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【精華】五年級(jí)竹子作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的五年級(jí)竹子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)竹子作文 1
竹,綠的枝,綠的芽,綠的葉,再平常不過(guò)了。但是,它有我們看不到的美。
我家陽(yáng)臺(tái)上有幾盆竹子,綠的青翠欲滴,每當(dāng)閑暇無(wú)事,我便會(huì)陽(yáng)臺(tái)眺望。在門廳另一頭遠(yuǎn)望,鮮綠的竹子與藍(lán)天形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,好似在一張藍(lán)色的畫卷上重筆勾勒出了綠色的痕跡。坐到竹陰下,四周被竹葉包圍著,又像呆在一條翠綠的長(zhǎng)河中?|縷陽(yáng)光透過(guò)竹葉照射進(jìn)來(lái),落到了幾片飄落的竹葉上,真是無(wú)限美麗。
除了美麗,竹子身上有很多部位可以做成美味佳肴:竹筍可以做成清炒筍絲,竹衣可以做成青椒竹衣,竹胎可以炒玉米……如此多的美食真是令人垂涎欲滴。
還有,我們生活中的竹席、竹墊、竹椅、竹筐、竹簾等等等等的'一切竹制生活用品,都是竹子無(wú)償奉獻(xiàn)給我們的呀!
最重要的,還是竹子的品行:高雅、純潔、虛心、剛直……古今中外有多少詩(shī)詞曲都是贊美竹子的?就說(shuō)清朝大詩(shī)人鄭燮,一首《竹石》,凸顯了竹子咬定青山不放松的意志;立根原在破巖中的力量;千磨萬(wàn)擊堅(jiān)韌的耐力以及任爾東西南北風(fēng)的豪放。竹子,真是那仁義禮智信的化身呀!
竹!你不是蘭,沒有它的王者之香;你不是茶,沒有它的神奇功效;你不是牡丹,沒有它的富麗堂皇。但你卻是比他們還美麗、還有意氣的植物,你是我心中永遠(yuǎn)的第一!
竹,是蔥蔥郁郁的竹,是無(wú)限美味的竹,是無(wú)私奉獻(xiàn)的竹,你永遠(yuǎn)是最棒的。
五年級(jí)竹子作文 2
有人喜歡花,是因?yàn)榛ǖ膵善G;有人喜歡楊柳,是因?yàn)榱鴺涞逆鼓龋槐绕瘐r花、柳樹,我確乎是更喜歡竹子。
竹子很平凡,它既沒有花兒嬌艷,也沒有柳樹婀娜,卻有著自己獨(dú)特的韻味。它渾身流動(dòng)著生命的綠色,總是給予人一種賞心悅目的.綠意,一派生機(jī)勃勃的景象;它的身姿細(xì)長(zhǎng)而又英挺,高貴而又典雅,在微風(fēng)輕拂下,好似一位少女在翩翩起舞,舞姿瀟灑而又柔美,又如一個(gè)綠色的精靈在玩耍嬉戲。
我欣賞竹子,是因?yàn)樗≈谌撕妥匀贿@樣少,而報(bào)答人和自然的卻那樣多。它為了人類默默地奉獻(xiàn)了自己的一切:嫩嫩的竹筍用來(lái)制作各種美味佳肴;翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物;細(xì)細(xì)的竹枝是人們用來(lái)做扇子的好材料;竹皮被削成竹條,用來(lái)編織成了各種各樣堅(jiān)固耐用的竹器、精美別致的工藝品。
我贊美竹子,因?yàn)樗鼰o(wú)論遇到狂風(fēng)還是暴雨,寒冬還是酷暑,也無(wú)論它生長(zhǎng)在平地還是山間。那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改,臨風(fēng)傲雪,寧折不彎、不屈不撓。古代詩(shī)人鄭燮曾用詩(shī)句稱贊竹子:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!本褪切稳葜褡酉駧r石般堅(jiān)強(qiáng)。
竹子,簡(jiǎn)單樸實(shí)中藏匿著無(wú)私的品質(zhì)與不屈。我多么希望,在生活中能如竹子般屹立。
五年級(jí)竹子作文 3
風(fēng)輕了,雪化了,太陽(yáng)也暖融融的。春姑娘輕盈地回到了人間,給大地?fù)Q上了一套綠色的新衣。
梨花開了,一朵一朵,像一塊白云。桃花開了,一團(tuán)一團(tuán),像一片朝霞。只有竹子什么花也沒開,但她舞動(dòng)著碧綠的葉子,唱著動(dòng)聽的《春之歌》。
幾只麻雀飛來(lái),先落在梨花上,跳著唱著:“梨花,真美!”接著,又跳到桃花上:“桃花,真艷!”后來(lái),它們看到竹子,有皺眉頭又哼鼻子。瞧不起的.說(shuō):“你瞧你,什么花都沒開,還好意思跳舞,真羞,真丑!
