關(guān)于雨中五年級(jí)作文匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的雨中五年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雨中五年級(jí)作文 篇1
人的一生注定要經(jīng)歷風(fēng)雨,如果沒(méi)有那份承受風(fēng)雨的勇氣,你永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到雨后那最絢麗的彩虹。
那天,陰沉的天氣就如我的我的情緒一樣,灰得再也見(jiàn)不到任何色彩。第一次月考前,我曾信誓旦旦的說(shuō)要考入年段前50名,可如今看著那44分的數(shù)學(xué)卷子,我的自信心一下子就跌入了谷底。
“轟——”雨猶如忍了好久的情緒一下子爆發(fā)出來(lái),下得個(gè)性大。我坐在門前呆呆的望著這場(chǎng)大雨!班薄薄睅茁?shū)B(niǎo)叫吸引了我的注意,幼鳥(niǎo)在雨中顫抖著,看樣貌這時(shí)這場(chǎng)大雨把她從安穩(wěn)的窩里吹到這兒的。它會(huì)死嗎?本以為幼鳥(niǎo)會(huì)一向呆在那不動(dòng),沒(méi)想到不認(rèn)輸?shù)乃归_(kāi)始扇動(dòng)翅膀,一點(diǎn)點(diǎn),還沒(méi)離地一點(diǎn)點(diǎn),大雨就把它給打壓下來(lái)。它這時(shí)斗但這時(shí)大雨的,它還那么小,怎樣可能有那承受風(fēng)雨的潛力呢?再努力也會(huì)這時(shí)一場(chǎng)空呀。
可事情的結(jié)局大大出乎我的意料:雨停了,幼鳥(niǎo)再次扇動(dòng)翅膀,最后飛上了天空,戰(zhàn)勝了風(fēng)雨!看著天邊那道絢麗的彩虹,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了幼鳥(niǎo)在對(duì)我說(shuō):“不盡歷風(fēng)雨,怎樣能看見(jiàn)彩虹?我的翅膀雖受傷了,但它會(huì)在每一次的風(fēng)雨過(guò)后變得更豐滿有力!”
于這時(shí),我重拾信心,決心不被風(fēng)雨嚇倒。
最后,在我的努力下,我又重新回到了起點(diǎn),期中考試數(shù)學(xué)94分啦!綜合排行年段63啦!拿著成績(jī)單,在回家的路上,我仿佛又看見(jiàn)了天邊那道彩虹。這一次,那道彩虹,屬于我自我!
如果沒(méi)有承受風(fēng)雨的潛力,就無(wú)法在風(fēng)雨中成長(zhǎng),也就無(wú)法見(jiàn)到雨后那絢麗的彩虹!
雨中五年級(jí)作文 篇2
今年暑假雨下的很少,但去年則很多,至少在我印象中是這樣的。
每當(dāng)下雨時(shí),我都想起去年上初一去長(zhǎng)葛市軍訓(xùn)的事情,沒(méi)錯(cuò),我們?nèi)サ哪菐滋煲恢痹谙掠,我們的?xùn)練都在基地里的一個(gè)車棚下進(jìn)行,訓(xùn)練軍姿,我看著外面的草叢,不禁走起了神,即使如此,我還是處于警戒的狀態(tài)。我想起了剛到軍訓(xùn)基地時(shí)天黑了,大家排隊(duì)由教官指引到宿舍的場(chǎng)景,在那里吃的第一次晚飯的情景,當(dāng)時(shí)自己還被選為當(dāng)天的小值日生,由因不知道要怎么做被教官罵的情景,但很快教官就開(kāi)始巡視了。忽一陣風(fēng)迎面吹來(lái),我從回憶中醒來(lái),雨仍在下。我們開(kāi)始了訓(xùn)練,由于天氣原因,再加上訓(xùn)練服很薄,有一點(diǎn)感冒了,還有一點(diǎn)冷,我就使出全身的精力投入訓(xùn)練中,希望能暖和起來(lái)。到休息時(shí),我全身舒展了一下,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)鞋子已經(jīng)濕透了。
想到這些,我的心總有一種感覺(jué),不知是高興還是悲傷,軍訓(xùn)中也有留給我美好的一面:如和同學(xué)同吃同住,大家一起談?wù)勑模瑢?xiě)寫(xiě)日記;也有并不美好的一面:如第一天因過(guò)于激動(dòng),大家也可以說(shuō)是整個(gè)宿舍樓早起一個(gè)多小時(shí),以至于吵醒教官,全體被教官罰做了二百多個(gè)俯臥撐。
總之,這也是值得我們留戀的,因?yàn)樗∽C我在“雨中”的成長(zhǎng)!
