【必備】冬天五年級(jí)作文合集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的冬天五年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬天五年級(jí)作文 篇1
南方的冬天里沒(méi)有雪，故事里也沒(méi)有雪，只有凜凜的寒風(fēng)和不時(shí)的雨天，兩者參雜在一起對(duì)于不喜歡冬天的我來(lái)說(shuō)顯得格外無(wú)奈。南方里的冬天也會(huì)有格外溫暖的故事，一杯奶茶，一首歌，一個(gè)人，足夠講一個(gè)故事，無(wú)論動(dòng)人與否。
對(duì)于一直生長(zhǎng)于南方的我來(lái)說(shuō)，格外喜歡北方的雪，因?yàn)橄卵┛梢远蜒┤�，滑冰。有期待的生活讓人充滿(mǎn)動(dòng)力和活力，讀到一篇好文同樣也能讓人振奮，使原本低沉的的情緒又高漲。偶然間在廣播聽(tīng)到一篇《別到處說(shuō)你的苦，沒(méi)人愿意聽(tīng)到負(fù)能量》的文章，作者是一直特立獨(dú)行的貓，翻看了她的博客，值得看一看。小時(shí)候期盼冬天快點(diǎn)過(guò)去夏天快點(diǎn)到來(lái)，長(zhǎng)大后冬天竟然沒(méi)有那么長(zhǎng)那么冷，也算是一種溫暖。
沒(méi)有雪的冬天，有西方節(jié)日的平安夜和圣誕節(jié)，商場(chǎng)里裝飾的圣誕樹(shù)充滿(mǎn)過(guò)年的氣氛，還有熱賣(mài)的蘋(píng)果。想起以往的圣誕節(jié)是抱著各種各樣的圣誕卡到學(xué)校與同學(xué)交換，大家臉上洋溢開(kāi)心的笑容。也許，過(guò)節(jié)大家圖的就是開(kāi)心和陪伴。大概最深刻的是前些天平安夜時(shí)候，同伙伴去刷街二十多公里看風(fēng)景，回來(lái)時(shí)候天黑又下雨但絲毫沒(méi)有影響我們的興致。南方的冬天沒(méi)有雪，但有故事，有陪伴，回想起久前，甚是不喜下雨天緣由簡(jiǎn)單到是因?yàn)闆](méi)有一把像樣的傘，現(xiàn)在獨(dú)立生活離開(kāi)父母的視線，從前覺(jué)得身不由己的事情多渴望能夠隨心所欲，現(xiàn)在卻覺(jué)得荒唐可笑也不覺(jué)得當(dāng)初的渴望有多熾熱。時(shí)過(guò)境遷，很多事情再?zèng)]有當(dāng)初的意義，于是對(duì)自己說(shuō)條件允許時(shí)一定要及時(shí)完成自己想做的事情，人生沒(méi)有重來(lái)也沒(méi)有彩排，錯(cuò)過(guò)的有時(shí)會(huì)成為遺憾。南方的冬天沒(méi)有雪，可北方的冬天有雪，想堆雪人，滑冰，到北方的冬天去吧，那里有雪，天地都白茫茫。
南方的暖陽(yáng)，寒風(fēng)，在南方心中裝著北方，惦記那里的雪花和童話。一壺茶，一首詩(shī)，沐浴在南方的暖陽(yáng)里，寫(xiě)著詩(shī)里的北方，裝在心中的念想。
冬天五年級(jí)作文 篇2
一大早，太陽(yáng)透過(guò)稀薄的云朵，映照大地。但一起床，卻發(fā)現(xiàn)外面十分寒冷，陽(yáng)光一點(diǎn)也不起作用。我不禁打了個(gè)寒顫，真冷！我穿好衣服。出了門(mén)，嬌嫩的花草已被霜打得“奄奄一息”了。外面簡(jiǎn)直銀裝素，不過(guò)有許多冬青樹(shù)還是依舊綠油油的，樹(shù)干依然硬邦邦的，
絲毫不受外界影響。
冬天的人也是穿得厚厚的，羽絨服，圍巾，雪地靴，統(tǒng)統(tǒng)“上陣”。不過(guò)穿得如此的厚的衣服，行動(dòng)起來(lái)十分不方便。有些人還像“北極熊”一樣，走起路來(lái)十分笨拙。不僅行動(dòng)不方便，早上起床對(duì)我來(lái)說(shuō)也十分“痛苦”面對(duì)暖暖的被窩和冷颼颼的外面，真讓人難以選擇。不過(guò)，這能有什么辦法呢？