愛美的竹子姑娘聽了,又生氣又難過(guò),她暗暗下了決心:我一定要開出花來(lái),讓這些小麻雀?jìng)兛纯矗也皇悄摪?/p>
竹子真的開出花來(lái)了。她正在得意炫耀自己的美麗,花喜鵲飛來(lái)了,她一見竹子開出了花,大吃一驚,叫道:“竹子妹妹,你怎么能隨便開花呢?”
“麻雀譏笑我不會(huì)開花,我……”
“你要知道,你一開花,生命就要結(jié)束……”花喜鵲嬸嬸哽咽的說(shuō)不下去了。竹子也開始后悔,可是太遲了,誰(shuí)叫她要和多嘴的麻雀賭氣呢?這則寓言告訴我們:做事要有主見和自信心,不要盲目的聽從別人。
五年級(jí)竹子作文 4
今天早上,我跟著媽媽一起來(lái)到竹林里砍竹子。來(lái)到了竹林里,我們先開始挑選起要砍的竹子。我挑中了好多棵竹子,可是,媽媽看了以后都說(shuō)不好,不是說(shuō)太大,就是說(shuō)還沒有長(zhǎng)好,嫌太嫩。我火了,心想怎么我看中的沒有一棵是好的竹子呢?可能是媽媽不讓我砍竹子,那我偏偏要砍幾棵竹子給媽媽看看。我拿起一把刀,把一棵早已折斷的小竹子一刀給砍了下來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,你怎么能夠這么砍呢?應(yīng)該再砍低一點(diǎn),否則會(huì)浪費(fèi)資源的!蔽艺f(shuō):“知道了,我會(huì)砍低一點(diǎn)的。”
于是,我又去砍了幾棵小竹子。由于,我用力過(guò)度,所以,很快就覺得累了。于是,我就坐在一邊休息了。在休息的時(shí)候,我還不愿意好好休息,還在東看西找,一心想弄一些什么好玩的事物出來(lái)玩一玩?墒牵覜]有找到什么好玩的'東西,于是,我就拿起那把刀砍地面。
沒有想到,既然一刀砍下去竟然挖出了一個(gè)螞蟻窩。那一些螞蟻立刻一窩蜂似的涌了出來(lái)。我用刀又在地上螞蟻多的地方砍了幾刀。那些螞蟻往四下逃命的速度更快了。不一會(huì)兒,地面上就連一只螞蟻的影子都不見了。我就往四下再找螞蟻。
突然,我看到一棵被砍下來(lái)的竹子上有一些螞蟻。我立刻對(duì)媽媽說(shuō)了。媽媽叫我快點(diǎn)把這棵竹子砍下來(lái),還叫我連根挖起來(lái)。后來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,現(xiàn)在挑選好這幾棵竹子要砍下來(lái)。你砍這兩棵,我砍那兩棵!薄昂,我們開展競(jìng)賽,比一比誰(shuí)先砍好?”“好呀,只是注意安全!薄昂茫 蔽已杆賱(dòng)手砍竹子。我看到媽媽的速度比我快,于是,我一邊跟媽媽說(shuō)話,一邊手中抓緊時(shí)間砍竹子。
媽媽中計(jì)了,她停下來(lái)跟我說(shuō)話了。這時(shí),我快了下一步將竹子砍倒了。媽媽看到我使詐,立刻不再跟我說(shuō)話,迅速把竹子砍倒。只是,我比媽媽先砍倒竹子。我高興得大笑起來(lái)……
五年級(jí)竹子作文 5
爸爸媽媽周末經(jīng)常帶我去爬竹子庵,山上有一棵兩千年的銀杏樹,高大挺拔,很多人都圍著它拍照留念。而我自己卻最喜歡山邊那一小片美麗的竹林,一年四季都挺立著綠色的身子、揮動(dòng)著翠綠的手臂歡迎我們的到來(lái)。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。下過(guò)雨后,竹林就像抹上了一層淺綠色的奶油惹人喜歡,一棵棵竹子歡快地吸收著營(yíng)養(yǎng),輕輕搖著抖落身上的.灰塵,比賽長(zhǎng)高長(zhǎng)壯。竹筍也在春雨的召喚下,穿著灰色的衣服,從土里、石頭縫里鉆出來(lái)和我們見面。那些筆直的老竹子站在周圍,就像看著自己的孩子一節(jié)節(jié)長(zhǎng)大。
