【必備】金魚(yú)五年級(jí)作文匯總5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的金魚(yú)五年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇1
我的爺爺今天給我買(mǎi)了一條可愛(ài)的小金魚(yú)，這條小金魚(yú)長(zhǎng)著大大的尾巴，小小的眼睛，還有像小喇叭一樣的嘴巴。
小金魚(yú)在水里游來(lái)游去，好像一個(gè)黃色的柳葉在空中飄蕩，可愛(ài)極了。只要我把小飛蛾放進(jìn)魚(yú)缸的時(shí)候，它就像一支離弦的箭一樣沖上去，張開(kāi)小喇叭一樣的嘴巴一口就吞了下去。有一天，我做完作業(yè)后在想：“我的小魚(yú)怎么樣了呢？”于是我決定去看看。來(lái)到魚(yú)缸前，我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)聚在一起，嘴對(duì)嘴地，好像在“說(shuō)話(huà)”。我悄悄地走過(guò)去，它們發(fā)現(xiàn)了我，一下就游到了它們的藏身之處（小彈珠的下面），又開(kāi)始了它們的“談話(huà)”。這時(shí)，我想和它們玩一個(gè)優(yōu)秀，我把吸管套上一個(gè)玩具小魚(yú)，把吸管放下水去，攪了攪，小魚(yú)們以為是什么好吃的呢，紛紛圍了上來(lái)。
我一下把吸管拿起來(lái)，它們感受到動(dòng)靜，就一下跑開(kāi)了。我把吸管再放下去，它們的目光又被我吸引了過(guò)來(lái)。就這樣，我和它們玩起了小游戲，我越玩越帶勁兒，直到媽媽叫我時(shí)，我才停止了下來(lái)。
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇2
身穿金片襖，尾巴細(xì)又長(zhǎng)，有著兩只“槳”，躲在水里捉迷藏！大家猜一猜，這個(gè)謎底是什么呢？說(shuō)對(duì)了，這就是活潑、可愛(ài)的小金魚(yú)。
我家電視機(jī)旁的金魚(yú)缸里居住著四條神氣、活潑的小金魚(yú)。這些小金魚(yú)可漂亮啦！有的是"一頂紅”，有的是紅白相間，還有的是紅色的。八厘米的身長(zhǎng)，永遠(yuǎn)不會(huì)閉上的水泡眼，而這就是它的不同之處。身子上穿著金紅色的衣服——魚(yú)鱗，如同皇家騎士一樣，身軀中間有著魚(yú)鰭，可以幫助金魚(yú)游泳，白色的大肚皮，身后那紅色的尾巴一搖一擺，想把扇子一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的，可好看了！
我給他們還起名了呢！我把“鶴頂紅”的啊條魚(yú)叫做“紅冠子”，把那條頭上長(zhǎng)著像球一樣的，叫做“雪白紅”，還有一條稍微紅一點(diǎn)的，叫做“小紅花”。
我家的小金魚(yú)不僅漂亮，而且非�；顫�、有趣。
有一次，我們一家正在看演唱會(huì)，優(yōu)美的音樂(lè)回響在整個(gè)客廳，而電視機(jī)旁的小金魚(yú)，仿佛聽(tīng)到了音樂(lè)響起，急忙湊到電視機(jī)的音響旁，聚精會(huì)神的聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，張開(kāi)“O”型的嘴巴，擺著兩只“小手”，有時(shí)很紳士的轉(zhuǎn)了個(gè)圈，好像在跳著舞蹈，唱著歌兒，擺著手，好像很高興的樣子，這一家啊，好像也在開(kāi)演唱會(huì)呢！得意地?fù)u搖尾巴，說(shuō)：“瞧，我們的舞姿優(yōu)美嗎？”它們這一家真是溫馨、其樂(lè)融融。
