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冬天五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-16 08:02:19 五年級(jí) 我要投稿

冬天五年級(jí)作文八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的冬天五年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

冬天五年級(jí)作文八篇

冬天五年級(jí)作文 篇1

  夜色還沒(méi)有褪去,黑漆漆的天空像發(fā)瘋似的拋灑著雪花,讓人不敢抬頭往上看,生怕雪花鉆到了眼睛或鼻孔里。風(fēng)呼呼地刮個(gè)不停,樹(shù)上的殘枝不停的搖擺著。往日灰頭土臉的馬路蓋上了厚厚的白雪,在街燈的映照下像一條金色的帶子伸向了遠(yuǎn)方。路邊?康男∑囎兂闪艘慌排耪R的奶油蛋糕,不知道在等待誰(shuí)來(lái)品嘗。

  今日大雪,我想:“如果把中國(guó)的二十四節(jié)氣當(dāng)做二十四張牌,今天出的應(yīng)該是第二十一張牌了!

  天冷得很,街上似乎沒(méi)有幾個(gè)行人,厚厚的羽絨服竟然也感覺(jué)不到一點(diǎn)點(diǎn)熱度,寒風(fēng)切割著我的臉頰,我索性解下紅領(lǐng)巾展開(kāi),用它蒙在了臉上,并在腦后打了一個(gè)結(jié),感覺(jué)自己像個(gè)俠客,我為自己的這個(gè)創(chuàng)意而沾沾自喜。

  遠(yuǎn)處學(xué)校門口的燈光下定定地立著一個(gè)人,雪花從光源的地方涌瀉下來(lái),呈現(xiàn)出一面扇形的金色幕布,那人正好站在了幕布的下面,好似一副“雪簾洞”的風(fēng)景。我邊走邊看邊納悶著,這是哪個(gè)傻子,站在學(xué)校門口干什么?該不會(huì)凍冰了吧?好奇的我已經(jīng)顧不上雪滑,快步走上前去,一探究竟。

  “哎,這不是少先大隊(duì)的張老師嗎”,我愣住了,原來(lái)她是在學(xué)校門口值周。說(shuō)實(shí)話,在這之前我從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)老師值周這碼子事。

  張老師是少先大隊(duì)的輔導(dǎo)員,也是我敬佩的老師。學(xué)校的各種活動(dòng),都離不了張老師的指導(dǎo)。她經(jīng)常加班到很晚,忘記了回家和吃飯。無(wú)數(shù)次的耐心指導(dǎo);無(wú)數(shù)次的仔細(xì)修改;無(wú)數(shù)次的認(rèn)真排練;促成了同學(xué)們無(wú)數(shù)次精彩的展示和進(jìn)步,博得了幾乎所有老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們的熱烈掌聲?伤偸悄瞰I(xiàn)在舞臺(tái)背后,真誠(chéng)而執(zhí)著,從來(lái)就無(wú)怨無(wú)悔。

  張老師發(fā)現(xiàn)了我,走上前來(lái),俯下身,拍落我身上的積雪,責(zé)備我說(shuō):“紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,你怎么能把它當(dāng)口罩用呢”?她趕緊幫我解下來(lái),又重新佩戴好,說(shuō):“快到教室去,外面冷!币环N說(shuō)不出的暖流瞬間貫通了我的全身,渾身刺骨的寒冷也消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

  我恨這個(gè)“鬼天氣”下這么大的雪,更恨自己沒(méi)有勇氣把外套脫下來(lái)給我的老師遮擋風(fēng)雪。老師的責(zé)備和安慰交織著飛舞的雪花,拉開(kāi)了我感情的閘門,不爭(zhēng)氣的眼淚迷糊了我的雙眼。

  我生怕老師洞悉到我的脆弱,趕緊站直、挺胸、左手下垂、并齊右手、揮起,工工整整地向張老師敬了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮,然后轉(zhuǎn)身向教室走去。其實(shí)我的眼睛已經(jīng)模糊,滿眼看到的不是腳下的路,而是老師帽子、肩膀上的積雪,口罩和睫毛上滿滿的霜花……此刻,我覺(jué)得天不再冷了,變得很溫暖了,因?yàn)橛辛死蠋煹膼?ài)。

