【推薦】暑假五年級作文匯總5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的暑假五年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
暑假五年級作文 篇1
今天,陽光明媚,太陽被高高的掛在湛藍(lán)色的天空上,盡情的散發(fā)著他那取之不盡的光芒,是人睜不開眼睛,同時(shí),也炙烤著大地,雖然被高高的掛起,但他的熱,還是能讓人不停的流淌汗水。我背著背包,踩著朵朵陽光,橫著歡快的小調(diào),來到了——新希望培訓(xùn)學(xué)校。
今天,已經(jīng)是我來到這個(gè)學(xué)校的第三天了,全班一共十九個(gè)人,不過,我只認(rèn)識一個(gè)人,他竟然還是我們班的搞笑大王——高一天!而其他人,互相幾乎都認(rèn)識,原來吧!傻傻的我還以為他們學(xué)校里都是一班的,后來一問才知道,原來他們早就在這里讀過幾年暑假班了,雖然,我以前也來這里讀過,不過那都是四年前的事情了。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師是很溫柔的女老師,當(dāng)然,她也非常仔細(xì)、認(rèn)真,有耐心。她絕不像其他老師那樣,只是大致上講一下然后就大手一揮,讓我們做每天指定的專題作業(yè)了。她會把一個(gè)專題的內(nèi)容分成很多小的內(nèi)容,再根據(jù)這些內(nèi)容來講講專題里面比較難的一些內(nèi)容,方便我們下課能夠保質(zhì)保量的完成作業(yè)。她布置的家庭作業(yè)也很少,只是專題作業(yè)給她改好之后訂正一下錯(cuò)題而已。
第二節(jié)是英語課,是我們親愛的班主任洪老師親自授課。她上課講究互動,絕不像其他老師那樣,在上面只管自己嘰里呱啦的講一大堆,把學(xué)生當(dāng)成空氣,等一下下課了,布置作業(yè),然后大步流星的走出教室,就不管不顧了。而洪老師偏偏不是這種人,她是沒講幾個(gè)知識點(diǎn)就會問我們應(yīng)該怎么讀?是什么意思?洪老師也絕對不會像一般老師那樣偏心,只叫好學(xué)生,從不叫差學(xué)生,也絕對不會一個(gè)勁的叫那些差學(xué)生,對好學(xué)生不管不顧的,她會細(xì)心觀察我們,請那些上課沒也好好聽的同學(xué)來回答問題,如果他回答不出,那么她再請一位上課認(rèn)真的聽的同學(xué)來回答,在讓他讀一遍。如果有充足的時(shí)間,那么洪老師就回一個(gè)一個(gè)的讓我們說下去。
第三節(jié)課,才是語文課。語文老師也很好,她上課不像其他老師那樣,一定要每道題都講一遍,或是一定要今天上這個(gè)明天在上那個(gè)。她卻是靈活的上,講一些重點(diǎn)知識,抓重點(diǎn)的讓我們做,干凈利落,絕不拖泥帶水,正是因?yàn)檫@個(gè)樣子,我們在語文這方面才會格外的輕松。
接下來便是吃午飯了。我們親愛的洪老師總會帶一些同學(xué)去領(lǐng)美味的飯菜,然后她在一個(gè)一個(gè)地幫我們盛好飯菜,再讓我們有次序的上來拿,而她自己,總是最后一個(gè)吃,盡管如此,她還只盛我們的量,盛完之后,如果有多余的那一定會毫不吝嗇的給那些還要的同學(xué),可是我從沒有看到過她給自己添過一次,直至現(xiàn)在。接下來便是休息一會了。男生總會圍在一張桌子前,搬幾個(gè)凳子過來打三國殺,女生則是幾個(gè)人圍在一起嘰嘰喳喳的聊會天,或者做會作業(yè),然后就是午睡了,午睡醒來就是作業(yè)輔導(dǎo)課,顧名思義,就是做作業(yè),有不會的找洪老師教你,可以先完成培訓(xùn)學(xué)校里的作業(yè),然后在做暑假作業(yè),不過每天必須保證至上做兩張以上。最后,就是興趣課了,男生又開始打三國殺,女生又開始了嘰嘰喳喳,不過有幾個(gè)女生還看會書,圍在一起下棋。馬上,下午16:00就放學(xué)了。
