【熱門】金魚五年級(jí)作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的金魚五年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
金魚五年級(jí)作文 篇1
小金魚是我最喜歡的小動(dòng)物，媽媽為了滿足我的愿望，就給我買了一條小金魚。
小金魚穿著一身金色的衣服，他擁有一雙大大的眼睛，大而柔軟的金色尾巴猶如一朵盛開的鮮花，魚鰓輕微地翕動(dòng)著，他每天都在水中無(wú)憂無(wú)慮地、自由自在地生活著。
每次我來(lái)給它喂食時(shí)，他都對(duì)我搖頭晃腦，甩著它那溫柔的尾巴，好像是在歡迎我。可是當(dāng)客人來(lái)觀看它時(shí)，它不但不歡迎，連正臉都不給人看，拼了命地往角落鉆，連平常最了解它的我也沒招了，只好任由它去“胡鬧”。
小金魚在晚上特別活躍，有一次，我和媽媽已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，可是聽見“噗通噗通”的聲音，媽媽打開燈一看，原來(lái)是小金魚從魚缸跳出來(lái)了。當(dāng)時(shí)我們都非常害怕，還以為家里進(jìn)小偷了呢！我真想對(duì)它說(shuō)：“好你個(gè)淘氣包，再淘氣保不準(zhǔn)哪天會(huì)把命丟掉�！爆F(xiàn)在，它雖然長(zhǎng)大了，可還是改不了淘氣的個(gè)性。
這就是我最愛的小金魚，他是不是既可愛又淘氣呢？
金魚五年級(jí)作文 篇2
我家曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物，比如活潑可愛的小白兔、忠實(shí)的小狗……不過(guò)我最喜歡的動(dòng)物還是小金魚，那是我10歲生日時(shí)爸爸送給我的生日禮物。
我的小金魚可愛極了！瞧它，在水里活潑亂跳的，嘴一直張個(gè)不停，好像在問(wèn)我：“我可愛嗎？”它的眼睛瞪得大大的，好像要把誰(shuí)一口吃了似的.，看著它那滑稽樣，我總會(huì)不由自主地笑起來(lái)。
小金魚不光可以把我逗笑，還陪伴我讀過(guò)書呢！
有一次，我考試沒有考好，回家垂頭喪氣的，埋怨著從學(xué)�；丶业穆窞槭裁床荒荛L(zhǎng)一點(diǎn)�！皳鋼洹�，什么聲音？我四處尋找著，哦，原來(lái)是小金魚。我小跑過(guò)去，對(duì)著小金魚說(shuō)；“我這回考試沒有考好，爸爸媽媽回來(lái)后指不定會(huì)怎么罵我呢！我該怎么辦才好呢？”只見小金魚的嘴巴一張一張的，好像在說(shuō)：“你沒有考好，肯定是少讀書了！”這是，我仿佛聽見了小金魚的話，就立馬跑進(jìn)房間，取來(lái)了語(yǔ)文書，在小金魚的陪伴下認(rèn)真讀書，我覺得這樣讀書輕松很多。
就這樣，一個(gè)月過(guò)去了，我看見小金魚一天天不高興起來(lái)，我知道，小金魚一定是想念自由了，我想著小金魚陪伴我的那些時(shí)光，實(shí)在是舍不得小金魚離開。不過(guò)我下定決心了，于是我忍痛割愛，將它放入了小河中。
小金魚雖然不能像人一樣會(huì)說(shuō)話、幫助別人，可是它永遠(yuǎn)是善良，永遠(yuǎn)都是人類最好的朋友。
金魚五年級(jí)作文 篇3
歲月的河流緩緩淌過(guò)，成長(zhǎng)的腳印深深留下。驀然回首，成長(zhǎng)的路上，歲月牽著我的手，一起走過(guò)高山，蹚過(guò)河流……
