精選我愛大海五年級作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我愛大海五年級作文9篇，歡迎大家分享。
我愛大海五年級作文 篇1
那然而我三年級的時(shí)候，我和媽媽去丹東大鹿島旅游。大鹿島四周都然而海，而且不同時(shí)段的海也不一樣。
清晨，當(dāng)小魚們還在呼呼大睡的時(shí)候，太陽就不生不息地升起來了，慢慢地，慢慢地，生怕把小魚們吵醒，用她那溫暖的手去撫摸冰涼的海水。上午，海濤聲一點(diǎn)點(diǎn)增大，仿佛大海在鍛煉身體，彈涂魚們也不甘示弱。他們時(shí)而躍出海面，之后又跳進(jìn)海里，激起浪花，時(shí)而躲進(jìn)沙子，鉆出一道道拱線。這時(shí)的海生機(jī)勃勃。
中午，水溫和常溫一樣，一點(diǎn)也不涼。這時(shí)正然而海水漲潮的時(shí)候，浪要比上午時(shí)的大很多。打在堤上“啪啪”作響。魚兒們更歡快了。岸上的人們也越來越多，這時(shí)的海真熱鬧��！
下午，海水更熱了。這時(shí)呆在海里和泡溫泉一樣，非常舒適。剛剛送走人們的沙灘有迎來一批新的客人，誰呀？海鷗！這時(shí)候，海鷗們會成群結(jié)隊(duì)地來沙灘休息。大海也不介意，也會為他們清理毛發(fā)，為他們沖走一身的疲憊。不知為什么，每到這時(shí)，彈涂魚們都會躲進(jìn)沙子里，然而怕被海鷗吃掉呢？還然而要睡午覺呢？我還然而沒想明白。這時(shí)船、海鷗、風(fēng)的聲音交雜在一起，像一首動聽的交響樂。
傍晚，大海退潮了。不然而我夸大事實(shí)，海水在很短的時(shí)間起碼退了能有一公里遠(yuǎn)，我連海邊都看不見了！但這時(shí)然而捉彈涂魚的大好時(shí)機(jī)噢！
我愛大海五年級作文 篇2
在很多人的心目中，大海是無邊無際的；大海是廣闊無垠的；大海更是一望無邊的。而大家卻都不知道，大海到底啟發(fā)了我們什么樣的美德？其實(shí)，大海象征著人類要有廣闊的胸懷，要學(xué)習(xí)無窮的知識。
大海的咆哮聲是震耳欲聾的。它象征著要勇敢地向一個(gè)目的地進(jìn)軍，向一個(gè)美好的未來進(jìn)軍。我們常常會被某種氣勢而壓倒，其實(shí)，這并不可怕，龐大的氣勢并不代表什么，遇到這種情況，我們更應(yīng)該勇敢地去面對，勇敢地去打敗它。應(yīng)該有一種堅(jiān)韌不拔、勇往直前的精神，一種能讓對手感到畏懼的精神。
大海的深度也是深不可測的。它象征著做任何事都要深思熟慮，而不能草率行事，將大部分的事情先藏在心里，直到你認(rèn)可他，了解他，對他很放心的時(shí)候，再將藏在心中的事情慢慢告訴他。就像大海一樣，它與人類漸漸成為了朋友，才把能源一點(diǎn)一點(diǎn)地輸送給我們。不然，大海的一次洪水大發(fā)，就會給人類帶來可怕的災(zāi)難，它會無情地掀翻船只，沖垮海堤，毀滅沿海的城鎮(zhèn)。
大海的容量更是無窮無盡的。它象征著我們要有廣闊的胸襟，對任何人都要坦誠相待，對他人的錯(cuò)誤與缺點(diǎn)多多包涵，不能斤斤計(jì)較。畢竟每個(gè)人都會做錯(cuò)事，都有缺點(diǎn)。你如何對待別人，別人就會如何對待你。俗話說的好：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。只要我們以誠待人，包涵他人的缺點(diǎn)，就不怕別人對自己不禮貌。
蔚藍(lán)色的大海，多像一本無窮無盡的書，教會我們做人的道理，給予我們生活上的勇氣。