這就是這個(gè)學(xué)校的一天,不乏味,很有趣,很充實(shí),有平易近人沒有架子的好老師,還有一群活潑可愛的同學(xué),這樣子的暑假我很滿足,待我有時(shí)間在跟你細(xì)細(xì)描述我們班同學(xué)玩游戲瘋狂的一面。
暑假五年級作文 篇2
愛美是人的天性,人人都向往美,追求美,但常常人們都忽略了丑。丑是一種背景,是用來增強(qiáng)美的光輝,所以美和丑因相互對照而顯著。
大家都知道灰姑娘的故事吧?他的兩個(gè)姐姐雖然外貌美麗,但心靈卻是丑陋的。就像一個(gè)禮物,里面比外面珍貴,內(nèi)容比包裝珍貴。人的大腦里裝著什么,身體的長相和穿著珍貴,愛人心靈的美德、胸懷、智慧和境界,比大腦里的更珍貴!所以我們要重視心靈的凈化和提升。
美與丑總是形影相隨,還往往集于一身。你看,自然界中,兔子雖然善良,但太懦弱,老虎雖然勇敢,但太兇殘…… 歷代名人中,龐土元面丑而心智,張易之面秀而心惡……所以外貌給人視覺的感覺,并不是美丑真正的價(jià)值取向,真是人不可貌相,海水不可斗量呀。
如何正確理解美與丑呢?我覺得美可以表現(xiàn)在優(yōu)良品德、高尚情操的內(nèi)心美上,也可以表現(xiàn)在衣著漂亮、外貌美觀的外表美上。當(dāng)然,內(nèi)心美和外表美是相輔相成的,而任何時(shí)候,都是內(nèi)心美比外表美更重要。
有時(shí)外貌美只能悅?cè)∫粫r(shí),心靈美才經(jīng)久不衰。就像一朵鮮花雖然在綻放的時(shí)候是無與倫比的,但它也有凋落的一天。這所謂"任何美的東西都有其時(shí)刻,之后就失去了。"
在生活中,物質(zhì)不能讓世界美麗,唯有美德、智慧與愛才能;物質(zhì)不能拯救人類,唯有美德、智慧與愛才能。
同學(xué)們,讓我們擺正"美"與"丑"的關(guān)系。讓我們的生命更加美好,讓我們的心靈更加純潔,讓我們一起用美、樂、愛使世界因我們而美麗! ! !
暑假五年級作文 篇3
這個(gè)暑假我要回老家威海來玩,在8月2 日下午,我來到了煙臺的國際機(jī)場,我的親戚們早在那里等我了,來接機(jī)的人分別是——我的大哥、我的大嫂、和它們的兒子“小禾”。我和小禾已經(jīng)一年多沒見面了,見到一起特別高興。威海之旅開始啦!
幾天后的晚上,大哥突然說:明天我們要去趕海!這對我來說真是一條好消息,就因?yàn)槲疑洗蝸硗Zs海挖了178個(gè)花噶,就對趕海上癮了,。我們剛快準(zhǔn)備工具,塑料大桶、塑料袋、泳衣…工具很快就準(zhǔn)備好了,就等去趕海了。
到了第二天中午,我們出發(fā)了,上車之后我才知道不止我們一輛車去,而是十幾個(gè)人共同去。而且我們不是要去普通的趕海場地,而是要去一個(gè)大哥朋友開的魚場趕海!這讓我興奮不已,哪里的海洋生物一定很豐富。到了以后,我和小禾迫不及待的沖進(jìn)海水里,我們這次要趕小海螺,小海螺在巖石上到處都是,但是比較小,小禾一直要抓大的,而我卻認(rèn)為應(yīng)該多抓一些,就這樣,我們十分不配合,抓了很長時(shí)間,才裝了一小袋。
就我們真么抓,得抓到猴年馬月才能滿,旁邊的叔叔有點(diǎn)看不下去了,他把我拉到深水區(qū),雖說深,但才浸濕一半褲子,他把手伸到一塊礁石里面抓兩下,就抓上來幾只比小禾抓的還要大兩倍的小海螺。這就是訣竅,他笑著說。得知訣竅以后,我們馬上快馬加鞭,想追上“挖海螺大隊(duì)的'速度”,又挖了會,褲子全部濕透了,我們只好穿上泳衣去挖。