雨中五年級(jí)作文 篇3
半把傘與一片天,交織在我的記憶中!}記
那個(gè)星期天,雨夾著雪花模糊了我的雙眼,我和爺爺行走在路上,那個(gè)場(chǎng)景歷歷在目。
也不知是不是老天無(wú)情,偏偏在我上興趣班的路上下起了雨夾雪,冰冷的雨打在臉上生疼,雪像針尖似的往脖子里鉆。爺爺連忙撐起了一把僅有的雨傘,為我遮住了嚴(yán)寒,但我仍然凍得瑟瑟發(fā)抖,爺爺一把摟住了我,他拉開(kāi)了衣服拉鏈,將我緊緊摟在懷里,我頓時(shí)被一股暖氣罩住,感覺(jué)暖和多了。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),越下越大,無(wú)情地拍打在爺爺?shù)哪樕希页,他朝我笑,我第一次發(fā)現(xiàn),歲月在爺爺?shù)哪樕峡滔铝松钌畹暮圹E,讓我感覺(jué)有些陌生,有些傷心。
我們深一腳淺一腳地在雪地里行走,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)爺爺輕輕抽搐了一下,再抬頭看爺爺,頭發(fā)都濕了,半個(gè)身子都露在傘的外面,傘明顯全部?jī)A斜到了我這邊,我實(shí)在于心不忍,輕輕推了一下?tīng)敔,“爺爺,傘歪了?/p>
爺爺愣了一下,接著抬頭看了看,笑了笑說(shuō):“傻孩子,傘沒(méi)歪呀!”有力的大手將我摟得更緊了。霎時(shí),世界靜止了,看著爺爺那微隆的背被風(fēng)雪肆意地拍打著,我的眼睛再一次模糊了。
那個(gè)星期天,我再一次感受到了人間的真情。歲歲年年花相似,年年歲歲人不同,爺爺老了,我長(zhǎng)大了,他的那片天也應(yīng)有我守護(hù)了。
我永遠(yuǎn)忘不了那樣溫暖的一天。
雨中五年級(jí)作文 篇4
在我的記憶里,只要刮風(fēng)下雨,就會(huì)有一把傘,在風(fēng)雨中迎接我……
那是一把七色傘,紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫,如同一朵張開(kāi)花瓣的七色花,彎彎的傘柄是金屬所制,在風(fēng)雨中,是獨(dú)有的風(fēng)景。
“沙沙沙”下雨了,雨珠像頑皮的孩子,跳在了地面上。又一下子在窗戶上跳著,敲打著窗戶,猶如一篇合諧的樂(lè)譜,有節(jié)奏地演唱著。
一出門,便又是那把林立在雨中的“七色花”映入眼簾,我連忙跑了過(guò)去,是媽媽撐著傘,笑瞇瞇的把我拉入了傘下。雨水順著雨傘落下,使傘下的人毫發(fā)未損,像獨(dú)特的水簾,不一會(huì)兒,傘便在雨中漸漸的消失了。
風(fēng)雨中,只要有一把七色傘,我的憂慮就會(huì)消失的一干二凈。十是那把七色傘,讓我遇到困難不害怕;是那把七色傘,讓我在朦朧的雨里不會(huì)迷失了方向。只要那把七色傘一出現(xiàn),再大的風(fēng)雨都不值一提,這把傘會(huì)陪伴我的風(fēng)風(fēng)雨雨,有了它,我什么都不怕。
風(fēng)雨中的那把傘啊,它絕不是一把簡(jiǎn)單的傘,傘下是一位母親,短短的頭發(fā),有著一張不大不小的嘴,一雙烔烔有神的大眼睛,她會(huì)讓我有安全感,讓我有了溫暖。
雨中五年級(jí)作文 篇5
窗外,在雨中,一切都顯得那樣美麗。
水泥道上積了一個(gè)個(gè)小水洼。在水洼里,一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)調(diào)皮地濺出了美麗動(dòng)人的水花。汽車的雨刮器隨著雨滴打著沉穩(wěn)的節(jié)奏,大樹(shù)在雨水的撫摸下發(fā)出了“沙沙”的歌聲。這,像一支歡快的曲子奏響在雨中,還有匆忙躲雨的麻雀在伴奏呢!
