遠揮抹不去。 緬懷著千年的歷史,凝聚著我縷縷的遐思。關于浪漫的.中秋節(jié),有這樣一個傳說:抬頭仰望明月,可見當中有些黑影,在我國便傳說這就是吳剛在伐桂。唐代,傳說月中桂樹高達五百丈,這株桂樹不僅高大,而且有一種神奇的自愈功能。有一位西河人叫吳剛,本為樵夫,一心想著仙道,但始終不肯專心學習,因此天帝震怒,把他居留在月宮,令他在月宮伐桂樹,并說:“如果你砍倒桂樹,就可獲仙術�!�

  但吳剛每砍一斧,斧起而樹創(chuàng)傷就馬上愈合,日復一日,吳剛伐桂的愿望仍未達成,因此吳剛在月宮常年伐桂,始終砍不倒這棵樹,而他也不斷的砍下去 。 中秋節(jié)的晚上要準備各種瓜果熟食打開電視,深深的品味著擁有著中國傳統(tǒng)文化的中秋節(jié)晚會;到了要吃月餅賞月的時候一家人團聚在月亮下面,吃著美味的月餅;那金黃色的月亮,寄托了我們多少美好的思念和遐想。 中秋節(jié),一個浪漫的中秋節(jié),一個擁有著“海上生明月,天涯共此時�!钡哪欠N企盼的中秋節(jié),我感悟著中國傳統(tǒng)文化的博大精深;中秋節(jié),品嘗的是甜甜的月餅,寄托了的卻是我們永恒的思念!

中秋節(jié)五年級作文 篇7

  學校為我們住宿生舉行了一次別開生面的中秋游園活動。地點就在學校的大堂。不用說,大家甭提多高興了。晚上七點二十分,游園活動開始了。我來到地點一看,哇!

  好玩的項目太多了。有“投籃球”、“搶椅子”,還有“猜成語”。同學們興高采烈地參加自己喜歡的項目。我看中了“猜成語”這個游戲,便三步并作兩步來到跟前。只見椅子上坐著位大姐姐,地上放著好多獎品,有大包薯片、月餅、旺旺雪餅……旁邊的黑板上,還貼著許多張沒有填完的成語卡片。比如“草()了事”、“水()石出”、“破()百出”等。我看到一個熟悉的成語,便把它揭了下來,遞給了那位大姐姐�!斑@是驕兵必……?”大姐姐問。“驕兵必敗。”我脫口而出�!肮材悖饘α��!闭f著,大姐姐便把一瓶AD鈣奶獎給了我。我美滋滋地接過獎品,連聲說:“謝謝,謝謝!

  ”接著,我還玩了許多其他的游戲。比如“搶椅子”、“金龍過江”、“夾乒乓球”。其中讓我感到緊張而又有趣的游戲是“夾乒乓球”。夾乒乓球的人可真多!

  我排了好長時間的隊,才輪到我。我的對手是一位五年級的男生。我拿著一雙筷子目不轉睛地盯著紅盆子里的乒乓球,等待著比賽的開始。這時,只聽主持人說:“一、二、三,begin!

  ”我立即用筷子夾住一個乒乓球迅速放到另一個盆子里。開始還很順利,夾了好幾個。到后來,我夾起一個乒乓球時,乒乓球卻從筷子的夾縫中溜走了。我又小心翼翼地夾了一次,總算夾了起來。我直起身來,剛想喘口氣,我發(fā)現(xiàn)對方的乒乓球似乎比我多。我更緊張了,手心都流汗了。但我穩(wěn)住了神,又快速地夾了起來。最終,我勝利了。旁邊的同學都向我祝賀。真開心!

  每個同學都玩得好開心。瞧!

  那邊有個男生正拿著自己得來的獎品在獨自享用呢!

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