我愛大海五年級作文 篇3
大家去看過大海嗎？大海的景物可美了，我呀！已經(jīng)不是第一次去看那蔚藍(lán)的大海了。
每當(dāng)我看見一望無際的大海時(shí)，就會想，大海啊 ，大海！你能不能讓我也在遼闊的大海之中？也發(fā)現(xiàn)新大陸��？如果那樣的活，我就可以在全國，乃至全世界一舉成名，成為和哥倫布那樣偉大的人。這時(shí)，爸爸走過來，好像看透了我的心思說：“這個(gè)世界上可沒有免費(fèi)的午餐，宋慶齡不是說任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果嗎？走吧！去玩吧！”
我和爸爸躺在金色而又柔軟的沙灘上，享受著那陽光的沐浴，看著海浪猛烈地拍打著那堅(jiān)硬的礁石，這便讓我想到了課外背誦的詩句“如果沒有巖石的阻擋，哪能擊起美麗的浪花”。我聽著海浪拍打著礁石，猶如發(fā)出了充滿激情的歌曲，我仿佛對任何事情都充滿自信和信心。這時(shí)，爸爸問我說：“要是沒有了月球，地球會怎樣？”我真是丈二的和尚摸不著頭腦。奇怪地問：“會怎么樣？”爸爸一字一句地講給我聽，要是沒有月亮對地球海水的吸引，地球上的大海就沒有了漲潮和退潮的現(xiàn)象。
我好想成為一名潛水員，代表人們到大海里探索。這時(shí)，大海仿佛向我微笑，向我招手說：“小朋友，你要學(xué)好科學(xué)知識，我們等著你來探密”。
我愛你，大海，我不止一遍的在心中呼喚。大海，你給了我美的'享受；激發(fā)了我寫作的靈感；更重要的是，你給了我啟迪；使我明白海是世間最堅(jiān)強(qiáng)的。當(dāng)巖石出現(xiàn)時(shí)，你不怕，勇敢的接受了，從而形成了美麗的浪花，令人們驚羨。做人也不是要像海一樣嗎？
我愛大海五年級作文 篇4
驚濤駭浪，是大海的胸懷，狂風(fēng)暴雨，是大海的氣概，一望無際的海水，讓人們，記住了他 大海。
不曾想過，大海的浪是多么洶涌，大海的歌是多么凄涼。曾經(jīng)，印度海嘯，是怎樣毀掉一個(gè)城市，那時(shí)大海是兇手當(dāng)海水漲潮時(shí)，它以不再慈祥，颶風(fēng)呼嘯而過，房屋瞬間倒塌，人們，痛恨大海�？墒牵瑓s都無能為力。
在大海的世界里，不缺少競爭，為了生存，海洋世界的動物都努力存活。人們能說鯊魚殘忍嗎？如果他不去獵殺其他動物，將來，海洋的生態(tài)鏈就會被破壞，那時(shí)，海洋就會爆發(fā)一場殘酷的戰(zhàn)爭，這是人們想要的結(jié)果嗎？當(dāng)鯊魚鋒利的牙齒刺穿獵物的牙齒時(shí)，鮮紅的血染紅了蔚藍(lán)的大海，這就是大海優(yōu)勝劣汰的法則。
當(dāng)今社會同樣是優(yōu)勝劣汰，人們渴望人才，不夸張的說，這個(gè)社會就是人吃人的社會，沒有生存的技能，就會被社會吃掉，大海的壯闊；大海的殘酷，使動物們不得去學(xué)習(xí)生存技能，而在這個(gè)社會中，如果不思進(jìn)取，不遠(yuǎn)的將來，我們就會真正了解大海的法則-那是，就是你為理想奮斗的時(shí)刻。
我愛大海五年級作文 篇5
讀完《我愛大�！愤@篇文章，我回想起了我第一次見到的大海。
那是我三年級的時(shí)候，我和媽媽去丹東大鹿島旅游。大鹿島四周都是海，而且不同時(shí)段的海也不一樣。
清晨，當(dāng)小魚們還在呼呼大睡的時(shí)候，太陽就不生不息地升起來了，慢慢地，慢慢地，生怕把小魚們吵醒，用她那溫暖的手去撫摸冰涼的海水。上午，海濤聲一點(diǎn)點(diǎn)增大，仿佛大海在鍛煉身體，彈涂魚們也不甘示弱。他們時(shí)而躍出海面，之后又跳進(jìn)海里，激起浪花，時(shí)而躲進(jìn)沙子，鉆出一道道拱線。這時(shí)的海生機(jī)勃勃。