公園里,小草剛剛被滋潤(rùn)了一番,挺起了它們綠由油的胸膛。水中,一群野鴨正在隨波逐流,像幾條不怕風(fēng)浪的漁船。隱藏于早木之間的蟲(chóng)兒也早已不再聒噪了。安安靜靜地等待著雨過(guò)天晴。
雨水們化成了一道道涓涓細(xì)流匯入了小溪,使得門口那條小溪的水位漲了起來(lái)。魚(yú)兒們探出頭來(lái)歡呼著活動(dòng)空間的擴(kuò)大,荷葉下藏著幾只悠閑的青蛙,于是一部分雨水把它當(dāng)成通道滑進(jìn)了清涼的水中。
這令我想到了海邊。任由雨怎么下,海水都沒(méi)有一絲要增多的跡象。海潮有規(guī)律地拍打著岸邊,海的鹽份無(wú)論有多少水來(lái)中和,它都依然故我。遠(yuǎn)處停泊的船只在濃濃的霧里若隱若現(xiàn),不斷有海鳥(niǎo)在風(fēng)雨中歸巢,前面似乎可望而不可及的礁石其實(shí)并不遠(yuǎn)!咀魑挠曛械木吧450字】
住宅區(qū)里卻是另一番景象,樓頂?shù)姆e水隨著管道如一眼泉流傾瀉而下。有了高大的樓房作為擋板,在風(fēng)中嬌弱無(wú)比的花此刻也堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。
夜,漸漸地來(lái)了。在遙遠(yuǎn)、恍惚又給人指明方向的路燈朦朧的光的照射下,我似乎看見(jiàn)雨停了。
雨中五年級(jí)作文 篇6
下午,天發(fā)著耀眼的`藍(lán)色,太陽(yáng)散發(fā)出燦爛的微笑,云自由自主地來(lái)回飄?傻17點(diǎn)時(shí)天瞬間從藍(lán)色變成陰沉沉的灰色,太陽(yáng)的微笑已被“黑臉”所遮擋。
當(dāng)時(shí),我還在散發(fā)著美味、香氣的琴房里彈鋼琴,Do,mi,sol,la...…的聲音,編織成了一幅看不見(jiàn),卻能感受到的美麗的圖畫(huà)。老師來(lái)了,檢查完我的曲子彈熟沒(méi)后,便讓我走。
出來(lái)時(shí),已是蒙蒙細(xì)雨,“滴嗒!滴嗒!”好像老天爺流下的幸福的眼淚。我媽媽來(lái)接我,并請(qǐng)我吃飯。吃飯期間,蒙蒙細(xì)雨已變成了傾盆大雨。
我們趕緊吃完飯,騎著電動(dòng)車往家趕。電動(dòng)車上有很多雨水,媽媽擦了擦,給我穿上雨衣,自己只戴著個(gè)布帽子。我在路上,一直把媽媽衣服上的帽子戴到她的頭上,直至到家。
到家后,傾盆大雨變成了大暴雨。雨在下著,我的心卻在跳著,緊張又害怕。不過(guò)慢慢地,我既不緊張也不害怕,而是高興。
雨,下得好!您表現(xiàn)了母子倆互相幫助,互相恩愛(ài)的崇高精神。
雨中五年級(jí)作文 篇7
天陰沉沉的,沒(méi)有絲毫征兆,一場(chǎng)大雨,就悄悄地來(lái)了。
起先還是小雨,雨點(diǎn)“啪啪”地打在地上,給原本干燥的地面添上幾分生機(jī)。一串串雨珠就像一顆顆晶瑩的珍珠,從高空拋落,碎了一地。不一會(huì)兒,起風(fēng)了。風(fēng)“呼呼”地唱著歌謠,在樹(shù)的枝葉間奔跑嬉戲,在草叢中追逐打鬧,惹得它們東倒西歪。風(fēng)還把雨給吹大了,原先的小雨點(diǎn)變成了連綿不斷的雨絲。雖是雨絲,卻不同那些溫柔的雨,而是來(lái)勢(shì)兇猛,勢(shì)不可擋,又把地面打濕了一大片。
