實(shí)用的金魚五年級(jí)作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的金魚五年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
金魚五年級(jí)作文 篇1
我在三四歲的時(shí)候養(yǎng)過三條金魚。
魚兒們長(zhǎng)得非常漂亮。黑色的圓溜溜的眼睛又大又圓，像兩顆黑珍珠嵌在金魚身上；紅色的魚鱗布滿它們?nèi)恚陉?yáng)光下閃閃發(fā)光，好像一位將軍身披鎧甲。它們的尾巴總是搖來?yè)u去的，腮也在一上一下地給它們提供氧氣。
魚兒游泳的時(shí)候，尾巴左右搖動(dòng)，整個(gè)身體慢悠悠地前進(jìn)著。它們不管是平時(shí)游泳，還是搶食吃，都是不緊不慢的，活像一位威武的大將軍。
那時(shí)的我還不知道魚是不會(huì)眨眼睛的，所以不信魚可以一直不眨眼睛。于是有一天，我搬著凳子坐到陽(yáng)臺(tái)上一動(dòng)不動(dòng)地注視著魚缸，魚兒也不解地看著我。我們就這樣一動(dòng)不動(dòng)地對(duì)視了一上午，直到午飯時(shí)才肯罷休。
有一次，我給它們喂食的時(shí)候，看到了這樣一副場(chǎng)景：當(dāng)我把魚食扔進(jìn)水里時(shí)，魚兒們迫不及待地向魚食游去，不由分說地一口吞下去。運(yùn)氣好的魚可吃了一頓大餐，運(yùn)氣不好的就只剩下吃殘羹剩飯的份兒了。
這就是我家里威武的大將軍——金魚！
金魚五年級(jí)作文 篇2
我是一條全身火紅的小金魚，有一位疼愛我的小主人，我在大缸里生活，感覺十分快活，但又非常孤獨(dú)。
我有著一對(duì)大大的眼睛，圓圓的肚子就像吃了一個(gè)大湯圓似的，還長(zhǎng)著剪刀似的又長(zhǎng)又漂亮的尾巴。我全身通紅，所以小主人給我取了一個(gè)很好聽的名字，叫做“火紅四葉尾”！
每當(dāng)主人給我喂食時(shí)，我便搖頭晃腦地游到底下，張大我的小嘴巴，想要咬一大口，可我的嘴巴實(shí)在太小了，只能咬到一丁點(diǎn)兒。對(duì)了！你們知道我胖乎乎的身體，為什么能游得那么快嗎？哈哈，那是因?yàn)槲矣兄~鰭。每當(dāng)玩耍、游泳時(shí)，只要不斷地?fù)]舞著我的魚鰭，便會(huì)向前方前進(jìn)了，但我的重心會(huì)搖晃，這時(shí)就由我的四片小尾鰭來幫我支撐重心，使我不會(huì)倒下去。
我的小主人還非常關(guān)心我呢：我還總是和小主人開玩笑呢。我總是睜大我的眼睛，一動(dòng)不動(dòng)地呆在缸里，好像死了一樣。小主人哭了，我急忙動(dòng)了動(dòng)，小主人眉開眼笑。
看我有一給多好的小主人啊。
金魚五年級(jí)作文 篇3
我家的兩漂亮的小金魚撐死了，你說可憐不可憐？
一天，爸爸下班回來，買回六條可愛的小金魚，我高興的又蹦又跳，因?yàn)檫@是我們家第一次養(yǎng)金魚。這六條中有四條叫獅子頭，它們是紅色的，頭上像開著一朵美麗的大紅花。還有兩條黑色的，它們的眼睛鼓鼓的，聽爸爸說這種魚叫龍眼。這些小金魚的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，像彩綢。游動(dòng)時(shí)，即像仙女披著紗衣從空中飄過，又像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
爸爸還買了一些魚食。我給小金魚喂了滿滿一勺，心想：讓它們吃得飽飽的，好快快長(zhǎng)大呀！只見小金魚大口大口的往肚子里吞，不一會(huì)兒就把魚食吃完了。六條可愛的小金魚還游來游去，時(shí)上時(shí)下玩得可開心了。下午一放學(xué)，我就迫不及待的去看魚。咦？我發(fā)現(xiàn)有兩條小金魚趴在魚缸底部，一動(dòng)也不動(dòng)。它們可能是睡著了，我敲了敲魚缸，想嚇一嚇?biāo)鼈�，誰知道它們?nèi)匀灰粍?dòng)不動(dòng)。我慌了，趕快把媽媽叫過來問：“媽媽，你快看，它們?cè)趺戳耍俊眿寢尠呀痿~撈出來一看，它們的肚子撐的圓圓的。媽媽說：“一定是你喂的魚食太多，撐死了�！�
