精選冬天五年級(jí)作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的冬天五年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
冬天五年級(jí)作文 篇1
我出生在一個(gè)擁有四季的北國(guó)城市,在那里可以看到:萬(wàn)物復(fù)蘇、朝氣蓬勃的春;烈日炎炎、熱情似火的夏;果實(shí)累累、涼爽怡人的秋;銀裝素裹、白雪皚皚的冬。
我最愛(ài)那里的冬天,冬是神秘的,不讓你猜到它的行蹤,更不讓你知道她會(huì)什么時(shí)候送來(lái)那精心制作了一年的禮物——雪。下雪的時(shí)候,漫天的雪片兒從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái),躺到屋頂上睡大覺(jué),鉆到土地里做迷藏,更有調(diào)皮的雪花兒,向窗戶飛來(lái),它們一遍又一遍的敲著窗戶,仿佛在說(shuō):“打開(kāi)窗戶,打開(kāi)窗戶,讓我進(jìn)去嘛!”
走出門,捧一朵雪花兒細(xì)看,白色的、小小的、晶瑩剔透的……咦?怎么不見(jiàn)了?雪花兒,雪花兒快出來(lái),別調(diào)皮了!突然,又好似感到那朵小小的雪花兒,在向我微笑……
過(guò)了一會(huì)兒,回到屋子里,才覺(jué)得冷——調(diào)皮的雪花兒們,鉆進(jìn)我的頭發(fā)里取暖,不想到“睡著”了,“露出原型”——變成水了,外面冷又結(jié)成了冰。倒好似給我頭上戴了一串串的冰墜子,有趣!取下,細(xì)細(xì)端看,玲瓏剔透的,似水晶般美麗。這會(huì)不會(huì)是冬采集了“花的淚水”、“葉的汗水”和“山的圍巾”做成的?
這是我記憶中的北國(guó)最迷人的地方,也是我最喜歡的。這時(shí)的北國(guó)又快要飄雪了吧?飛舞在北國(guó)的雪精靈啊,你何時(shí)再臨我的心房?何時(shí)我會(huì)再去北國(guó),與你共舞?北國(guó)的冬天,何時(shí)能再來(lái)到我的身邊?
冬天五年級(jí)作文 篇2
天色依舊朦朧,我從睡夢(mèng)中醒來(lái)起床——外面竟然下起了雪!我的心情別提有多么好!
吃完早飯,我像打了雞血一樣,背好書包,快速向樓下跑去。
“哇!好美!”眼前的一切讓我仿佛正在仙境中游玩,我不禁浮想聯(lián)翩。有的雪花覆蓋起來(lái)像一只要整裝待發(fā)的小羊羔,有的雪花堆積起來(lái)像一只興高采烈的小豬……真是千姿百態(tài),十分優(yōu)美。
我來(lái)到了學(xué)校。哇!這與那昔日充滿憧憬的校園可不一樣!地面上銀裝素裹,潔白的雪花把汽車,房屋,健身器材的“頭頂”點(diǎn)綴成了白色。
上課時(shí),外面的雪花漫天飛舞,有的同學(xué)不時(shí)把頭扭向窗外,可能是想和雪花“融為一體”吧!
