春風(fēng)_五年級作文_小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的春風(fēng)_五年級作文_小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
春風(fēng)_五年級作文_小學(xué)作文1
我認(rèn)為，春天早晨的空氣是最清新的。
清晨，拉開窗簾。微風(fēng)吹來，一陣清新、幽香的泥土氣息迎面而來。春天來了，小草再次生長，花兒再次開放，小雨再次歡舞，小鳥再次歡快大叫……大地再次穿上了綠色的衣裳。春天來了，那漫山遍野都是油菜花，那植物上頂著的那多小黃花，顯得格外耀眼。當(dāng)那可愛的春風(fēng)吹過，好像波濤般涌起�；ㄩ_的爛漫多姿，沐浴著春晨的曙光，仿佛一位少女在輕歌曼舞，楚楚動人。
誰說春風(fēng)沒有樣子？花兒擺動身子微笑，樹葉唱出動聽的歌謠，柳條象我們招手。
春風(fēng)_五年級作文_小學(xué)作文2
春天來了，風(fēng)兒也變得很溫暖。那種感覺仿佛是依偎在兩只溫暖的大手里——溫馨！
春天，輕輕地來了。春風(fēng)像頑皮的孩子，一會兒就超過了春姑娘，走在了春的前面，被吹過的土地都冒出了綠的嫩芽；小草從大地母親的懷抱中探出小腦袋，東張西望，不敢輕易露出身子。小花兒們，也探出腦袋，不過它的‘膽子’很大，瞧那邊，牽�；ǹ匆姶猴L(fēng)馬上吹起小喇叭，歡迎春姑娘的來臨……
夏天，風(fēng)兒長大了一些，也便變得更加討人愛了。人們坐在園子里，坐在家中，都得忍受天上“大火爐“的烤，可是風(fēng)兒來了，為我們送來了涼爽，送來了歡樂。
秋天，風(fēng)兒長大了，它成了一個(gè)健壯的小伙子，它有些得意了，吹一口氣，就把樹大叔的“頭發(fā)”——葉子，給吹掉了！
冬天的風(fēng)兒，已經(jīng)成了一個(gè)老人，它變得和藹而有力量，不過，它為了山林更美麗，使勁的吹了一大口氣，使山林變得銀裝素裹，分外妖嬈！
瞧，四季的風(fēng)兒都不同，但，我喜歡春風(fēng)，因?yàn)樗瘳F(xiàn)在的我們一樣調(diào)皮！
春風(fēng)_五年級作文_小學(xué)作文3
春天來了，和煦的春風(fēng)吹來了。
春風(fēng)是綠色的，她吹綠了草地；吹綠了山坡；吹綠了柳枝，柳樹長出了嫩的新葉，翠綠的枝條隨風(fēng)擺動。給沉睡了一冬大地帶來了新的生機(jī)。
春風(fēng)是黃色的，她吹黃了迎春花。向人們通報(bào)春天的到來。
春風(fēng)_五年級作文_小學(xué)作文4
風(fēng)，聽見這個(gè)字，大家應(yīng)該會聯(lián)想到溫暖的春風(fēng)、強(qiáng)烈的夏風(fēng)、涼爽的秋風(fēng)、刺骨的冬風(fēng)吧。
四季之風(fēng)，我最喜歡的是春風(fēng)。和煦的春風(fēng)，輕撫大地，像是慈母，撫摸著孩子的臉頰。
早晨的春風(fēng)，帶著絲絲涼意，撲在臉上，有些疼疼的。
春風(fēng)_五年級作文_小學(xué)作文5
冬，悄悄地走，春，靜靜地來，暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我的心田。在風(fēng)和日麗的春天里，我想，春風(fēng)會是什么樣子呢？
