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童年往事五年級作文

時間:2022-10-23 02:31:20 五年級 我要投稿

童年往事五年級作文錦集九篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的童年往事五年級作文9篇,歡迎大家分享。

童年往事五年級作文錦集九篇

童年往事五年級作文 篇1

  每個人都有一段童年,童年當中必然會發(fā)生許許多多的事情。這些童年往事可大可小,紛繁千雜地改變了我們,造就了現(xiàn)今各異的我們。

  我無法感知所有人的童年往事,在此我就分享我的童年往事。話說那是在我小學四年級的一次寒假,父母外出工作了,只留下我一個人在家里。

  閑來無事我就在后院里玩,不一會兒從草叢當中串出許多只小野貓,我看到小野貓很可愛就想上去抓來玩。野貓看我朝他們走去,就突然又串回到了野地里。接連幾天,我都在野地里張望野貓的.動靜,可是始終沒有看到了野貓身影。

  后來我還是用食物引誘它們,沒有想到這招果然奏效。我每次只把食物放到野地的一塊石頭上,就在遠處觀察,我會發(fā)現(xiàn)小野貓三三兩兩過來吃食,吃得很開心。隨著時間的推移,野貓漸漸對我沒有過分的防范心,對于我的靠近也沒有當初的警惕了。

  通過這件童年往事使我了解到,凡是都需要循序漸進,想要接近小貓,不能夠著急,一定要肯花時間,慢慢的,你就會受到理解。

童年往事五年級作文 篇2

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”我嘴里哼唱著《童年》,不禁想起小時候的一件往事。

  記得有一次,在鄉(xiāng)下姥爺家。那天晚上,夜里安靜的出奇,好像一根針掉地上都聽得見。我十分無聊,在家里無所事事!白,宣宣我們去捉蝎子去!崩褷斀械馈@褷?shù)脑挻蚱屏艘估锏?寂靜。我的興致一下子被點燃了,興致勃勃地對姥爺說:“那還等什么?走呀!”“別急,咱們得先去拿蝎子的家伙!崩褷斀忉尩。我疑惑不解,只好跟姥爺去了。

  姥爺把家伙拿了出來,一只鑷子,一個小罐子,一只燈還有一根長木棍。姥爺說:“鑷子用來夾蝎子,罐子用來裝蝎子。這燈是蝎子燈,照出來是紫色,被照出來的蝎子是白綠色的。木棍用來挑高處的蝎子!蔽衣犃嘶腥淮笪,于是笑著說:“萬事俱備,只欠蝎子!

  于是,我和姥爺踏上了捉蝎子之路。我和姥爺開始四處找尋蝎子的蛛絲馬跡。終于發(fā)現(xiàn)了一只的蹤影。這只蝎子頭朝里,尾朝外。我心想:這可真是只“狡猾”的老蝎子呀!早給自己留了條“后路。”姥爺伸出了鑷子靠近蝎子的尾巴,以迅雷不及掩耳之勢使勁一夾,夾住了蝎子,連忙放入罐中。

  我和姥爺繼續(xù)找蝎子。又發(fā)現(xiàn)了一只蝎子。于是我對姥爺悄悄地說:“姥爺這只交給我吧!”姥爺點了點頭。于是我拿出鑷子,使勁一夾,蝎子也同時往里鉆,我想:你肯定逃不出我的魔爪。正當我得意之時,手一松,蝎子溜了出去。我傻了眼,臉紅得跟大蘋果似的。我十分沮喪、無奈。姥爺鼓勵我說:“留得青山大,不怕沒柴燒!

  于是我們又開始四處尋覓關上。我們在高處看見了一只。于是爺爺用木棍把它挑下來。我迅速夾了起來。耶!我成功了。我越“夾”越勇。那天晚上夾了13只蝎子。

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”歌聲依舊,童年不在,可這件事卻深深印在我的腦中。

童年往事五年級作文 篇3

  每當耳畔回響起《同年》那熟悉的旋律,我的思緒便不由得乘著時光穿梭機回到了同年那件令我受益匪淺的事情。

  那天早晨一起床,忽然看見老爸做了一大桌豐盛的早餐,心里不由得暗暗開心,心想:老板今天怎么回事?做這么多豐盛的早餐,爸爸看看我,神秘的笑了笑,得意的說:“洗完臉趕緊來吃飯,不然就涼了!边祝拷裉焯栐趺创蛭鬟叧鰜砹?做早餐居然這么豐盛。我問老爸,爸爸沉默了一下,叫我趕緊吃飯。