除了人在受凍，一些小鳥(niǎo)，小貓也跟著一塊過(guò)冬。不過(guò)它們沒(méi)那么幸運(yùn)了，沒(méi)有衣服穿，它們那身上的毛怎么能抵得住寒風(fēng)的襲擾呢？還有一些小鳥(niǎo)未能早早地遷徙，被活活的凍死了。不過(guò)，有小鳥(niǎo)很幸運(yùn)的被一些人帶回家飼養(yǎng)。
冬天的脾氣可不那么好了，幾乎每天都在刮風(fēng)。這不，前幾天那風(fēng)“呼呼”地刮著，天上飛沙走石，黃土漫天，上海本來(lái)沒(méi)有那么多樹(shù)，再加上空氣污染嚴(yán)重，人人在街上都或多或少的備些口罩。連太陽(yáng)都被沙石熏“灰乎乎”的。
冬天除了冷，臟還有一個(gè)就是黑。都知道，冬天太陽(yáng)起得最晚了。早上五六點(diǎn)天還是黑乎乎的，這對(duì)起床又是一大難題。人一到天黑的時(shí)候，就不住的想睡覺(jué)，特別是睡熟以后再在黑夜里起來(lái)更是難上加難。除了起得晚太陽(yáng)還有睡得早。晚上五六點(diǎn)就黑夜了，對(duì)我來(lái)說(shuō)才剛剛放學(xué)，本來(lái)有太陽(yáng)就比較冷了，現(xiàn)在太陽(yáng)走了，月亮來(lái)了，那豈不是更冷了？
哎，其實(shí)冬天未必都不好，在一些地方，因?yàn)槔洌艜?huì)有人來(lái)旅游。例如黑龍江，沒(méi)有冬天，人們才不會(huì)到那兒去；還有海南島，因?yàn)橛卸烊藗儾艜?huì)到那兒去。在冬天，天氣再冷一些的話，還會(huì)下雪。比如在20xx年的時(shí)候，那場(chǎng)雪多帶勁��！讓我好好的感受了一下那白白，涼涼的雪。
我偶遇了冬天，又重新看了一下冬天，其實(shí)它有好有壞。大自然創(chuàng)出處這個(gè)，也必有它的道理，人類(lèi)不需要刻意的去改變它，環(huán)境總有好壞，不用去刻意的去掩蓋它，再說(shuō)冬天來(lái)了，春天還遠(yuǎn)嗎？
冬天五年級(jí)作文 篇3
美麗的冬天到了。樹(shù)木上一片樹(shù)葉都沒(méi)有了，光禿禿的。人們都穿上了厚厚的羽絨服。從我家到學(xué)校要經(jīng)過(guò)一條小巷。小巷一邊是一個(gè)單位的鐵柵欄，上面爬滿(mǎn)了野薔薇，五一前后，上面開(kāi)滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的花朵，就像一面花墻，非常美麗，只可惜現(xiàn)在都是枯枝了。小巷的另一邊種滿(mǎn)了竹子，竹子還是那么青翠，只是沒(méi)有了夏天的生氣。
一天早上，我和媽媽到學(xué)校去，看到薔薇的枯枝和竹子上都掛滿(mǎn)了白霜，抬頭望去，樹(shù)枝也是白的，一片雪白的世界，真美啊！
冬天真是個(gè)美麗的世界！
冬天五年級(jí)作文 篇4
天色依舊朦朧，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)起床——外面竟然下起了雪！我的心情別提有多么好！
吃完早飯，我像打了雞血一樣，背好書(shū)包，快速向樓下跑去。
“哇！好美��！”眼前的一切讓我仿佛正在仙境中游玩，我不禁浮想聯(lián)翩。有的`雪花覆蓋起來(lái)像一只要整裝待發(fā)的小羊羔，有的雪花堆積起來(lái)像一只興高采烈的小豬……真是千姿百態(tài)，十分優(yōu)美。
我來(lái)到了學(xué)校。哇！這與那昔日充滿(mǎn)憧憬的校園可不一樣！地面上銀裝素裹，潔白的雪花把汽車(chē)，房屋，健身器材的“頭頂”點(diǎn)綴成了白色。