下課后,外面的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),同學(xué)們以風(fēng)馳電掣般的速度把門口擠得水泄不通。盡管雪那么大,但是依然抵擋不住同學(xué)們對(duì)雪花的巨大熱情。頓時(shí),操場(chǎng)上你打我一下,我打你一下,雪球打在身上涼颼颼的。銀色的校園在我們的歡聲笑語(yǔ)中打破了剛才的寧?kù)o!案轮ǎ轮ā笔钦l(shuí)在那里發(fā)出的聲音呢?哦!原來(lái)是同學(xué)們踩在雪地上的聲響,那聲音如此美妙,只見(jiàn)蓬松的雪地,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)同學(xué)踩過(guò)后,就變成了冰,自然而然也就變成了我們的“天然滑冰場(chǎng)”。
上課鈴聲的敲響,我們依依不舍地回到了教室,操場(chǎng)上立刻恢復(fù)了寧?kù)o,靜得似乎可以聽(tīng)到下雪的聲音。雖然坐在教室里,但是冬天的美景久久地在我腦海中回蕩。
冬天五年級(jí)作文 篇3
今天我又像往常一樣從被窩里爬起來(lái),從窗戶里看到了雪花,于是問(wèn):“媽媽,今天下雪了嗎?”“嗯,快起來(lái)吧!”媽媽不耐煩地回答。
到了學(xué)校,第一節(jié)課,老師說(shuō):“由于我們的安全起見(jiàn),不允許我們玩雪!”“哎!”我聽(tīng)到了一聲嘆氣聲。可到了第二節(jié)課孫老師從廣播里說(shuō):“大課間各班組織掃雪!”“耶!”當(dāng)然,那位同學(xué)受到了數(shù)學(xué)老師的訓(xùn)斥!
終于,下課鈴打響了,我們瘋似的沖向了裝笤帚的櫥子,櫥子里的笤帚被一掃而空了!由于笤帚的數(shù)量不夠,所以男生先掃,男生掃了一會(huì)把笤帚給了女生,然后男生就去玩了。
我們玩起了打雪仗,我和萬(wàn)相晨正在密謀一場(chǎng)計(jì)謀,就是偷偷的把雪球扔向那個(gè)人在裝沒(méi)事人,我們的第一個(gè)目標(biāo)是盧雨辰,我先發(fā)起了進(jìn)攻,他猛地轉(zhuǎn)頭看到我正在看著他,就質(zhì)問(wèn)我是不是我打的?我說(shuō):“當(dāng)然不是,我打誰(shuí)也不能打你!是萬(wàn)相晨打的。”這就是傳說(shuō)中的出賣隊(duì)友吧。直到現(xiàn)在他以都為是萬(wàn)相晨打的。
這就是我輝煌的戰(zhàn)績(jī),怎么樣?厲害不!
冬天五年級(jí)作文 篇4
一年前的冬天,也不知道是為什么,一向健康的爸爸添上了一個(gè)毛病,就是每天早上咳嗽的很兇,還有很多的濃痰,一天兩天也就算了,沒(méi)有誰(shuí)去注意,沒(méi)想到半個(gè)冬天過(guò)去了,咳嗽不但沒(méi)有減輕,還越來(lái)越重了,后來(lái),老爸也有點(diǎn)怕了,就跟著我到醫(yī)院檢查了一下,醫(yī)生指著X線片子上那個(gè)漆黑的肺對(duì)老爸說(shuō),老哥,你要是在吸煙,你就是在自殘了,所以要馬上戒煙,別等到最后說(shuō)是孩子們不孝順!
原來(lái)是爸爸多年吸煙,得了慢支,再后來(lái)發(fā)展成了支擴(kuò)。
這下可是嚇壞了老爸,回來(lái)就讓這要戒煙,可是都快半個(gè)世紀(jì)的煙癮了,怎么能戒了呢。無(wú)奈之下,我把希望投向了戒煙貼,在網(wǎng)上查說(shuō)戒煙的效果特別的好,我就給爸爸買了兩個(gè)療程的,吃完了以后爸爸的煙癮真的戒了,我看這藥這么好使,還是純中藥的,對(duì)身體也沒(méi)有什么傷害,就又買了一個(gè)療程的,給爸爸鞏固一下,讓他徹徹底底的戒煙,現(xiàn)在大半年過(guò)去了,爸爸再也沒(méi)有復(fù)吸,真的是太好了,感謝挽留住了爸爸的健康啊!
