五年級(jí)軍訓(xùn)作文六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)軍訓(xùn)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1
上個(gè)星期，我們?nèi)Ａ昙?jí)學(xué)生進(jìn)行了為期4天的軍訓(xùn)活動(dòng)。
星期二早上，同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校集合，在出發(fā)前大家都在談?wù)撓胂笾械能娪?xùn)生活。九點(diǎn)鐘我們上了大巴，向位于城東七橋甕的社會(huì)實(shí)踐基地出發(fā)。到達(dá)目的地以后，同學(xué)們都拿到了一頂軍帽和一件迷彩服，穿上迷彩服后我感覺(jué)自己就像變成了一個(gè)小軍人。我們的教官姓楊，大家叫他楊教官。在后面幾天的練習(xí)中，我們訓(xùn)練了站軍姿、正步走、齊步走、轉(zhuǎn)體、跨立等。
軍訓(xùn)第四天，我們進(jìn)行了匯報(bào)表演。首先匯報(bào)的是轉(zhuǎn)體的分解動(dòng)作。教官發(fā)出口令“向右——轉(zhuǎn)”，大家在同一時(shí)間整齊的向右轉(zhuǎn)，沒(méi)有一個(gè)人有多余動(dòng)作，“2”——教官喊口令，大家左腳用力往地上一跺。“連貫動(dòng)作，向左——轉(zhuǎn)。”，同學(xué)們喊道——“1、2”并同時(shí)整齊的向左轉(zhuǎn)。下一個(gè)匯報(bào)項(xiàng)目是正步走，各個(gè)連排成了一個(gè)方陣，從一連開(kāi)始一個(gè)一個(gè)方陣進(jìn)行正步走。到我們?nèi)B了，教官喊道：“報(bào)腹準(zhǔn)備！正步——走！”我們邊走邊喊：“團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上�？炭鄬W(xué)習(xí)，磨練成才。1、2、3、4！”
下一個(gè)匯報(bào)項(xiàng)目最有趣了，就是“拉歌”。一連二連組成了一營(yíng)，三至五連組成了二營(yíng)。我們盤(pán)膝坐下來(lái)進(jìn)行拉歌比賽。一營(yíng)的教官說(shuō)：“二營(yíng)的，來(lái)一個(gè)！”，“來(lái)一個(gè)，二營(yíng)的！”，“東風(fēng)吹”，我們接：“戰(zhàn)鼓擂”，“二營(yíng)拉歌，怕過(guò)誰(shuí)！”一營(yíng)的教官又叫：“時(shí)間寶貴，要來(lái)干脆！”“不來(lái)——撤退、撤退、撤退！轟！”一營(yíng)幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我們，我們又喊道：“一營(yíng)臉皮厚！神舟十號(hào)穿不透，穿不透啊穿不透!”
這四天，我們學(xué)到了軍人的素質(zhì)，體驗(yàn)了軍人的生活。我們要將在這里學(xué)到的良好素質(zhì)帶到以后的生活中。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2
今天是軍訓(xùn)開(kāi)始以來(lái)第一個(gè)下雨天。 上午，雨歇一陣，又下一陣。天總是灰蒙蒙的。 明天，就要匯報(bào)表演了 “下面，就是最后的一個(gè)項(xiàng)目了”教官在走廊中說(shuō)道，“起步走、行進(jìn)與立定。聽(tīng)口令：起步——走！” ……
今天是軍訓(xùn)開(kāi)始以來(lái)第一個(gè)下雨天。
上午，雨歇一陣，又下一陣。天總是灰蒙蒙的。
明天，就要匯報(bào)表演了
“下面，就是最后的一個(gè)項(xiàng)目了”教官在走廊中說(shuō)道，“起步走、行進(jìn)與立定。聽(tīng)口令：起步——走！”
可是，一次又一次，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾步路，我們就是走不好。
不是這個(gè)走前了， 就是那個(gè)沒(méi)有對(duì)齊……
總之，一片亂哄哄的樣子.