  我的老師們就是這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年輪流在學(xué)校門口迎接每一位同學(xué)……

  自從那天起,每天上學(xué)我都會(huì)用心佩戴好紅領(lǐng)巾,在學(xué)校門口工工整整地向值周的老師敬少先隊(duì)隊(duì)禮,也是從那天起,每堂課我都能保持謙虛、樂(lè)學(xué)的態(tài)度,更加專心、認(rèn)真地聽(tīng)講了。

  因?yàn)橛袗?ài),這里的冬天很溫暖!

冬天五年級(jí)作文 篇2

  我愛(ài)鳥語(yǔ)花香的春天,我愛(ài)百花盛開(kāi)的夏天,我愛(ài)紅葉似火的秋天,但我最愛(ài)銀裝素裹的冬天。

  在冬天里男生們可以打雪仗,女生可以堆雪人,而我除了喜歡堆雪人,我還喜歡觀看只有在冬天里才能看到的一道美麗的風(fēng)景線——冰雕。

  今天晚上我和媽媽、爸爸來(lái)世紀(jì)廣場(chǎng)看冰雕,一下車就看到了一艘船,上面有一位將軍站在船頭,看著遠(yuǎn)方。我想這就是鄭和下夕陽(yáng)的一部分吧!再向后走,我看見(jiàn)了一雙約有一米長(zhǎng)的大手,手里抱著一個(gè)約有50厘米高的大蘋果。我對(duì)媽媽說(shuō):“難道這個(gè)人想吃蘋果了,我又對(duì)媽媽說(shuō):“難道這個(gè)人渴了?”媽媽說(shuō):“都不對(duì),這個(gè)全世界的所有人的手合在了一起,希望世界永遠(yuǎn)的平靜,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙!蔽疫h(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)了一座約有3米高、6米寬的高大美麗的大門;走進(jìn)一看原來(lái)是五十六個(gè)民族的大合照,媽媽說(shuō):“這代表以前,現(xiàn)在,將來(lái),五十六個(gè)民族都是一個(gè)大家庭!眳⒂^完了大型的就可以到后面去看小型的了,有143團(tuán)團(tuán)里的工具有阿凡提和他的小毛驢……。

  已經(jīng)12點(diǎn)了,我和爸爸、媽媽坐著車回家了,雖然我們已經(jīng)坐在車上了,但我的腦子里一直浮現(xiàn)出冰雕的美麗景色。

  到了明年的冬天,歡迎遠(yuǎn)到而來(lái)的客人們來(lái)參觀我們石河子一道美麗的風(fēng)景線。

  

冬天五年級(jí)作文 篇3

  什么季節(jié)有著這樣高貴又純潔的白?什么季節(jié)有著這樣濃重的霧?什么季節(jié)有著這樣參差不齊的冰棱?什么季節(jié)又有著這樣溫暖的陽(yáng)光?是冬天!

  只有冬天有著大雪紛飛的日子!只有冬天有著這樣新鮮的晨霧!只有冬天屋檐上才會(huì)有這樣透明冰涼的`冰棱!也只有冬天才會(huì)有這讓人感到溫暖的陽(yáng)光!

  冬天即將來(lái)臨,早上的空氣卻已凍得人戴上手套、口罩和帽子了。跑完操的時(shí)候,已大汗淋漓,卻還是能感受到冷風(fēng)蹭蹭的往脖子里鉆。下課時(shí),大家都像小鳥一樣跑了出來(lái),感受著這沁人心脾的新鮮空氣。

