有關(guān)春天的校園五年級(jí)作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的春天的校園五年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天的校園五年級(jí)作文 篇1
在我們春天的實(shí)驗(yàn)小學(xué)里，有著數(shù)也數(shù)不清而又美麗的景物。
走進(jìn)校園，一股春天的氣味彌漫著整個(gè)學(xué)校。那幾排合歡樹(shù)早已在春天的呼喊下?lián)Q上了翠綠的新裝，依舊守衛(wèi)著校園的安寧，讓我們快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。野花野草們也不甘示弱，小草偷偷的從濕潤(rùn)的泥土里鉆出小腦袋來(lái)，懶懶地抬抬頭，伸伸腰，享受著春雨的滋潤(rùn)。各式各樣、五顏六色的小花也睡醒了，他們陪伴著小草綻放開(kāi)來(lái)。這些花朵們把自己無(wú)私地奉獻(xiàn)給校園，為校園增添了一片生機(jī)。
雖然花草樹(shù)木很美，但是春雨也給校園帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。
一陣春雨過(guò)后，小動(dòng)物們蹦蹦跳跳地出來(lái)了。一邊歡快地唱歌，一邊聽(tīng)著我們?cè)诮淌依锢首x課文、古詩(shī)，再加上春雨過(guò)后的幾滴雨滴的聲音，就好像正在演奏一首美優(yōu)美的樂(lè)曲，動(dòng)聽(tīng)極了。連小草小花都被這旋律給吸引過(guò)來(lái)，為它們伴奏、跳舞。
春天來(lái)了，小蟲(chóng)子們都出來(lái)了。蜜蜂、蝴蝶都已經(jīng)忙著開(kāi)始采蜜了，這些勤勞的小動(dòng)物就像人們一樣在不知疲倦地工作著。我看著這些無(wú)比快活的小動(dòng)物們?cè)诳鞓?lè)的嬉戲，仿佛我也與它們?nèi)跒榱艘惑w，在和他們盡情的嬉戲。
啊，我愛(ài)這酷熱的夏天，愛(ài)這涼爽的秋天，愛(ài)這滿地都是白皚皚一片的冬天，但我更愛(ài)這充滿生機(jī)的——春天！
春天的校園五年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)春天的早晨里，我背起小書(shū)包，蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校。只見(jiàn)校園的四周種著各種各樣的小樹(shù)，那些小樹(shù)就像校園的士兵一樣，筆直的站在那里。在小樹(shù)旁邊還有許多盛開(kāi)的小花，爭(zhēng)奇斗艷，好像在比誰(shuí)開(kāi)出的花更美麗呢！花蕊上甜甜的花蜜引來(lái)了一批特殊的“客人”——蜜蜂。它們?cè)诎肟罩酗w來(lái)飛去，忙著采集花蜜呢！正在這個(gè)時(shí)候，一位男同學(xué)拿起一根樹(shù)枝去挑逗那些小蜜蜂，一下子把蜜蜂惹火了。那群蜜蜂向那個(gè)同學(xué)猛撲過(guò)來(lái)，嚇得他趕快跑回教室，把門(mén)關(guān)上，這才躲過(guò)了一劫。
學(xué)校南面是操場(chǎng)，操場(chǎng)的地面是用綠草鋪成的，好像一片綠色的地毯，又好看又柔軟。在操場(chǎng)兩邊，還種著許多棵白蠟樹(shù)。樹(shù)上的枝干剛抽出嫩綠的樹(shù)芽，許多只小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的鳴叫，好像是在開(kāi)大會(huì)呢！
你看，我們的校園多美��！處處洋溢著春天的氣息。
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)這校園的春天。
春天的校園五年級(jí)作文 篇3
春天這位可愛(ài)的姑娘，帶著所有美的事物，來(lái)到了校園。
一進(jìn)校園，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，藍(lán)藍(lán)的天空在紅旗的映襯下，顯得格外藍(lán)。難怪詩(shī)人會(huì)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天。因?yàn)榇禾焓且磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯。
