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五年級伙伴作文

時(shí)間:2021-07-18 19:14:21 五年級 我要投稿

精選五年級伙伴作文8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的五年級伙伴作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選五年級伙伴作文8篇

五年級伙伴作文 篇1

  她天然的卷發(fā),不太高的個(gè)子,泛粉的臉頰上有稀稀拉拉的小雀斑,鼻梁上還架著一副眼鏡。顯得十分文靜可愛。誰也不會料到她會有怎樣驚天動地的脾氣。告訴你,她簡直就是一個(gè)十足的假小子呢!

  瞧!下課了,她吧一只腳才在一個(gè)籃球上,帥氣的甩了甩頭發(fā),一手中抓著衣服卡牌一手推了推鼻梁上的眼睛,扯開嗓子叫道:“誰愿意玩《西游殺》!早點(diǎn)來抓手牌咯!”一下子便吸引了一堆人,她完全不在意自己的形象,麻利的好牌,見到有人耍小聰明想蒙混過關(guān),馬上被她揪了出來,她太心直口快說道::“耍賴可恥!不要你玩了!快走!哼!”那個(gè)同學(xué)嘟起嘴氣呼呼的走開了。她也許知道自己錯(cuò)了,走到那個(gè)同學(xué)面前直爽地說:“對不起,我說錯(cuò)花了,可誰叫你耍賴?”那委屈的表情讓人超級想大笑,那個(gè)同學(xué)看到那副表情頓時(shí)開懷大笑。

  還又一次,她和我去逛書店。在路上我的錢都花光了,到了書店也只能裝模作樣的看看。我裝作拿起一本書細(xì)細(xì)看簡介,誰知她大聲叫道:“你都沒有錢還看什么?買什么?”說完還大大咧咧的站在門口,一副理所當(dāng)然的樣子,讓我尷尬的低下了頭,不說一句話。

  她才意識到自己又說錯(cuò)話了,連連說“對不起”,讓我哭笑不得。

  怎么樣?他是不是那個(gè)很直爽不扭扭捏捏的假小子一樣呢?

五年級伙伴作文 篇2

  我有一個(gè)不會說話的小伙伴,它是一條小狗,我沒事的時(shí)候就和它玩兒,它特別地聽話,我很喜歡它。

  它是一條流浪狗,被我給撿回來的,它到我們家的那一天起,就特別聽話。我們家的這條狗,長得好像特別兇,其實(shí)它特別溫順。

  我們一開始不敢跟它玩,害怕咬我們,但是后來發(fā)現(xiàn)它聽聽話,就很愛和它玩了。我們之前一直叫它“狗狗”,我們叫慣了,所以,我們給它起的名字叫“狗狗”。

  我們家的狗狗可是不管在哪兒都是隨叫隨到的。我們吃完的烤鴨,剩下了骨頭,我就會蹲在門口給狗狗喂骨頭,如果狗狗不在門口,我只需要在門口喊上幾聲“狗狗,”狗狗就會在半分鐘內(nèi)跑到家門口,來啃骨頭。

  有一次,我在體育館玩兒,看見了我們班的幾位同學(xué),我們就在一起玩兒。不知什么時(shí)候,就聊到了家里養(yǎng)狗的事情,也不知道是誰問了一句:樊虹麗,你們家不是有一條狗嗎?你把抱來玩兒會兒唄。“我說”我不用把它抱出來。我就開始喊狗狗“狗狗-狗狗-狗狗”突然,一條白色的東西向我們飛跑過來。我們的同學(xué)嚇壞了,一個(gè)勁往后躲,我就說:“我們家狗狗不咬人”。她們就放松了一些。

  我們家狗狗真的很好,我很喜歡跟它玩兒,它是我最好的伙伴!

