金魚五年級(jí)作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的金魚五年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
金魚五年級(jí)作文 篇1
身穿金片襖，尾巴細(xì)又長(zhǎng)，有著兩只“槳”，躲在水里捉迷藏！大家猜一猜，這個(gè)謎底是什么呢？說對(duì)了，這就是活潑、可愛的小金魚。
我家電視機(jī)旁的金魚缸里居住著四條神氣、活潑的小金魚。這些小金魚可漂亮啦！有的是"一頂紅”，有的是紅白相間，還有的是紅色的。八厘米的身長(zhǎng)，永遠(yuǎn)不會(huì)閉上的水泡眼，而這就是它的不同之處。身子上穿著金紅色的衣服——魚鱗，如同皇家騎士一樣，身軀中間有著魚鰭，可以幫助金魚游泳，白色的大肚皮，身后那紅色的尾巴一搖一擺，想把扇子一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的，可好看了！
我給他們還起名了呢！我把“鶴頂紅”的啊條魚叫做“紅冠子”，把那條頭上長(zhǎng)著像球一樣的，叫做“雪白紅”，還有一條稍微紅一點(diǎn)的，叫做“小紅花”。
我家的小金魚不僅漂亮，而且非�；顫�、有趣。
有一次，我們一家正在看演唱會(huì)，優(yōu)美的音樂回響在整個(gè)客廳，而電視機(jī)旁的小金魚，仿佛聽到了音樂響起，急忙湊到電視機(jī)的音響旁，聚精會(huì)神的聽著美妙的音樂，張開“O”型的嘴巴，擺著兩只“小手”，有時(shí)很紳士的轉(zhuǎn)了個(gè)圈，好像在跳著舞蹈，唱著歌兒，擺著手，好像很高興的樣子，這一家啊，好像也在開演唱會(huì)呢！得意地?fù)u搖尾巴，說：“瞧，我們的舞姿優(yōu)美嗎？”它們這一家真是溫馨、其樂融融。
還有一次，我準(zhǔn)備為它們食物，我把手放在魚缸上面，做出喂食的動(dòng)作，四條靈活的小金魚立刻圍了上來，張開“O”型的櫻桃小嘴，不時(shí)嘴里還吐出點(diǎn)兒小泡泡，它們可真有趣！我還沒來得及把一些魚食放進(jìn)金魚缸里，它們就已經(jīng)在水里打起來了，搶成一團(tuán)，差點(diǎn)就親嘴了呢！看見它們的吃樣，可真讓人捧腹大笑，不一會(huì)兒，魚食就被它們搶光了，然而，這些“大胃王”仍然不滿足，依然張大嘴巴向我索取食物，好像在說：“小主人，這食物真是太好吃了，我們還想吃！”唉，我可真拿它們沒辦法，所以我就再喂了一點(diǎn)，誰叫它們是我家的寶呢！它們摸了摸肚子，吃飽了，就成群結(jié)隊(duì)地游到了一個(gè)地方休息了，我走過來，用手敲了敲魚缸，想吵吵小金魚們睡覺，這一敲，就惹惱了這些“大將軍”，它氣沖沖地游過來，好像對(duì)我說：“本大將軍要休息，別打擾我！”可不愧是大將軍，可真有大將軍的風(fēng)范！
瞧，這就是我們家神氣、活潑的小金魚們，我可喜歡它們啦！
金魚五年級(jí)作文 篇2
我家有五條小金魚。兩條是我爸爸給我買的，另外三條是姑姑給我買的。
這五條小金魚生活在一個(gè)金魚缸里。缸里本來放著一棵漂亮的假水草。可是，我認(rèn)為它放在水里面不好看，就把它給拔了。爸爸看到?jīng)]有責(zé)備我，反而去找來一塊可以吸水的石頭，放在了金魚缸的中間。這一塊石頭比較大，它橫放在中間，就像一座攔河大壩，把五條小金魚放成了兩半。我看到小金魚的天地變得狹窄，而且它們之間不能夠團(tuán)聚，真是掃興。于是，我就把這一塊石頭給拿掉了。小金魚們變得活潑起來，好象顯得格外高興。
