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風(fēng)景五年級作文

時間:2021-07-10 11:23:19 五年級 我要投稿

【推薦】風(fēng)景五年級作文十篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的風(fēng)景五年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】風(fēng)景五年級作文十篇

風(fēng)景五年級作文 篇1

  風(fēng)景是什么?花、草、樹木包括每個人都是風(fēng)景,除了我例外。

  我一直以為自己是很渺小的,成績忽高忽低,長相平平,家境一般,這樣的我可能永遠(yuǎn)不會,吸引“公主、王子們”的眼球,在我們班里,有許多出色的同學(xué):一直獨占鰲頭的小D;天生麗質(zhì),成績名列前茅的女生小R;坦率真誠、口才超好的小Q,還有被譽(yù)為芭蕾公主的小Y等等,他們好像永遠(yuǎn)那么令人矚目與羨慕,風(fēng)風(fēng)光光的活著,充當(dāng)著我眼中的風(fēng)景,雖然我也極力想成為一道風(fēng)景,可怎么努力還是過著原來平凡的生活,扮演著路人甲,為“大人物”作陪襯。我甚至聽見命運對我說:算了吧!你不可能成為風(fēng)景!于是,我變得自卑,抬不起頭,在人群中弓著腰迅速離去,我怕“風(fēng)景們”的嘲笑與不屑。

  有一次,我們正在上數(shù)學(xué)課,教數(shù)學(xué)的白老師講著講和我們聊了起來:“咱班有一個很好的小姑娘,不愛說話,但心底善良,你們猜是誰?”同學(xué)們七嘴八舌的爭論起來,有的說是人緣超好的他,有人說是酷酷的,家境富裕的她,我只是笑笑,沒放在心上,然而白老師接下來的一番話卻讓我,哦不,讓全班同學(xué)都大吃一驚!瓣挥罹瑢W(xué),別看人家整天不愛說笑,但他認(rèn)真、踏實!善良無私,比如……”老師后來的話我沒有聽進(jìn)去,我的臉燒的通紅,咬著嘴唇,低下了頭,仿佛做錯了什么?我想同學(xué)們一定很驚訝的看著我,心里翻騰個不停,我壓根兒沒有想到自己竟有那么大的優(yōu)點!下課后,同桌對我微微一笑:“看見沒?你其實有好多優(yōu)點哦!蔽蚁蛩麍笠孕唪鲋谀且凰查g,我仿佛看到了黎明的曙光,原來自己也很優(yōu)秀,我可以做風(fēng)景的,從那以后,我不斷的提升自己,往自己的優(yōu)勢發(fā)展,而當(dāng)我?guī)椭L輩時,他們夸我是好孩子,當(dāng)我?guī)椭瑢W(xué)時,他們經(jīng)常對我說“你真好”而我,也沉浸在被他人表揚的喜悅中,自然進(jìn)步不小,知道我參加一個聯(lián)歡活動,大家都推薦我當(dāng)主持人時,我才感覺到,自己也早已成為一抹風(fēng)景……

  其實每個人都是風(fēng)景,我也是。

風(fēng)景五年級作文 篇2

  “五星紅星迎風(fēng)飄揚,勝利歌聲多么嘹亮……”每當(dāng)這首歌在我耳邊回響時,我就想起了自己的第一次國旗下演講的情景。

  從一個低年級的小學(xué)生到首次成為升旗隊中的一員,再到首次在五星紅旗下代表發(fā)言,這是一個足夠漫長的過程。小時候,我就羨慕那些升旗手,更佩服那些演講的同學(xué),覺得他們是那樣的光彩威風(fēng),我希望有一天能成為他們。

  終于,那一天到來了。記得那時,下個周一輪到我們班升國旗,班主任囑咐大家,下星期記得一定要穿校服!“這次讓韓晶晶同學(xué)代表發(fā)言!”聽到這句話,我的嘴巴張得好大好大,許久都合不上,我期待已久的這句話終于等到了,內(nèi)心是何等的激動和興奮。我圍著朋友們又跳又叫,“喔耶!”在我異常的高興之時,老班把稿子給了我,讓我好好準(zhǔn)備一下?梢哉f,我的夢圓了。周末回家,我迫不及待地拿出演講稿,首先大體看一遍,有不認(rèn)識的字就搬出那厚厚的《辭!钒兒查,接著,我開始一遍一遍地練習(xí)……待到熟讀成誦時,那種感覺真是“萬事俱備,只欠東風(fēng)”啊。

  星期天夜晚,我想象著明日自己真正演講的情景,激動得一整夜都沒睡好覺。第二天早晨,我早早地爬起來,洗漱完畢,我拿起放在床邊的紅領(lǐng)巾,整整齊齊地戴在胸前。那天有風(fēng)。

  升國旗儀式正式開始。我的心開始咚咚直跳,我鼓勵自己:你能行,很快地“第三項,由五(三)班同學(xué)代表發(fā)言!蔽移届o了一下,走到國旗下的臺階上,“各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們,大家好!”我盡力把聲音放開,希望別人聽起來洪亮些,可我猛然發(fā)現(xiàn),自己的聲音是多么顫抖。臺下的一雙雙眼睛在緊緊盯著我,在我眼中,他們的目光是尖銳而又嚴(yán)肅的,以至于我把揚起的頭悄悄地埋了下來。忽然一陣北風(fēng)襲來,我感到異常地寒冷,就連手中攥著的稿子也呼呼作響。我不知道自己是怎么讀下去的,我的心依然緊繃著。望著手中的演講稿,我突然感到慚愧:老師讓我演講,就是給了我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會。他相信我能把稿子讀好,也相信我可以挑戰(zhàn)一切,能把這件事做好。更何況能在升旗儀式上發(fā)言,是我夢寐以求的。今天他終于可以實現(xiàn)了,而我能低著頭嗎?能膽怯嗎?不能!想到這里,我的心寧靜了許多。于是,我驕傲地抬起頭,充滿自信地繼續(xù)朗讀。我突然發(fā)現(xiàn),自己變得十分坦然,不知為什么,曾經(jīng)如此尖銳的眼睛也溫和起來。原來,一切都是因為心理作用,是它一直在搗鬼。