  我高興的走到餐桌前坐了下來。!我仔細一看今天的早餐,恍然大悟——一碗豆?jié){、一根油條、兩個荷包蛋·······“哦,是!今天考試!我回過神來。爸爸得意的笑著問我:懂不?我不屑道:切,這還不是張飛吃豆芽——小菜一碟。不過,為了保險起見,我又補充道,我最最最最最最最低也不會低于95分!我上一次英語就100 ,語文數(shù)學都還考97呢!爸爸聽到我這么自信,故意說:你吹牛的吧?看到時候你考不到回來可別哭鼻子喲。哼,等著瞧。跟爸爸道別后我搖著高高的馬尾辮走進教室。

  漫長的三天終于熬過去了,拿到成績單我心頭一陣絞痛。格外的難受,慢慢的往家挪。一抬頭,已經到了家門口,許久徘徊之后,走進了家門,發(fā)現(xiàn)爸爸正在聚精會神的'看電視!耙怀冒职植涣粢饬?······還是·····不行,,遲早得說,要不····哎,還是算了吧······讓暴風雨來的更猛烈些!”經過一番激烈的心理斗爭后,我慢慢的挪到了爸爸身邊,頭低的恨不得埋到地底下,心里像揣了十五只兔子,都要從我嗓子字眼跳出來了。我用蚊子一般的聲音嘟囔道:“爸,只考了92分!卑职宙(zhèn)定的看了看我,讓我爸卷子給他,我慢吞吞的遞上卷子,爸爸認真看了看然后給我分析了錯誤的原因并鼓勵我說:沒事,下次認真點就行,可不能再驕傲蠟!鞍。议L舒了一口氣。

  通過這次事件,讓我深刻的明白了——驕傲使人落后這句話的含義,這將成為我一生的座右銘。

童年往事五年級作文 篇4

  每個人都有童年,我有一個快樂的童年,期間發(fā)生了許多令人發(fā)笑的糗事。

  我小時候爸爸還在福建工作,三歲那年暑假,媽媽帶著我坐火車去福建看爸爸。在火車上我精神特別足,對火車上的一切都很感興趣,總是不停地左瞧瞧右看看,這摸摸那坐坐。晚上火車上都熄燈了,我還坐在靠窗邊的小凳子上不肯去睡覺。忽然,我看到對面床鋪上有一個黑黑的東西在動,就想也不想地跑過去,一把抓住它。這時,那床上猛地坐起來一個人,一副驚嚇的樣子說:“你干什么?”呀!原來那個黑東西是那個人穿了黑襪子的腳。『Φ脣寢屭s緊去道歉。

  在福建的日子也是快樂的,爸爸做飯時我總喜歡去看,看看爸爸做飯時要放些什么。有一天,我看到廚房柜子里有黃豆,于是我就想學著爸爸的樣子來炒黃豆。因為我還不夠高,就先搬來一個凳子墊腳,把油罐里的油全部倒進鍋里,再往鍋里加一些黃豆,然后加鹽、醬油,說是鹽、醬油,其實我并不認識,只是把看到的.瓶子、盒子里的調料全部倒入鍋里,還用鏟子不停地鏟著,也不管有沒有火。(其實是我不知道還要火,也幸好我不知道,要不可就危險了。)等媽媽洗完衣服過來,我還高興地對媽媽說:“媽媽,你看我會炒黃豆了!”媽媽聽到我說的話,看著地上、灶臺上、鍋里、我的衣服上到處都是油、鹽、醬油、黃豆,笑著說:“你還真是能干啊!”然后又是一連串的事:幫我換衣服、打掃廚房、再次去洗衣服……

  同學們,你們還想聽嗎?想聽就來和我做朋友吧!

童年往事五年級作文 篇5

  我們都希望有一個金色的童年 ,因為童年生活像朝霞般絢爛,像神奇的貝殼那樣珍奇。每當我們回憶起天真爛漫的童年生活時,趣事樁樁,定然會喚起我們的美好感情。

  比如說我小時候竟然會相信這世上有鬼,干了一件令我現(xiàn)在想起來就笑破肚子的事。

  那時我六歲時一個冬天的晚上,爸爸出差了,媽媽在單位加班,就留下本人一人在家。我急匆匆地寫完作業(yè),剛要起身休息休息,就聽到窗外北風呼嘯,正下著雨,不時有一道閃電劃過漆黑的天際,又不時有一聲震耳欲聾的雷聲穿過耳邊。我有些恐慌了,為了給自己壯膽,我打開了電視機看起了電視。