  冬天來(lái)了,她像位月美人,把自己用月光編織成的禮服,送給了每棵樹(shù),用星星的光輝編織成了被子,鋪在了世界的各個(gè)角落。她又像位畫家,給每個(gè)人的臉上抹上了粉嫩的桃紅,給每個(gè)人的鼻子上撒了點(diǎn)橙色粉。它更像一位驕傲的女王,當(dāng)人們想靠近她時(shí),她卻把人們拒之門外,讓所有的樹(shù)木和花朵全部枯萎,卻讓那不屈不撓的蠟梅和蒼松征服。

  她的美麗讓人陶醉,她的孤傲讓人欣賞,她的冷酷讓人震驚,她的安靜又讓人忘了她。

  我愛(ài)冬天!愛(ài)她的美麗,愛(ài)她的孤傲,愛(ài)他的冷酷,我最愛(ài)的卻是她那安靜的心靈!

冬天五年級(jí)作文 篇4

  冬天到了,雪花飄飄。房屋、樹(shù)木、街道都被大雪覆蓋,大地白茫茫的一片,就像一個(gè)白色的世界。有的雪花像盛開(kāi)的花朵、有的像五角星……它們形狀各異美麗極了!

  我站在家門口,雪花飄落在我的臉上涼絲絲的,仿佛是“冬爺爺”在撫摸我的臉龐對(duì)我說(shuō):“孩子,你好!”我用雙手捧起了雪花輕吻著,就像在給“冬爺爺”回應(yīng):“謝謝您冬爺爺,白色的世界真美麗!”

  我愛(ài)冬季的雪,因?yàn)樗屛覀冊(cè)僖部床坏匠鞘兄酗w揚(yáng)的灰塵,凈化了空氣。還帶給了我們一些童趣,我們可以堆雪人、打雪仗,還能照雪景,和美麗的冬季留影。

  我愛(ài)冬季,更愛(ài)冬季的雪!

冬天五年級(jí)作文 篇5

  春天的早晨是綠色的,夏天的早晨是紅色的,秋天的早晨是金色的,而冬天的早晨呢?

  瑞雪覆蓋了大地,萬(wàn)物披上了銀裝,漫長(zhǎng)而又寂寞的寒冬提前到來(lái)了。早上起來(lái),冬霧彌漫,把眼前的一切都染成白色的了。世界也寧?kù)o了許多。

  冬天的夜晚風(fēng)像駿馬一般行動(dòng)迅速,像老虎一樣咆哮嘶吼,像大浪撲向岸邊……一直到早晨,風(fēng)依舊“呼呼”的,每當(dāng)我走出屋外,那風(fēng)還在吹著似乎沒(méi)有停歇的。盡管衣服已經(jīng)穿得很厚,可是那風(fēng)還是一股勁地往我身子里鉆,我看見(jiàn)路上的行人全都穿了很多衣服,還一個(gè)勁地發(fā)抖,喘著幾口氣,好像在說(shuō):“冷死了,冷啊……”

  漸漸地,飄起了雪。只見(jiàn)它越下越大,像白蝴蝶一樣,密密麻麻的,我伸出手去接,它立刻像一個(gè)害羞的小姑娘化去了,成了水,就這么一下,雪如同魔術(shù)師一般頃刻間把房屋、樹(shù)木都覆蓋成了粉妝玉砌的世界……

  太陽(yáng)露出了腦袋探了探,然后一個(gè)空翻,越上去了,露出了紅彤彤、圓潤(rùn)潤(rùn)的身體。房頂上的雪開(kāi)始融化了,好像是房子在傷心地哭泣,留下了一滴滴晶瑩剔透的眼淚,好像不想扔去棉被。大樹(shù)這時(shí)也豪邁地?fù)]灑著冬雪的滋潤(rùn),愉快地扭動(dòng)腰枝。

  冬天就是那樣!

冬天五年級(jí)作文 篇6

  在一個(gè)烏云滿天的日子里,我們一家去醫(yī)院看望媽媽的朋友——楊阿姨。楊阿姨在前天剛生了一個(gè)可愛(ài)的小弟弟。

  來(lái)到人民醫(yī)院,我不禁驚嘆:啊,這里真是人山人海呀!我們努力地?cái)D過(guò)愁眉不展的人群,十分鐘后,終于擠到了住院部。真是太累了!這到底是怎么回事?夏天來(lái)也沒(méi)見(jiàn)這么多人!

