【推薦】荷花五年級(jí)作文匯總8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的荷花五年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
荷花五年級(jí)作文 篇1
一個(gè)炎熱的夏天晚上,爸爸媽媽的好朋友打來了電話,說他家露臺(tái)上的荷花盛開了,邀請(qǐng)我們?nèi)ビ^賞,順便喝喝荷花茶,可以解解暑。“好吧,我們等會(huì)兒一定到!眲傁掳嘤制S掷鄣膵寢屌d奮地答道!昂苫ㄓ惺裁春每吹?有什么值得你那么高興呢?”我疑惑不解地問媽媽。媽媽說:“待會(huì)兒你就知道了。”“要不是沖著他們家電腦的網(wǎng)速快,我才不去呢!我對(duì)荷花可不感興趣!蔽覑瀽灢粯返卣f。
剛進(jìn)了他們的家門,我便徑直朝電腦房跑去。這時(shí)候,我眼角的余光在轉(zhuǎn)彎時(shí)瞟見了露臺(tái)上幾朵粉紅色的花,我不由自主地退了幾步,朝露臺(tái)跑去!把!真美!”我驚嘆了起來——那是荷花。荷花已開了不少,荷葉重重迭迭的一大片,碧綠碧綠的大圓盤在晚風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。而那一朵朵荷花格外引人注目,有粉紅色、有雪白色。有的已經(jīng)展開所有的花瓣,綻開了它全部的絢麗;有的才展開兩、三瓣,像個(gè)害羞的小姑娘;有的還是花骨朵兒,卻飽脹得要裂開似的;ǘ渖嫌胁簧賵A滾滾的小水珠,好像晶瑩剔透的鉆石鑲嵌在那兒!岸嗝腊!”我情不自禁地說。
媽媽走過來,問我:“你知道荷花的優(yōu)點(diǎn)有哪些嗎?”
“它很美,可供人觀賞,又可以泡成荷花茶,可以解暑!蔽掖鸬。
“是的,但最重要的還不是這個(gè)!眿寢屩钢ㄏ旅娴哪嗤琳f,“最重要的是美麗的荷花在淤泥中長(zhǎng)出來,卻不被淤泥污染,仍然那樣潔凈、美麗。出淤泥而不染,這就是荷花的品質(zhì)!
“人也應(yīng)該這樣,不管周圍環(huán)境有多惡劣,我們都應(yīng)該不受影響。是這樣吧?”我問媽媽。
“是的,人就應(yīng)該做有荷花品質(zhì)的人!眿寢屨f。
不久后,荷花都摘下來煮荷花茶了,可媽媽的話卻銘刻在我心中。
荷花五年級(jí)作文 篇2
炎熱的夏天,知了在樹上不停地叫著,許多花兒綻然開放、爭(zhēng)奇斗艷。荷花也不例外。在池塘里,一朵朵粉紅色的荷花,像一位位穿著粉紅衣裳的少女,頭上戴著黃色的蓮蓬,靜靜地站在那里。一陣風(fēng)兒吹來,這些少女們就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一層一層的小道兒,看起來更加生機(jī)盎然。
荷花有的半開著,蓮蓬只露出了半個(gè),像小姑娘的頭發(fā)長(zhǎng)得只露出半張臉;有的全開了,露出金黃的花蕊,好像小朋友的臉蛋,笑呀笑呀!荷葉們?cè)诔靥晾镎匍_了擠壓大賽。每片綠油油的荷葉像個(gè)大力士,你擠我,我擠你。有些大力士支撐不住了,就被其他大力士擠到了角落里去。一陣?yán)子赀^后,小水珠像斷了線的珍珠,一粒一粒的爬在荷葉上曬太陽(yáng),金光閃閃,非常美麗。有些荷葉是斜過來的,小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里,過一會(huì)兒就沒有了聲音。
蜻蜓在天空中自由自在地飛翔,它落在蓮蓬上,蓮蓬就更加充滿生機(jī)。我們一眼望去,池塘里的荷葉像似把荷花托了起來,荷花像似在池塘里舞蹈,一顆顆蓮蓬像個(gè)小喇叭似的,給荷花伴奏呢!炎熱的夏天,太陽(yáng)照在荷花上真是艷麗多彩,它們給寧?kù)o的池塘增添了一份生機(jī);碧綠的荷葉像個(gè)大玉盤襯托著荷花,美麗絕倫。
這真時(shí)“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”荷花呀!你美麗的身姿真是令人陶醉!你高貴的品質(zhì)真是令人欣賞。荷花,我們愛你!