勇猛的白楊戰(zhàn)士，已經(jīng)在校園里度過(guò)了十幾個(gè)春秋了，在校園里也算是“鼎鼎有名”的`了。美麗婀娜的柳樹(shù)，在微風(fēng)的吹拂下顯得更加可愛(ài)。它梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，真像一位亭亭玉立的姑娘。草坪里的小草被春風(fēng)喚醒，悄悄探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地望著眼前的世界，眼里流露出對(duì)未來(lái)的希望。小樹(shù)林中，沉睡了一冬的樹(shù)木披上了綠色的紗布，枝頭上抽出了嫩綠的幼芽，帶著對(duì)新生的渴望，對(duì)未來(lái)的憧憬，在微風(fēng)中歡笑著抖動(dòng)著，春姑娘從身后拿出一只漂亮的花籃，將許許多多五彩繽紛的鮮花撒落校園：紅的那樣鮮艷，黃的那么燦爛，白的那般無(wú)暇……
�。《嗪玫拇喊。�
開(kāi)滿了紅花綠草，
喚醒了世界萬(wàn)物。
充滿了無(wú)限生機(jī)，
讓一切生物熱愛(ài)它。
��！春，我們愛(ài)你！
我明白了，原來(lái)春小姐是一個(gè)大畫(huà)家、音樂(lè)家、裁縫師……是她把枯萎的樹(shù)皮灑滿了紅、白、綠等不同的顏色；是她把校園點(diǎn)綴的五彩繽紛；是她把森林協(xié)奏曲譜上了樂(lè)章；是她為花兒穿上了鮮艷的衣裳，噴上馥郁的清香，使她們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。
操場(chǎng)上，同學(xué)們開(kāi)心地玩耍著，唱著歌，跳著舞，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲：“春天在哪里呀，春天在哪里……”這使學(xué)校里增添了無(wú)限生機(jī)，有的同學(xué)那活潑的樣子逗得同學(xué)哈哈大笑。
春，一個(gè)美的季節(jié)，我愛(ài)春！
春天的校園五年級(jí)作文 篇4
春天像童話里美麗的仙女，接受了小朋友的邀請(qǐng)，來(lái)到了我們的校園。在不經(jīng)意間，校園的每一個(gè)角落都披上了美麗的春裝。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下，興致勃勃地在校園里找春天。
我們乘著春風(fēng)來(lái)到操場(chǎng)，哇，福建茶長(zhǎng)出嫩葉了，九里香也長(zhǎng)出嫩葉了。它們像調(diào)皮的娃娃，伸了伸懶腰，揉了揉剛剛睡醒的眼睛，好奇地望著周?chē)囊磺�。足球�?chǎng)那邊，一大片綠綠的小草伸出小腦袋，向我們傳遞著春的信息。它們是那樣的生機(jī)勃勃，那樣的旺盛。我看著看著，仿佛自己就是一棵小草，使勁吮吸著春雨，沐浴著春風(fēng)，貪婪地看著這奇妙的世界……我正看得出神，忽聽(tīng)得“去看金魚(yú)啦”的邀請(qǐng)，便快步趕上了隊(duì)伍。
我們來(lái)到了假山噴水池，這里春意正濃。天門(mén)冬那綠色的頭發(fā)，軟軟的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，密密的，風(fēng)一吹，它們就隨風(fēng)搖曳；榕樹(shù)的枝干細(xì)細(xì)的，但葉子很茂盛，嫩綠嫩綠的，很精神；有一棵龜背竹特別高，它的根從池底一直延伸到山頂，是那么的挺拔，在假山中“鶴立雞群”。龜背竹的葉子特別大，像一把把綠色的傘，在最高處長(zhǎng)出一個(gè)小苞，淺綠淺綠的，嫩嫩的葉子緊緊地圍在一起。池里的金魚(yú)像熱情的小主人，成群結(jié)隊(duì)地從假山洞里游出來(lái)歡迎我們。
我們依依不舍地離開(kāi)噴水池，來(lái)到了生物園。只見(jiàn)兩棵紫薇樹(shù)吐出了嫩芽，長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的葉子。咦？什么味道那么香？原來(lái)是禾雀花�；▋阂讶㈤_(kāi)了，一串串白色的花朵，每串都有二三十朵，成雙成對(duì)地排列著。一串串花朵往下垂著，仿佛成千上萬(wàn)只鳥(niǎo)兒棲息在藤蔓上。
陣陣芳香伴著瑯瑯的讀書(shū)聲在校園中久久回蕩。 ��！春天充滿著生機(jī)，充滿著希望。我愛(ài)這美麗校園的春天！
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