中午，水溫和常溫一樣，一點(diǎn)也不涼。這時(shí)正是海水漲潮的時(shí)候，浪要比上午時(shí)的大很多。打在堤上“啪啪”作響。魚兒們更歡快了。岸上的人們也越來越多，這時(shí)的海真熱鬧啊！
下午，海水更熱了。這時(shí)呆在海里和泡溫泉一樣，非常舒適。剛剛送走人們的沙灘有迎來一批新的客人，誰呀？海鷗！這時(shí)候，海鷗們會成群結(jié)隊(duì)地來沙灘休息。大海也不介意，也會為他們清理毛發(fā)，為他們沖走一身的疲憊。不知為什么，每到這時(shí)，彈涂魚們都會躲進(jìn)沙子里，是怕被海鷗吃掉呢？還是要睡午覺呢？我還是沒想明白。這時(shí)船、海鷗、風(fēng)的聲音交雜在一起，像一首動聽的交響樂。
傍晚，大海退潮了。不是我夸大事實(shí)，海水在很短的時(shí)間起碼退了能有一公里遠(yuǎn)，我連海邊都看不見了！但這時(shí)是捉彈涂魚的大好時(shí)機(jī)噢！
夜晚，風(fēng)、魚、太陽都睡了，雖然大海也睡了，但他可沒閑著，像夢游一樣四處亂撞，在這寂靜的夜晚弄出很大的響聲。人們還在熟睡的時(shí)候，不知不覺中海水已經(jīng)漲到了家門口，大海漲潮時(shí)拍打堤岸的聲音把我從美夢中驚醒。
怎么樣，這就是我親眼所見的大海，這就是讓我流連忘返的大海。
我愛大海五年級作文 篇6
我愛大海，愛它那美妙的歌聲，愛它那銀鈴般的歡笑，愛它那……我愛大海。
“嘩嘩，嘩嘩……”大海在輕輕歌唱著，歡笑著，跑動著。我們停下來，靜靜地傾聽它那動人美妙的歌聲；我們停下來，一聲不坑地聽它那銀鈴般的歡笑；我們停下來，看它和風(fēng)賽跑，吶喊著為它加油！
我脫下鞋，赤著腳去迎接海浪。海娃娃調(diào)皮地給我的腳抓癢癢，癢得我笑出了淚珠�？晌也]有善罷甘休，繼續(xù)向海浪撲去。媽媽在背后大聲嘮叨：“留意點(diǎn)，別把衣服弄濕了！”海娃娃又向我跑來，我故意把褲子往上提，以免海娃娃把褲子打濕。這次呀，海娃娃不再頑皮，而輕輕地送來了小貝殼。我十分高興，將海娃娃送我的禮物留意翼翼地塞進(jìn)了口袋里。
我們越玩越開心，幾乎忘了時(shí)光。
這時(shí)，媽媽大喊：“回家啦！”我聽了，才極不情愿地穿上鞋，向可愛的大海說：“大海再見！我愛你！大海�！�
我愛大海，愛它那美妙的歌聲，愛它那銀鈴般的歡笑，愛它那……我愛大海。
我愛大海五年級作文 篇7
我愛海的湛藍(lán)；我愛海的寬廣；我愛海的幽深；我愛海的胸懷；海的一切都是珍貴的，海的一切都是美麗的�？匆娏撕�，所有的煩惱事就全部煙消云散了。
浪花拍擊海岸的聲音，好聽；海那美麗的彩衣，好看；海，我既羨慕你又佩服你。你擁有華麗的外表，但華麗的外表下，又無私地哺育了千千萬萬條生命，是你，給予了它們?nèi)�。對于海底世界的魚兒來說，你是它們的生命，是它們的母親，沒有你，也就沒有了它們。對于岸上的沙灘來說，你是它們的好搭檔，是它們不可缺少的裝飾品，沒有了你，它們就是不完整的；它們就是不幸福的。對于我們?nèi)祟悂碚f，你是我們的知心朋友，我們的快樂和憂愁似乎必須要和你分享，而你，也從來不會背叛我們。海，你真是我們的楷模。
