精選五年級想象作文4篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的五年級想象作文4篇,希望能夠幫助到大家。
五年級想象作文 篇1
20xx年,我經(jīng)過不懈努力成了一名才華橫溢的物理學家,在團隊的努力下研制出了超時空寶馬。平時的我酷愛看《三國演義》,時常想起蜀國因孔明早逝失天下而心存惋惜,決定回三國助劉備一臂之力。
我將時間定為劉備三顧茅廬之前,坐上超時空寶馬一步跨入了花花綠綠的時空隧道。幾分鐘后,我便穿越到了諸葛亮的身邊。他正在讀書,見我突然出現(xiàn)大吃一驚曰:“汝從何來?”xx:“無須管我與何來。吾久仰先生大名,欲與先生比試一番,可否?”諸葛孔明笑曰:“善!”
“天下大勢如何?”
“天下大勢,諸侯各占據(jù)一方。吾看曹、劉、孫最有望也!
“善哉!汝看此三人如何?”
我與諸葛亮聊得越來越投機,結(jié)為知己。后劉備三顧茅廬的事情后人都知道,卻不知道與諸葛孔明一并出山的還有我。
在蜀國期間,我一直幫孔明排憂解難,排兵布陣出謀劃策,劉備視我與孔明為左膀右臂。
一日,劉備令關(guān)羽駐守荊州。我一拍額頭心中大急:關(guān)羽不就是守荊州而死的嗎?從此蜀國才敗落的。我上諫劉備希望助關(guān)羽一起守荊州。劉備經(jīng)過深思熟慮曰:“云長太驕傲了,讓他一人獨守是有不妥。汝去助他一臂之力,吾放心矣!蔽翌I(lǐng)了將令直奔荊州。呂蒙率大軍誅關(guān)羽,關(guān)羽大怒一意孤行前去應(yīng)戰(zhàn)。大敗,被困麥城!此時,我孤軍獨守荊州。呂蒙勸降與我,我將計就計,來個詐降。呂蒙不察中計,被我誅與荊州。呂蒙大軍群龍無首,被關(guān)羽突圍,吳軍大敗。吳軍無奈全軍投降與我。關(guān)羽很感激我,于是“桃園三結(jié)義”變成了“桃園四結(jié)義”的美談。
諸葛亮為統(tǒng)一中國出祁山征戰(zhàn)魏國。正愁無人守街亭,馬謖毛遂自薦。諸葛亮平時十分看好馬謖,見他自告奮勇喜形于色,便令馬謖大將駐守街亭。我知道馬謖好紙上談兵,痛失街亭一事,使得諸葛亮錯失統(tǒng)一中原的大好形勢。我立即面見馬謖曰:“汝去,必扎營與山上,是否?”馬謖一驚:“汝怎知吾策略?”xx:“眾將領(lǐng)并不服汝,汝如違軍師之意扎營山上,士氣必落,必為敵軍可乘!”馬謖曰:“汝可有上策?”“如可按軍事之意,派兵扎營與山外,并分派設(shè)伏,如司馬來,襲之?蓜僖玻 瘪R謖如夢初醒:“善!聽君一番話勝讀十年書!”后馬謖按我建議行事,果然大勝斬司馬!
諸葛亮終日為蜀國嘔心瀝血,終究積勞成疾,危在旦夕,欲用七星燈續(xù)命。我知魏延會打翻七星燈,便坐立孔明帳前。有我把守,孔明安然無恙,成功續(xù)命!諸葛亮不死,又有我這通曉未來之人相助,如魚得水的劉備沒過幾年就吞吳國,并魏國一統(tǒng)中國。我見心事已了,便開啟時空寶馬回到了現(xiàn)代。
可是回來之后,我發(fā)現(xiàn)世界已經(jīng)被中國統(tǒng)一了,這是什么狀況!欲知后事,請看下集——《穿越20xx年》!
五年級想象作文 篇2
我最喜歡的動物就要數(shù)馬了。它每天毫無怨言地為人們服務(wù),是人們生活中的好幫手。假如你有一匹馬,你會用它做什么呢?