荷花五年級(jí)作文 篇3
早晨,奶奶買菜回來,我瞅見奶奶的菜籃中夾雜著幾許淡淡的粉紅。定睛一看,原來是兩朵清新脫俗的荷花,讓人不由得捧起細(xì)細(xì)欣賞它的美麗。現(xiàn)在正值盛夏,荷花正開的艷哩!于是,我準(zhǔn)備在周末去郊外賞荷花。
周六早晨,我們一家興致勃勃的坐車前往郊外的荷塘。可一下車我就失望了:過去美麗的荷塘如今一片臟亂,連點(diǎn)兒荷葉都沒有,哪來的荷花呢?我的心情一落千丈,悶悶不樂準(zhǔn)備離開。走過一個(gè)雜草叢,我便嗅見了只屬于荷花的淡淡清香,一片淡粉映入眼簾:是荷花!一個(gè)又小又雜亂的池塘籠罩在薄霧中,一朵朵荷花擎著玉杯一般伸出水面,在墨綠色的荷葉的襯托下,亭亭玉立,迎風(fēng)搖曳,一副猶抱琵琶半遮面的嬌羞狀。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷花猶如天上來的一抹抹粉霞,綴其荷葉之間。走進(jìn)看看,那荷花的花瓣白里透紅,猶如少女的臉龐,可愛而又美麗。荷葉猶如一個(gè)個(gè)圓盤,有的漂浮在水上;有的高出水上,參差錯(cuò)落,此起彼伏。露珠還星星點(diǎn)點(diǎn)的灑落在荷葉上,隨著荷葉的高低流淌。碧綠的荷葉與粉嫩的荷花互相點(diǎn)綴,荷塘中偶爾傳來幾聲蛙鳴,猶如一幅和諧而又充斥著書香之氣的水墨畫,讓我為之陶醉。
環(huán)顧四周,盡是一些破磚爛瓦和砂石污泥。在這么惡劣的環(huán)境下,竟盛開著如此高雅純潔的荷花,讓我不禁想起了一句膾炙人口的詩(shī)句:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。我愛荷花,愛她的美麗,更愛它那出淤泥而不染的堅(jiān)強(qiáng)品格!
荷花五年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我暑假去奶奶家時(shí),總要去池塘邊觀賞那潔白如玉的荷花。荷花,它出污泥而不染,總是保持著自己潔凈的本色。
荷花仰著潔白的笑臉,身上披著幾片渾圓墨綠的荷葉衣衫,真美。它散發(fā)出淡淡的清香,挺著碧綠如玉的莖干,像一位亭亭玉立的美少女在眺望遠(yuǎn)方。荷花的花瓣,呈黑瓜子形,潔白似玉,花里托出一個(gè)倒過來像個(gè)小窩頭一樣的深綠色蓮蓬。蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,花瓣組成了一個(gè)精巧的玉色搖籃,蓮蓬恰似一個(gè)嬰兒躺在里面。一陣微風(fēng)吹過,荷花左右搖擺,就像慈愛的母親在搖動(dòng)搖籃,哄自己的孩子快快入睡似的。
荷花下面是一桿碧綠的莖,一直插到水下的污泥里,那粗壯的根上長(zhǎng)出了一節(jié)節(jié)味道鮮美的藕。清澈的水面上,漂浮著一片片荷葉,上面托著幾顆水珠兒,那水珠兒從荷葉這頭滾到那頭,真像頑皮的小孩子在玩耍!