冬天，金魚缸里的水面上結(jié)了冰。我想這下小金魚看來會(huì)死了。我難過地走過去想去處理后事。不料，我走近金魚缸，看到小金魚們?cè)谒伦杂勺栽诘赜蝸碛稳�。我高興得呼喊起來。它們居然沒有死！
下午，我再去看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)河面上的冰沒有融化，反而把整個(gè)水面給結(jié)住了。這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？墒�，我仔細(xì)觀察，看到這一些可愛的小家伙居然都活著，而且還顯得十分活潑。
我非常敬佩這一些小金魚的毅力！小金魚，你們真頑強(qiáng)！
金魚五年級(jí)作文 篇3
我家養(yǎng)著三條可愛的小金魚，她們是媽媽帶我去街上買回來的，我很喜歡它們。
這三條小魚非常漂亮，一條是金色的，我一碰魚缸，這條魚就快速游到別的角落，它非常靈活，我毫不猶豫就給它起了“金靈兒”這個(gè)名字。另外一條，是全身銀白色的小魚，只有它的頭頂是紅色，像戴了一頂小紅帽，我給它起名叫“紅帽兒”。還有一條黑色的魚，這條小魚真特別，兩只眼睛鼓鼓的，雖然，它的眼睛鼓起來了，但我還是給它起了一個(gè)平凡的名字“小黑”。
有一次，我和媽媽出去逛商場(chǎng)，我們滿載而歸。一回到家，我想起來給小魚們喂食，我急急忙忙放下東西，拿起魚食匆匆來到魚缸旁。和以往不同，我發(fā)現(xiàn)小黑肚皮向上，漂在水面上，一動(dòng)也不動(dòng)了。我嚇壞了：“這是怎么回事呢？難道它死了？”我伸手去撥了撥小黑，希望它能動(dòng)一動(dòng)，不要這樣嚇我，可是它卻依然一動(dòng)不動(dòng)。原來它真的死了，我感覺有一把尖利的刀子扎到了我的心上，那么疼，我想哭，但我竭力忍住，才沒讓眼淚掉下來。
我將我的小黑，埋在了花園里的一棵櫻桃樹下。我回到臥室，趴在床上傷心地大哭起來，小黑的離開，讓我終于懂得了什么叫失去。
這就是我的小魚，雖然現(xiàn)在只剩下兩條了，但我仍然愛著他們，并且在內(nèi)心深處懷念著我的小黑，我默默的祝愿它，在那個(gè)世界，能過的好一點(diǎn)。
金魚五年級(jí)作文 篇4
星期天，媽媽給我買了兩條小金魚。
一條金魚是紅白相間的，尾巴很大,透明色，游動(dòng)的時(shí)候很漂亮，我給它取名為：樂兒；還有一條小金魚，它的“魚泡眼”十分可愛，從頭到尾，全身都是金黃色的，我給它取名為：晴兒。
金魚睡覺時(shí)眼睛是睜開的。一大清早，我就起床看我的小金魚了�？墒�，當(dāng)我來到魚缸時(shí)，發(fā)現(xiàn)“樂兒”和“晴兒”一動(dòng)不動(dòng)，眼睛鼓得大大的，我以為它們死了�？墒撬鼈儧]有翻肚皮。我問媽媽：“媽媽，金魚是不是死了呀？”媽媽笑著說：“金魚沒有死，只是它們?cè)谒X。因?yàn)榻痿~的眼睛里面有一層又細(xì)又透明的眼皮，它們睡覺的時(shí)候把細(xì)細(xì)的眼皮閉上就可以了，所以眼睛看起來像睜開似的，一動(dòng)不動(dòng)。”真的嗎？我?guī)е闷嫘膭?dòng)了一下金魚，金魚被嚇壞了，在魚缸里游來游去。
金魚吃食也很有趣。我經(jīng)常給金魚喂食，它們真可愛。它們吃食物時(shí)，一口一個(gè)，還在吐泡泡呢！我想：它們除了吃魚飼料，還吃什么呢？我查了一下書。原來，金魚除了吃魚飼料，還吃小魚苗��！我爸爸從小河里捉了一些小魚苗放到魚缸里。金魚以為它們和飼料一樣，會(huì)直接掉進(jìn)它們的嘴里�？伤鼈兒芸彀l(fā)現(xiàn)小魚苗和飼料不一樣，因?yàn)樾◆~苗會(huì)游動(dòng).金魚們像離弦的箭向小魚苗沖上去，飽餐了一頓后又準(zhǔn)備去捉下一個(gè)目標(biāo).