還有一次，我準(zhǔn)備為它們食物，我把手放在魚(yú)缸上面，做出喂食的動(dòng)作，四條靈活的小金魚(yú)立刻圍了上來(lái)，張開(kāi)“O”型的櫻桃小嘴，不時(shí)嘴里還吐出點(diǎn)兒小泡泡，它們可真有趣！我還沒(méi)來(lái)得及把一些魚(yú)食放進(jìn)金魚(yú)缸里，它們就已經(jīng)在水里打起來(lái)了，搶成一團(tuán)，差點(diǎn)就親嘴了呢！看見(jiàn)它們的吃樣，可真讓人捧腹大笑，不一會(huì)兒，魚(yú)食就被它們搶光了，然而，這些“大胃王”仍然不滿(mǎn)足，依然張大嘴巴向我索取食物，好像在說(shuō)：“小主人，這食物真是太好吃了，我們還想吃！”唉，我可真拿它們沒(méi)辦法，所以我就再喂了一點(diǎn)，誰(shuí)叫它們是我家的寶呢！它們摸了摸肚子，吃飽了，就成群結(jié)隊(duì)地游到了一個(gè)地方休息了，我走過(guò)來(lái)，用手敲了敲魚(yú)缸，想吵吵小金魚(yú)們睡覺(jué)，這一敲，就惹惱了這些“大將軍”，它氣沖沖地游過(guò)來(lái)，好像對(duì)我說(shuō)：“本大將軍要休息，別打擾我！”可不愧是大將軍，可真有大將軍的風(fēng)范！
瞧，這就是我們家神氣、活潑的小金魚(yú)們，我可喜歡它們啦！
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇3
在我們家新來(lái)了一位小家伙——小金魚(yú)，它是從舅舅家的漁具店里撈回來(lái)的。
這條小金魚(yú)長(zhǎng)的可漂亮了！全身上下又紅又橙，橙中帶紅，紅中帶橙。烏溜溜的大眼睛鑲嵌在腦袋的兩側(cè)，圓圓的。從遠(yuǎn)處看，一閃一閃的，好像是兩顆亮晶晶的`寶石嵌在上面。穿著一身閃閃發(fā)光的魚(yú)鱗外套，威風(fēng)極了，扭動(dòng)著身子，到處?kù)乓�！最好玩的還是它那只可愛(ài)的小嘴巴了，嘟著嘴，仿佛在吐泡泡、和水哥哥說(shuō)悄悄話(huà)。所以我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字——萌萌。
別看它長(zhǎng)得那么漂亮，它可是有名的貪睡鬼呢！還記得有一次，深更半夜時(shí)，我去萌萌家探視情況，只見(jiàn)它瞪大了雙眼，身子一動(dòng)不動(dòng)的，躺在那呼呼大睡。我輕輕的用手撓了撓它的身子，可它睡得這么香，怎么也不理會(huì)我，擺了擺身子，向它家的一個(gè)人角落游去又呼呼大睡起來(lái)了。哎，看著它那不時(shí)地嘟嘴，多么想搖籃中熟睡的嬰兒的咂嘴呀。我便不再忍心吵醒這“個(gè)”可愛(ài)的小嬰兒。
一看到貪睡鬼，你一定會(huì)以為萌萌十分地笨拙吧，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，萌萌偏偏十分聰明機(jī)智呢！記得那一次，我早上故意沒(méi)喂它食物，看看它到底會(huì)有什么新奇的反應(yīng)。可沒(méi)想到萌萌竟然不屑一顧地繼續(xù)悠閑玩耍。經(jīng)過(guò)我一天的學(xué)習(xí)早就把這件事給拋的九霄云外去了。一回到家，只見(jiàn)魚(yú)缸“撲騰撲騰’地冒著水花，我滿(mǎn)懷好奇地邁著輕盈的步伐朝著魚(yú)缸走去。咦，今天太陽(yáng)怎么從西邊出來(lái)了，我心里輕聲的嘀咕著。瞧，那條可愛(ài)的小金魚(yú)擺著一副笑臉，嘟著嘴，好像在對(duì)我說(shuō)：“主人主人，你終于回來(lái)了，我等你等了很久了呢！”我一時(shí)高興地喜出望外，十分開(kāi)心地給了它一粒魚(yú)食，沒(méi)想到小金魚(yú)剛一看到魚(yú)食，就擺出一副苦瓜臉，躲到一旁，津津有味的吃了起來(lái)。