  雖然我坐在電視機旁,但我卻警惕的環(huán)視著四周,生怕有異常情況發(fā)生,那模樣真像電視里守城堡的士兵。過了一會,我忽然發(fā)現(xiàn)墻上有一個人影,它仿佛坐在沙發(fā)上一動也不動,注視著四周,怪嚇人的。我內心恐慌萬分,不知所措。我竭力控制住內心的恐慌,想起爸爸以前說過有一種妖精叫“抽猴精”(那是嚇唬我的.,但我不知道),專吃不聽話的小孩,難道真叫我撞傷了?我比上眼睛在心里默默的祈禱著:不要吃我呀,我可是一個聽話的小孩。可睜開眼定神一看那鬼影還在那里一動不動。此時的我也按奈不住心中的恐慌,“嗖”的一下跳起來,沖進自己的房間,同時嘴里高喊“媽媽!你快來,鬼要吃我了"。一進屋,我就鉆進被窩蒙上頭,大氣也不敢喘一下,爬在那一動也不動,等著媽媽來救我。

  也不知過了幾百個‘世紀’,媽媽終于大駕光臨本人的房間,問明了情況后,笑著對我說:“傻孩子,哪有什么鬼呀,那是咱家前幾天買的觀音的影子啊!

  呼——!原來是虛驚一場。⊥甑娜な乱患,鐫刻在了美好的回憶中。

童年往事五年級作文 篇6

  童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。

  記得六歲那年,我和哥哥一起到外婆家玩。記得那時正值盛夏,外婆家有一棵桑樹,那時正是桑樹成熟的時候,那滿樹烏黑透亮、酸甜可口的桑果真讓我眼饞。哥哥眼疾手快,像猴子一樣很快的就爬上了樹。我站在樹下急得團團轉,怎么也爬不上去。而哥哥早已爬到樹上正津津有味的吃著桑果呢。我饞得直流口水,嚷著要哥哥給我摘些扔下來,可哥哥只顧著自己吃,那顧得上我呀,不管我怎么嚷,哥哥就是不給我摘。我看哥哥吃得那么香,急得哭了起來,哥哥看我哭了,就從樹上下來了,順手給我摘了幾個桑果給我扔了下來,我撿起桑果,三下兩下就吃完了,我吃得不過隱,想自己上去摘,可樹這么高,怎么能上到樹上去呢?猛然眼前一亮,有了,外婆家不是有人梯嗎?對,把外婆家的人梯搬來,借著人梯不就能上樹了嗎?于是,我就把外婆家的人梯搬來靠在桑樹上。我順著人梯爬上了桑樹,我高興極了,終于可以一飽口福了。!這么多桑果呀!我簡直不知道要摘哪一朵好了,站在一個地方就能吃到很多桑果,可我怎覺得上面的又大又好,就不由自主的`攀著桑枝往上爬,我興奮極了,真過癮,太刺激,太好玩了。我盡情的吃著,全然忘了自我。等我吃飽了,往下下時,才發(fā)現(xiàn)自己已經上到了樹的最高處。我一緊張,腳一下子踩空了,身體往下一陷,我嚇得“哇”的一聲,幸好衣服被掛在樹枝上了,不然我就要做空中自由落體運動了。我被架在樹上不敢動彈,嚇得哭了起來。哥哥聽見了我的哭聲,連忙跑來。看我被架在樹上,忙喊:“不要動,我來救你!闭f著哥哥急忙順著人梯爬上桑樹把我救了下來。

  太險了,險些丟了性命。事后想想,都怨我,都是我貪心不足。唉!凡事都不可太貪,不然

  就會釀成不可挽回的后果。童年生活真是有驚有險,又富有情趣,真令人永遠回味。

童年往事五年級作文 篇7

  要搬家了,我驚訝地發(fā)現(xiàn)小屋里有一只陳舊的棗紅色小木盆。我好奇地問媽媽:“為什么一直留著它?”媽媽撫摸我的頭笑著說:“它可是你童年時代不可缺少的好伙伴,怎么舍得丟掉?”媽媽的一番話勾起了我對童年往事的美好回憶。

  小木盆里盛滿了我和媽媽的笑聲。小時候,夏天天熱,媽媽會早早把整一大盆水放在太陽下曬熱,然后把我放到盆里洗,那種感覺是永生難忘的舒適。調皮的我總讓水濺了媽媽一臉一身,可她并不氣惱,往往笑著拍拍我的小屁股,讓我安靜,還給我講故事。