這天清早，陽(yáng)光明媚，小鳥在枝頭唱起了歌兒。我還在甜甜的睡夢(mèng)中，突然，”嘭“的一聲在我耳邊響起，我不禁嚇了一跳，一下子坐了起來(lái)，睜開了雙眼，頓時(shí)睡意全無(wú)。只見媽媽一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：”為了培養(yǎng)你的責(zé)任心和做事能力，這些金魚就交給你養(yǎng)了。”我接過(guò)金魚袋，撓了撓頭心想：這些金魚該怎么養(yǎng)呀？我先在家里找了一個(gè)魚缸，然后把魚倒進(jìn)魚缸里，只見魚缸里的水面頓時(shí)濺起了一道道水花，像一條透明的錦緞在空中飄蕩。金魚們?cè)谒袣g快地嬉戲著，水中立刻響起了“滋”“嚓”的響聲。我走到桌子面前，拿起一包飼料向金魚走去。到底要倒幾粒呢？我先拿了一粒放下去，會(huì)不會(huì)太少呢？我思前想后著。干脆把全部都倒下去吧！可這也太多了，金魚們吃得完嗎？我自言自語(yǔ)著。于是我就抓了一把放下去，心想：這下不多不少，應(yīng)該可以了吧！我便走開了。第二天，我早早地起了床，伸了個(gè)懶腰。走到魚缸前，看了看，金魚們健健康康的，我的嘴角露出了一抹笑容。接下來(lái)得換水了，是要換冰水還是熱水呢？冰水會(huì)不會(huì)太冰，熱水會(huì)不會(huì)太燙。不管了，還是用溫水吧。我先把金魚倒進(jìn)水池里，然后清洗魚缸，最后再把金魚放進(jìn)魚缸里。可是一切都并不是我想象的那么順利，金魚們蹦蹦跳跳的，我左一抓，右一抓，都抓不著，費(fèi)了我好半天的勁，才把金魚們放進(jìn)魚缸里。
看來(lái)，養(yǎng)金魚也不容易呀！
金魚五年級(jí)作文 篇4
從前，小狗和小貓是一對(duì)非常要好的朋友，它們常常到對(duì)方家去串門，在一起聊天、玩耍。
有一天，小狗提著籃子正要出門去買菜，就聽到傳來(lái)“咚、咚、咚”的敲門聲�！皝�(lái)了”小狗答應(yīng)了一聲，打開門，原來(lái)是小貓。小狗非常高興地說(shuō)：“我正想出門買菜，可是我的金魚沒有人看管，我有點(diǎn)不放心，你能幫我照顧一下嗎？”小貓連忙說(shuō)：“沒問(wèn)題，當(dāng)然可以啦！”于是，小狗就去市場(chǎng)了……
小貓心里想：小狗那么信任我，我一定要把金魚照顧好，讓小狗高興、滿意。于是就搬了張椅子坐在金魚缸的前面，眼也不眨一下地盯著金魚。不知怎么搞的，口水不斷從小貓嘴里流了下來(lái)。小貓趕忙把口水一擦，心想，這些魚我可不能吃，吃了會(huì)對(duì)不起小狗的，它會(huì)很傷心的�？墒堑攘撕靡粫�(huì)兒，小狗還是沒有回來(lái)，小貓實(shí)在忍不住了，心想，吃一條就好了，于是它手一伸，快速地抓起一條往嘴里一塞，一下子一條金魚很快就被吞到肚子里了。沒過(guò)一會(huì)，小貓又想，再吃一條吧，于是又吃了一條。一會(huì)兒工夫，沒想到魚缸里的金魚全沒了，小貓一看，慌了，急得像熱鍋上的螞蟻一樣在屋里亂竄。
這時(shí)，小狗回來(lái)了，一看，金魚全都沒了，又看到小貓的肚子鼓鼓的，馬上明白了是怎么一回事。小狗傷心地說(shuō)：“小貓，你走吧，咱們從今往后，再也不是好朋友了！”小貓張了張口，想向小狗解釋，但看到小狗難過(guò)得淚流滿面的樣子，小貓什么也說(shuō)不出，只好灰溜溜地走了。
金魚五年級(jí)作文 篇5
我是一條金色的小魚，我穿著一條美麗的金色的裙子。我有一對(duì)大大的眼睛，有一張小小的嘴巴。