夏天來(lái)了,陽(yáng)光燦爛。綠色的竹林形成了天然的大傘,我們走在里面涼快極了,看到的全是翠綠的顏色。一棵棵竹子就像一位位亭亭玉立的少女,和朋友打招呼。綠色的枝條就像她們披散的長(zhǎng)發(fā),一陣陣微風(fēng)吹來(lái),枝條搖動(dòng),奏出動(dòng)聽的音樂。
秋天來(lái)了,竹林慢慢變成了黃綠色。秋風(fēng)吹過(guò),一片片長(zhǎng)條的竹葉從空中飄落下來(lái),地上鋪了一層薄薄的地毯。走在竹林里,腳上竹葉沙沙作響,好像在和朋友告別。
冬天來(lái)了,北風(fēng)寒冷。楊樹和柳樹,都變得光禿禿的,只有竹子依然挺立,竹葉依然碧綠。雖然枝葉掉落不少,但竹子仍然堅(jiān)強(qiáng)地站在那里,隨時(shí)歡迎我們。
我喜歡竹子,喜歡它挺直的身軀,喜歡它不變的綠色,爸爸說(shuō)“竹子拔節(jié)步步高”,我要和它一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步。
五年級(jí)竹子作文 6
一棵極為常見的植物。它的外表十分光滑,枝干長(zhǎng)得很像甘蔗,但卻比甘蔗粗上那么一圈兒。一節(jié)一節(jié)地往上躥,逐漸變得像甘蔗一樣細(xì),于是生長(zhǎng)小枝。它的小枝長(zhǎng)得有點(diǎn)兒呆板,但卻很有規(guī)律,一節(jié)又一節(jié),但卻始終不是一條直線。小枝還不及一個(gè)孩子的小指粗,但卻很難能將它從中間一分為二。與眾不同的是,小枝還能繼續(xù)分枝。
在這些節(jié)枝的頂端,生長(zhǎng)著兩片或三片細(xì)又長(zhǎng)的葉子。大多為深綠色,薄薄的。但在綠色中卻夾雜著許多咖啡色的枯葉。葉子隨著陣陣清風(fēng)在空中盡情搖曳;一絲風(fēng)也沒有時(shí),枝葉則向下低垂或向上倒立著;風(fēng)若大一點(diǎn)兒,它們則與風(fēng)一起“合唱”一首蕭瑟的歌兒。
一根又一根的`節(jié)枝與一片又一片的綠葉交錯(cuò),使得它看起來(lái)十分茂盛,幾乎找不著一點(diǎn)兒空隙。滿地的落葉也算得上是一道亮麗的風(fēng)景。它的幼芽可以食用,外表裹著一層又一層棕色或綠色的外衣。聽說(shuō)它的根在地底下分布得十分廣大,有好幾平方公里寬呢,只可惜不能夠親眼瞧瞧。在枝干的周圍兩、三米處,幾乎不長(zhǎng)其它植物,連生命力最為旺盛的草,都很難能找到蹤跡,可能土壤中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都被它深深埋藏在地底下的根給吸收完了吧。
眺望,是一片翠綠;俯視,是茂盛得幾乎沒有一點(diǎn)兒空隙;仰視,卻能發(fā)現(xiàn)綠色中夾雜的枯葉。這棵飽經(jīng)風(fēng)霜的竹子,已經(jīng)度過(guò)了十四個(gè)春秋冬夏……
五年級(jí)竹子作文 7
家鄉(xiāng)的竹子那亭亭玉立的身姿,深深地烙在了我的腦海中,揮之不去,我愛它的高大挺拔,它的四季常青,更愛它的頑強(qiáng)不屈——這就是家鄉(xiāng)的竹。