  小木盆里滿載著我和媽媽的快樂。每天放學歸來,我便可以看見小木盆擺放在客廳里,媽媽則坐在盆邊小椅子上,費力地搓著我的臟衣服。我喜歡蹲在盆邊,用小手輕輕地捉著一個個大大小小的美麗肥皂泡,或是對著它們靜靜地出神。媽媽搓衣服的聲音聽起來是那么的溫馨、那么的甜蜜,它一直揉進了我的心田。偶爾,我學著媽媽的樣子,把那只小木盆悄悄拖出,洗一兩件小衣裳。

  我特別喜歡和媽媽在這些美麗的`泡泡下游戲:用我的手去尋找媽媽的手。當我握住了媽媽的手的時候,發(fā)現(xiàn)媽媽溫潤的手也是紅紅的,握住好溫暖。媽媽每次都把洗好的衣服疊得整整齊齊的,放在我的床頭,晚上睡覺時,還能聞到衣服上的陣陣清香。

  這只不起眼的棗紅色的小木盆喚醒了我對童年往事的美好回憶。

童年往事五年級作文 篇8

  每個人都有每個人的童年,每個人都有自己童年中的趣事。而我,也同樣有著童年的過去。

  記得以前小時候,我經常經過那裝滿一只只煩人的雞的養(yǎng)雞場,它們整天在我的耳邊咯咯的叫著,使人很不耐煩?墒侵钡轿铱吹揭恢恢恍‰u從蛋殼里鉆出來,我就開始覺得那些雞沒那么煩人,覺得它們好像變乖了。從此,我一直擁有著一個夢想:小雞能在我的懷抱里孵出來。 此后,我絞盡腦汁地去想,我靈機一動,便想出了個好辦法。這個辦法很簡單,就是學母雞蹲在雞蛋上孵小雞那樣,我回到家里后,輕手輕腳地走到冰箱旁邊,打開冰箱,然后把那冷冰冰的雞蛋藏在我那暖和暖和的口袋里,迅速地走向我那心愛的被窩里,我把雞蛋輕輕地放在被窩里面,生怕它會壞蛋。我想象著母雞孵雞蛋的情景,不知不覺地走上了被窩,已經蹲在了雞蛋的`上面,哎啊!這是怎么搞的?怎么像個傻瓜似的呢?我心里郁悶地想著:沒辦法!要創(chuàng)造出奇跡,就必須這樣。因為我蹲得太久了,所以我就不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)。 不知過了多久,忽然,媽媽叫醒了我,我一屁股坐了下去,只聽清脆的響聲從我耳朵傳了出來。仔細一聽,沒錯,這肯定是小雞從蛋殼里鉆出來的聲音,我高興地大叫起來:“好!我終于創(chuàng)造出了記錄啦!”我站了起來,只見一泊黃色的蛋黃鋪在床上,我立刻大叫起來。媽媽聽見了,馬上進來了,看到了我的“杰作”,便氣憤的說道:“破什么記錄。∑谱u蛋記錄吧”。

  媽媽停了一下,說:“給我出來,你這個死丫頭,快給我出來."童年的事往往是稚趣的,但這童年的趣事卻很有意思,不但充滿了自己童年的記憶,還充滿了童年的天真。

童年往事五年級作文 篇9

  我童年有許許多多學校,世界萬物都是我的學校。

  農民伯伯工作的田地是我的學校,春種時,我會觀察各種莊稼發(fā)芽后的樣子,夏天,我看到沉甸甸的金色麥穗,隨風搖擺,葡萄架上掛滿紫色的瑪瑙,還看到農民伯伯田地里忙碌的身影,秋收時,看那腆著大肚子的鴨梨,燈籠似的橘子在樹上搖晃著,農民伯伯個個喜上眉梢。在這里我既學到了農業(yè)知識,有懂得了應該珍惜農民伯伯“春種一粒粟,秋收萬顆子”的'勞動成果。

  人來人往的大街是我的學校,街道上“老師們”的舉止十分優(yōu)雅,如果要吐痰,就吐在紙上,扔入垃圾桶,果皮紙屑絕不亂丟棄,不會破壞公物,我也照著學,“教”成了我良好的習慣。

  餐廳是我的學校,學爸爸吃飯時不粗魯,細嚼慢咽,學媽媽“食不言寢不語”,培養(yǎng)了我優(yōu)雅的氣質。

  書本是我的學校,有意味深長的散文,可以學到科學知識的說明文,還有精彩有趣的小說,這些文章讓我足不出戶,便知天下事,還讓我提高了寫作水平。

  當然還有我真正的學校,在那里我什么知識都能學到,有趣的數(shù)學課,勤思考的語文課,悅耳動聽的音樂課……

  “處處留心皆學問”,正是如此,到處都是我的學校,我的課堂!

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