大自然告訴了我：春風(fēng)是青煙冉冉上升、紅旗輕浮一角的樣子；春風(fēng)是樹葉緩緩搖曳、柳條擺動身姿的樣子；春風(fēng)是花朵低頭微笑、小草探腦張望的樣子；春風(fēng)是湖面蕩起漣漪、小河漾起碧波的樣子……啊，春風(fēng)，她是少女秀發(fā)飄舞的樣子！
于是，我又想，春風(fēng)是什么顏色呢？
春風(fēng)_五年級作文_小學(xué)作文6
“又是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”春姑娘乘著溫暖的春風(fēng)來到人世，用徐徐微風(fēng)吹拂著大地。
青的草、綠的芽和各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏過來，形成爛漫無比的春天。小燕子也從南方趕來，給春天增添了幾分生趣。就在這時(shí)，春天的象征——桃花，以悄然開放。它像春天的使者，走到哪里就把溫暖帶到哪里！
“桃紅又見一年春”就在這春光明媚的季節(jié)里，桃花的形態(tài)各種各樣：有的花瓣全都展開，露出金黃的花心；有的才展開一兩片花瓣兒，芳菲爛漫；還有的只是花布朵兒，看起來飽脹的像要裂開嘴似的，這只是近處的觀看，遠(yuǎn)處看更是“滿樹和嬌爛漫紅，萬枝丹彩灼春融”紅的似火、粉的似霞、白的似雪……五顏六色，色色俱全。這么美麗的桃花怎么能不讓游客流連忘返呢？和煦的陽光柔和地照在可愛的桃樹上，好似給它穿了一件衣服。在天空中，在陽光下，桃花迎著微風(fēng)翩翩起舞。漫步在桃樹旁，看——蜜蜂在桃花間里采蜜，瞧——蝴蝶在桃花叢中翩翩起舞。這如“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在蜜蜂嗡嗡啼。”
我喜歡桃花，喜歡它的與眾不同；我喜歡春天，喜歡陽光三月！
春風(fēng)_五年級作文_小學(xué)作文7
我有機(jī)會看到了一場松鼠與貂的大戰(zhàn)。
那一天下午一點(diǎn)左右，我漫步在公園中，突然聽見一聲叫喚，馬上跑過去，原來，一只貂正面對的是一個(gè)獵物—松鼠，而那只松鼠驚恐地對視著，守著“安樂地”——一個(gè)樹洞，不用說，這一定是一只母松鼠，里面有它的小寶貝，我搖頭嘆氣，對朋友說這只松鼠一定死定了。
不出我所料，松鼠一口咬去，貂生性靈活，一跳，躲開了，一口咬下松鼠的幾十跟毛，這一舉動，只有一個(gè)解釋——它要保護(hù)自己的孩子，為了母性，身子里有一股熱血在讓它戰(zhàn)斗下去，而那只貂，正笑著，笑松鼠的笨蛋行為。
眼看松鼠快打不下去了，忽然，松鼠做了一件讓人驚訝的事—一頭向貂撞去，像光，像劍一樣沖去，滴下來的血落成了朵朵血花，貂被這猛擊打了下去，落在了小河里，死了，而那一只松鼠，因?yàn)槭а^多，閉上了眼睛。
為什么松鼠會勇敢地面對對手？因?yàn)閻邸Ｄ且荒欢ǜ裨谖业男闹�，讓我理解了一個(gè)人生的真諦——那就是愛，愛到無限。如果一個(gè)人有了愛，他一定是強(qiáng)大的。對母性而言。
春風(fēng)_五年級作文_小學(xué)作文8
假日的一天下午，聽鄰居的大姐姐說野外的桃花開了，于是我纏著爸爸媽媽帶我去野外看桃花去。迎著拂面的和煦春風(fēng)，曬著暖洋洋的春日陽光，我們一家三口提著相機(jī)，騎上電動車與桃花來個(gè)面對面的接觸。
不一會我們就來到了郊外，我坐在車后，不時(shí)的用眼睛在公路兩旁瞄著，仔細(xì)收索著桃花的蹤跡，忽然眼前一亮，在路邊一片油菜花地里有幾顆桃樹，正在迎風(fēng)怒放，我趕緊喊著，“桃花、爸爸、媽媽你們看那邊有桃花”。