“各位啊! 我說(shuō)過(guò)，明天進(jìn)入前三甲, 就請(qǐng)你們吃棒冰, 絕不食言！”教官?gòu)?qiáng)忍住火氣， 大聲對(duì)我們說(shuō)，“不是誘惑你們，是你們對(duì)我工作肯定的感謝呀！ 最后一天了， 你們爭(zhēng)口氣行不行？ 再來(lái)一次！”
我們慢慢邁開(kāi)了步子。
前臂擺到軍裝的第三顆扣子上，并微微向內(nèi)側(cè)傾斜。而后臂則擺成45度。腿也要走得相當(dāng)自然。至于頭，就是放正，目視前方。
我是所在的這一列中唯一的女生，腳步理所應(yīng)當(dāng)?shù)乇绕渌猩×嗽S多。眼看著自己一個(gè)人落了下去，我的心中不禁焦急了起來(lái)。
“步子要盡量大啊”我的心中不停叨念著
不過(guò)，步子是放大了，但那姿態(tài)實(shí)在難看——簡(jiǎn)直就像是一個(gè)木偶，太僵
硬了！
再看看其他同學(xué)吧：我的余光中，閃現(xiàn)出了一張張緊張的面孔。顯然，他們也感受到了隊(duì)伍的不齊。
當(dāng)教官說(shuō)“立——定”時(shí)， 我們比前幾次更亂了。
“我不教你們了， 自己練吧！“教官真的生氣了，頭也不回地走了。
我的心似乎跌入了萬(wàn)丈深淵：完了！ 連教官對(duì)我們都沒(méi)了信心，明天我們一定完了！完了呀！……
大家雖然都抱著這種想法， 可還是找了個(gè)大樹(shù)底下淋不著雨的地方練習(xí)了起來(lái)。
擺臂練習(xí)……
四面轉(zhuǎn)向練習(xí)……
立正、稍息練習(xí)……
我們慢慢練著。
雨漸漸大了，一滴滴從樹(shù)葉上落下來(lái)，浸濕了我們的帽子，浸濕了我們的肩膀。
臉上， 是沁涼的雨水， 混雜著后悔的淚。
“一、二；一二……”
嘹亮的喊聲與我們的真情終于喚回了張教官。他看著我們濕漉漉的衣服與頭發(fā)，沙啞地喊到：“休息一會(huì)兒， 準(zhǔn)備吃飯！ 下午接著練！”
“噢……”
我們的歡呼永遠(yuǎn)定格在了無(wú)盡的雨聲之中。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3
今天是我們來(lái)到軍校的第二天，我學(xué)到了許多在軍校里常規(guī)的動(dòng)作，還進(jìn)行了有趣的障礙跑活動(dòng)，下面，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
我們吃完早飯，教官把我們叫到禮堂里，教我們一些在軍校里常規(guī)的動(dòng)作，有“稍息、立正”，“跨立、立正”，“停止間轉(zhuǎn)法”，“敬禮、禮畢”，“蹲下、起立”，“起步走”等。我們起先練習(xí)的時(shí)候很容易做錯(cuò)動(dòng)作，而且動(dòng)作很慢。到后來(lái)我們練得多了，才稍微好了一些，讓教官滿意了一些。
在休息了二十分鐘后，我們繼續(xù)開(kāi)展下一個(gè)活動(dòng)——障礙跑。障礙跑的第一關(guān)是一個(gè)坑，要跳下去，再爬上來(lái)，十分簡(jiǎn)單。第二關(guān)是一道高兩米的墻，要翻越過(guò)去，我在翻越的時(shí)候不小心摔了下去，幸好教官眼疾手快，把我扶住，我才沒(méi)跌倒。第三關(guān)是要過(guò)一個(gè)平衡木，再?gòu)母咛幪聛?lái)，我勉強(qiáng)成功了。第四關(guān)是要從一道模擬電網(wǎng)下爬過(guò)去，不能碰到網(wǎng)，否則就算電死，所以我小心翼翼爬過(guò)去，但還是碰到了“電網(wǎng)”，好險(xiǎn)啊，幸好不是真電網(wǎng)！