上課時(shí)，外面的雪花漫天飛舞，有的同學(xué)不時(shí)把頭扭向窗外，可能是想和雪花“融為一體”吧！
下課后，外面的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，同學(xué)們以風(fēng)馳電掣般的速度把門(mén)口擠得水泄不通。盡管雪那么大，但是依然抵擋不住同學(xué)們對(duì)雪花的巨大熱情。頓時(shí)，操場(chǎng)上你打我一下，我打你一下，雪球打在身上涼颼颼的。銀色的校園在我們的歡聲笑語(yǔ)中打破了剛才的寧?kù)o�！案轮�，嘎吱……”是誰(shuí)在那里發(fā)出的聲音呢？哦！原來(lái)是同學(xué)們踩在雪地上的聲響，那聲音如此美妙，只見(jiàn)蓬松的雪地，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)同學(xué)踩過(guò)后，就變成了冰，自然而然也就變成了我們的“天然滑冰場(chǎng)”。
上課鈴聲的敲響，我們依依不舍地回到了教室，操場(chǎng)上立刻恢復(fù)了寧?kù)o，靜得似乎可以聽(tīng)到下雪的聲音。雖然坐在教室里，但是冬天的美景久久地在我腦海中回蕩。
冬天五年級(jí)作文 篇5
風(fēng)婆婆回來(lái)了，猜它又帶來(lái)了誰(shuí)？哇，是一位全身雪白的冬姑娘。你瞧它，銀裝素裹，看上去一副弱不經(jīng)風(fēng)的樣子，可它是一位神奇的魔術(shù)師。
冬姑娘的魔法可真大��！它輕輕一抬腳，大地媽媽換上了潔白的衣裳。瞧，樹(shù)哥哥們脫嚇了翠綠的外套，穿上了潔白的雪袍子；花姐姐們都怕冷，早已躲得無(wú)影無(wú)蹤，只有梅花妹妹依然在雪中綻放；小草更不敢露出小腦袋，早將身體藏在土地爺爺?shù)拇笠孪�；小溪結(jié)冰了，小魚(yú)們可不敢游出水面了，生怕凍著它可愛(ài)的小臉蛋。
冬姑娘的魔法可真棒��！它悠悠一吹氣，給人們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)。在學(xué)校里，下課鈴一響，同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地走出教室，沖向操場(chǎng)來(lái)打雪仗，一個(gè)不留神，就會(huì)調(diào)皮鬼狠狠地偷襲一番，還沒(méi)想還擊，一顆重型“雪球彈”又向你飛來(lái)，在歡笑中度過(guò)短暫的十分鐘。田野里，大雪給莊稼蓋上了厚厚的棉被，老爺爺來(lái)到田間，看著這雪白的莊稼地，捋著胡子，笑瞇瞇地說(shuō)：“‘冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡’，真是‘瑞雪兆豐年’呀！”
冬，雖沒(méi)有春的繁華，夏的熱鬧，秋的金黃，但卻因它獨(dú)特的魅力，吸引著你、我、他。我愛(ài)你--冬！
冬天五年級(jí)作文 篇6
冬天，雖不如春天那樣繁花似錦，也不如夏天那樣烈日炎炎，也不如秋天那樣果實(shí)累累，但冬天是潔白美麗的象征。
我愛(ài)冬天！愛(ài)它的潔白。在晚上，你悄悄地用雪覆蓋整個(gè)世界。第二天，早上一起來(lái)只見(jiàn)窗戶(hù)上貼滿(mǎn)了許多漂亮的“窗花”，有六角形的，八角形的等等。走出家門(mén)，只見(jiàn)整個(gè)世界都被雪包裹住了。遠(yuǎn)處的大山上似乎有十幾棵青松，它們依舊那么挺拔，就像守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆的解放軍戰(zhàn)士一樣。在不遠(yuǎn)處的高樓上，雪似乎給高樓戴上了一頂棉絨帽。在農(nóng)村，雪給麥田蓋上了一層白色的“棉被”，似乎害怕麥田著涼一樣。
