【精華】長(zhǎng)城五年級(jí)作文七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的長(zhǎng)城五年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
長(zhǎng)城五年級(jí)作文 篇1
俗話說:“不到長(zhǎng)城非好漢”。長(zhǎng)城給我的唯一的印象卻只有強(qiáng)悍。
長(zhǎng)城的歷史是“悍”的。這種悍是勞動(dòng)人民的精神與毅力。憶往昔,秦始皇逼迫農(nóng)民不顧嚴(yán)寒酷暑地扛著巨石,用他們的血肉之軀造出了這獨(dú)一無(wú)二的世界奇跡——長(zhǎng)城。我卻覺得長(zhǎng)城就是一個(gè)強(qiáng)悍的漢子!這種悍,是屹立在人世間而不倒的力量:雖然沒有生命,這位堅(jiān)強(qiáng)的士兵卻經(jīng)歷了火燒水淹雷劈、槍林彈雨炮轟——大自然用災(zāi)害、后人用武器,一點(diǎn)一點(diǎn)蠶食著它,而他卻依然屹立不倒。
長(zhǎng)城的身軀是悍的。遠(yuǎn)望長(zhǎng)城,它是那么的雄偉、那么的自然、那么的有震撼力。綿亙蜿蜒,如海浪忽上忽下,忽高忽低,像龍一樣盤踞在拔地而起的千峰萬(wàn)仞之上,一眼望不到頭。綠樹如崇拜者般簇?fù)碇诖u石塔建成的“明星”長(zhǎng)城。近看長(zhǎng)城,腳下是堅(jiān)硬的路,有五六米寬,兩旁是上下凹凸的格子。頭探出去,看到高高的山峰直插云天,令人望而生畏。前頭的臺(tái)階讓人仰望,眾人仰視,像在仰望著紳士那挺拔典雅的身姿,欣賞著條石與下面白糕泥組成的有規(guī)律的、黑白相間的顏色,既古樸,又不乏粗獷。
長(zhǎng)城這個(gè)“強(qiáng)悍”的漢子就立在眼前,前來瞻仰的人們走了一百多級(jí)太極氣不喘、腳不酸;從6號(hào)敵樓一口氣竄到10號(hào)樓還悠閑的拍著照片,看著風(fēng)景;上去又下來,下來又上去,水也不抿一口;到后來累了,卻還有力氣吼山歌,咿咿呀呀聲不斷,返程的時(shí)候跑的跟鹿兒似的,連路都不看,腳就這么吧嗒吧嗒落下去了。祖國(guó)的大好山河振奮著人們的身心。
也許是入山隨景吧,一切都是悍的:想到歷史,那戰(zhàn)爭(zhēng)、變遷不堪回首;想到模樣,雄偉、粗獷但總有那么一點(diǎn)典雅;想到自己,雖汗流浹背,但如兩腳生蹄,兩蹄生風(fēng),力氣怎么也用不完。
長(zhǎng)城是中華兒女智慧的結(jié)晶。在長(zhǎng)城身上,我看到了古代中國(guó)的輝煌,并深為祖國(guó)驕傲。
長(zhǎng)城五年級(jí)作文 篇2
提起長(zhǎng)城,大家想到的一定是八達(dá)嶺長(zhǎng)城,居庸關(guān),嘉峪關(guān)……不過今天我介紹的是一段另有風(fēng)情的長(zhǎng)城—金山嶺長(zhǎng)城。
金山嶺長(zhǎng)城位于河北省灤平縣,相比較八達(dá)嶺長(zhǎng)城,它更加雄偉壯美,更加古樸秀麗。這段長(zhǎng)城依山而建,周圍山崖陡峭,奇峰險(xiǎn)峻。因此這里也是軍事要塞,是逢戰(zhàn)兵家的必爭(zhēng)之地。當(dāng)年,明朝大將戚繼光為防外敵入侵,重修工事,把它修成了一道又高又寬的防御設(shè)施。
來到長(zhǎng)城腳下,通過磚垛口,沿著磚梯直上長(zhǎng)城,眼前一片豁然開朗。長(zhǎng)城的兩側(cè),翠綠樹木枝繁葉茂,遠(yuǎn)處的'長(zhǎng)城宛若一條巨龍,蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間,山間云霧繚繞,更加顯現(xiàn)出了巨龍的活靈活現(xiàn)。
沿著寬闊的地面向前行,長(zhǎng)城內(nèi)外的景色盡收眼底。每隔一段距離就有一座敵樓或戰(zhàn)臺(tái)。這里的建筑形式也各具特色:敵樓有磚木結(jié)構(gòu),也有磚石結(jié)構(gòu)的;樓墩有方形,扇形,還有圓形;樓頂則被修建成了穹窿形,船篷形。這段長(zhǎng)城還設(shè)有障礙墻、擋馬墻、射孔、雷石孔、圍戰(zhàn)墻等等防御措施,可謂層層設(shè)防、固若金湯啊!