五年級伙伴作文 篇3

  從來到這個(gè)學(xué)校,我就認(rèn)識了許多朋友。其中,跟我最要好的同學(xué)是朱依琳、鄭茗予。我們幾乎天天上、下學(xué)都一塊走,像姐妹一樣。

  朱依琳長著一頭烏黑的頭發(fā);一雙不大不小的眼睛;矮矮的鼻梁;這一張櫻桃小嘴,非常會說話。鄭茗予長著他胖乎乎的臉上,長著一對調(diào)皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就來了。在他那黝黑的臉上,不論是那鼓鼓的腮幫,還是那薄薄的嘴唇,或者那微微翹起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。他外表膽大,內(nèi)心卻膽小得很,生怕惹到誰。

  在我們之間發(fā)生了兩件事情,是我們?nèi)齻(gè)難以忘懷。

  那是在五年級的時(shí)候。有一次,朱依琳和鄭茗予有不會的題。他們就去問我:“這道題怎么做?”“哎呀!我不會!你別問了行不行!”我很不耐煩的跟他發(fā)火,心情很煩躁!安粫筒粫䥺?發(fā)什么脾氣嗎?”朱依琳生氣的說道。我也很生氣。鄭茗予無奈的看了我們倆一眼。

  直到有一天,下雨了!我的雨傘壞了,雨下得越大,可是,我怎么去學(xué)校呢?我一沖動就跑了出去。結(jié)果在路上遇到了朱依琳、鄭茗予,我轉(zhuǎn)身就跑,不想讓他看見我成了落湯雞。朱依琳追上了我,和我一塊打傘,他把傘總是偏向我這邊打。鄭茗予看見了,臉上露出甜美的笑容。我很懊悔。

  到了學(xué)校,我看著他出去值日的背影,心情久久不能平靜。我在想。我的好伙伴朱依琳、鄭茗予,他們總是來幫助我。

五年級伙伴作文 篇4

  我的小伙伴是一個(gè)活潑可愛的小女生,要說她的特點(diǎn),還真要說說她的體貼、慷慨、熱心。

  有一次,正好要數(shù)學(xué)考試,我又偏偏沒帶尺子。于是,我把這事告訴了她。她的兩眼頓時(shí)放光,像撿到什么寶貝似的,對我說:“你怎么不早說呢!我?guī)Я藘砂殉咦幽。”說完,她便轉(zhuǎn)身去書包里尋找了,找了半天只見她一臉懊喪“哎,真可惡,我怎么只帶了一把尺子,沒辦法借給你了!钡R上又興奮起來,兩只眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著,“我可以去隔壁班借一把尺子來啊,他們下周才數(shù)學(xué)考試!睕]等我反應(yīng)過來,她就一溜煙地跑出去了。過了不久,只見她“呼哧呼哧”地跑回來,一臉焦急“我去隔壁班問過了,今天沒有人帶尺子,馬上就要考試了,你可怎么辦?!”我也實(shí)在想不出辦法,看來只能坐以待斃了。

  一陣沉默,氣氛變得凝重起來。時(shí)間一秒,兩秒,三秒地流逝著,仿佛過了大半個(gè)世紀(jì)。

  忽然她皺起眉頭抿著嘴,低頭看著她的那把尺子,好像是猶豫著什么重大決定。接下來,她的'這個(gè)舉動令我至今難忘。她咬了咬嘴唇,拿起她那把漂亮的新尺子,用力一掰,“啪”地一聲巨響,新尺子被她掰成兩段,她把一段尺子遞給我,眉舒目展地微笑著:“好好考試吧!”我一下子愣住了!翱炷弥,我們現(xiàn)在都有尺子啦!”我緩緩地接過那段尺子,一股暖流涌上心頭,這可是她最心愛的尺子!

  五年過去了,時(shí)過境遷物是人非。她和我已經(jīng)不在一個(gè)班級了,但那把斷尺我還珍藏著。因?yàn)槲抑,不管我們相隔多遠(yuǎn),無論過了多久,我都不會忘記她。

  感謝我的摯友,給我?guī)砹艘欢蚊篮玫幕貞洠拿纸小跞糗?/p>

五年級伙伴作文 篇5

  “粽子頭,梅花腳,屁股掛把彎鐮刀,見到主人搖尾巴,見到生人汪汪叫!边@是一個(gè)有趣的謎語,打一種動物,同學(xué)們,你們猜得到嗎?對了,你們猜對了,他就是人類忠實(shí)的伙伴——小狗!

  在我生日的時(shí)候,爸爸從工廠里捉了兩只小狗送給我,他們有兩個(gè)品種:老鼠狗和松鼠狗!松鼠狗長著一身雪白的絨毛,像一件柔軟的棉襖,兩只灰溜溜的小眼睛,總是眨呀眨,可愛極了。它跟松鼠一般大小,她的芳名叫可可!老鼠狗呀,她披著一件黑色的戰(zhàn)衣,顯得如此英武,英武中顯得有些可愛、萌,她只有尾巴是白色的。她的名字叫樂樂!