在了無(wú)生機(jī)的冬天,誰(shuí)曾想到,在那貧瘠的土壤里,孕育著生命的萌芽?在那隆起的土丘里和裂開的石縫中,竹筍正頑強(qiáng)地沖出桎梏,破土而出。
輕風(fēng)吹拂,雨露滋潤(rùn),陽(yáng)光愛撫,一派生機(jī)勃勃的景象。在如詩(shī)如畫的、夢(mèng)幻般的春景里,春筍正驕傲的、略帶新奇地冒出了尖尖的小腦袋。它被一層又一層的褐色筍衣包裹著,俏皮地打量著這個(gè)全新的、美麗的世界。竹筍日益挺拔,它一件一件地褪去了身上的衣服,它從一個(gè)幼兒成了一個(gè)少年。
赤日炎炎的夏天,滿山遍野的竹子長(zhǎng)得婀娜多姿、郁郁蔥蔥,隨風(fēng)搖曳,竹影婆娑,“颯颯”的聲音帶來(lái)了一股清涼風(fēng)。當(dāng)風(fēng)兒穿過(guò)竹林時(shí),一改夏日的炎熱,搖身一變,變得溫情脈脈,變得清香涼爽,變得善解人意。翠綠的竹林將酷熱逼退,留下的只有清爽。
秋天,在這個(gè)瓜果飄香的`金色季節(jié)中,竹子已悄悄成熟……
竹子是一種奇妙的植物,它可以成為風(fēng)格別致的竹樓,涼爽的竹床、竹席,別有新意的藝術(shù)品,還能煮出滿口生香的竹筒飯。難怪古人云“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹!卑!
我時(shí)常在夢(mèng)中回到了家鄉(xiāng)的竹林,在徐徐吹來(lái)的,帶著竹子氣息的清風(fēng)中,沉醉了……
五年級(jí)竹子作文 8
竹,氣宇軒昂;竹,清新灑脫;竹,輕盈細(xì)巧;竹;蓬勃向上;竹,擁有永不消失的春天。
寧折不彎、挺拔是竹的特點(diǎn)!耙Фㄇ嗌讲环潘,立根原在破巖中”是它清峻不阿、高風(fēng)亮潔的寫照。竹在我心中沒有東西可以代替。
竹的一生,只有無(wú)私奉獻(xiàn)。在家鄉(xiāng),人們戴的是竹笠;坐的是竹椅;睡的是竹床;墊的是竹席;吃的是竹筍;用的是竹碳……家家戶戶都少不了竹。家中大部分東西里都有竹子的存在,這讓我對(duì)竹又多了一份敬佩。
記得有一次我考試成績(jī)很不理想,很沮喪,受得到了很多人的批評(píng):說(shuō)我不夠認(rèn)真,不夠用心……為此,我想出去散散步,讓自己的心情變得好一點(diǎn)。不知不覺,我就來(lái)到了竹林,頓時(shí)覺得周圍的環(huán)境賽過(guò)仙境。我越走越深,越到深處越美。竹林更茂密了,地上只留著星星點(diǎn)點(diǎn)的'陽(yáng)光。心里暗暗感嘆:竹林好美!漫步在這竹間,心情好多了。走著走著,我發(fā)現(xiàn)在一棵竹子旁邊有一株小筍芽?jī)。這對(duì)于這個(gè)世界來(lái)說(shuō)是微不足道,得要花多大的功夫才能看得到。突然,一個(gè)挖筍的人無(wú)意間踩在了這筍芽?jī)荷,很顯然,它一定不能長(zhǎng)成十幾米高的竹子了。過(guò)了數(shù)天,我故地重游,奇跡出現(xiàn)了,原來(lái)嬌嫩的筍芽?jī)阂验L(zhǎng)成一尺高的竹筍。它離長(zhǎng)成竹子的目標(biāo)又近了一大步。沒想到,一個(gè)柔弱的身軀里竟藏著龐大的信念!從此,我不再應(yīng)成績(jī)不理想而沮喪了,也明白了要想成功就要付出比別人更多的努力。
我愛蒼翠欲滴的竹,更愛竹擁有的高尚品質(zhì)。竹值得我們贊美!
