關(guān)于五年級風(fēng)景作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級風(fēng)景作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級風(fēng)景作文 篇1
十月長假，爸爸帶我到期盼已久的避暑山莊去游覽。
避暑山莊，是承德的一處著名景區(qū)，俗稱離宮，距北京四百華里。建于康熙四十一年，占地面積約五百六十四萬平方米，是我國現(xiàn)存最大的皇家園林。景區(qū)包括平原、湖泊、宮殿、山巒四部分。這里是清朝皇帝處理政務(wù)、生活居住和避暑的地方。
我們從山莊的正門--麗正門進去，在參觀了幾個宏偉的大殿后，我們坐上了“觀光游覽車”，山坡上有幾株松樹的樹干上裹著厚厚的麻袋，這引起了我的注意，我還以為，我們怕冷，它們也怕冷呢！我又覺得不對勁兒，于是，向?qū)в伟⒁陶埥�，才知道，這些樹上長了一些小害蟲，工作人員為了殺蟲，在樹干上噴了許多劇毒農(nóng)藥，為了防止游客觸摸中毒，才裹上了厚厚的麻袋。
“觀光旅游車”就像游樂園中的過山車，在山間，一起一伏，聽著車響聲隆隆，我仿佛也感覺到了車在吃力地順著小路向上爬，我們在車上向下看，看到了陡峭的山峰煞是驚險。許多漂亮的梅花鹿在林子里悠閑地漫步。車走到了峰頂，停了下來，我們走到一個小亭里，向遠(yuǎn)處眺望，棒槌山、蛤蟆石依稀可見。山下的市區(qū)樓房像積木中的小木屋。四周望去，山莊的圍墻像條起伏的巨龍，環(huán)衛(wèi)著山莊。再向下望，下面有六個大湖：“澄湖、鏡湖、上湖、下湖、銀湖、如意湖�！本拖窳淮笱劬η对诰G色的山莊中。山上的樹木大多都是松樹，松樹一年四季都是綠的，所以山上四季都綠色蔥蘢，還有一小部分是楓樹，導(dǎo)游說：“現(xiàn)在還不是深秋，如果到了深秋，楓葉是紅色的，那山上就像著了火似的，可以和香山的紅葉媲美了。”
我們下車之后，就來到了湖區(qū)，坐上了小船。湖上碧波蕩漾，微風(fēng)習(xí)習(xí)，船來船往。劃過了登高橋，就到了銀湖。一片片荷葉露著莖在湖面上挺立著。此時，已經(jīng)沒有了在夏季盛開的荷花了。
穿過湖區(qū)，我們來到了平原區(qū)，這里有蒙古包、賽馬場、射箭場，看到了人們在蒙古包外載歌載舞、射箭、騎馬，好不熱鬧，好像真正來到了蒙古大草原上。
這里的景色美不勝收，我一時也說不盡�？傊@個美麗的地方就是--承德避暑山莊。
五年級風(fēng)景作文 篇2
早晨，我們來到鳳凰天池的第二高峰烏崠山的腳下。沿著石階，一路向前。很快，我們便來到了“鳳凰天池”。
因池高接天，人跡罕至，且云霧氤氳，風(fēng)景優(yōu)美，與天相接，際天而來，鳳凰天池素有“南國第一天池”美稱！此時，放眼望去，天池還被厚厚的被子籠蓋住，好像還在睡著懶覺。一陣風(fēng)吹來，天池在睡夢中皺起了眉頭。從遠(yuǎn)處望去，天池和五彩霞光連成一片，分也分不清。這天池猶如仙境一般，站在這兒，我好像也變成了一位仙人。
漸漸地，太陽掙扎著走出云層，漸漸地也化開了大霧，一點一點，天池從輕紗中露出了面容。近處的云霧散盡，天池美景一覽無遺，我所站之處是名曰”天池牌坊“的一個亭子。站在這兒，看到天池的周圍還玉立著幾位羞答答的姑娘——殷紅似火，美不勝收的杜鵑花。再看看池面，池水清澈，連里面的沙石都看得清清楚楚。周圍的花草樹木倒映在池面上，真像一副美不勝收的畫卷。