啊!這兩條小金魚真可愛，我真喜歡它們！
金魚五年級(jí)作文 篇5
星期天的早上，我和往常一樣拿著魚食去喂金魚，走到魚缸前，突然發(fā)現(xiàn)平常最活潑的.“黑騎士”躺在了魚缸底，很痛苦地翻著兩只突出的眼睛，好像在哀求著什么。
我趕緊趴在魚缸上，仔細(xì)觀察我的“黑騎士”，發(fā)現(xiàn)它反過來的肚皮發(fā)黑，鼓鼓的像充了氣一樣，嘴巴一張一張的好像有出不完的氣。壞了，我突然想起媽媽說魚翻肚皮就要死，我可不能讓它死了，我最喜歡它了，因?yàn)樗砩嫌腥篮诩y，我特意給它起了個(gè)名字叫“黑騎士”。
我得馬上給它治病，于是，我趕緊去廚房接了一小桶清水，小心地把它從魚缸里舀出來，放進(jìn)清水里，我用手輕輕地?cái)噭?dòng)它，想讓它鍛煉一下。它很不情愿地?fù)u了搖尾巴，不一會(huì)兒，它好像用了全身的力氣搖頭晃尾，拉出了一團(tuán)黑色的東西，拉完后，我看到它眼睛眨巴眨巴，肚皮翻了下去，尾巴一搖一搖游了起來，哦，原來“黑騎士”是吃得太多了。
我愛貪吃的小金魚“黑騎士”！
金魚五年級(jí)作文 篇6
“小客人”金魚
這天，我們教室里來了一位“小客人”，它活潑可愛，深受同學(xué)喜愛，“小客人”金魚作文。它就是小巧玲瓏的金魚！
它有著大大、圓圓的眼睛，就好像一顆黑寶石嵌在它的三角形的臉的兩側(cè)，一眨也不眨，人們常說：眼睛是心靈的窗戶。可是，金魚的眼睛一點(diǎn)兒都沒有神情，胖嘟嘟的，可愛極了！小小的嘴巴一張一閉，就好像我們?cè)谟斡揪殦Q氣呢。
金魚真是可愛！
它穿著紅白相間的、亮晶晶的連衣裙，戴著一頂紅紅的帽子，就好像一位魔術(shù)師的助手。它的前崎能幫助它前行，后崎能幫助它保持平衡，鼓著兩個(gè)腮幫的它，也像是歌唱家正在為人們歌唱，你聽：“啦啦啦啦……�！碑�(dāng)我們說，它唱得多美啊的時(shí)候，它的臉就紅了起來，害羞了，它活蹦亂跳，多么開心呀！
你瞧，它游動(dòng)時(shí)的姿態(tài)多美呀！
因?yàn)轸~缸太小了，限制了它自由活動(dòng)的空間，它著急了，不信？你看，它的尾巴在焦急得擺動(dòng)著，好像在說：“快救我出去，我要向你們一展身手，你們等著瞧吧！”
現(xiàn)在，就讓我們一起去看看它在水中自由升降的情景吧！
現(xiàn)在，它終于能在河里自由自在地展現(xiàn)自己了，你們瞧，上跳跳下竄竄的它。到這時(shí)候，它就可以想干什么就干什么了，這時(shí)候，它就可以回到大河母親的搖籃般的懷抱中去了，這時(shí)候，它會(huì)有多么幸福哇！
你們說，這難道不是一條愛美又活潑可愛的金魚嗎？
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