  我們走進(jìn)楊阿姨的病房里,脫下棉襖,爸爸媽媽就開(kāi)始和楊阿姨聊天了。我看著窗外來(lái)往的病人,突然想到了一個(gè)問(wèn)題:為什么天氣越冷,感冒發(fā)燒的人就越多呢?我想,這大概是因?yàn)槭覂?nèi)溫度高,而室外的溫度比較低,人們從室內(nèi)走到室外,被冷風(fēng)一吹,就會(huì)著涼吧!

  當(dāng)然,這也不能全怪天氣,我們自身也有不衛(wèi)生的習(xí)慣。比如,有人喜歡咬指甲,有人吃飯前不洗手。聽(tīng)說(shuō)手上有百分之八十的細(xì)菌都是無(wú)害的,但另外的百分之二卻是病菌,足以讓人生病。雖說(shuō)有好的習(xí)慣也不能讓病菌消失,但是我們可以開(kāi)窗換氣,稀釋病菌的濃度;還可以勤洗手,避免親手把病菌送進(jìn)嘴巴里。想到這些關(guān)鍵點(diǎn),我立刻去找學(xué)識(shí)淵博的爸爸確認(rèn)。哈哈,我的猜測(cè)居然都是對(duì)的!

  從今以后,我一定要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,多開(kāi)窗換氣,勤洗手,讓病菌遠(yuǎn)離自己。你也可以像我這樣做哦!

冬天五年級(jí)作文 篇7

  天上飄著鵝毛大雪,北風(fēng)呼呼地拍打著窗戶,走出門,我就打了個(gè)哆嗦,真不想出門。走在院子里的小路上,偶爾只有一兩個(gè)人進(jìn)出,還都縮著脖子,戴著口罩、圍巾、帽子、手套,全副武裝。

  我縮著脖子,低著頭,偶爾抬頭瞥一眼路,忽然,我發(fā)現(xiàn)院子里的路上只有飽飽的一層雪,看起來(lái)好像是剛下的,我疑惑了,站住仔細(xì)一聽(tīng),后院好像有微弱的鏟雪聲,我心想:誰(shuí)會(huì)這么早出來(lái)掃雪?現(xiàn)在才九點(diǎn),院子里的雪就已經(jīng)快被他掃完了......不過(guò)也是,如果物業(yè)這么早來(lái)掃雪也算合情合理吧!我在原地躊躇不前,最終,那時(shí)斷時(shí)續(xù)的微弱的掃雪聲勾起了我的好奇心,我決定去看看到底是誰(shuí)在鏟雪。

  我循著一陣陣的鏟雪聲,來(lái)到后院。接下來(lái)看到的場(chǎng)景令我心中一震,那個(gè)讓我無(wú)比好奇的掃雪人竟然是兩位年過(guò)花甲的老人!奶奶穿著厚厚的羽絨服,爺爺敞開(kāi)著外套,都戴著手套,拿著鐵鏟,白雪時(shí)不時(shí)飄落到他們兩鬢的白發(fā)上。爺爺時(shí)不時(shí)擦擦額頭上的汗珠,直起腰休息一下,那位奶奶鏟幾下,便要休息一下,累的大口喘氣。爺爺說(shuō):“老伴,再使把勁,你看這馬上就鏟完了。”說(shuō)完就接著埋頭苦干,那位奶奶,也開(kāi)始費(fèi)力的鏟雪。站在他們身后的我,不禁熱淚盈眶:我住在這個(gè)小區(qū)里兩年了,第一次看到小區(qū)的住戶九點(diǎn)起來(lái)掃雪,而且還是兩位年過(guò)花甲的老人!他們其實(shí)沒(méi)有義務(wù)來(lái)掃雪,因?yàn)閽哐⿷?yīng)該由物業(yè)來(lái)掃,但他們作為小區(qū)住戶,履行了自己的責(zé)任,為小區(qū)做了貢獻(xiàn)。