雨的來(lái)勢(shì)愈加洶涌了。全世界仿佛都成了雨的天地,人們?nèi)级氵M(jìn)了房子里!皣W嘩嘩……”雨絲親吻地面的聲音不絕于耳,狂風(fēng)怒號(hào)著,與雨一起彈奏起并不動(dòng)聽(tīng)的交響曲。在雨中,似乎所有東西都變得格外猙獰可怖。你看那一棵棵高大的樹(shù)木一個(gè)勁兒地?cái)[著枝葉,扭動(dòng)著它們笨重的身軀,猶如一個(gè)個(gè)張牙舞爪的怪物向我們撲來(lái)。齊腰高的灌木叢也經(jīng)不住這猛烈的攻勢(shì),被打得彎下了腰。
萬(wàn)物都在接受雨的洗禮,卻又在雨的懷抱中失去了光彩。在雨中,好像所有東西都是灰蒙蒙的:天是灰的,遠(yuǎn)處的山是被濃霧遮擋的,花草樹(shù)木是黯然無(wú)光的……大雨瘋狂地從天而降,在地面上重又匯聚成一條條小溪,流向遠(yuǎn)方,同時(shí)又有無(wú)數(shù)的雨滴加入這龐大的隊(duì)伍,雨飛水濺,一片迷蒙。
這場(chǎng)暴雨依然下著,下著,似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)停歇。
雨中五年級(jí)作文 篇8
窗外正下著瓢潑大雨,噼里啪啦打得窗戶直響,風(fēng)呼呼的刮。老天爺似乎要把積攢了一個(gè)星期的雨,全部一下子倒光一樣,現(xiàn)在正下得歡快。我坐在座位上心急如焚,因?yàn)榻裉焐险n來(lái)遲了,急急忙忙來(lái)到學(xué)校都忘了帶傘,我待會(huì)兒可怎么回去!終于下課了,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)續(xù)的走出了校門。而我也只能望著外面下的大雨,心急如焚。
學(xué)習(xí)委員張雪看到我站在門口,望著大雨出神,而且手上又沒(méi)有拿傘,關(guān)切的走過(guò)來(lái)問(wèn)我“小貝,你是沒(méi)有帶傘嗎?”
聽(tīng)到有人問(wèn)我,我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)是張雪,哭喪的回道“對(duì)啊,今天來(lái)的太急了,沒(méi)有帶傘!現(xiàn)在下那么大的雨都沒(méi)辦法回去了,只能看一下待會(huì)雨有沒(méi)有停,等到雨小一點(diǎn)才能走了!
張雪略一思考后說(shuō)“哎,你回家的路和我回家的路不是一樣的嗎?而且我家比你近,是吧!這樣吧,我和你一起走回去,等到走到我家的時(shí)候,我再把傘借給你,你再回家不就可以了!睆堁榻鉀Q了這一個(gè)問(wèn)題而感到高興,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。
我有些不太好意思,怕給他帶來(lái)麻煩,還有些猶豫的說(shuō)“可是,這樣不太好吧!太麻煩你了!”
張雪立即仗義地說(shuō)“哎呀,有什么麻煩不麻煩的,我們可是同學(xué)!同學(xué)之間就是要互相幫助的。∧銊e再猶豫不決了,快點(diǎn)吧!不然待會(huì)你回家可就太晚了!