走在長(zhǎng)城上,望著那些彈洞槍孔,你仿佛還能聽到萬(wàn)馬奔騰的轟鳴聲;撫摸著那些殘墻斷壁,你仿佛還能聽到它們述說的輝煌歷史……
長(zhǎng)城五年級(jí)作文 篇3
今年寒假,我和爸爸媽媽去北京旅游,去北京當(dāng)然要去爬著名的八達(dá)嶺長(zhǎng)城了。
我坐在去往長(zhǎng)城的車中,在蜿蜒的山路中行駛著。從車窗往外放眼眺望,大地蒼茫,陽(yáng)光揮灑著光亮與熱度。在崇山峻嶺之中,一條巨龍靜默的匍匐在山中,好像隨時(shí)等待著騰飛。我心中不禁激動(dòng)萬(wàn)分,心想:長(zhǎng)城是我們民族的靈魂,今天我就要攀登啦!我懷著崇敬的心情看著長(zhǎng)城,一種使命感油然而生。
來到長(zhǎng)城腳下,一級(jí)級(jí)青灰色的墻磚邊上長(zhǎng)滿了雜草,好像在宣告長(zhǎng)城歷經(jīng)的滄桑。爬著長(zhǎng)城,我聆聽著勁力的山風(fēng),恍若穿越到了另一個(gè)世界。眺望著連綿的群山,那嶙峋的山石彰顯出了一種非凡的氣勢(shì)。起初我還豪情萬(wàn)丈,心想我今天就是一個(gè)“好漢”了?呻S著山勢(shì),越爬越高,我的體力漸漸不支,開始?xì)獯跤,我羞愧至極,心想:“這下子當(dāng)不成‘好漢’了”。
突然,人群中一陣騷動(dòng),我過去一看,一下子驚呆了,有一個(gè)阿姨,拄著單拐,左腿空蕩蕩的,她穿著一身運(yùn)動(dòng)服,看起來十分有活力,要不是看見她的單拐我還真不知道她是殘疾人。只見她背著一個(gè)大背包,右腳跟著拐杖,雖然看著還算協(xié)調(diào),可還是步履維艱,不時(shí)擦著汗。她的身子微躬,把左部力量都集中起來,撐著拐杖,用力支起身體的重量,右腳猛一蹬,才挪動(dòng)一步。人們都跟在她的后面,不忍超過她,也有人對(duì)著這個(gè)阿姨指指點(diǎn)點(diǎn),側(cè)目偷看?伤龑(duì)這些卻不在意,只是一笑了之,繼續(xù)往上爬。我驚呆了:她是怎么承受下來的?
我按捺不住,沖了上去,關(guān)切地問道:“阿姨,您累嗎?要不要我扶著您上去?”阿姨笑了:“不用!不到長(zhǎng)城非好漢啊,我要是被你扶著上去,那我這趟不就白來了么?”阿姨看著愣住的我,哈哈大笑:“要不然咱們比個(gè)賽?比誰(shuí)先到下一個(gè)烽火臺(tái)!闭f完,阿姨還“狡黠”地沖我眨了眨眼睛。我一下子對(duì)她肅然起敬,心中涌動(dòng)著熱血,握住拳頭,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。山風(fēng)撫摸著我們,陽(yáng)光摩挲著我們,拐杖擊打在漫漫長(zhǎng)城路上,每一聲都那么鏗鏘有力。山勢(shì)起伏,雄偉壯觀,長(zhǎng)城經(jīng)過了千年的傷痛,卻依然不屈不撓,含笑屹立在山峰之上。
轉(zhuǎn)眼最后一個(gè)烽火臺(tái)就到了,瞭望天空,它是那么寥廓。而心中的長(zhǎng)城盡頭又在何處?我只知道那條路堅(jiān)實(shí)而又充滿履痕。只有跨越心中的那道長(zhǎng)城,才是真正的“好漢”。
長(zhǎng)城五年級(jí)作文 篇4
那年暑假,我和姥姥姥爺一起去了暫住北京的二姨、二姨父家,在北京游山玩水,真的好自在!