荷花真美,讓人越看越愛。我愛荷花。
荷花五年級(jí)作文 篇5
玫瑰妖艷,牡丹雍容,丁香芬芳,水仙純潔……百花無不惹人愛,而我卻鐘愛那圣潔的荷花。
我愛荷花,她亭亭玉立,明麗自然,淡雅清凈。她朵朵美麗,縷縷清香;她色彩迷人,令人心情暢快。溪流中,有的荷花含羞待放,雪白色的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放,粉紅色的花瓣惹人喜愛。有的盛開許久,像一位舞女展現(xiàn)她那婀娜之姿。大片大片的花瓣,白的似雪,粉的如霞,白的那樣純潔,那樣晶瑩,粉的那樣鮮嫩,那樣美麗。她那婀娜的身姿,美麗的色彩,就是那“水中仙女”。難怪那么多古今中外的詩(shī)人、作家喜歡贊美她——接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
一陣微風(fēng)吹來,一池的荷花都在舞蹈,散發(fā)出了她那令人心曠神怡的清香。她的清香并不像玫瑰茉莉那樣妖氣,她的清香令人沉醉,仿佛早晨的新鮮空氣。
荷花出淤泥而不染。她雖然不是花中四君子,但卻十分圣潔。
荷花的作用數(shù)不勝數(shù)。就說蓮子吧,它雖苦,卻可以入藥。如果讓你喝上一口荷花粥,那滋味!甜而不膩,恐怕神仙也沒有嘗過吧?簡(jiǎn)直就是人間美味!還有荷葉,它的作用也不小呢!既可以做包裝材料,不拍粘油,不怕水浸,也可入藥。夏日,小魚兒在水中打著荷葉傘,是荷葉頂著炎炎夏日,忘我地幫助小魚們。你瞧,她的作用不少吧?
我愛荷花!
荷花五年級(jí)作文 篇6
一提起荷花,人們的腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)嫩黃色的蓮蓬花蕊,花蕊周圍鑲著一圈或粉色或白色的肥大柔美的大花瓣,一根細(xì)細(xì)的綠莖支撐著她。在人們的印象中,荷花宛如亭亭玉立的`少女,是生活在水一方的佳人。這個(gè)星期日,我就跟爸爸、媽媽、外公、外婆一起來到了著名的荷花天堂——陶辛水韻。
早晨,太陽(yáng)公公被白云姐姐遮住了臉,清風(fēng)姑娘伴隨著我們一路前行。很快,我們便驅(qū)車來到了陶辛水韻旅游區(qū)的售票處。我們買好了票后,便在熱心船家的引導(dǎo)下登上了前往香湖島的古色古香的小木船。
小河兩岸,各色農(nóng)家新居鱗次櫛比;臨水堤上,男女老少浣衣洗漱暢談,好一派美好鄉(xiāng)村景象。還未登島,迎面便撲來一陣陣淡淡的清香,抬眼向島上望去,只見縱橫交錯(cuò)的水道旁星星點(diǎn)點(diǎn)的荷花點(diǎn)綴在成片的碧葉中向我們點(diǎn)頭致意。登臨島上,放眼望去,一條條縱橫交叉的林蔭小道穿插在廣闊美麗的花海中。說是花海,其實(shí)就是那成片的碧綠的荷葉中,挺立著一朵朵粉紅或乳白的嬌艷欲滴的荷花。
我三步并作兩步跑到一方荷塘旁邊,細(xì)細(xì)地欣賞這些婀娜多姿的天然美少女。只見一位白衣仙女正對(duì)著荷葉寶鏡專心致志地梳妝打扮;一位粉裙仙子正歪著腦袋,用好奇的眼神打量著我們;一位白紗公主站直了身子,向我們炫耀她美麗的身姿;一位粉黛小姐低頭側(cè)目,仿佛因見到我們而十分害羞。池中央,挺立著一位身穿粉白相間的長(zhǎng)紗裙的荷花女王,她顯示出無法言說的高貴氣質(zhì)……這時(shí),一陣微風(fēng)吹來,滿池的少女們便翩翩起舞,向游客們秀出自己曼妙的舞姿。白衣仙女和粉裙仙子跳的是勁爆的拉丁舞,白紗公主和粉黛小姐跳的是優(yōu)雅的華爾茲,而荷花女王跳的則是最高貴、最典雅的芭蕾?粗粗,我竟被這些精靈一樣的生命迷住了,陶醉其中……
一轉(zhuǎn)眼就快到中午了,太陽(yáng)公公也終于露出了他熱情的笑臉,陽(yáng)光下的碧葉鮮荷也越發(fā)顯得熠熠生輝,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
荷花,你是那樣的高貴;荷花,你是那樣的美麗;荷花,你是那樣的迷人;荷花,你是那樣的端莊。荷花,我真的好愛你!