最后,張雪和我同撐一把傘。到她家之后她就把傘借給了我,還叫我回去要小心一點(diǎn)。
雨中五年級(jí)作文 篇9
“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界將變成美好的人間!
風(fēng)雨交加,一條大道,一對(duì)外地夫婦,我的外公,這些看似平常的人與物,卻發(fā)生了一件令人感動(dòng)的事。
那一天傍晚時(shí)間雖早,但天空早已被黑云籠罩著,我撐起小傘,去對(duì)面小店買一包餐巾紙,那時(shí)正好是紅燈,我便等待著,在汽車穿梭中隱約望見(jiàn)了我的外公,一輛汽車從我眼前閃過(guò),外公的電瓶車就轟然倒在馬路邊。我嚇了一跳,心懸了起來(lái),可惜我不能沖過(guò)去幫忙。我十分希望外公能自己站起來(lái),但是我發(fā)現(xiàn)外公的腳被電瓶車壓著,還陷得十分深。一輛輛穿梭汽車擋住了我的視線。當(dāng)汽車停下來(lái)的時(shí)候,外公居然騎著電瓶車走了,這又是什么回事呢?剛才發(fā)生了什么?我也沒(méi)再去多想,只要外公沒(méi)事就好,我那顆懸著心終于放下了。
過(guò)了幾天之后,我又想起這件事來(lái),就跑去問(wèn)外公,為什么當(dāng)時(shí)你可以站起來(lái)呢?發(fā)生了什么?外公笑著告訴我了答案。還說(shuō),要是世間每一個(gè)人都是那么有愛(ài)就好了。
原來(lái),那天外公被壓著腳的時(shí)候,好多人都只是瞟了一眼,若無(wú)其事的走開(kāi)了。只有一對(duì)外地的夫婦發(fā)現(xiàn)了外公有困難,連忙走上前去,扶正了電瓶車,把外公救了出來(lái)。外公想給他們錢,但是他們連擺手,說(shuō)“不要”轉(zhuǎn)頭就走了,消失在了人群中。
我聽(tīng)了之后十分感動(dòng),我要像那對(duì)夫婦一樣,去幫助那些有困難的人,做到自己力所能及的事情,讓那些受幫助的人感受到溫暖!
雨中五年級(jí)作文 篇10
笑是人快樂(lè)、自信等心情的流露;笑是人們化解矛盾的工具;笑是人對(duì)你關(guān)心、友善的表現(xiàn);笑還是……而在壓力巨大時(shí),笑一笑,就仿佛有一縷陽(yáng)光照進(jìn)了你的心房。
在小時(shí)候,我的生活是無(wú)憂無(wú)慮的。記得有一次感受到壓力是在書(shū)法興趣班。那時(shí)我是班里最小的,控制能力也比較差,看著別人一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,而我仍在原地踏步,我感到了莫大的壓力,一天都愁眉苦臉。爸爸發(fā)現(xiàn)了我的心事,我就向爸爸傾吐了心中的壓力。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“你不能把壓力憋在心里,你必須學(xué)會(huì)笑,學(xué)會(huì)釋放壓力,笑一笑吧,你會(huì)覺(jué)得好很多!蔽倚α诵,果然心情好了許多。
升入六年級(jí),我的學(xué)習(xí)壓力加大,作業(yè)增大,我每天作業(yè)都要做到十點(diǎn),第二天又精力不佳,上課狀態(tài)不好,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降得飛快。試卷一發(fā)下來(lái),79!我飛快地跑回家,鉆進(jìn)被窩大哭,仿佛有一圈圈的魔咒在我的頭上不斷旋轉(zhuǎn),使我大哭不止。忽然,我想起了小時(shí)候爸爸和我說(shuō)的那句話,于是,我盡力去想那些有趣的事,大聲歡笑起來(lái),心中的陰霾全都一掃而空。
試著在風(fēng)中微笑吧!在自己布滿陰霾的心里照進(jìn)一縷陽(yáng)光,有什么不好呢?
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