  我望著他們身后被掃干凈的路,發(fā)現(xiàn)路邊有一把鐵鏟。我毫不猶豫的跑過(guò)去拿起鐵鏟,幫助爺爺奶奶掃雪。不到一個(gè)小時(shí),我們就掃完了后院的雪。我趕緊跑過(guò)去問(wèn)那兩位年過(guò)花甲的老人:“爺爺奶奶,你們幾點(diǎn)起來(lái)掃雪的?”奶奶回答說(shuō):“六點(diǎn),謝謝你啊,小姑娘。要不是你,我們倆估計(jì)還要掃一個(gè)多小時(shí)。”說(shuō)完,他們就相跟著回去了。我的心為之一震:六點(diǎn),當(dāng)我們還躺在溫暖的被窩里時(shí),這對(duì)老人就出來(lái)掃雪了!這兩位老人都這么早出來(lái)掃雪,下一次,我也要履行自己的責(zé)任義務(wù),出來(lái)掃雪,雖然不能保證六點(diǎn)起來(lái)掃。

  天上的雪越來(lái)越小了,似乎知道這兩位老人掃雪不容易。這個(gè)冬天的早晨,這兩位老人所做的是一種文明,更是一種責(zé)任。

冬天五年級(jí)作文 篇8

  冬天的腳步在秋之后悄悄走來(lái)。一夜間冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著。光禿禿的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒,受不住西北風(fēng)的襲擊在寒風(fēng)中搖曳。小草已經(jīng)枯死了,花兒也凋謝了,仿佛所有的一切樹(shù)木全被冬奶奶那一雙大手一一撫摸后變得枯萎了。但路邊那一排排常年掛綠的冬青卻依然保持著本色,讓人在冬天的寒風(fēng)中、在皚皚的白雪里感到生命的動(dòng)力與源泉。它們夏天時(shí)雖然沒(méi)有一朵朵五顏六色的鮮花,秋天時(shí)雖然沒(méi)有那一個(gè)個(gè)誘人的果實(shí),但是它們卻有在冬天獻(xiàn)給大自然含蓄的美!由此我想到了在城市小小的角落里默默地?zé)o私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。

  寂靜的清晨,當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí),他們已經(jīng)用勤勞開(kāi)啟了城市的黎明。他們給人們帶來(lái)了一天的干凈,一天美好的心情。寧?kù)o的深夜有他們疲憊的身軀,但明亮的路燈將它們的影子拉得很高很高,他們的身邊總有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的掃帚,哪里臟就有他們忙碌的身影。他們就這樣默默工作著,不知索取,沒(méi)有鮮花也沒(méi)有掌聲。多少個(gè)辛勞的日日夜夜他們?yōu)榱顺鞘械恼麧嵷暙I(xiàn)著心血,他們?cè)粫r(shí)尚青年看見(jiàn),卻得到一個(gè)白眼;他們?cè)灰晃荒赣H所留意,卻被作為自己孩子的反面教材,遭到排斥與唾棄。他們的職業(yè)無(wú)人向往;他們的工作成果很少有人珍惜。他們是我們身邊的“行道樹(shù)”;他們是美化我們生活環(huán)境的“天使”,這就是簡(jiǎn)單平凡的環(huán)衛(wèi)工人,點(diǎn)燃了每一抹燦爛的朝霞,然后淹沒(méi)在人海里悄無(wú)聲息,他們的品質(zhì)不正如路旁那一排排整齊的冬青嗎?

  我代表這個(gè)城市向您敬禮,真摯的情感召喚時(shí)代欣欣向榮的氣息;我代表這個(gè)城市向您敬禮,感動(dòng)的聲音定義著自尊、自強(qiáng)、自立;我代表這個(gè)城市向您敬禮,帶著笑容放飛希望,前景日新月異,向你們致敬,環(huán)衛(wèi)工人!

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