這美麗又夢幻的鳳凰天池，真無愧于”南國第一天池“的美稱��！
五年級風(fēng)景作文 篇3
清晨，我們像小鳥一樣蹦蹦跳跳地來到校園，初升的太陽照在我們臉上，也把金光撒滿了整個校園，校園里到處充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。
首先，我們看到的是花團錦簇的升旗臺，五星紅旗在天空中高高飄揚。院子四周，我們的`教學(xué)樓整齊亮麗，每一面墻壁都被刷成了彩色，畫上了美麗的圖案，上面還寫著激勵我們學(xué)習(xí)的格言。校園中路的兩旁，種著一排排楊樹，高大挺拔，綠色的樹冠像一把把巨傘，給我們送來了清涼。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在和同學(xué)們打招呼。我們的學(xué)校還種著各種各樣的鮮花，蝴蝶和蜜蜂一大早在花叢中翩翩起舞。走進寬敞明亮的教室、干凈整齊的桌凳，而且黑板上還掛著一個很大的液晶電視，我們平時經(jīng)常用它來聽課，這就是我們學(xué)習(xí)的地方。
我們的校園就是這樣美麗，歡迎你到我們學(xué)校來參觀。
五年級風(fēng)景作文 篇4
有的人喜歡峰巒雄偉的泰山，有的人喜歡紅葉似火的香山，而我卻喜歡我們幽靜的田園風(fēng)光。
春天，是誰為家鄉(xiāng)的大地披上了一件翠綠的外衣?原來是隨風(fēng)而來的春姑娘為大地披上了外衣，還為大地插上了五彩的花朵。
溫暖的春天過了，炎熱的夏天便來到了。夏日的天空變幻莫測，時而藍天萬里，好像被水洗過一樣，干凈而明亮;時而烏云密布，似乎在催人行動，深沉而緊迫;時而陽光閃耀，仿佛萬劍揮舞，熱情而奔放。
炎熱的夏天被涼爽的秋天趕走了，秋天蹦蹦跳跳的來到了。秋天一到，家鄉(xiāng)的大樹媽媽們不得不與它的兒女們分別了，秋風(fēng)襲來，樹葉便在天空中跳起舞來，向媽媽做最后的道別。
秋天過了，寒冷的冬天就會來到人間。冬天到來了，小溪變成了一個天然溜冰場，孩子們在上面歡快的玩耍，有的人在溜冰，有的人在打雪仗，還有的在破冰撈魚……
鄉(xiāng)村風(fēng)光讓我陶醉其中，無法自拔。
五年級風(fēng)景作文 篇5
Goodmorning!伴著汽車“悅耳”的喇叭聲，自行車清脆的車玲聲，同學(xué)們朝氣蓬勃的問候聲以及太陽老公公起床的哈欠聲，快樂校園生活的一天就此開始。我們的校園為大家重新解釋了“濃縮就是精華”的含義，真可謂是“麻雀雖小，五臟俱全”。但這并沒有改變我們熱愛校園的激情。校長把學(xué)生們分成了若干年級，段長把年級分成了若干班級，主任把班級分成了若干個小組，喏!這邊一小組，那邊一小組，就像許多獨一無二的花束分布在學(xué)校這個大花圃里，有的花朵在隨風(fēng)搖曳--這看看那望望，有的花朵在吸收養(yǎng)料--上學(xué)路上也不忘讀讀背背英語單詞，有些花朵在低頭細(xì)語--從天南聊到地北，從現(xiàn)代聊到三國，還有些悠閑的花兒--耳中塞著Mp3，嘴里咬著綠箭，時不時還來一句“你這該死的溫柔”。姑娘們移著寸步金蓮，同志們邁著大步流星，風(fēng)風(fēng)火火地沖進教室�！袄蠋焷砹�!”甲同學(xué)小喝一聲。剎那間，同學(xué)們都以光速奔回座位，拿出書本，略有所思地看著書。；老師樂呵呵地步入只有翻書聲的教室。下一秒，只見他兇狠地盯著乙同學(xué)：“同學(xué)，原來你會看倒字啊!”全班立馬一陣爆笑。瞧，我們同學(xué)如此可愛!