假如我有一匹馬,我會精雄心地喂養(yǎng)它,照顧它,讓它比房兵曹的嗎還美,比鞏乃斯的馬還要烈。我不用鞭子抽打它,也不大聲呵斥它,我一定要好好地善待它。每天清晨,我為它梳理毛發(fā)。每天夜晚,我為它鋪上厚厚的干草,讓它安心舒服地睡覺。
假如我有一匹馬,我要讓它走遍世界的每一個角落,去觀看祖國的大好河山。到北京,去觀看雄偉壯觀的長城;到東北,去看看美麗的大興安嶺;到西藏,去看看布達拉宮有多美,去探究雅魯藏布大峽谷的神奇……
假如我有一匹馬,我要讓它帶我去遼闊的大草原上兜風。瞧,這匹馬四蹄翻騰,長鬃飛揚,仰天長嘯,尾巴隨風飄動,多像戰(zhàn)場上戰(zhàn)功屢屢的千里馬,顯得多威風。風在我耳邊呼嘯,閉上眼睛感覺一下,就好像飛向藍天一樣,別提有多爽了。
假如我有一匹馬,我要給它起一個名字——“威武”。再把它脖子上帶一個金色的鈴鐺,把它的毛色染成深褐色,讓它威風凜凜,也好讓我出去好好地炫耀一番。
假如我有一匹馬,我要好好地訓練它,讓它成為世界上最優(yōu)秀、最棒的馬,去參加奧運會的馬術(shù)比賽,奪得冠軍,為我們的祖國爭光。
假如我有一匹馬,我要讓它為我做好多好多的事,并和我成為最親密的朋友。我一定會好好珍惜它,不讓它被別人欺負。將來,成為我的千里馬,帶我馳騁疆場,和我一起“快走踏清秋”!
五年級想象作文 篇3
小鼴鼠吱吱在家覺得沒意思,又沒有精彩的電視節(jié)目,小吱吱就到山上去玩。它在山上看到一只被人扔掉的破皮鞋。它腦子一動,心想:“我把它改成一輛老爺車,一定很棒!”……一輛漂亮的老爺車改好了!汽車開了,嘟嘟嘟……
小青蛙正在池邊傷心地哭,它看見了皮鞋車,就對吱吱說:“吱吱,我的腿摔壞了,可我今天要去參加森林音樂唱歌比賽,你能送我去嗎?”吱吱說:“好的,青蛙先生,請上車吧!”吱吱把小青蛙扶上了車。
五年級想象作文 篇4
時間過得真快呀,一晃二十年過去了。我早已變得聲名遠揚,已到而立之年的`我特別思念家鄉(xiāng),于是我坐飛機從大西洋彼岸飛往蕪湖機場。
到了家鄉(xiāng),我都快認不出來這是蕪湖了。藍藍的天,白白的云,眼前高樓林立,儼然大城市的味道了。時值深秋,我立刻想到家鄉(xiāng)的"黃金大道"。連忙坐地鐵二十六號來到了黃金大道站。哇,這兒還是和記憶中的一樣,金黃的銀杏樹葉像是給地面鋪上了一層柔軟舒服的地毯,滿目金黃,特別好看。大道上游人如織,時不時還停下來拍照留念。
看完了黃金大道,我又想起了賜予我豐富知識的母!R湖小學。我坐地鐵九十九號線回到了鏡湖小學。哇!學校怎么發(fā)生了這么大的變化?花草樹木變多了,學校就像個公園。我走進學校,很巧合地遇到了兒時的發(fā)小小雨,她一身時髦打扮,十分精神。見到對方,我們都很興奮,緊緊地擁抱了對方。我們到了二十年前的教室五(四)班,坐到當年自己的座位上。昔日的雙人木桌已經(jīng)變成了單人電腦桌,它可是學習的好幫手!遇到不懂的或不會的題目,只要輕輕一點"輔助學習"按鈕,上面就可以出現(xiàn)名師一對一精講和配套練習題,有了它,學生再也不會因為學習而發(fā)愁了!
與老同學敘完舊,我們又找到了班主任——葉老師。哇!老師還和當年差不多,依然年輕精神抖擻。見到老師,我們都很激動,變的是歲月,不變的是那濃濃的友情與師生情啊!
辭別了葉老師和閨蜜,終于可以回到我那不大但又溫馨的家啦!我來到樓下,爸爸媽媽早已等待著我。見到我,他們激動地擁抱了我,還一邊說:“我們家小子琪回來啦!快,快回家,我們準備了你最愛吃的糖醋排骨呢!”我還能說什么呢?只有淚,慢慢地匯成一條小河……
二十年后的秋天,我回到家鄉(xiāng),再也不會離開了!我要永遠陪著父母親,和她們在一起快樂幸福地生活!在蕪湖這座幸福感滿滿的城市里,見證它日新月異的變化!
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