  我特意把她們的名字改的有關(guān)聯(lián),“可可”“樂樂”組合起來叫“可樂”,別看她們的名字這么和諧,其實(shí)她們是非常不和諧的。

  “嘟嘟,嘟嘟!蔽艺诤魡拘」穫儯齻兒苊舾,總會小跑到我前面,用舌頭舔著我的手,好像在問我:“主人,我們的食物在哪里呢?”我在他們面前放了一盆牛奶,我還沒放狗餅干,可可和樂樂便爭先恐后地爭喝牛奶,她們都很貪心,拼命把牛奶盆左拖右拖,牛奶有一半倒下來了,地下有一股濃濃的牛奶腥味!不到一會兒,牛奶就只剩一定點(diǎn)了,她們?yōu)榱藸幾詈蟮囊稽c(diǎn)牛奶,發(fā)出了激烈的爭吵,可可生氣地叉起腰說:“哼,最后的牛奶是本小姐的,你給我走開!”樂樂怒目圓睜,火冒三丈地說:“你敢跟我爭,本樂樂女俠,行走江湖多年,至今都沒有狗跟我爭過一點(diǎn)東西,唯獨(dú)你這個(gè)驕傲的狗小姐!”可可生氣地反擊:“大膽,竟敢跟本小姐爭,我要跟你用最公平的方法爭!你敢應(yīng)戰(zhàn)嗎?”樂樂高傲地抬起頭說:“好的!”然后,她兩就開始了石頭剪刀布,可可贏了,一秒鐘之后,可可就喝完了!樂樂可憐巴巴的望著我。

  瞧,這就是我的好伙伴!

五年級伙伴作文 篇6

  每個(gè)人都有自己的小伙伴,我也不例外。我有許許多多的小伙伴······但是給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學(xué)冷峻。

  冷峻有著一頭烏黑的頭發(fā),白皙的小臉上, 嵌著一個(gè)尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃著一對小眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)來去。一張能言善辯的小嘴巴。從他嘴里說出的話,有時(shí)讓人哭笑不得 ,有時(shí)讓人尷尬不已,有時(shí)又人忍俊不禁。他笑起來臉上總會露出他那兩排白玉米的牙齒冷峻不僅幽默,他的學(xué)習(xí)也非常好,每一次考試前幾名肯定有他。

  記得有一次,那是一個(gè)星期三的下午,草草的把作業(yè)做完了,交給了組長就去找冷俊玩。我飛快地跑到他的座位時(shí),他的作業(yè)還沒有做完。我站在他的旁邊輕輕推了推他說:“冷峻,走吧,作 業(yè)回來以后再做也不遲,我們快出去玩吧!不著急!蔽冶疽詾樗麜畔率种械墓P跟我出去玩的,可他就像沒聽見似的還坐在那里絲毫沒有動彈。心想:咦!怎么回事,在平日里他不是喜歡和我一起去 玩嗎?今天怎么······快走。±渚,我們一起去玩!“可他還是沒理睬我,只是沖我擺擺手,仍然埋頭做他的作業(yè)。我只好在一旁等他。一分鐘,兩分鐘·····五分鐘·····我等的 不耐煩了,就說:”冷峻,作業(yè)什么時(shí)候做不行,非得這個(gè)時(shí)候做完嗎?“說罷。說我便從組長手里把我的作業(yè)拿了回來,說:喏!那道題不會,趕快抄去吧,抄完好一塊玩!沒想到他竟然說:我不抄 你的題我要憑我的實(shí)力去做!我相信自己一定能成功的”!我只還把作業(yè)本拿走,乖乖的在一旁等他,一直到他獨(dú)立完成了作業(yè)才一起出去玩。 這就是我最要好的朋友,一個(gè)在學(xué)習(xí)上永不服輸?shù)幕锇椤渚?/p>

五年級伙伴作文 篇7

  我會騎一種叫獨(dú)輪車的車子,日常生活中,人們看到的車有自行車、電動車、摩托車、三輪車、汽車等等,好多的交通工具。獨(dú)輪車基本看不見,有的連聽都沒聽過。