不知挖了多久,我們要回去了,我戀戀不舍的看了看大海,一上車才發(fā)覺身體早已疲憊了。
從這次趕;顒又校壹葒L到了收獲的果實(shí),也體會到了漁民們的辛苦和艱幸。
暑假五年級作文 篇4
如果說快樂的事,就是今年的暑假了,在這假期里,發(fā)生了許多有趣的事,我就給大家講一講吧。
在剛放暑假的時(shí)候,表弟就吵著要跟我玩,我答應(yīng)了,我們就去打籃球了,別看我弟年紀(jì)小,可他的水平,不比我差。我先拿到了球,可弟弟,卻緊追其后,我左檔右閃,抵過了他的進(jìn)攻,但就在我放松警惕的時(shí)候,表弟就把球搶了過來,他奮力一投,球進(jìn)了,我立刻去搶球但是我投的時(shí)候,用力太大不但沒有進(jìn)球,反而球打到了籃框上,砸到了自己。
唉,這場比賽不但慘敗,還讓自己出了洋相,真是倒霉透了。不過,表弟沒有笑我,而且他還來安慰我,我也不再報(bào)怨了。
下半場開始了,我也再準(zhǔn)備大干一場,這次是表弟搶到了球,但我一個(gè)鍵步過去,把球搶到了手。接著到了最關(guān)鍵的投球了,我稍微瞄準(zhǔn)了一下,我投了出去,這球奇跡般的進(jìn)了,因?yàn)檫@球是跨半場的呀!接下來的比賽里,我和表弟打的十分激烈,竟然和他打成了平手。這時(shí)到了最關(guān)鍵的時(shí)候了,我使出了渾身解術(shù),終于搶到了球,我因?yàn)橛辛说谝磺虻墓膭?lì),果然三分輕而一舉的進(jìn)了。
這只是我暑假里的一件小事,我還有許多快樂的事,如果有時(shí)間,我也會一一講給你聽的。
暑假五年級作文 篇5
我和陳妍同學(xué)是一對不分彼此的好朋友,我們一起讀書,一起畫畫總是形影不離。但從那件事以后,我們倆人的友誼就更深了。
那是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的早晨,我昏昏沉沉的來到了學(xué)校。英語老師讓我們做閱讀練習(xí),可沒做幾分鐘,我便覺得天旋地轉(zhuǎn),額頭上一直冒冷汗,而肚子里更是一陣翻江倒海。只聽“撲”的一聲,一股穢物從我嘴里噴涌而出。課桌上,課本上,地上,到處都是令人惡心的臟物。老師和同學(xué)們的焦點(diǎn)都轉(zhuǎn)移到了我的身上。有的同學(xué)捂著鼻子,有的同學(xué)側(cè)坐在板凳上連連作嘔,還有的同學(xué)甚至發(fā)出了反感的聲音,而我則無力的耷拉著腦袋側(cè)坐在凳子上。老師說:“同學(xué)有困難時(shí),應(yīng)該義無反顧的伸出援助之手!”老師說罷,教室沒有任何動靜,又過了幾分鐘,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影正朝我走來,我扭頭一看,哦,原來是我的好朋友-——陳妍!她正拿著她的白色毛巾向我走來,她為我擦去了桌子,課本上的臟物,頓時(shí),白色毛巾變得骯臟起來,同學(xué)們都皺著眉頭。只見她一個(gè)健步?jīng)_到衛(wèi)生角,拿起拖把拖去了地上的臟物。她攙著我把我扶到廁所,讓我漱漱嘴,這時(shí),她問我:“好些了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后,她又讓我到前臺喝水,這時(shí),我身體上的寒冷早已被友誼的溫暖驅(qū)逐走了。“謝謝你,我的好朋友!”我說。只見她擺擺手說:“都是朋友嘛,沒什么!”從此,我們的友誼更深了!
通過這件事讓我明白了:世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒有友誼,仿佛世界失去了太陽一樣。
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