我真是又傷心又慚愧，原來養(yǎng)金魚也要講科學(xué)。不講科學(xué)，連條金魚也養(yǎng)不活，這難道不是教訓(xùn)嗎？
金魚五年級(jí)作文 篇4
我喜歡的小動(dòng)物很多很多，有可愛的小白兔，調(diào)皮的小花貓，漂亮的.小金魚，美麗的孔雀，頑皮的小猴子。其中，我最喜歡的就是小金魚了。
周末的清晨，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽到公園的小河邊散步，看見遠(yuǎn)處的河面上飄著幾片綠瑩瑩的樹葉，樹葉上的晨露，水亮亮的，晶瑩剔透。在樹葉周圍，一群紅彤彤的東西映在水面，圍著樹葉轉(zhuǎn)，我十分好奇，于是走近一看，“啊，原來是一群小金魚，好可愛呀！”我禁不住大叫起來，小金魚看到我，像害羞的小姑娘似的躲了起來，與我玩起了捉迷藏，時(shí)而游到水底，時(shí)而又游到水面上。我在那里靜靜的等待著。過了一會(huì)兒，小金魚們游到了水面，這次，它們并沒有游走，而是在那里搖頭擺尾，吐著小水泡，好像在和我打招呼，要和我成為好朋友。從那時(shí)起，我就喜歡上了小金魚！
回到家后，我讓媽媽給我買了一個(gè)魚缸，并親自和媽媽到市場(chǎng)去買了好多小金魚放在魚缸里喂養(yǎng)。這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，小金魚漂亮極了，形狀各異、五顏六色，有白色、紅色、灰色、金色……
我買了三條小金魚，一條全身都是橘紅色的，很可愛，我給它取名叫“乖乖”，一條上身是紅色，其余部分全是銀白色，我給它取名叫“樂樂”，一條全身都是熒光色的，我給它取名叫“瑩瑩”。
我養(yǎng)的小金魚主要是吃魚飼料的，而且一條魚每次只能吃兩、三粒，如果喂多了，就會(huì)被脹死；如果很久不喂就會(huì)被餓死。小金魚對(duì)水也很講究，如果長(zhǎng)期不更換水，小金魚會(huì)因?yàn)榧S便污染和水的氧氣少而死掉。于是，我按規(guī)定時(shí)間完成我的任務(wù)—給小金魚喂食物、換水、清理糞便。這樣小金魚就不會(huì)死，會(huì)歡樂地活下去。
人們都說金魚的生命很脆弱，而我的看法卻相反，我的金魚有兩個(gè)特點(diǎn)：淘氣、可愛、生命力強(qiáng)。
有一次，我去看我的金魚怎么樣了，忽然發(fā)現(xiàn)“乖乖”不見了，我開始了地毯式搜索，在每個(gè)地方找了一遍終于在桌子上找到了“乖乖”，我趕快把它放進(jìn)水里，此時(shí)它一動(dòng)不動(dòng)。我以為“乖乖”死了，準(zhǔn)備把它丟掉，忽然，我發(fā)現(xiàn)它動(dòng)了一下，接著又動(dòng)了幾下，“哇！它還活著！”我興奮地跳了起來，趕忙拿魚食來逗它們，我的手在魚缸轉(zhuǎn)一圈，它們也跟著游一圈，我的手停在那里不動(dòng)，它們就來個(gè)“鯉魚躍龍門”，親吻我的小手，來討好我。
我喜歡小金魚，更喜歡我家的小金魚；小金魚漂亮，我家的小金魚更漂亮！
金魚五年級(jí)作文 篇5
我喜歡的小金魚
寒假時(shí)，爸爸給我買了兩條小金魚，并叮囑我要好好照顧它們。
我可喜歡它們啦！它們的顏色是紅色的，兩只眼睛分得很開，小嘴不停地向上吐泡泡。自從它們來到我家之后，我就要每隔一天給它們換水，吃食物。
換水的時(shí)間到啦！我先把它們用漏勺勺到了一個(gè)裝滿水的大盆子里，然后把魚缸里的水倒掉，之后把魚缸裝滿清水，再用手搓來搓去，把很多黑黑的東西搓出來，再倒掉。最后再把裝有小魚的盆子往魚缸一倒，換水就好了。
雖然我對(duì)小金魚百般呵護(hù)，但也會(huì)有失手的時(shí)候。
有一次，我換水時(shí)，一條比較大的金魚為了躲過我的漏勺，撞到了肚子。我那是嚇得趕緊叫爸爸媽媽來。幸好，沒有造成大的損傷，不然它就要去天國(guó)了呢！
還有一次，我換完水，把魚缸放在陽(yáng)臺(tái)上，聽見妹妹在笑。怎么回事？我走出去一看，哎呀！妹妹正抓著魚大笑呢！說時(shí)遲，那時(shí)快。我一下子跑過去，打了她一下，她才松手。那次真的好險(xiǎn)！
我喜歡金魚，更喜歡我們家的金魚！
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