  就是有人連聽都沒聽過的車子外形卻很簡單。最上面是一個(gè)鞍座,鞍座比自行車的更長更窄,牽頭小,后頭大,中間最窄,形同馬鞍,由此得名;鞍座下來是座管,座管就是一根中空的鐵棍子,座管的最上端是一個(gè)“H型”帶有一定弧度的鐵片,鐵片中間是座管中空的洞。H型鐵片的四個(gè)角上有四個(gè)孔用來擰螺絲,固定鞍座與車叉的連接處。座管下面有一個(gè)像用來吃生日蛋糕一樣的叉子,不同是叉肩是平的。再往下就是車輪,車輪的中間有兩個(gè)曲柄,各連接一頭的腳踏。

  這個(gè)獨(dú)輪車學(xué)起來很難,可是學(xué)會之后就會覺得很輕松。每天早上訓(xùn)練,我們都累的走不動了,有時(shí)站立都勉強(qiáng)?墒巧狭霜(dú)輪車,讓我再騎十圈都沒問題。而且都以中速騎,騎很多圈都不會累,還能邊騎邊休息,騎十公里下來,感覺也不是太累。如果跑步,連跑帶走,都有可能堅(jiān)持不下來。

  獨(dú)輪車給我的生活帶來了便捷,就在昨天,媽媽還讓我去“順溜面館”吃面時(shí),騎著獨(dú)輪車去;去學(xué)府公園玩時(shí),騎獨(dú)輪車去;去爸爸單位也騎獨(dú)輪車去;輕松、愉快、便捷、還鍛煉了身體。

  今年夏天我還參加了全國比賽,看到各個(gè)省精彩的表演,我知道了我的那些技巧是花拳繡腿,并知道了自己努力的方向!

五年級伙伴作文 篇8

  提到“伙伴”一詞,我第一個(gè)想到的一定是那相貌平平,但卻堅(jiān)持不懈,不服輸?shù)睦钏囓啊?/p>

  在生活中,李藝馨堅(jiān)持不懈的事情有很多很多,令我最難忘的就是那次自行車比賽了,每次想起,一股欽佩之情便油然而生!敖裉煳覀儽缺闰T自行車怎么樣?”藝馨興奮的問我。我一下子愣。骸澳銢]搞錯(cuò)吧!我騎車的速度可是很快的,更何況你還……”我的話一下子被打斷了:“我報(bào)名參加了我們學(xué)校的自行車比賽!蔽艺痼@了“我知道自己體育不好,所以練習(xí)了幾天,想和你比一比,看看有沒有進(jìn)步!”“你……你……你真的沒關(guān)系?”“沒事的,還有,你可不許讓著我哦!開始吧!”我跨上了自行車,一下子沖了出去,張雅寧被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。我望著倒車鏡里的李藝馨:頭發(fā)已經(jīng)被風(fēng)吹亂了,眉頭緊皺著。腿吃力的上下蹬著,速度不快,但看得出來她已經(jīng)很努力了。此時(shí)此刻,我的心情復(fù)雜急了。我不知道應(yīng)不應(yīng)該答應(yīng)和她比賽。藝馨曾告訴過我,她有嚴(yán)重的先天性心肌炎,雖然我不知道心肌炎是什么病,不過和藝馨相處久了,起碼我知道她不能劇烈運(yùn)動。因?yàn)榉中,我的速度慢了下來,只聽藝馨在后面喊著:“我說過不許讓著我的,不然我會生氣的!”過了一會,藝馨也到了終點(diǎn)。我勉強(qiáng)擠出了一絲笑:“不錯(cuò)啊,進(jìn)步了!”“和你比還差多了!我還要在練一練,我是絕對不會認(rèn)輸?shù)!你等著瞧吧,我一定要超過你。”“你累嗎?”李藝馨擦了一把汗,“不累!北荣愇译m然獲勝了,但藝馨的堅(jiān)持不懈、不服輸卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了我。

  也許李藝馨不是最出色的,但她永遠(yuǎn)是最努力的;也許張雅寧并不會成功,但她永遠(yuǎn)不會認(rèn)輸;也許李藝馨不是最的優(yōu)秀的,但她永遠(yuǎn)都會堅(jiān)持到最后!

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