去故宮,游天壇,登長(zhǎng)城……
在那么多名勝古跡中,我覺得最有氣勢(shì)的非長(zhǎng)城莫屬了。
那天,我頭戴印著“不到長(zhǎng)城非好漢”的帽子,站在刻著“不到長(zhǎng)城非好漢”的石碑前,瞻仰著氣勢(shì)磅礴的八達(dá)嶺長(zhǎng)城……然后呢,我就跑去做好漢了。
我以生平最大的毅力拼命跑,最后還是累得走不動(dòng)了,而姥姥姥爺他們?cè)缇捅晃宜υ诤竺媪恕?/p>
八達(dá)嶺長(zhǎng)城有很多段極為陡峭,接近90度的垂直坡,我極小心地往上爬,不是走,是爬。不止一次,我的手腳滑了下去,然后好長(zhǎng)時(shí)間才穩(wěn)住,驚得我出了一身冷汗,心里像揣了只小兔子。
做好漢還真不容易,當(dāng)我爬到頂時(shí),我太高興了!我高聲叫著,歡呼著,大山那邊傳來的隱約回聲好似大山也在為我喝彩!
回家時(shí),下起了大雨,似乎老天也為我流下了欣慰的淚。
路滑,使介我們下長(zhǎng)城特別困難。那些90度垂直坡露出了猙獰的面目,深一腳淺一腳地走,下長(zhǎng)城比上長(zhǎng)城多花了一倍多的時(shí)間,我現(xiàn)在可真相信了老人們說的“上山容易下山難”這句話了。
既然快不了,我們就趁此機(jī)會(huì)欣賞了雨中長(zhǎng)城的奇景。遠(yuǎn)處的山巒層層疊疊,在暴雨中顯得更威武,更蒼翠欲滴。近處的長(zhǎng)城一塊塊大石浸透了水,愈加古老粗糙了,撫摸一下,小石小沙粘在手上。我很奇怪,大石是怎樣砌成的?怎么如此經(jīng)久不衰?
不到長(zhǎng)城真的不算好漢,長(zhǎng)城之旅不僅開闊了我的眼界,也鍛煉了我的膽量。
長(zhǎng)城五年級(jí)作文 篇5
大門口裝扮著各種各樣的魚,而一進(jìn)門就看見一頭巨大的藍(lán)鯨和一只海獅,我不懂,為什么那些剛學(xué)會(huì)走路的小朋友一點(diǎn)也不怕,還坐在那只海獅身上玩呢?走近一看,原來是假的。
走進(jìn)南極區(qū),我第一眼見到的就是企鵝。企鵝們姿勢(shì)各式各樣,千奇百怪。有的像人一樣肚子朝上在仰泳,有的肚子朝下在自由泳,還有的在蛙泳。
我還看見了三條海豚正在和一些有自閉癥的小孩在水里玩,海豚發(fā)出來的聲音可以治療他們的病。
最好玩的要數(shù)北極熊了。一只胖胖的,肥肥嘟嘟的,像一團(tuán)白雪球的北極熊在獨(dú)自玩輪胎。它先把輪胎套在自己頭上,然后頭不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),輪胎就跟著轉(zhuǎn)起來了,接著它又把輪胎拿下來踩了又踩,又去咬了一咬輪胎,它的這個(gè)動(dòng)作一直每分每秒的在不停地重復(fù)著,我們看了它半小時(shí),它就做了半小時(shí)。我想:這個(gè)動(dòng)作可能是馴獸員要求它練得吧!所以它才勤奮的練習(xí)呢!
我還看到了真的海獅、白鯨,還有浣熊,我看到一只浣熊在睡覺,另一只在吃面包,怎么給我感覺像豬的習(xí)性呢!