海，來到你的面前，我是那么的渺小，那么的微不足道。你用那清新的海水包圍了我的每心房，將我的疲倦一掃而光，讓我的眼前充滿光明，充滿希望。你帶走了我的傷心，帶走了我的軟弱，帶走了我的不愉快。讓我可以像你一樣，無憂無慮。你是我茫茫路程中的指南針，讓我在重重壓迫中可以喘口氣。你仿佛是我的第二個(gè)媽媽，在我傷心的時(shí)候，為我擦干眼淚。你仿佛是我的知音，與我互訴心聲。你仿佛是我的第三任老師，時(shí)刻警戒我做人要有道德。在我看來，世間所有的道理、真情都齊聚在你那廣闊的胸懷。
海，你對我的愛，我感受到了。
我愛大海五年級作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在象山，那里鄰近大海。我愛家鄉(xiāng)，更愛看家鄉(xiāng)那藍(lán)色的大海。
清晨，太陽慢慢地露出燦爛的笑臉，那笑容把周圍的一切都染紅了。平和溫柔的大海小心翼翼地托起太陽，太陽調(diào)皮地為一望無際的大海披上了一層薄薄的、紅色的紗衣，遠(yuǎn)處的一切則顯得若隱若現(xiàn)、美輪美奐，讓我不由自主的陶醉其間。
夜幕降臨，整個(gè)天空就像被誰潑上了黑色的墨水似的。不知何時(shí)，明月一蹦一跳地跑上了天幕，星星眨巴著它們的小眼睛，好奇地打量這周圍不知名的東西。這一切，都一覽無余地倒映在墨藍(lán)色的海面上。我深切的感受到大海是如此深沉，任何狂風(fēng)大雨都不能掀起大海的一絲波瀾。
夜晚的海是一首詩，也是一首歌。走在海邊，浪花就像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈似的悄悄流過你的腳邊，等你低下頭去仔細(xì)尋找時(shí)，它們卻早已不知所蹤，這一切都是多么美妙��！面對大海，每一粒細(xì)小的沙子都會靜靜地聆聽著我的心聲，每一滴海水都會耐心地記載下我的故事。在那里，沒有任何的喧鬧，有的，只是那輕輕的，浪花拍擊巖石的聲音。
大海具有太陽的磅薄氣勢，也有月亮的柔情似水，更具有母親般的寬大胸懷，我愛著藍(lán)色的大海！
我愛大海五年級作文 篇9
小時(shí)候，我是一個(gè)獨(dú)來獨(dú)往的女孩，但我很喜歡水喜歡在有水的地方靜靜地坐著或是折幾條小船，在里面寫上自己的愿望，然后把它放在水里，風(fēng)一吹，紙船就在水上慢慢的前進(jìn)，把我的愿望送到別的地方。現(xiàn)在我依然喜歡有水的地方，也很自然的愛上了大海。
記得上次，我去了青島，心里別提多激動了，可算讓我有機(jī)會看見大海了，剛到青島，還沒喘口氣，我就拉著姐姐去了海邊，哇，好美呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海面一眼望不到邊，我走到了沙灘上，海浪一浪接著一浪向我涌來，我覺得海浪像一個(gè)淘氣的的孩子，總喜歡捉弄我們這些喜歡大海的人，讓我們迫不及待的去海里游泳；再一次海浪向我涌來，我又覺得海浪像一個(gè)犯了錯(cuò)的小姑娘，來討好我們，讓我們舍不得離開；當(dāng)海水浸濕我的腳踝，我又覺得海浪像一位導(dǎo)游，遷引著我們進(jìn)入海中，享受一下魚兒的自由自在。當(dāng)然了，我也沒有忘記自己習(xí)慣，我找了一個(gè)透明的玻璃瓶，找了一張紙，上面寫上了我的愿望，蓋上蓋兒后，我下海了，拿著玻璃瓶去海的深處，把我的愿望拋進(jìn)了海中，讓他飄到海中，在海中像魚兒一樣無憂無慮，自由自在的游著。
讓我喜歡大海的原因還有一個(gè)，那就是當(dāng)太陽快要下山時(shí)，穿一身短裙，伴隨著微風(fēng)，海浪，新鮮空氣在海邊漫步更是一種難以忘卻的景色。海風(fēng)拂過我的臉頰，涼涼的，還帶有一些大海的味道，隨著海浪給我們伴唱，一家人在一起散步，說說笑笑，真是難以讓人忘懷。
大海真美麗呀！我愛你大海！