吃完午飯后，教官讓我們繼續(xù)練習(xí)常用動(dòng)作。我們動(dòng)作稍有不整齊，或者做個(gè)小動(dòng)作，教官就會(huì)批評(píng)我們。我們練了大概二十五遍才稍微比上午好了一些。練完后，由于長(zhǎng)時(shí)間站軍姿，所以我們覺(jué)得腰酸背痛，顯得特別疲勞。但是，從中我深深地明白了一個(gè)道理：一件事，只要努力一定會(huì)做得更好；一個(gè)人，只要奮斗一定會(huì)進(jìn)步的！
晚上，在就寢之前，我心想：今天真是充實(shí)又有趣的一天呀！讓我在夢(mèng)鄉(xiāng)中期待更美好的一天吧！
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4
20xx年12月中旬，我們學(xué)校進(jìn)行了三至五年級(jí)的軍訓(xùn)。盡管過(guò)去了兩年，但是我還是覺(jué)得好笑！瞧！
“軍訓(xùn)是一種鍛煉身體的方法，也是一種提高團(tuán)隊(duì)精神的最好方法。同學(xué)們以后我們會(huì)用寒假的半個(gè)月來(lái)軍訓(xùn)！”廣播室里傳出校長(zhǎng)的聲音！“啊？”同學(xué)們也傳出極度失望的聲音。但是校長(zhǎng)說(shuō)的話不可違��！我們還是聽(tīng)了校長(zhǎng)的話，開(kāi)始軍訓(xùn)。
放寒假之后，聽(tīng)見(jiàn)教室里楊老師通知三年級(jí)7個(gè)班去學(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行軍事訓(xùn)練，一會(huì)兒，我們?nèi)昙?jí)7個(gè)班的同學(xué)以及班主任全部都到了操場(chǎng)，等各班老師們叫學(xué)生站立整齊之后，楊老師開(kāi)口說(shuō)：“同學(xué)們請(qǐng)注意，根據(jù)臺(tái)上的老師學(xué)，現(xiàn)在我們先打直拳，直拳走！”我們?nèi)昙?jí)7個(gè)班的同學(xué)先練習(xí)了三遍練習(xí)效果不是很好，然后，又練習(xí)了三遍效果就好多了。楊老師又說(shuō)：“現(xiàn)在我們練習(xí)擺拳，擺拳走！”這一次我們做的還是不整齊，又有許多同學(xué)因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真聽(tīng)楊老師講的是什么內(nèi)容，所以又有許多同學(xué)做錯(cuò)了，這時(shí)候楊老師非常生氣地說(shuō)：“同學(xué)們請(qǐng)注意，我是讓你們做擺拳，而你們做的是什么呢？”我們又認(rèn)真地做了五遍，大家一邊做動(dòng)作一邊大聲地喊：“哈！哈！嘿！”經(jīng)過(guò)同學(xué)們認(rèn)真的訓(xùn)練，軍體拳的動(dòng)作越來(lái)越整齊了，楊老師的臉上也露出了滿意的笑容。
通過(guò)軍體拳的訓(xùn)練，我們也學(xué)會(huì)了互相幫助，互相關(guān)心的好習(xí)慣，也達(dá)到了學(xué)校對(duì)我們進(jìn)行軍體拳訓(xùn)練的目的。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5
今天上午訓(xùn)練的時(shí)候，教官和我們玩了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名字叫“教官說(shuō)”。
游戲的'規(guī)則很簡(jiǎn)單：教官發(fā)出一個(gè)命令，如果前面加了“教官說(shuō)”，我們就立即執(zhí)行；如果前面沒(méi)有加“教官說(shuō)”，我們就不能執(zhí)行命令。