很快，我們就來到了桃樹面前，只見，滿樹的桃花，在春風(fēng)中搖曳，在黃黃的油菜花映襯下地里顯得非常好看，那灰黑色的枝條上，不知何時(shí)抽出綠色的嫩條，上邊點(diǎn)綴著些許紅色的花苞，大部分的花苞已經(jīng)炸蕾吐蕊，那如星星般的花朵，猶如小朋友們的張張紅撲撲笑臉，含笑綻放在春風(fēng)中，陣陣桃花香，芬芳四溢，彌漫四野。我跑過去背依桃枝，閉上眼睛，盡情地享受著桃花的芳香，靜靜地聆聽著風(fēng)吹桃樹枝，發(fā)出輕微的響聲，粉色中泛著淡淡的紅。這時(shí)咔咔的快門聲，立刻把我從美夢中帶到了現(xiàn)實(shí)，原來是爸爸正在用相機(jī)把這一刻的美景收進(jìn)了鏡頭里。
太陽漸漸偏西，紅紅的夕陽，映襯得桃花更為鮮艷，此時(shí)，我們也踏上了回家路程，看著漸行漸遠(yuǎn)的桃樹，我在心里暗暗向他發(fā)出了約定，明年還來看桃花。
春風(fēng)_五年級作文_小學(xué)作文9
春天，一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，一個(gè)沁人心脾的季節(jié)。在如此美好的季節(jié)里，春風(fēng)像個(gè)調(diào)皮的孩子，在大自然里肆意的玩耍。
剛走出家門，一陣略帶甜意的風(fēng)，迎面吹了過來。啊，這陣風(fēng)如此的溫暖，如此的沁人心脾，它不像夏天的風(fēng)，那樣的悶熱，好像要火急火燎地把大地燃燒起來；又不像秋天的風(fēng)，帶著些許寒意肆虐著樹上的枯葉；更不像冬天的風(fēng)，那樣的`刺骨，只要一吹過，萬里江河全都結(jié)上了厚厚的冰。春天的風(fēng)，它是這樣的芳香，這樣的溫柔，這樣的舒適。
過了一會兒，春風(fēng)又調(diào)皮的停了下來，好像在和我捉迷藏。它經(jīng)過我的身邊挑起了我的頭發(fā)，又忽然放下了，去搖晃不遠(yuǎn)處那新抽的柳條。只見兩三只小燕子在柳條的縫隙中穿梭，好像在和春風(fēng)捉迷藏。它忽而和樹葉擊掌，又忽而鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)。你說它調(diào)皮不調(diào)皮？
春風(fēng)和小燕子玩厭了，又到天上去追逐安安靜靜的云了。在它的追逐下，那云朵慢慢的從魚鱗變成了一堆一堆的云山，十分高大潔白。春風(fēng)又經(jīng)過了一片綠油油的的草叢，草叢里開滿了五顏六色的野花。在它的幫助下小草像紳士一樣彎下了腰，邀請小花們跳舞。它們盡情的跳，直到春風(fēng)又悄悄地走了，這場“舞林大會”才結(jié)束。
瞧，春風(fēng)又跑去遠(yuǎn)處的深山，去和那兒的動物們嬉戲玩耍去了……
春風(fēng)_五年級作文_小學(xué)作文10
春風(fēng)吹來，輕輕地吹著大地。小草長出了嫩芽；柳樹兒飄逸著秀發(fā)；河水兒激起浪花兒……
春風(fēng)是溫暖的、美妙的�！按得娌缓畻盍L(fēng)”，不錯(cuò)，她像母親的手輕撫著我的臉，暖暖的、柔柔的，風(fēng)中還帶著一些泥土的氣息，混著青草的味兒，還有各種野花的香味，都在微微濕潤的空氣里醞釀，我貪婪地呼吸著這新鮮的空氣。