冬天五年級(jí)作文 篇5
多寒風(fēng)的季節(jié),選一個(gè)好日子,在中午的時(shí)候,搬把椅子,帶本書,找個(gè)墻根兒,曬曬冬天的太陽(yáng),也是一件愜意的事。
這一天必須是清閑的,沒(méi)有勞神費(fèi)心的工作和應(yīng)酬,沒(méi)有繁瑣的家務(wù)和朋友的邀約,沒(méi)有未完成的短期計(jì)劃和尚待解決的疑難。一個(gè)人,在南墻下,靠著椅子,拿著書隨便翻翻,時(shí)不時(shí)地打量一下過(guò)往的行人,或者看看天的藍(lán),云的白,樹(shù)的素淡;也可以聽(tīng)聽(tīng)枝杈上鵲兒的鳴叫,或者細(xì)微的北風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的輕響;要不就觀察一下路邊或草坪上啄食的雀或眼前正待萌蘗的枝柯,或者,瞇上眼睛感受一下陽(yáng)光的拂觸,嗅嗅陽(yáng)光清甜的味道。書最好是舊版的,內(nèi)容應(yīng)該是傳奇或者神話。冬天的陽(yáng)光,那暖融融的閑靜最能催化一個(gè)人的情思,讓身心和思緒如解凍的溪水自在地流淌,陽(yáng)光不刺眼,溫度也不高,周圍環(huán)境不像春天的喧鬧嘈雜,更不像秋天的蕭條肅殺。一派靜穆和諧的氛圍。
在這種氛圍下,什么都不用去想,身心在陽(yáng)光下是自在的閑適的,所有的煩惱,壓抑以及冬的清寒,都像水汽一樣蒸騰,揮發(fā),消失得無(wú)影無(wú)蹤。浴在陽(yáng)光下,每個(gè)毛孔都是舒坦的,任何欲念,都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,人和整個(gè)天地融在了一起,如陽(yáng)光里的氣流,享受無(wú)邊的自在。
說(shuō)起曬太陽(yáng),我想起了鄉(xiāng)村的冬天。對(duì)于鄉(xiāng)村而言,一年中最清閑的季節(jié)就是冬了,無(wú)論年輕的年長(zhǎng)的,有事兒沒(méi)事兒,都在午飯后走出家門,三五成群地在一塊兒聚堆兒,女人們或者衲鞋底,或者剝花生,男人們帶孩子,或者抽煙,聚在一起說(shuō)說(shuō)東家長(zhǎng),西家短,侃侃一年的收成,嘮嘮各家的麥根,要不就盤算盤算如何過(guò)年。最清靜的就是那些老人,柱個(gè)拐杖,找暖和的地方靠墻一坐,三三兩兩瞇上眼睛享受自己為數(shù)不多的陽(yáng)光,有一搭沒(méi)一搭地扯上兩句,回味一下自己的一生或想想兒孫們的事情。就連那些豬了,雞了,狗了,也都找陽(yáng)光最好的地方躺下,悠閑地享受陽(yáng)光。
離開(kāi)鄉(xiāng)村已經(jīng)多年,我已好久看不到這種冬天陽(yáng)光下的熱鬧與祥和,也沒(méi)有了那種情趣。談得來(lái)談不來(lái)的朋友也都一味地忙著,在溫暖的冬日,最好還是一個(gè)人獨(dú)自在墻下享受這大好的陽(yáng)光,雖不熱鬧,卻更加清靜,自由,安閑。這時(shí)候沒(méi)有人任何打擾,獨(dú)自在陽(yáng)光中,情趣可以隨意流溢,思緒可以自由漫步。在走向春天的路上,盡情地餐饕陽(yáng)光,化去淤積已久的霉潮和抑郁,讓心靈寧?kù)o,恬適而充實(shí)。
冬天五年級(jí)作文 篇6
我最喜歡冬天,最喜歡在冬天里做的事情就是邁著沉穩(wěn)的步伐去尋找冬爺爺,和他零距離接觸。寒冷的冬悄然而至,冷氣頻頻光臨,我也沒(méi)閑著,我也在“尋找”著冬天的快樂(lè)。
來(lái)到田野邊,小麥、玉米都被冬爺爺蓋上了的白棉被,正在歡樂(lè)的笑呢!冬爺爺望了望柳樹(shù)姑娘,也給她披上了銀裝;冬爺爺摸了摸大地,給他換上了新妝;冬爺爺親了親茅屋,把一件白戰(zhàn)衣蓋在了他的身上……