到了下午，雪花又來(lái)“光臨”大地了，一個(gè)個(gè)雪精靈飄散在空中，那情景真是美麗極了。走進(jìn)雪的世界就像是步入神話故事里的仙境。聽(tīng)老師說(shuō)，雪花是由水蒸氣凝結(jié)而成。我想：那雪花就能吃嘍！于是，放學(xué)后，我和同學(xué)們開(kāi)始玩“吃雪大作戰(zhàn)”。雪花吃在嘴里涼絲絲的。不一會(huì)兒，我們的頭發(fā)上身上都落滿(mǎn)了潔白的雪花成了一個(gè)個(gè)“圣誕老人”。同學(xué)們你看著我，我看著你，都不禁哈哈大笑起來(lái)，歡笑聲久久回蕩在操場(chǎng)的上空。
冬天不僅是潔白美麗的，還是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的。冬天，我愛(ài)你。
冬天五年級(jí)作文 篇7
一年有著四個(gè)季節(jié)，立冬就是冬天的開(kāi)頭了，走進(jìn)立冬，天氣就漸漸冷了，它告訴我們冬天來(lái)了。
冬天來(lái)了，路邊的小花連殘缺不齊的花瓣都掉下了，大樹(shù)往日的生機(jī)沒(méi)有了，只下一片凄慘，偶爾有幾只飛過(guò)的小鳥(niǎo)停留一下，才知它還活著。
冬天來(lái)了。窗外的天空顯得灰蒙蒙的，西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)光禿禿的樹(shù)梢，只吹得大樹(shù)、小樹(shù)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。西北風(fēng)還不停地從門(mén)窗的縫隙中擠進(jìn)來(lái)，我呵一口氣就能看見(jiàn)熱氣形成一團(tuán)白霧，就連大街上的寵物小狗也都穿上了保暖的衣服。
冬天來(lái)了，天氣越來(lái)越冷，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，給地上蓋了一層厚厚的被子，每天放學(xué)我走在上面，感覺(jué)軟綿綿的，舒服極了。
、冬天來(lái)了，北方下了一場(chǎng)鵝毛大雪，樹(shù)都變成了白色，只有松樹(shù)爺爺還是那么有精神，但是，我們這里還沒(méi)有下雪，我很喜歡下雪，因?yàn)橄卵⿻r(shí)，大地白茫茫的，美極了！而且，我還可以去滑雪，跟小朋友們打雪仗。
冬天來(lái)了，孩子們快樂(lè)的季節(jié)也到來(lái)了。每當(dāng)下完一場(chǎng)雪后，都能看見(jiàn)孩子們?cè)诒M情玩耍：打雪仗，堆雪人。都能聽(tīng)見(jiàn)孩子們歡樂(lè)的笑聲，都能感覺(jué)到孩子們的快樂(lè)。冬姑娘，讓我們用心體會(huì)到了冬季給我們帶來(lái)的快樂(lè)。
冬天來(lái)了，樹(shù)上的葉子掉光了。北風(fēng)呼嘯著，大地一片蕭條的景象。河里結(jié)著厚厚的冰，人們穿著各種冬裝，圍著圍巾，戴著手套，但也難抵御寒冷的侵襲，臉都凍得紅撲撲的。街上的行人越來(lái)越少。我也從衣柜里找出厚重的衣服，穿在身上，人就顯得很笨拙。唉，這寒冷的季節(jié)。
冬天來(lái)了，天氣變寒冷了。人們穿上了羽絨服、戴上了手套、圍巾。好像自己個(gè)個(gè)都打扮成了一個(gè)小胖子，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，連個(gè)縫都沒(méi)有。
冬天來(lái)了，天氣越來(lái)越冷，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，給地上蓋了一層厚厚的被子，每天放學(xué)我走在上面，感覺(jué)軟綿綿的，舒服極了。
冬天來(lái)了......
