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荷花五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-18 14:42:54 五年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】荷花五年級(jí)作文匯編五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的荷花五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】荷花五年級(jí)作文匯編五篇

荷花五年級(jí)作文 篇1

  烈日炎炎的夏日到了,清晨我打開(kāi)窗戶(hù)看望遠(yuǎn)處正在跳舞的荷花。

  不久之后,我來(lái)到荷花池,聞見(jiàn)荷花漸漸飄來(lái)的清香,大大小小的荷花正歡迎著我,個(gè)個(gè)都向我點(diǎn)頭。

  荷花的姿態(tài)萬(wàn)千,各有各的優(yōu)點(diǎn),許多荷花都爭(zhēng)先恐后地想讓自己開(kāi)出更好的花,荷花的花瓣連接在一起斜著打開(kāi),有的上面有幾朵連著的,下面有幾朵連著,還有的花瓣是一朵圍繞首另一朵。

  荷花的顏色非常漂亮、鮮艷,有紅的、有黃的、有粉的、有紫的、有白的,各有各自的多彩服裝。在一朵朵碧綠荷葉旁,荷花顯得更加惹人喜愛(ài),每幾朵荷葉中插入一朵荷花,那樣子是那么優(yōu)雅真像個(gè)公主。

  荷花非常獨(dú)特,大多數(shù)花在土地上生長(zhǎng),有太多水它們都么淹死,可荷花正好恰恰相反,它在水中生長(zhǎng),不管有多少水,它都不會(huì)淹死,反而更好的生長(zhǎng)。荷花不僅僅有人喜歡,還有些小動(dòng)物也喜歡它,在半空飛行的蜻蜓有時(shí)會(huì)落到荷花上看望荷花長(zhǎng)什么樣,漂不漂亮,魚(yú)兒在荷花跟前停下,看看荷花有多高,蝌蚪在荷花身邊游來(lái)游去來(lái)找媽媽?zhuān)鼈儼押苫ó?dāng)成了媽媽?zhuān)咄芏阍诤苫ㄉ砗蟛蹲轿米,多虧荷花的花瓣大才能順利捕捉?/p>

  荷花的作用也非常大,花瓣在最熱的天最有效,首先把花瓣放在涼水里敷在臉上就會(huì)防止曬黑,等荷花成熟后,荷花的花瓣會(huì)慢慢落下來(lái),有時(shí)會(huì)隨著紅的`影響,風(fēng)兒一吹,花瓣就會(huì)翩翩起舞的落下,成熟后那些荷花就會(huì)變成蓮蓬,不僅可以入藥,還可以熬粥吃。

  荷花真美啊!每一朵荷花都有高尚無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì),荷花我愛(ài)你,你的精神值的我們好好去學(xué)習(xí)。

荷花五年級(jí)作文 篇2

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!卑殡S著宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的這句詩(shī),使我內(nèi)心不由得涌起了對(duì)荷花的贊美之情。

  荷花在夏天的時(shí)候才開(kāi),開(kāi)放時(shí),有的是花骨朵兒,含苞未放,像個(gè)害羞的小姑娘似的,風(fēng)吹時(shí)在水中還會(huì)微微地?cái)[動(dòng)。有的已經(jīng)盛開(kāi),花瓣像姑娘羞紅的臉。它靜時(shí)不動(dòng)如玉,動(dòng)時(shí)宛若春風(fēng),秀麗多姿,香氣襲人。而且,荷花在隨風(fēng)擺動(dòng)時(shí),周?chē)暮扇~就會(huì)微微地蕩漾著波紋,一圈一圈地向外擴(kuò)散。

  荷花開(kāi)放的季節(jié),荷花映日,荷葉圓圓,荷塘里一派生機(jī)勃勃的景象。不僅外觀(guān)美麗,荷花還擁有“出淤泥而不染”的高潔品質(zhì)。所謂“出淤泥而不染”,跟它的生長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)。因?yàn)楹苫ㄊ菑某猎谒械挠倌嗬镩L(zhǎng)出來(lái)的,泥水很臟。但是荷花綻放時(shí),卻是百朵齊放,花香醉人,花色迷人,不沾染半點(diǎn)淤泥。

  荷花不僅擁有“出淤泥不染”的高潔品質(zhì),也十分堅(jiān)強(qiáng)。夏天時(shí)驕陽(yáng)似火,赤日炎炎,烈日中天,而荷花卻不怕太陽(yáng)曬,頑強(qiáng)地在水中生長(zhǎng),雖然枝條已十分臟,但是荷花還是濃郁芬芳,不動(dòng)搖也不怕曬。

  我之所以喜歡荷花,是因?yàn)槲蚁矚g荷花不怕烈日炎炎和出淤泥而不染的精神。你們喜歡荷花嗎?

荷花五年級(jí)作文 篇3

  一日,獨(dú)自在湖邊散步。烈日當(dāng)空,知了似乎也在為著太過(guò)于炎熱的天氣而埋怨。我正想找個(gè)地方遮蔭,忽然眼前一亮—是荷花!