春風(fēng)是有生命的。不信，你瞧，筍兒們被風(fēng)姑娘喚醒了，它們沖破了被春雨潤酥的泥土，一個(gè)一個(gè)探出了尖尖的小腦袋，他穿著淡綠色的外衣，活像個(gè)嫩生生的娃娃，他們迎著春風(fēng)，在陽光下笑，在春雨里長。
春風(fēng)_五年級作文_小學(xué)作文11
我愛春天，我愛春天的爛漫可愛，我愛春天的生機(jī)勃勃，我愛春天的鳥語花香，我更愛春天的蒙蒙細(xì)雨。
春雨它仿佛是一串鈴鐺，把沉睡的萬物都喚醒了，綠的芽，粉的花在春雨的滋潤下，都?xì)g暢活潑地，以旺盛的生命力，舒展出新鮮美麗的“四肢”。
俗話道：“春雨貴如油”。在一場嚴(yán)冬過后，莊稼最需要的就是一場春雨，那“沙沙沙”的雨聲，就像一棵小草，沖破泥土；又像一朵小花，綻開了美麗的笑容。
在春雨的滋潤下，桃花開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一片粉紅的晚霞。小草仿佛口渴了，吮吸著春天的甘露。原本沉睡的田野，仿佛也被春雨喚醒了，農(nóng)民伯伯開心地看著長出來的幼苗，心里別提有多高興了。花園里，百花在春雨的滋潤下都盛開了，有迎春花、梨花、櫻花、白玉蘭、水仙，它們仿佛在舉行一場比美大賽。我不僅愛春天的蒙蒙細(xì)雨，還愛春天的風(fēng)。
春天的風(fēng)就像一盒五顏六色餓顏料。它吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹藍(lán)了天空。春天的風(fēng)香香的，甜甜的，散發(fā)出泥土的芳香，充滿了濕氣，讓我怎么聞也聞不夠。
春雨滋潤萬物，春風(fēng)給大地帶來一首美好的歌，我愛春天的風(fēng)和雨！
春風(fēng)_五年級作文_小學(xué)作文12
春風(fēng)，你來了。你帶著暖人得溫?zé)�，帶著沁人得濕潤，帶著勃勃得生機(jī)，帶著春天得信息來了。
春風(fēng)，你來了。你吹綠了江南得大地，吹綠了小草，吹開了鮮花，吹化了塞北得冰雪，吹笑了玉門關(guān)外人們得心。
“二月春風(fēng)似剪刀”。不，你不像剪刀，你像輕輕得裘，默默地驅(qū)趕著凜冽得春寒，你像大姑娘嗓子里得歌聲深情地喚醒了沉睡得大地，你像母親得手，溫柔地?fù)崦鴥号畟兊媚橗嫛?/p>
桃花紅了，千樹萬樹匯成一片，像一片絢麗得朝霞，又像是春姑娘得羞色臉龐。楊柳綠了，一棵二棵，凝成一片，像一縷縷淡淡得煙云，又像是春姑娘那飄曳得裙帶。碧綠得芳草一直鋪到天邊，仿佛是春姑娘得衣裳，那星星點(diǎn)點(diǎn)得野花，不正是綴在衣裳上得花朵嗎？
春天在你得懷抱里一天天地長大了，成熟了，然而你，你又到哪兒去了？為什么在仙桃成熟得夏天，稻谷飄香得金秋，竟然捕捉不到你得一丁點(diǎn)兒蹤影？
不！無論是炎夏，還是涼秋，到處都有你得蹤影，到處都有你得笑貌。仙桃成熟，那鮮艷得色彩不正是你那歡欣得笑靨！稻浪翻滾，那沙沙得聲音，不正是你那娓娓動聽得笑語？不是嗎，有一句古話說得好，“不行春風(fēng)，難得夏雨”。沒有豐潤得夏雨，又哪來碩果累累得秋收呢？
哦，春風(fēng)，你像輕輕得裘，你像大姑娘嗓子里得歌，你像母親得手……
春風(fēng)_五年級作文_小學(xué)作文13
春風(fēng)是一種神奇的東西！
春風(fēng)像一個(gè)可愛的魔術(shù)師。當(dāng)春風(fēng)開到哪枯黃的草地上，那草地便有了生機(jī)，百花爭先恐后的開放！干枯的草地一下子變得五顏六色……