我仿佛沉浸在海洋世界里,和動(dòng)物們嬉戲,我真不想回來了。
長(zhǎng)城五年級(jí)作文 篇6
在語(yǔ)文課上,老師說要開展“成語(yǔ)長(zhǎng)城”的活動(dòng)。聽到“活動(dòng)”兩字,我心里樂開了花,因?yàn)槲沂菂⒓踊顒?dòng)的“積極分子”。老師叫全班的同學(xué)猜一猜這個(gè)活動(dòng)要干些什么。有的同學(xué)說可能是成語(yǔ)接龍,有的同學(xué)說可能是用成語(yǔ)說個(gè)故事,還有的同學(xué)說可能是比誰(shuí)積累的成語(yǔ)多。“錯(cuò)!大錯(cuò)特錯(cuò)!”張老師幽默地對(duì)我們說!叭煎e(cuò)了。今天我們的活動(dòng)是讓每個(gè)同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地說數(shù)字成語(yǔ),這是第一條活動(dòng)規(guī)則;第二條活動(dòng)規(guī)則是:不能重復(fù)說一個(gè)數(shù)字成語(yǔ);第三條規(guī)則是:如果違反上面兩條規(guī)定,罰出場(chǎng)外。”
我的心情非常激動(dòng)。因?yàn)槲蚁牒屯瑢W(xué)們一爭(zhēng)高低,真想快點(diǎn)開賽呀!我開始回憶起數(shù)字成語(yǔ),哈哈,多得數(shù)都數(shù)不清,我贏定了!
活動(dòng)開始了,第一個(gè)說成語(yǔ)的同學(xué)是白靖楊:“萬(wàn)紫千紅”,陳孝東接著說:“一馬當(dāng)先”。該我了,“一舉兩得”我脫口而出。“五顏六色”、“四面八方”……又該我了,我輕松自如地說:“形態(tài)萬(wàn)千”……“停!”張老師笑著夸道:“這一段長(zhǎng)城修得真好,沒有一塊爛磚!”
下一輪活動(dòng)又開始了!剛開始還挺流暢,可到了胡俊杰那里卻出了差錯(cuò)。他大大咧咧地走到賽場(chǎng)外,好像并不在乎!£愋|也被淘汰了,他扭扭捏捏地走上講臺(tái),臉和耳朵都被羞得通紅,再加上同學(xué)們的嘲笑,我看他的樣子,就像“含羞草”一樣。張老師也笑得把眼睛瞇成了直線!F(xiàn)在,已經(jīng)有四塊爛磚了。正在我沾沾自喜的時(shí)候,腦子里的數(shù)字成語(yǔ)全跑光了,只剩下“十全十美”了。我毫不猶豫,立刻把“十全十美”釋放出來?伤鼌s給我?guī)砹寺闊驗(yàn)檫@個(gè)成語(yǔ)已經(jīng)被說過了。我也不幸成了爛磚!我雖然表面上看起來并不在乎,還嬉皮笑臉的,可心里卻很傷心,恨不得挖個(gè)地縫鉆進(jìn)去,一直在默默發(fā)誓:下一次我一定要得冠軍!
通過這個(gè)有意義的活動(dòng),我積累和鞏固了許多成語(yǔ),今后還可以應(yīng)用到作文里呢。
長(zhǎng)城五年級(jí)作文 篇7
今年夏天,我和我的爸爸媽媽去長(zhǎng)城游玩。
站在長(zhǎng)城腳下,向上望,長(zhǎng)城就像一條蛟龍臥在山上,前不見頭后不見尾,烽火臺(tái)傲然聳立著,顯得那么雄偉壯觀。
我在書中看過有關(guān)長(zhǎng)城的介紹,文中把砌墻的磚頭寫的特別詳細(xì)。如果用城墻上的磚頭和條石砌成一道寬一米高五米的墻,這道墻可以繞地球一周半。用那么多磚頭和條石壘起來的長(zhǎng)城,是用千萬(wàn)勞動(dòng)人民的雙手和生命修筑起來的。
我記得‘孟姜女哭長(zhǎng)城’的故事,所以我對(duì)長(zhǎng)城的磚頭觀察的特別認(rèn)真,然而令我大失所望的是這些凝聚著古代勞動(dòng)人民的血汗的古長(zhǎng)城正在遭人破壞。你看有的城磚上寫著游人的名字,有點(diǎn)寫著某某到此一游,有的寫著“我是好漢”,有的刻著“某某人真帥”......我越看越惱火。
我不知道這些破壞長(zhǎng)城的人有沒有想過破壞長(zhǎng)城的后果,許多年以后,當(dāng)我們的子孫后代再來看長(zhǎng)城看到的卻是充滿字跡破爛不堪的長(zhǎng)城,他們會(huì)怎么想?讓我們從身邊做起從小事做起保護(hù)好長(zhǎng)城!
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