五年級(jí)竹子作文 9
困擾我的是我家鄉(xiāng)的竹子。最近,我家鄉(xiāng)的竹子總是在做夢(mèng)。竹子優(yōu)美的姿態(tài)深深地烙在我的腦海里,無(wú)法抹去。我想,也許,我喜歡家鄉(xiāng)的竹子。愛它挺拔,愛它一年四季常青,更愛它頑強(qiáng)不屈。
在毫無(wú)生氣的冬天,誰(shuí)曾想過(guò)在貧瘠的土地上,有生命的萌芽?在凸起的土堆和裂開的石縫中,竹筍頑強(qiáng)地掙脫枷鎖,破土而出。
微風(fēng)吹過(guò),雨露滋潤(rùn),陽(yáng)光愛撫,一派生機(jī)勃勃的景象。在風(fēng)景如畫、如夢(mèng)如幻的春光中,竹筍驕傲地、有點(diǎn)新奇地、尖尖的小腦袋拔地而起。它被包裹在棕色的竹筍衣里,俏皮地看著這個(gè)新的美麗的`世界。竹筍變得越來(lái)越直了。他們一件一件地脫掉衣服。他們已經(jīng)從一個(gè)孩子變成了一個(gè)少年。
在一個(gè)炎熱的夏日,竹子在任何地方都生長(zhǎng)得優(yōu)雅繁茂,隨風(fēng)搖曳,在陰影中搖曳。說(shuō)”噪音帶來(lái)了涼爽的微風(fēng)。當(dāng)風(fēng)穿過(guò)竹林時(shí),它從夏天的炎熱變成了溫暖、芬芳、涼爽和理解。青翠的竹林會(huì)將熱量驅(qū)散,只留下新鮮空氣。
秋天,在這個(gè)瓜果飄香的黃金季節(jié),竹子悄悄地成熟了。
竹子是一種奇妙的植物。它可以成為一個(gè)獨(dú)特的竹建筑,一個(gè)涼爽的竹床,一個(gè)竹席,獨(dú)特的藝術(shù)品,并可以煮香噴噴的竹米。難怪古人云“不吃肉比不吃竹子好。”哦,天啊!