“5，4，3，2，1，沖!”“鈴……”某同學(xué)的手表真準(zhǔn)，果真下課!中午的鈴聲總是特別曼妙，以至于同學(xué)們一訊雷不及掩耳之勢沖去拿飯。來不及收拾課本，暖暖的飯香就令我心神蕩漾。準(zhǔn)備--開動!幾乎是同一時間，同學(xué)們都全力投入作戰(zhàn)狀態(tài)，經(jīng)過一系列的撕、咬、吞、咽的作戰(zhàn)方針，米飯集團最終沒能擋住我們貪婪的小嘴，如餓狼撲羊般把他們消滅得落花流水，全軍覆沒。在瘋狂的風(fēng)卷殘云后，我方滿意地幘嘖嘴，以表示對米飯集團逝世烈士的哀悼。瞧，我們同學(xué)充滿活力!
經(jīng)過n個漫長的等待，以同學(xué)們堅定的毅力，終于盼來了放學(xué)。原本昏昏欲睡的大家一下子精神了起來，快速地收東西，背好書包，蓄勢待發(fā)。那模樣，簡直可以跟田徑場上的專業(yè)運動員媲美了。鈴聲在此就顯得尤為重要。它沒有辜負(fù)大家的希望，準(zhǔn)時地響起來�！芭�!啪!噔!噔!”翻椅子和跑步的聲音此起彼伏，好不熱鬧。同學(xué)們好不容易從肉堆里擠到了走廊上，但一看見水泄不通，移動得不烏龜還慢的樓道，便望而生畏了，也開始非常同情樓道中的肉餅們。瞧，我們同學(xué)多瘋狂!
學(xué)校洋溢著青春，青春充斥著校園。我們屬于青春，甘心做她的俘虜。多么亮麗的一道校園風(fēng)景線!青春!
五年級風(fēng)景作文 篇6
生態(tài)公園是一道美麗的風(fēng)景線。
那里的春天真漂亮！樹上長著翠綠的新葉，小草剛從地里探出小腦袋，顯得格外嬌嫩。才下過一陣春雨，空氣顯得格外清新，小草的葉片上仍然留著一小點兒一小點的雨滴。而我在河壩上放風(fēng)箏，一陣陣暖暖的春風(fēng)吹拂著我的臉龐，像媽媽的手一樣，我想多呆一會兒。
那里的夏天枝葉茂密，綠樹成陰，老人們經(jīng)常在樹陰下面乘涼，下棋聊天，不管怎樣，那些老人總是和顏悅色的。我呢則在樹陰下面捉蝴蝶，玩累了就休息一下，這天可真熱，幸好有樹陰乘涼。我在樹下做了一個夢，夢見我在水里暢快地游泳，后來才發(fā)現(xiàn)那只是夢一場。
生態(tài)公園的秋天，那翠綠的樹葉變得枯黃，樹下的小草也枯了，像犯錯的孩子一樣，一點也抬不起頭來。我在河壩上和妹妹玩飛盤，一陣陣秋風(fēng)吹過來，飛盤不時掉進水里，我們也只好去撈，去撈的時候，我撈了一條小魚，滑溜溜的，真好玩！
冬天，枯葉掉了一地，來玩耍的人少多了。很安靜，不過還是有聲音，反正整個公園一片安靜。地上鋪了一層厚厚的雪，我和伙伴一起打雪仗，一會兒，我們個個都成了“小雪人”，笑聲飄過了公園，飄過了長江，一直飄到更遠(yuǎn)的地方，告訴其他人：“快來生態(tài)公園玩吧！這兒很好玩的�！�
這就是生態(tài)公園的四季，生態(tài)公園是一道美麗的風(fēng)景線。
五年級風(fēng)景作文 篇7
今年十一長假，我去了湖北省保康縣五道峽風(fēng)景區(qū)游玩。這次來到五道峽，我才真正領(lǐng)略了這迷人般的景色。那里不僅有清澈的溪流，盛開的鮮花，還有壯麗的瀑布。
還沒有看見瀑布，先聽見瀑布的聲音，“嘩――嘩”像疊疊的浪涌上岸灘，又像陣陣的風(fēng)吹過松林。
山路突然一轉(zhuǎn)，看見了瀑布的全身！