冬天五年級(jí)作文 篇8
冬天快到了，它也給我們帶來(lái)了一個(gè)‘禮物’雪。
接近冬天的前幾天下了一場(chǎng)雪，我一起來(lái)感到有一些冷，我穿好衣服，帶好雨傘和手套出去玩，一出門(mén)，一陣陣刺骨的寒風(fēng)向我吹來(lái)，我把傘打開(kāi)，可是風(fēng)力太強(qiáng)了，雨傘怎么也拿不住，這時(shí)我想起了課本中教給我的啟示‘通往廣場(chǎng)的路不止一條，生活也是一樣的，這條路走不通可以試著走下一條，直到到達(dá)想要去的地方，我用力把雨傘打到前方，果然輕松了許多，我邊走邊往地下看，看到都是白色，我把傘打下了眼前的景色把我驚呆了，雪給大地披上了白色的地毯，我走在地毯上，它發(fā)出咯吱咯吱的聲音。
過(guò)了一會(huì)兒，雪漸漸的小了下來(lái)，我感覺(jué)不到雪在我身上，我抬起頭想嘗嘗雪，一會(huì)兒雪果然飄到了我的嘴里，一片，兩片，三片，它們?cè)谖易炖锫诨�，它的味道怪怪的，但是在我心里卻是有絲絲的甜味。
雪停了，我也該回家了，一路上我在總結(jié)心理面得到的知識(shí)，最終我總結(jié)出來(lái)了，生活中父母的愛(ài)總是不容易發(fā)現(xiàn)，可是一用心體會(huì)就會(huì)覺(jué)得自己很幸福，我也得到一個(gè)怎樣面臨困難的道理；什么事都有不同的方法可以解決。我愛(ài)冬天的禮物，雪。
冬天五年級(jí)作文 篇9
冬天，是歡樂(lè)的，是平淡的，又是純潔的。
冬爺爺來(lái)了，他從西伯利來(lái)走來(lái)，向南方走去，他先送給我們一件禮物——呼嘯的北風(fēng)。北風(fēng)像箭一樣穿過(guò)山野，飛過(guò)河流，飛進(jìn)高樓林立的城市，帶來(lái)刺骨的寒意。它們?cè)陂T(mén)外咆哮著，奔跑著，吵嚷著……
夜，是神奇的魔術(shù)師，它讓人不知不覺(jué)地睡著。我也入睡了。第二天早上，當(dāng)我拉開(kāi)窗簾的時(shí)候，哇！只見(jiàn)窗戶(hù)上有森林，有山河，有兔子，有小鹿，有樓房，原來(lái)空氣里的小水珠也給我送來(lái)了禮物呢！
雪精靈終于來(lái)了，它降下漫天的大雪，只見(jiàn)大地銀裝素裹，滴水的地方已經(jīng)凍上了冰掛。大雪中，松、竹、梅挺立著，梅花在最寒冷的夜中綻放，在冰雪的世界中挺立；翠竹，四季常青，婆娑身姿在雪中挺立，腳下的冬筍悄悄從地下鉆出；青松，在冰雪中挺直身軀，更顯蒼勁有力！這種不畏嚴(yán)寒的品格值得我們崇尚！
孩子們總會(huì)出來(lái)玩，與這寒冬作伴，讓冬天充滿(mǎn)了生機(jī)。同時(shí)，他們也享受到無(wú)窮的歡樂(lè)。
我愛(ài)冬天，我愛(ài)這潔白的季節(jié)！
冬天五年級(jí)作文 篇10
清晨，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。啊，好大的霧呀！我不經(jīng)心里發(fā)出感嘆：整個(gè)世界好像被迷迷蒙蒙的濃霧包圍著整個(gè)天空大地，這還真給我出一個(gè)難題，分不清天空與大地的界限。
走出房屋，望著遠(yuǎn)處的房屋隱隱約約，前方仿佛是一張白紙，近處的大樹(shù)、草、花、在水霧中若隱若現(xiàn)，不知不覺(jué)中還踩到一枝花。住日的電線桿就像是和我在歡快的玩著捉迷藏，這不一轉(zhuǎn)眼我的對(duì)手就沒(méi)了蹤影。
路邊上，周?chē)臇|西都是迷迷蒙蒙的，望著一輛車(chē)那車(chē)開(kāi)著霧燈，可這強(qiáng)烈的對(duì)手——霧，讓霧燈露出點(diǎn)點(diǎn)的光亮。聽(tīng)到汽車(chē)那哄亮的聲音，卻找不到它那遙遠(yuǎn)的身影。行走的人們也只剩下那隱隱約約的身影，在慢慢移動(dòng)，街道旁的樹(shù)木似乎被霧融化了，一片片的綠色連在一起，好像在浴池里洗澡。
霧一會(huì)兒上升，一會(huì)兒下降，一會(huì)兒拉伸，一會(huì)兒靠擾，它那變幻莫測(cè)的千姿百態(tài)，恐怕連世界畫(huà)家也畫(huà)不出來(lái)。我陶醉了，不禁伸出我的雙手，抬著手臂，希望能摸到那神奇的霧，可那頑皮的霧卻又忽然飄走！
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