春風(fēng)像一位慈祥的母親。她總是輕撫著我們的臉龐，有時(shí)，她會開玩笑似的，輕輕的拍打我們的身體，好像在說：我們來玩游戲吧！感覺棒極了！
春風(fēng)_五年級作文_小學(xué)作文14
曾經(jīng)我最喜歡那滿面春風(fēng)，因?yàn)樗偸鞘譁厝岬姆鬟^我的臉頰。我喜歡她那溫柔的愛撫，喜歡她隨之帶來的陣陣清香。曾經(jīng)的我迷戀這十里春風(fēng)，并且最喜歡這春風(fēng)，比任何東西都要喜歡。
可是遇上你之后，我才知道什么叫春風(fēng)十里不如你。我發(fā)現(xiàn)，我最最喜歡的東西竟然不及你一分一毫。原來，不是不心動，而是沒有遇到真正能讓自己怦然心動的那個(gè)人而已。忍不住感嘆這世間當(dāng)真有叫緣分的兩字，我和你之前似乎就有一種無形的緣分緊緊的牽扯著我們。有點(diǎn)喜歡這樣的感覺，只要自己的心為一個(gè)人跳動著，那樣的感覺，讓我覺得至少我有了自己去牽掛的人，感覺不差。
無論她怎么對我，還是想留在她的身邊，一直一直。春風(fēng)十里，可還是不如她一分一毫。有一個(gè)小種子，悄悄的種入了我的心間，漸漸地扎根發(fā)芽，這種感覺真好。比春風(fēng)吹過的感覺還要好。
心里有一個(gè)值得牽掛，可以牽掛的人， 也是一種不錯(cuò)的感覺啊。悄悄地等待著，等他歸來，期盼她的一起的一切。有一個(gè)值得你去喜歡的人， 這種感覺真的很好，至少讓你覺得你活在世界上也是有意義的，你也有喜歡的人了。你會因?yàn)樗那榫w而被牽動著，一絲一毫都與她有關(guān)，她能讓你高興能讓你傷心，這種奇妙的感覺就叫感情吧。
真喜歡這樣奇妙的感覺啊。
春風(fēng)十里依舊不如你。
春風(fēng)_五年級作文_小學(xué)作文15
他，那個(gè)如沐春風(fēng)的男子……
窗邊的風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)，窗戶被風(fēng)柔柔的推開，春風(fēng)帶著它那獨(dú)特的氣息撲面而來，就好似他的氣息，那個(gè)如沐春風(fēng)的男子。
他，矮矮的個(gè)子，瘦弱的肩膀。抬頭望去，四目相對，小眼睛中充滿寵溺，笑時(shí)，嘴角微微翹起，酒窩若隱若現(xiàn)。站在他身旁，感覺渾身都快活了。
他很忙，讓我厭惡。忙碌的工作常常布滿了讓我心疼的血絲；工作讓他深邃的目光黯淡無光；工作讓他受傷，沒有了周末，沒有了假期，陪我的時(shí)間不斷減少；所以提到他的工作時(shí)，我眼里總是充滿淚水與深深的恨意。
但他熱愛工作，那是他的理想，是他一生所追求的東西。
所以我學(xué)會了不計(jì)較，學(xué)會了珍惜，珍惜與他在一起的時(shí)光。晚上做作業(yè)時(shí)，我喜歡留下一兩道數(shù)學(xué)題，以作業(yè)多為由不睡覺，靠在沙發(fā)上等他回家。聽到開門聲后，我就會沖過去，給已經(jīng)疲憊不堪的他一個(gè)擁抱，然后抹去淚水，面帶微笑在去寫完作業(yè)。他便會坐在一旁陪著我。燈光下，它長長的睫毛在小眼睛下留下一道陰影，我笑了，他也笑了。
我好想讓他休息一下，與他靜靜地讀一本書，看一場電影，哪怕一個(gè)下午也好。
我愛他，那個(gè)如沐春風(fēng)的男子-----父親，我想與你并行，而不是注視著你的背影憂傷。
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