  我不禁停下腳步來(lái),仔細(xì)觀(guān)賞這滿(mǎn)池的荷花。含羞待放的荷花,碧綠的花苞鮮嫩可愛(ài),宛如歌手的麥克風(fēng),

  正在唱出最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);剛剛綻放的荷花,紅撲撲的花瓣好似涂了胭脂的臉蛋,一層疊著一層,托起一個(gè)嫩黃色的小蓮蓬,那蓮蓬黃中帶白,白中泛緑,就像一個(gè)快要融化的冰淇淋,所有顏色都混到一塊了;盛開(kāi)著的荷花,已經(jīng)開(kāi)始紅的發(fā)黃了,盡管自己就要凋謝了,但她還是以最美麗的姿態(tài)吐露著芬芳; 凋謝了的荷花,并沒(méi)有走到生命的盡頭,因?yàn)樗杏男律徟钜呀?jīng)長(zhǎng)大了。撥開(kāi)一個(gè)翠綠欲滴的蓮蓬,里面圓溜溜的蓮子早已耐不住寂寞,便蹦了出來(lái)。別看它如此調(diào)皮,其實(shí)也是白的發(fā)亮,泛綠呀!在陽(yáng)光下亮得刺眼,絕不遜色于珍珠。在輕輕咬一口,雖然有點(diǎn)苦,但還是蠻清甜的。

  但,古人有句詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。確實(shí),如果沒(méi)有那荷葉的襯托,荷花又怎么能顯得如此多嬌呢?荷葉的表面富有光澤,好像涂了層蠟。他一直默默無(wú)聞的為荷花遮風(fēng)擋雨,在花蕾盛開(kāi)之際,又從來(lái)沒(méi)有讓世人注意到自己。如果說(shuō)荷花是蓮蓬的母親,那么這荷葉便是荷花的母親了。

  我愿做出污泥而不染的荷花,更愿做那無(wú)私奉獻(xiàn)的荷葉。

荷花五年級(jí)作文 篇4

  今天,我們一家去里程農(nóng)場(chǎng)看荷花。

  把車(chē)停好后,我們便步行前去。通往荷花的路上,有一個(gè)小小的“山洞”。說(shuō)是“山洞”,其實(shí)就是用鐵絲架成的一個(gè)半圓,在讓藤系植物“爬上去,形成一個(gè)綠色的通道。在那艷紅的喇叭花的映襯下,顯得十分樸實(shí)。剛走出那個(gè)”山洞“,映入眼簾的是一片片碧綠的荷葉和一朵朵亭亭玉立的像一位位仙女在水中般的荷花,這讓我不禁想起《曉出凈寺送林子方》中的一句:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅;ㄓ屑t的,也有黃的。因?yàn)槟抢镉幸?guī)定,不能摘荷花所以我就用照相機(jī)”咔嚓,咔嚓“的拍了下來(lái)。雖然摘不了荷花,但我也親眼目睹了荷花的婀娜多姿:有的含苞欲放,像個(gè)小寶寶;有的展開(kāi)兩三片花瓣,好像一下就會(huì)全部開(kāi)放;還有的全部展開(kāi),露出了嫩黃的蕊,好像真正對(duì)我們笑呢!

  今天真好玩,不僅看到了美麗的荷花,而且還吃到了又脆又甜的蓮蓬。

荷花五年級(jí)作文 篇5

  夏天,正是荷葉飄香、荷花盛開(kāi)的季節(jié)。

  暑假的一天,我們?nèi)业藉睒驖竦毓珗@看荷花。站在大橋上舉目遠(yuǎn)眺,那碧綠的荷葉襯托著滿(mǎn)塘盛開(kāi)的荷花,就像一幅不用筆墨渲染的水墨畫(huà),清雅迷人,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。

  我不由得被眼前的美景所吸引,迫不及待地跑到池塘邊欣賞。一片片碩大的荷葉漂浮在水面。它們顏色不一,有淺綠的、深綠、翠綠、墨綠……一片片荷葉像一柄柄撐開(kāi)的傘,又像一塊塊翠玉,在燦爛的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。挨挨擠擠的荷葉像兄弟姐妹一樣親密無(wú)間,布滿(mǎn)了整個(gè)池塘。在碧綠的荷葉之間,冒出了一朵朵顏色不一、姿態(tài)各異的荷花。它們白的似雪,粉的如霞?纯催@一朵很美,看看那一朵也很美。它們有的還是花骨朵,花瓣緊緊的包在一起,就像一個(gè)誘人的冰激凌;有的才展開(kāi)兩三片花瓣,像一個(gè)害羞的小姑娘用手托著嬌嫩的臉龐;有的半開(kāi)著,像一個(gè)衣衫不整的小孩子;有的花瓣全都展開(kāi)了,像一位位仙女露出了迷人的笑容。滿(mǎn)池的荷花競(jìng)相開(kāi)放,吸引了許多的游客拍照留念!

  這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò)池塘,縷縷清香隨之飄來(lái)。那滿(mǎn)池的荷花如同一位位婀娜多姿的少女,搖擺著纖細(xì)的腰肢,跳起了優(yōu)美的舞蹈。幾只身穿墨綠彩衣的小青蛙也趕來(lái)湊熱鬧,調(diào)皮的它們?cè)诤扇~上蹦來(lái)跳去,一邊跳一邊“呱呱……呱呱……”地叫著,似乎在為荷花仙子伴奏呢!

  望著眼前的荷塘美景,看著這場(chǎng)盛大的歌舞晚會(huì),我陶醉了!不由得贊嘆道:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

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