我生活在一個(gè)大大的菜市場(chǎng)里的一個(gè)魚缸里�？捎幸惶�，我被一個(gè)很溫柔的女孩用漁網(wǎng)給網(wǎng)走了，給放入了一個(gè)又窄又小的白色塑料袋里了，把我一放進(jìn)去就看見了我的一些朋友也在里面，我被擠得喘不過(guò)氣來(lái)。我的小女主人把我們帶上了車，我們?cè)诳诖飫?dòng)不了，而且還要受搖晃，我被車搖的頭暈?zāi)垦５�，我們的小女主人終于要下車了，我十分慶幸，可小女主人又要上樓梯手在搖，我又被搖暈了。終于到了我們的新家了！我高興極了！小女主人把我們放入了一個(gè)大大的魚缸里，魚缸里有一層光滑的鵝卵石和一層沙，上面還有幾株海草。我們的小女主人在魚缸里放了幾顆魚食我們就游了過(guò)去吃個(gè)大飽，到了晚上我們的小女主人吃了飯就去睡覺了，主人們都去睡了。我們看著月色入睡了。
第二天早晨，我的小女主人起來(lái)早讀，小女主人的早讀讓我十分的陶醉，我的小女主人還讀了幾句我聽不懂的英語(yǔ)。過(guò)了許久人們都出去了，我就在水里游來(lái)游去，我們還開了一個(gè)舞會(huì)呢！大家都來(lái)跳舞，晚上主人們回來(lái)了，小主人還給我們一些食物了，讓我們可以飽餐一頓了。到了晚上我們的主人在吃著飯了，而我在魚缸里游來(lái)游去，又到我入睡的時(shí)間了，我欣賞今晚的月色又沉沉入睡了。
我在這里又找到了自己的新生活，我白天可以自由自在游來(lái)游去，還可以開舞會(huì)呢，晚上就欣賞月光帶來(lái)的景色，我的生活真精彩。
金魚五年級(jí)作文 篇6
我家養(yǎng)了三只可愛的金魚。其中一只是金色的，一只是黑色的，還有一只是金黃色的，可好看啦！我分別給它們?nèi)∶盒〗�，小黑，小黃。
小金的眼睛是這三只金魚中最大的，圓圓的，有如透明的玻璃珠子，眨也不眨，亮晶晶的，像兩個(gè)小電燈泡。
而小黑是只貪吃鬼。每次，我給它們喂食的時(shí)候，魚食大部分都被小黑搶了吃。不讓其它兩只吃就算了，還要追著人家跑。所以我只好等小黑“睡覺”時(shí)，才給小金和小黃另外喂食。
而小黃呢？它很膽小。每次都躲在假山的洞里，動(dòng)也不動(dòng)，好象在睡覺。只有當(dāng)我喂食的時(shí)候，才可以看見它出來(lái)溜達(dá)的身影。有一天，我給它們帶來(lái)了一位新朋友，一條紅色的小金魚。沒想到小黃見到這個(gè)新朋友，一聲招呼也不打，還嚇得不敢出來(lái)吃東西了。我想，怎么才能讓小黃克服恐懼的心理，變得大膽一點(diǎn)呢？有了，以毒攻毒。我把小黃和小紅小心翼翼地?fù)瞥鰜?lái)，放在另一個(gè)魚缸里，讓它們單獨(dú)在一起。過(guò)了一個(gè)星期，嘿嘿，每想到，小黃和小紅竟成了好朋友，而且互相追逐，好不快活。
于是，我又把它倆放回了它們?cè)瓉?lái)的“家”。魚缸里一下子熱鬧了起來(lái)。四條小金魚游得可高興了，色彩斑斕，真好看�。�
【【熱門】金魚五年級(jí)作文六篇】相關(guān)文章：
作文小金魚五年級(jí)500字7篇03-17
【熱門】小金魚二年級(jí)作文3篇03-15
我家的金魚的作文03-14
【熱門】四年級(jí)金魚作文合集十篇03-25
【熱門】四年級(jí)金魚作文匯編五篇03-25
【熱門】四年級(jí)金魚作文錦集8篇03-21
【熱門】小金魚二年級(jí)作文匯總五篇03-25
【熱門】小金魚二年級(jí)作文錦集5篇03-06
【熱門】小金魚二年級(jí)作文匯編六篇02-25