我經(jīng)常在夢(mèng)里回到家鄉(xiāng)的竹林,沉醉在微風(fēng)中,伴著竹子的氣息……
五年級(jí)竹子作文 10
一聲春雷喚醒了沉睡的筍芽?jī),筍芽?jī)捍┻^(guò)頑石沖過(guò)土層,一個(gè)勁地向上鉆出了地面。春雨滋潤(rùn)著它,太陽(yáng)溫暖著它,筍芽?jī)好撓乱患䴗\褐色的外衣,迎著春風(fēng),一節(jié)又一節(jié)地往上長(zhǎng),長(zhǎng)成了一株株健壯的竹子。
竹子的桿粗粗的,和我的手一樣粗,竹子的桿不但粗還很筆直,像鉛筆一樣直,竹子的葉子很細(xì)很細(xì),細(xì)得像草一樣。一次,爸爸帶我到竹林里玩,玩著玩著,發(fā)現(xiàn)幾棵顏色十分黃的竹子開了花,別的竹子沒有開花,我心想:為什么只有這幾棵顏色很黃的.竹子開了花呢?于是,我看前面閃過(guò)一顆顆竹子,終于,跑到爸爸身邊迫不及待問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么只有幾棵黃的竹子開了粉紅色小花,綠油油的竹子為什么不開花呀?”“你猜為什么!”爸爸不快不慢的說(shuō)!耙?yàn)椤驗(yàn)椤驗(yàn)椤鳖D時(shí),我語(yǔ)塞了。“說(shuō)不出來(lái)了吧!因?yàn)檫@棵竹子快枯死,所有竹子快死的時(shí)候才會(huì)開出粉紅色的花懂了嗎!”爸爸還是不快不慢的說(shuō)。“我知道了!蔽腋吲d又懂得新的知識(shí)。
墨綠的竹干堅(jiān)韌挺拔,竹節(jié)一節(jié)比一節(jié)高,均勻光滑,節(jié)上生枝,枝上又生枝,可謂是枝繁。枝上長(zhǎng)葉,葉片細(xì)長(zhǎng),又密又綠,可謂是葉茂。這就是竹子,它在植物王國(guó)中,就像一個(gè)正直的詩(shī)人,現(xiàn)在我又懂得了它的奉獻(xiàn)精神。
竹,我要贊美你!
五年級(jí)竹子作文 11
世界上許多美麗的植物和景物都被人們以詩(shī)句、詩(shī)歌贊美,可能人們都喜歡那嬌艷美麗的花朵?晌覅s不一樣:別人喜歡外在美,可我更喜歡的是具有內(nèi)在美的竹子!
竹桿的顏色是墨綠色,一節(jié)一節(jié)的,就像一個(gè)正在往上爬的勇士。一根根的竹子,筆直地立著,挺拔勁直,高聳入云。站在樹下,往上看,就像一根根直通天際的'柱子;竹枝纖細(xì)柔弱,常常垂拂于地,像頭發(fā)一樣,數(shù)不勝數(shù);還有竹葉,尖尖的,細(xì)細(xì)的,密密層層,像一片綠色的海洋,瀟灑又多姿。
春天,鵝黃色的竹筍,在不懈地努力下,終于破土而出了。當(dāng)春風(fēng)拂去層層筍衣,它更像個(gè)活潑的小姑娘,亭亭玉立在明媚的陽(yáng)光下,似乎對(duì)周圍的一切都感到十分好奇。
夏天,竹子越長(zhǎng)越高,枝葉也越來(lái)越茂盛,為人們帶來(lái)涼爽。
秋天,竹子在秋風(fēng)中臨風(fēng)起舞,婀娜多姿。秋風(fēng)就是一位好琴師,不斷地彈出一段美妙的音樂。
冬天,竹子帶著一種堅(jiān)韌不拔的精神,勇敢面對(duì)風(fēng)霜雪雨,仍舊綠意盎然。
竹子為人類做的貢獻(xiàn)也不少。可以制作竹籃、竹筐、竹椅、涼席等等,還可以制作鈔票,不信你拿出來(lái)新制鈔票,聞一聞,還有竹子的清香。
有的,還在竹筍時(shí)期,就成為人們桌子上的美味,但竹子們都沒有怨言。這種樂于奉獻(xiàn)的精神,是人們都難做到的。
我喜歡竹子,我贊美竹子,我欣賞竹子,但我更愛竹子的精神。竹子,謝謝你為我們做出了這許多的奉獻(xiàn),但卻不求回報(bào),在這里,我替人類對(duì)你說(shuō)一聲:“謝謝!”
