關(guān)于五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我這一生中最想感謝的人是我的媽媽?zhuān)粌H是因?yàn)樗龓襾?lái)到這個(gè)世界，來(lái)到這個(gè)美麗的星球，而且還用她的邏輯教會(huì)了我如何做人！
媽媽?zhuān)�記得去年的鋼琴考級(jí)嗎？我十分緊張，你就對(duì)我說(shuō)：“寶貝，沒(méi)事的，不要太在意別人對(duì)你的看法，你是獨(dú)一無(wú)二的，你有你自己的美。”還有去年的期末考試，那時(shí)候我不幸生病了，你告訴我：“如果你考不好，媽媽也不會(huì)怪你，你只要努力了就好�！�
媽媽?zhuān)x謝你！謝謝你給了我自信，讓我懂得了自愛(ài)，讓我在這充滿愛(ài)的家庭里快樂(lè)地成長(zhǎng)。
媽媽?zhuān)氵�記得嗎？以前在南通上學(xué)，每天都要坐公交車(chē)，而你每次都會(huì)給老爺爺老奶奶們讓座位，漸漸地我也學(xué)著你給年紀(jì)大的人讓座位了，有好幾次都有老爺爺老奶奶們夸我懂事呢。
媽媽?zhuān)x謝你！謝謝你讓我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)。
媽媽?zhuān)氵�記得嗎？有一次在大街上我看見(jiàn)一個(gè)乞丐，就想離他遠(yuǎn)一點(diǎn)，可你卻給了我一元錢(qián)，讓我捐給他。我捐完了之后問(wèn)你：“為什么我們要把錢(qián)給一個(gè)陌生人呢？”你只對(duì)我說(shuō)了一句話：“如果我們是用愛(ài)去面對(duì)這個(gè)世界，那么你的世界就會(huì)充滿愛(ài)。”那時(shí)候我還小，不懂這句話是什么意思。漸漸地，我長(zhǎng)大了，明白了不是所有人都能過(guò)上富足的生活，但是只要所有人都有愛(ài)心，世界就會(huì)很美好。于是，我每次在街上看見(jiàn)那些乞討的人，都會(huì)捐出我的愛(ài)心，我知道，這點(diǎn)兒錢(qián)在很多人眼里雖然小得不值一提，可是，在那些生活艱難的人眼里卻是莫大的幫助。
媽媽?zhuān)x謝你！謝謝你讓我懂得了善良是一種美德。
媽媽?zhuān)x謝你讓我懂得，一個(gè)人需要珍愛(ài)自己，也需要善待他人，只要所有人都有愛(ài)心，世界就會(huì)很美好。這就是我媽媽的邏輯，如今也逐漸成為我的邏輯。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
要是你問(wèn)我最羨慕的是什么，我就會(huì)不加思索的回答：“我最羨慕大人！”當(dāng)大人是多么幸福的事��！他們有權(quán)，想干什么就干什么，想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，最讓我羨慕的是他們根本沒(méi)有作業(yè)。而我，在學(xué)校里有做不完的作業(yè)�；氐郊依铮职謰寢屵�給我布置他們想出來(lái)的作業(yè)，稍有一點(diǎn)不是，家長(zhǎng)就要念“緊箍咒”。唉！要是我成了大人就好了。
可能是我的這一愿望過(guò)于強(qiáng)烈的緣故，昨晚我竟做了一個(gè)奇異的夢(mèng)：我成了大人……
我當(dāng)了一個(gè)媽媽?zhuān)∥易匀缓芨吲d，“孩子！”我叫了一聲，應(yīng)聲走過(guò)來(lái)的`是我的媽媽?zhuān)瓉?lái)，我的媽媽現(xiàn)在變成了我的孩子，哈哈，我要想媽媽對(duì)我那樣對(duì)我現(xiàn)在的媽媽。