來(lái)到果園里,一片白茫茫的,怎么回事?哦,原來(lái)是冬爺爺送給樹(shù)苗們的地毯,樹(shù)苗們正在暖和的地毯下,舒服地睡著覺(jué)呢!冬爺爺向我們笑著,又到別處去了。
來(lái)到花園里,看!冬爺爺在那,在那!正在給花兒們穿棉襖,花兒們笑嘻嘻的,張開(kāi)了雙臂,歡快的穿著衣裳。冬爺爺把一件又一件的棉襖送給了花兒。
來(lái)到小河邊,他在那兒!他給小河鋪了一層厚厚的水晶,晶瑩剔透,美極了!孩子們?cè)谛『由蠚g快地跳著舞唱著歌,又多了一個(gè)“舞臺(tái)”,讓孩子快快們樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),這全是冬爺爺?shù)慕茏鳌?/p>
冬爺爺,您就在我們身邊,在地球的任何一個(gè)角落,您化腐朽為神奇,給世界上的每一個(gè)生靈都帶來(lái)了歡樂(lè)!
!冬天,你真美!
冬天五年級(jí)作文 篇7
我愛(ài)冬天。雖然她沒(méi)有春的婀娜,沒(méi)有夏的火熱,也沒(méi)有秋的繁榮,但是,冷若寒冰的冬卻給我們帶來(lái)含蓄的美。冬天不僅僅是萎縮,更是一個(gè)充滿考驗(yàn)的季節(jié)。
冬天揮著翅膀飛來(lái)了,帶來(lái)了許多美好的事物。它,沒(méi)有春天的
萬(wàn)紫千紅;也沒(méi)有夏天的熱情奔放;更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。冬天只
是默默無(wú)聞地給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。
凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮在臉上如刀割一般,雪花落在大樹(shù)上,大樹(shù)
好象穿上了華麗的服裝,銀裝素裹,雪花落在大地上,大地變成了粉
妝玉砌的世界。雪花自己只有一種顏色,但是它也有喜歡的顏色,有
的雪花喜歡褐色,便落在瓦片上;有的雪花喜歡銀灰色,便落在地面
上;有時(shí)卻落在我的衣服上,變成一顆顆晶瑩剔透的露珠,煞是好
看。
走在冬天的街道上,呼吸著冬天特有的冰冷的空氣,感受著風(fēng)的觸摸,細(xì)心地品嘗著冬天的味道!不似春天給人一種生命力旺盛的味道;不像夏天給人一種郁悶的感覺(jué);更不是秋天給人那種“無(wú)邊落木蕭蕭下”的味道;冬天的味道很淡、很清,恰似一縷輕煙。也許,它沒(méi)有春天的生機(jī),夏天的繁茂,秋天的靜穆,但它卻有一份獨(dú)特的寧?kù)o。
這份寧?kù)o就像是一劑鎮(zhèn)定劑,排除了心中所有的不安與煩躁,讓心逐漸靜了下來(lái)。常年奔波于海外的商人,拋開(kāi)了往日的忙碌,拋開(kāi)了商場(chǎng)上的爾諛我詐,沉浸在這一片寧?kù)o中,思索著自己未來(lái)的行程與計(jì)劃;奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的老師們,在這片寧?kù)o中總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),想著自己該如何改進(jìn)教學(xué)中的不足;終日埋首于書本中的學(xué)子們,將書置于一旁,回憶著學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,整理自己的思緒,以最好的狀態(tài)來(lái)迎接另一場(chǎng)挑戰(zhàn)!寧?kù)o中蘊(yùn)含著無(wú)限的生命力。
冬天,無(wú)論在什么地方的.冬天,都顯得那么與眾不同,要說(shuō)最具有代表性的,那非北國(guó)莫屬了!北國(guó)的冬,總是來(lái)得特別的靜,特別的清,來(lái)得那么雪白。冬天的北國(guó)被晶瑩的雪花包裹著,像天使的翅膀,那么的潔白,那么的神圣。雪,掩蓋了人間的善與惡,讓人們得以在這一條急流中得到喘息。