五年級(jí)竹子作文 12
我的在皖西南山區(qū),這里抬眼所見,除了茂盛的樹木,就是蒼翠的。我特別喜愛的。
竹子清秀、剛勁、生機(jī)盎然,自古以來(lái)便是“歲寒三友”中的一員。竹子的葉和莖都是翠綠色的,隨風(fēng)起伏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的。竹林里的空氣格外清新,走在竹林里,心情特別舒暢。
竹子的生長(zhǎng)分為發(fā)芽、長(zhǎng)葉、成林、換葉四個(gè)階段。當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘寒時(shí),新芽就悄悄地萌生了;當(dāng)瀟灑而來(lái),嫩芽破土而出,大地仿佛一下子冒出許多黑黝黝的尖尖小寶塔。這是春筍——竹子的嬰幼兒期。
春筍長(zhǎng)到三米多高,春風(fēng)會(huì)為它拂去層層筍衣,它搖身一變,成了真正意義上的竹子。它多么像著綠色衣裙的小姑娘,天真活潑,亭亭玉立在明媚的春光中。竹子漸長(zhǎng)漸高,便開始長(zhǎng)葉。剛長(zhǎng)出的葉子是嫩綠色的,十分養(yǎng)眼。
到了盛夏,正是竹子成林的時(shí)候。它舒展開長(zhǎng)長(zhǎng)的'手臂,抖起柔軟的青衫,臨風(fēng)起舞,婀娜多姿,竹尖微微下垂,宛若成年女子低眉順眼的嬌羞模樣。
秋節(jié),氣候逐漸寒涼,別的樹木落英繽紛,幾近凋零,但是竹子無(wú)畏無(wú)懼,依舊蔥蘢挺拔,笑迎風(fēng)霜雨雪。
竹子,不僅外形好看,極具觀賞性,它的用途還很廣泛哩。眾所周知,竹子可以制成竹涼床、竹椅子、竹凳子、涼席、蒸籠等。竹筍含有豐富的蛋白質(zhì)、氨基酸等微量元素。竹葉可入藥,具有清熱解毒的功效?梢哉f(shuō),竹子全身都是寶。
我愛我的家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的竹子。
五年級(jí)竹子作文 13
在歲寒三友中,我最喜歡的便是竹了。因?yàn)橹褡佑刑撔、正直、有追求,不斷進(jìn)步的精神。
在堅(jiān)硬的巖石中,隨處可見竹子那堅(jiān)強(qiáng)的植物。正如鄭板橋所說(shuō):“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)!蔽覠釔壑竦木瘢腋鼰釔壑竦纳。
竹子生長(zhǎng)在云南等、熱帶雨林中,它具有挺拔的身體和頑強(qiáng)的生命力,它不分叉,直挺的像尺子一樣筆直。
竹子不僅具有頑強(qiáng)的品質(zhì),還可以做許多物品,論常用的有:竹杯、竹碗、竹筷、竹椅、竹沙發(fā),還可以做笙、葫蘆絲等樂器。竹筍還可以炒著吃呢!