這就是我們家的既貪吃貪睡又聰明的小金魚(yú)——萌萌，我可對(duì)它疼愛(ài)有加的不得了了呢！
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇4
我家養(yǎng)了三只可愛(ài)的金魚(yú)。其中一只是金色的，一只是黑色的，還有一只是金黃色的，可好看啦！我分別給它們?nèi)∶盒〗�，小黑，小黃。
小金的眼睛是這三只金魚(yú)中最大的，圓圓的，有如透明的玻璃珠子，眨也不眨，亮晶晶的，像兩個(gè)小電燈泡。
而小黑是只貪吃鬼。每次，我給它們喂食的時(shí)候，魚(yú)食大部分都被小黑搶了吃。不讓其它兩只吃就算了，還要追著人家跑。所以我只好等小黑“睡覺(jué)”時(shí)，才給小金和小黃另外喂食。
而小黃呢？它很膽小。每次都躲在假山的洞里，動(dòng)也不動(dòng)，好象在睡覺(jué)。只有當(dāng)我喂食的時(shí)候，才可以看見(jiàn)它出來(lái)溜達(dá)的身影。有一天，我給它們帶來(lái)了一位新朋友，一條紅色的小金魚(yú)。沒(méi)想到小黃見(jiàn)到這個(gè)新朋友，一聲招呼也不打，還嚇得不敢出來(lái)吃東西了。我想，怎么才能讓小黃克服恐懼的心理，變得大膽一點(diǎn)呢？有了，以毒攻毒。我把小黃和小紅小心翼翼地?fù)瞥鰜?lái)，放在另一個(gè)魚(yú)缸里，讓它們單獨(dú)在一起。過(guò)了一個(gè)星期，嘿嘿，每想到，小黃和小紅竟成了好朋友，而且互相追逐，好不快活。
于是，我又把它倆放回了它們?cè)瓉?lái)的“家”。魚(yú)缸里一下子熱鬧了起來(lái)。四條小金魚(yú)游得可高興了，色彩斑斕，真好看啊！
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇5
我望著空空的魚(yú)缸發(fā)呆，心中在默默的落淚，我那兩條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)去世了。
我看著魚(yú)缸，想起了小金魚(yú)的樣子，我最喜歡那條紅色的小金魚(yú)，它的肚子鼓鼓的，有乒乓球那么大，金黃至紅色的皮膚上點(diǎn)綴著幾個(gè)小黑點(diǎn)，它的肚子上插著一根透明的鰭，不時(shí)擺動(dòng)，幫助它游泳，它身體兩旁的魚(yú)翅，在輕輕地?cái)[動(dòng)，幫助它游泳。它的嘴總是一張一合，吐出了許多小泡泡，眼睛像畫(huà)出來(lái)的一樣，水汪汪的，從不眨一下。它的尾巴有兩片，每個(gè)都像剪刀一樣張開(kāi)，這樣的兩片搭成了一個(gè)三角形，好像為小金魚(yú)穿上了一條可愛(ài)的裙子，使得小金魚(yú)更加美麗！
想到這里，淚水模糊了我的雙眼，小金魚(yú)嬉戲時(shí)的一幕幕展現(xiàn)在了我腦海中，兩條小金魚(yú)在水里游玩時(shí)，也許它們是用尾巴溝通，它們不停地?fù)u擺著尾巴，像是在舞蹈比賽，看看誰(shuí)的舞姿更美。
其實(shí)，是我不夠關(guān)心金魚(yú)造成了金魚(yú)的死，我以后養(yǎng)金魚(yú)一定要注意，要把水消毒后再給金魚(yú)換水，放食一定要控制量。
我覺(jué)得，金魚(yú)會(huì)因?yàn)榄h(huán)境不好而死，所以，我們一定要保護(hù)好環(huán)境，我們才會(huì)更加健康。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的家園！
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