游戲開(kāi)始了，教官說(shuō)：“教官說(shuō)向左轉(zhuǎn)”我們紛紛向左轉(zhuǎn)�！跋蛴肄D(zhuǎn)！”教官又喊道。大家都紋絲不動(dòng)，只有幾個(gè)同學(xué)向右轉(zhuǎn)了過(guò)去，結(jié)果好久才反應(yīng)過(guò)來(lái)。教官笑起來(lái)，仿佛很高興我們中了他的“圈套”，說(shuō)：“做錯(cuò)的人要喊報(bào)告哦！”
游戲繼續(xù)，教官說(shuō)：“教官說(shuō)向右看齊！”我們齊刷刷地跺著小碎步。教官又喊道：“向前看！”我繼續(xù)跺著腳——因?yàn)檫@次我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)前面有教官說(shuō)。但是我已經(jīng)聽(tīng)到隊(duì)伍里不時(shí)傳出“報(bào)告”的聲音。
這次，教官說(shuō)：“教官說(shuō)休息一分鐘！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣，緊張的心情一下子放松了許多，心里也非常開(kāi)心，因?yàn)檫�好我沒(méi)中教官的“圈套”。一分鐘時(shí)間很快就過(guò)去了，只聽(tīng)見(jiàn)教官說(shuō)：“停！”我們幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“你沒(méi)說(shuō)教官說(shuō)，所以我們還可以在休息一會(huì)！”教官猛地記起和我們玩的游戲，大聲說(shuō)：“教官說(shuō)停”，我們立即站好，意猶未盡。教官仿佛被大家剛才的幸災(zāi)樂(lè)禍給惹怒了，說(shuō)：“深蹲二十個(gè)！”我們嬉皮笑臉地說(shuō)：“又沒(méi)有說(shuō)教官說(shuō)”。教官說(shuō)：“好，教官說(shuō)深蹲五十個(gè)，不準(zhǔn)停！”
雖然我們做了五十個(gè)深蹲，感覺(jué)很累，但是我還是非常開(kāi)心。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇6
今天，是我們?cè)谲娦＠锷畹淖詈笠惶炝�，早上吃好飯，同學(xué)們紛紛拿著自己的本子，圍著已經(jīng)和我們?cè)谝黄鹕盍怂奶斓慕坦�，讓教官為我們簽上他們的大名。�?dāng)然，我也是其中的一個(gè)。
可能有人要問(wèn)了，教官又不是什么大明星，才和你們?cè)谝黄鹕盍藥滋欤貌恢灻�！我告訴你，其實(shí)，教官在我們心目中，他們就是明星，只不過(guò)他們是軍人中的明星！我們雖然才和教官生活了四天，不過(guò)，就在這四天當(dāng)中，教官陪我們?cè)谘谉岬奶?yáng)底下訓(xùn)練，他們一邊喊口令，一邊為我們糾正一個(gè)個(gè)做錯(cuò)的動(dòng)作，他們?yōu)榱四茏屗械耐瑢W(xué)都聽(tīng)到口令，把自己的嗓子都喊啞了！就是因?yàn)橐恍┱{(diào)皮的同學(xué)老是在隊(duì)伍里搗亂，教官為了這些同學(xué)，把嗓子喊得更啞了！從教官嗓子里出來(lái)的，不再是那些洪亮有力的聲音了，而是一些沙啞的聲音，可他們卻沒(méi)有因?yàn)樯ぷ訂×�，而不�?lái)為我們訓(xùn)練。教官教了我們?cè)S多的知識(shí)，還因?yàn)槲覀儯炎约盒菹⒌臅r(shí)間也用在了我們的身上，難道他們不是明星嗎？
中午，閉迎式結(jié)束了，我們和教官拍照留念。一想到我們馬上就要離開(kāi)敬愛(ài)的教官了，我的眼淚便從眼睛里奪眶而出，我多么不想離開(kāi)教官呀！但是，這是不可能的事！教官，我想對(duì)您說(shuō)：“您是我們心目中永遠(yuǎn)的明星！”
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