荷花五年級(jí)作文 篇7
“出淤泥而不染,霍清漣而不妖!边@講的就是荷花。接下來,我給大家介紹一下荷花吧!
荷花是我國(guó)十大名花之一,有“花中君子”之稱。它踏遍祖國(guó)大江南北,泥塘、水田都是它的生長(zhǎng)之地。荷花有7000多年歷史了,在2500年前,人們?yōu)榱艘欢盟姆既,就進(jìn)行了人工栽培,讓足不出戶就能看到它的芳容。
它全身都是寶。它的蓮藕是一截一截的,像我們的手臂一樣。切開后,它有九個(gè)洞,它可以做成炒蓮藕、蓮藕湯等等。它生吃脆脆的,煲湯粉粉的,很可口。
荷葉很大,像個(gè)大玉盤。曬干后可以做成中藥。它有清熱的功效。它還可以做菜,荷葉東坡肉、糯米雞都是我的最愛。
夏天來了,荷花開了。她的花瓣有粉白兩種!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅!本褪窃诜Q贊它。據(jù)傳說,《紅樓夢(mèng)》里冷香丸,它的花蕊就是其中藥材之一。我也很喜歡拿它做裝飾。
花謝之后,蓮蓬出來了。猶如綠色的碗,亭亭玉立、賞心悅目。等他成熟后,掉出來一顆顆猶如白珍珠的蓮子。他有健脾補(bǔ)益的功效,不管老少都可服用,雙黃白蓮蓉就是用他來做的。
雖然荷花沒有牡丹高貴,也沒有水仙那么飄逸,但他默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
荷花五年級(jí)作文 篇8
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!毕募,烈日炎炎,荷花卻風(fēng)采依舊。細(xì)雨朦朧,荷花卻如出水芙蓉,葉如翡翠?耧L(fēng)暴雨,荷花卻亭亭玉立,無視他物。
——題記
有人愛富貴鮮艷的牡丹,有人愛熱火浪漫的玫瑰,有人愛傲立于寒的梅花,而我卻偏偏愛那隨風(fēng)搖擺的水中之仙——荷花。夏季來臨,荷花悄然綻放,立于泥潭。清風(fēng)拂過,清香陣陣。百花之中,唯有荷花“出污泥而不染,濯清漣而不妖”。荷花象征的是圣潔,風(fēng)一吹,滿池的荷花荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆,煞是好看。荷花的花瓣,潔白如玉。翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)在水中戲水的仙女,含笑佇立,嬌羞欲雨。嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香徐徐,沁人心脾。
常言道:紅花雖好,還需綠葉相扶。月光下,仿佛碧玉一樣的荷葉挺立在水中,連成一片,是那樣親密無間。荷葉上隨風(fēng)滾動(dòng)的水珠,映著月亮的光暈,空氣仿佛也流溢著隱隱的清香。那片片荷葉,像撐開的一張張綠傘,有的輕浮于水面,有的亭立在碧波上,似層層綠浪如片片翠玉。花里托著深綠色的蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子。那蓮蓬像一只只盛滿稀罕物的小碗,隨著風(fēng)舞動(dòng),似乎在向人們炫耀著自己。
荷花十分美麗,愿意把自己的美展現(xiàn)給大家。荷花同時(shí)也很無私。荷花全身是寶,它把全身所有貢獻(xiàn)給了人們。荷花也是努力的,它在淤泥里掙扎,付出了許多汗水,才沖出水面,仰望天空,展現(xiàn)著自己的美麗。
荷花沒有牡丹的富麗鮮艷,沒有玫瑰的熱火浪漫,沒有梅花的堅(jiān)強(qiáng)不懈。但卻有自己的品格。我愛荷花,愛它的清香,愛它的優(yōu)雅,愛它的品質(zhì)。
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