竹子具有很多作用,但它的精神非常值得的我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)不屈的.精神。它雖然不如梅那般傲雪,內(nèi)在美不張揚(yáng),但是它有自己的特點(diǎn)。它虛心,不需要任何人來(lái)贊美它。它將自己的身軀默默的奉獻(xiàn)給了人類。它不求回報(bào),它只求奉獻(xiàn)。它一生努力的生長(zhǎng),到了最后還不過(guò)是被砍成一節(jié)一節(jié)的做成了人類所需要的生活用品。它生命力頑強(qiáng),正如詩(shī)人所述,在堅(jiān)硬的巖石中扎住了根,成為了鶴立雞群的不俗。竹子,還代表著隱居人,它不沾染世俗,清高又純樸,清麗又脫俗。它不被世俗所打擾,自清自靜,自善自美。竹子是一個(gè)清官的代表,它代表著廉潔。
我愛竹,但我更愛竹子堅(jiān)強(qiáng)不屈,高高在上的精神。
五年級(jí)竹子作文 14
我很愛竹子,因?yàn)樗Π、四季常青?/p>
竹子長(zhǎng)得很高,是普通樹的幾倍。它的桿子是一節(jié)一節(jié)的,像一個(gè)大炮似的。桿子上長(zhǎng)著許多細(xì)長(zhǎng)的枝條,要是把它折斷來(lái)打人,那是很痛的。細(xì)長(zhǎng)的枝條上長(zhǎng)著許多刀片一樣的葉子,它還是一個(gè)巧奪天工的樂器呢!只要你把葉子放在嘴唇上一吹,就會(huì)發(fā)出清脆悅耳的'聲音。
春天到了,地上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小竹筍。這些竹筍一天天長(zhǎng)大。到了夏天,竹子越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越密,最后便長(zhǎng)得密密麻麻的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片綠色的海洋;走近看,仿佛是一個(gè)個(gè)小刀片掛在枝條上。秋天到了,雖然有一些葉子已經(jīng)變得枯黃,但大部分都是碧綠色的。冬天到了,雖然天很冷,但是竹子依然很挺拔、碧綠;不像其它普通的樹,早就變得彎曲了,而且葉子也已經(jīng)落光了。
有一天,我去山上玩。走到半路時(shí),遇到一片竹林。我正想過(guò)去的時(shí)候,突然發(fā)出了嘩啦啦的聲音,當(dāng)時(shí)我嚇了一跳,還以為是什么東西在叫呢!可是,我還是一直往前走;這時(shí),我又被一個(gè)東西拌了一跤,摔倒在地上,我還是沒有灰心,繼續(xù)向前走;這是,我又被小刀一樣的東西割了一下脖子,劃出了一道血痕。于是,我就回頭看來(lái)一下,啊!原來(lái)是竹葉;但我還是沒回頭,接著向前走,最后,我終于走出了竹林。
竹子是熊貓愛吃的東西,我愛熊貓,也就愛竹子。
五年級(jí)竹子作文 15
校園竹林,它在我的心里有著很高的地位。提起竹子,它的竿,它的葉,就都清晰地浮現(xiàn)在我眼前。
竹林長(zhǎng)在校園西側(cè)的一個(gè)黃土坡上,那兒連草都很少長(zhǎng),而竹子卻能憑它頑強(qiáng)的生命力獨(dú)傲“江湖”。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去竹林如同一座中世紀(jì)的城堡,穩(wěn)穩(wěn)地屹立在那里密密麻麻的葉子是那城堡的頂,一眼望去,蒼翠欲滴,層次清晰。一陣微風(fēng)吹過(guò),竹子發(fā)出沙沙的響聲,仿佛是一首優(yōu)雅的竹林交響曲,那么悅耳,那么動(dòng)聽。這聲音鉆進(jìn)了我的骨子里,鉆進(jìn)了我的血液里,與我溶為一體。
不知不覺,下雨了,我躲進(jìn)竹林,雨點(diǎn)兒淋不著我,我便可以繼續(xù)觀察竹子。根是所有植物的生命,竹子也不例外。在它桿上離地一寸來(lái)高的.地方長(zhǎng)著許多須根,像老鷹的爪子,它們穩(wěn)穩(wěn)地抓住地,完全是為了竹子的生存。
有的竹子長(zhǎng)的也有趣,而我只觀察了兩棵,這兩棵長(zhǎng)的格外奇。第一棵竹子咋看上去是直的,可如果你仔細(xì)看,便會(huì)發(fā)現(xiàn)它在離地一尺的地方打了個(gè)彎,竹節(jié)之間也變成了蝴蝶結(jié)狀,可從側(cè)面看去是圓形的,有趣的很。
另一棵長(zhǎng)在高高的坡頂,有易拉罐那么粗最低下的竹節(jié)之間只有一塊橡皮頭那么點(diǎn)兒距離,越往上距離越長(zhǎng),到最后,就有一支筆那么長(zhǎng)了,大自然隨手一畫,讓它變的與眾不同。
無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,竹子始終那么蒼翠挺拔,給校園增添了一份盎然的生機(jī)與活力。
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