遙看瀑布，像一條潔白的玉帶長長地垂在巖壁；雙像千丈青山襯著一道白銀。瀑布下部被突兀的巖石撕破，變成了無數(shù)的細(xì)流，猶如圍巾的須邊，給人以無限美好的遐想。
站在瀑布腳下仰望，像一股大水從山頂躍出，像山中猛虎，吼聲震耳欲聾，迅速沖下。水柱碰著亂石，濺起無數(shù)朵蓮花，又被一絲涼風(fēng)吹散了，一顆顆飛落下來，像縹縹緲緲的云霧，如飄然而去的煙塵，給五道峽添了一絲神秘的色彩。
眼前，水霧彌漫著，朦朦朧朧的臉上，細(xì)細(xì)的水珠跳躍著，涼絲絲的。
啊！
瀑布，你雖然沒有貴州黃果樹瀑布那樣壯觀，沒有珍珠灘瀑布那樣迷人，沒有大躍水瀑布那樣壯麗，但你卻有自己獨特的美，你在我心中是最美的。
五年級風(fēng)景作文 篇8
我以為已經(jīng)很多了，其實才這么一點兒點。我突然想起那個高中同學(xué)一直在網(wǎng)上連載小說。他的毅力，該是有多么強大啊。既然能堅持下來，暑假的三個月，每天不斷更。每天都有固定的字?jǐn)?shù)，我想如果是我的話，我是段段堅持不下來的。
所以這個世界上有太多的事情需要我去學(xué)習(xí)的。我沒有理由浪費那么多的時間在宿舍里虛度光陰。我需要用更多的時間去看這個世界，外面的風(fēng)貌，畢竟也陽光照耀的地方是多么的美好。
無論我們之間有多么遠(yuǎn)的距離，我只要想做一定能夠觸摸到你。就是這樣，今天曾經(jīng)有過莫名其妙的感受。最終的結(jié)果也是一樣的。
每天都要進行自我反省。不要總是覺得看別人不順眼。還記得那句話是那么說的。看別人不順眼，是自己修養(yǎng)不夠。我們總是需要不斷看書，不斷學(xué)習(xí)，不斷的提升自己的修養(yǎng)。才能讓自己越來越堅定，圣人的品質(zhì)。結(jié)果我們都不是圣人。
但是我的老鄉(xiāng)孔老夫子自古就說，見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。論語我一直都想看的，買了好幾本放在家里的書桌上。卻一直都沒有機會看完�；蛟S是那些語言太過繁復(fù)，我真的沒有耐心繼續(xù)讀下去。和那些青春文學(xué)言情小說比起來，還是他們更加誘人一些。
五年級風(fēng)景作文 篇9
花谷奇緣旅游度假區(qū)，國家5A級景區(qū)茅山山腳下的花海小鎮(zhèn)，華東地區(qū)的“花”主題原創(chuàng)旅游度假區(qū)。
春末夏初，我走進公園，大片的郁金香擺在面前，一股芳香撲面而來，陽光明媚，金黃的陽光灑在郁金香的花朵上，使本來就黃得耀眼的花朵更加光彩奪目。
郁金香是一株、一莖、一花，花莖都筆直生長，亭亭玉立，很像荷花，花葉、花莖、花瓣都向上生長，看上去是那么剛勁有力，意氣風(fēng)發(fā)。郁金香不像其它花那樣大開大放，而是半開半放，給人一種含蓄的美。
春天到了，景區(qū)里到處都是五顏六色的花朵，他們設(shè)計得很好，如果從遠(yuǎn)處看，就是一個個太陽。
花谷里，水是清澈的，風(fēng)是質(zhì)樸的，蜿蜒的山路，因為有了蟲兒、花兒和草兒等，也變得更加鮮活起來。我感覺自己已經(jīng)融入這山谷之中，被花的海洋所包圍，真是令人流連忘返！
我在花谷奇緣里見到了最美的風(fēng)景！
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