“作業(yè)做好了嗎？還在這里玩？”我?guī)е|(zhì)問(wèn)的口氣。
“早就做好了！”她居然這么回答我。
“那補(bǔ)習(xí)班的呢？也做好了嗎？”哼哼，看你這下還囂張不。
果然不出我所料，‘?huà)寢尅瘧?yīng)了我：“還沒(méi)有……”
“那還不快去做？”我心中可真是高興！
“媽媽?zhuān)也粫?huì)！教教我！”一會(huì)兒，房間里傳出“女兒”的叫聲……
“怎么辦？我怎么可能會(huì)？這……這題目抄出了我的理解范圍啊……這畢竟是我的作業(yè)，怎么辦？身為家長(zhǎng)，怎么會(huì)做來(lái)孩子的作業(yè)？”唉！就這一道題，讓我心中剛剛升起的一點(diǎn)驕傲之火“刷”的一下，滅了！
等到我現(xiàn)在的孩子睡著我的事情也干好以后，已經(jīng)11點(diǎn)多了，可是明天還要起來(lái)為孩子做早飯吶，就在這一瞬間，我明白了做一個(gè)家長(zhǎng)的艱辛……
一覺(jué)醒來(lái)，已經(jīng)早上六點(diǎn)半了，我洗漱好走出房間，看見(jiàn)了媽媽正在為我做早飯。我一瞬間感覺(jué)：做一個(gè)大人也不是那么輕松容易的，好好享受現(xiàn)在的生活，那才是最好的。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
雪白的水泥支柱，淡綠的塑瓦頂棚，深綠色的門(mén)，這就是我們學(xué)校的車(chē)棚。車(chē)棚的最西側(cè)是紅磚砌成的簡(jiǎn)陋小屋，里面住著兩位看車(chē)的老婆婆，構(gòu)成了一個(gè)特有的自行車(chē)之“家”。
清晨，每當(dāng)傳來(lái)歡快的鈴聲時(shí)，老婆婆就便打開(kāi)了車(chē)棚的門(mén)，微笑著把我們這些“車(chē)手”迎了進(jìn)去，再看著我們是否把車(chē)鎖上。婆婆畢竟是婆婆：“車(chē)子往里推推，免得讓雨淋著……”“鑰匙不要忘拔！”每當(dāng)這時(shí)我總是要對(duì)老婆婆笑笑。
春去秋來(lái)，老婆婆天天辛勤地看護(hù)著車(chē)子，笨重地挪動(dòng)著身子，用那粗糙的手?jǐn)[弄這幾十輛車(chē)子。那么仔細(xì)，真像慈祥的老祖母那樣照顧她親愛(ài)的小孫子。特別是在炎熱的夏天，她們累得渾身大汗，氣喘吁吁的，卻依然執(zhí)著的搬著，抬著……。
多好的婆婆啊！她們年復(fù)一年的工作著，總是樂(lè)呵呵的，還特意準(zhǔn)備了一個(gè)打氣筒，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)太方便了。
地凍天寒我們?cè)跍嘏慕淌依锂?huà)畫(huà)寫(xiě)字。而老婆婆卻在車(chē)棚里用那雙龜裂的手擦干車(chē)上的雪水�！慨�(dāng)這時(shí)，每當(dāng)在課間，每當(dāng)看到婆婆在擺弄車(chē)子，我們都會(huì)立即跑過(guò)來(lái)和老婆婆一起擺弄車(chē)子，擦凈車(chē)上的泥水，讓老婆婆休息一會(huì)兒，哪怕一小會(huì)也行。
轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)秋天，一片片枯黃的葉子隨風(fēng)而行，我望著落葉出神：秋葉落在地上，漸漸化成沃土，又重新滋養(yǎng)著一棵棵小樹(shù)�？窜�(chē)的婆婆，她們多像秋葉啊，她們不都是把自己的一點(diǎn)光一點(diǎn)熱，獻(xiàn)給大伙，溫暖著大家么？
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