冬天五年級(jí)作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在太東,是一個(gè)四面環(huán)山的小山城。我愛(ài)家鄉(xiāng)含苞欲放的初春,我愛(ài)家鄉(xiāng)樹(shù)木蔥蘢的盛夏,我愛(ài)家色彩斑斕的深秋,我更愛(ài)家鄉(xiāng)銀裝素裹的暖冬。
我們這的冬天并不太冷,雖然早已隆冬,可人們的衣服卻沒(méi)有加厚。
巾子山上,最后一片紅葉還沒(méi)有落下,紅葉在大片綠的松葉中顯得那么耀眼,構(gòu)成了一幅別具一格的冬景圖。
大雪好像與我們“無(wú)緣”,冬天下雪的日子少而又少,孩子們多么希望老天能下場(chǎng)大雪,過(guò)過(guò)打雪仗、堆雪人的癮!也許是我們的童心感動(dòng)了“雪神!蹦翘,我們正在上課,突然空中飄下了朵朵鵝毛大雪,同學(xué)們的思想分散了,老師從一雙雙驚喜的眼中看出我們的心思,干脆停下講課,讓我們走出教室觀察看景,頓時(shí)校園沉浸在一怎歡樂(lè)之中。同學(xué)們?nèi)宄扇旱厝ソ友┗▋和,有的用帽子,有的用圍巾,還有的干脆把衣服脫下來(lái)接。只見(jiàn)圓圓的雪珠兒,小小的雪花兒,薄薄的雪片兒,盈盈地慢悠悠地飛揚(yáng)飄落。
雪住了,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照在雪地上,亮堂堂一片。樹(shù)枝上掛滿了銀條兒、雪球兒,若是有風(fēng)吹動(dòng),銀條兒和雪球兒就籟籟地落下來(lái),摔碎了,玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄動(dòng),真是美不勝收。
我喜歡美麗的冬天。
冬天五年級(jí)作文 篇9
有人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡秋高氣爽的秋天,而我卻喜歡白雪皚皚的冬天。
這天,風(fēng)“呼呼”地刮著,天空灰蒙蒙的,雨夾雪從天空落下。慢慢的,雪越下越大,從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái)。漫天飛舞的雪仿佛要快點(diǎn)進(jìn)入大地媽媽的懷抱,又像是想和我們打個(gè)招呼,還像是去尋找自己的伙伴……我走出家門,來(lái)到戶外。我的頭發(fā)、衣服上全是晶瑩透亮的雪花,我用手接住幾片,還沒(méi)有來(lái)得及觀察,雪花就在我手心上融化了。
過(guò)了一夜,雪停了,我走出門外,驚奇地發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)成了雪的世界,十分壯觀。屋頂上已經(jīng)戴上了一頂白色的帽子;地上鋪了一層白茫茫的地毯,在上面走一不小心腳就陷了下去,發(fā)出“吱吱”的聲音;樹(shù)枝上穿了一件白衣;池塘上結(jié)了一層厚厚的冰,幾個(gè)膽大的小朋友在上面滑冰……這都是冬姐姐施展的法術(shù)。
人們有的在縱情地打雪杖,有的三五成群在堆雪人,有的在雪中漫步……這簡(jiǎn)直是冬姐姐送給小朋友的禮物——天然游樂(lè)場(chǎng)。看看他們歡樂(lè)的樣子,別提有多開(kāi)心了!
我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天的雪。因?yàn)樗故澜缑利,使我們快?lè)!
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