  那次演講令我終生難忘。曾經(jīng)的紅領(lǐng)巾,曾經(jīng)的演講稿,曾經(jīng)的觀眾,似乎還在我的腦海中浮現(xiàn)。

  它是留在我心底的一條永不泯滅的風(fēng)景。

風(fēng)景五年級作文 篇3

  你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。

  ——卞之琳

  寫完作業(yè),我望向窗外,一片陰霾讓人不禁感到壓抑。難道我就這樣臣服于郁悶壓抑之中嗎?不。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了久久被我遺忘在墻角的電子琴。我走了過去,打開琴蓋,坐下,把手放在了琴鍵上,流水般的音樂從我的手指傾瀉而出。一首接著一首,我仿佛徜徉在碧草茵茵的溪畔,流連在繁花似錦的幽徑,仿佛看到俞伯牙與鐘子期的默契,看到梁山伯和祝英臺的纏綿……所有的美好都在琴聲中浮現(xiàn),交織,發(fā)酵,升華,灰霾的天空被我忽略,我在音樂中找到了一個屬于自己的.“世外桃源”。迷醉在音樂創(chuàng)造出的美好中,我就是一道絕美的風(fēng)景。

  傍晚,雨點打在玻璃窗上,發(fā)出“沙沙”的響聲。在溫暖的燈光下,我翻看著最喜愛的《紅樓夢》,正看到黛玉在秋雨連綿的窗前寫下了那首纏綿悱惻的《秋窗風(fēng)雨夕》。我抬頭看了看窗外,雨還在下著,我和黛玉所處的環(huán)境還真有些相似。身世悲慘的黛玉和寶玉情投意合卻難以長相廝守,加上她傷春悲秋的性格,那場秋雨該是她寫成《秋窗風(fēng)雨夕》的催化劑吧。那雨點,是黛玉傷心的淚嗎?那雨聲,是黛玉難抑的抽噎嗎?想到這,窗外的雨便在我心中平添了幾許詩意,幾許愁情,我似乎更自然地走進(jìn)了黛玉的情感世界。在凝望窗外,體會黛玉心境的那一刻,我也定格成了一道美麗的風(fēng)景。

  不必去追求淺薄的熱鬧,不必在意世間的紛擾,沉下心來專注于自己喜歡的事,必能達(dá)到“物我兩忘”的境界。在你醉心于自己創(chuàng)造的美景時,你,也成了一道亮麗的風(fēng)景。

風(fēng)景五年級作文 篇4

  “噓——”一聲哨聲經(jīng)過,電動車飛奔而去,剎那間,路口處似乎只有他一個人,但他卻仍然把背挺得筆直,他,就是一直堅持在路口的“交警”爺爺。

  他可能不算是交警,因為他并沒有整齊帥氣的警服,取而代之的是一件棕色的長袖和一件紅色的小馬甲,紅色的馬甲上清晰的印上三個白色大字“志愿者”。從頭上看全是白花花的頭發(fā),臉上皺紋堆疊,看起來已經(jīng)六七十歲了?墒,他的背卻挺得筆直筆直的,似乎像一個只有二三十歲的小伙子,這樣的相貌給人一看就感到十分精神。

  有一天,南京城里下起了暴雨。依我看,今天的雨下這么大,他又是志愿者,又不是職業(yè)交警,應(yīng)該不會再來了,又到了那個路口,我再一看“。俊蔽业南掳退坪醯舻搅说厣。我根本沒有想到,這位爺爺今天還會再來,再定晴一瞧,他的馬甲已經(jīng)濕透了,雨水從他的臉頰上流了下來。可是,他仍然正確標(biāo)準(zhǔn)地做著動作。我問了爺爺一句:“老爺爺,您現(xiàn)在已經(jīng)年紀(jì)大了,而且雨又這么大,您為什么還要在這兒淋雨呢?”爺爺突然收住了笑臉,嚴(yán)肅認(rèn)真的說道:“雖然我只是一個不起眼的志愿者交警,但是,我深深的喜歡著這個工作,那就意味著我就一定不能放棄,無論刮風(fēng)下雨!蹦菚r,我沉默了,過了幾秒,一聲響亮的哨聲滑過,在雨中,看著那筆直的腰板,我不禁肅然起敬。

  第二天,他又穿上了他那件紅馬甲,棕長袖,然而,此時的他,似乎與大自然融于一體,成為路邊一道亮麗的風(fēng)景。

風(fēng)景五年級作文 篇5

  大自然的風(fēng)景,一年四季各有各的不同,都是美麗的。

  當(dāng)春天的腳步悄悄走來,萬物開始復(fù)蘇,美麗的花兒到處都在競相開放。瞧,玉蘭花開的潔白如雪,如海邊濺起的白浪;油菜花兒也不甘示弱,一朵朵黃色的小花在微風(fēng)中起舞,遠(yuǎn)看就像一片金色的海洋,近看如整齊排列的士兵,聞著聞著,你就會不知不覺被它給迷住了;摸一摸,涼爽的、滑滑的那感覺沁人心脾,直達(dá)心底。

  夏天的腳步悄悄走來,樹木變得枝繁葉茂起來,池塘邊的荷花也爭著露出了孩子般天真的笑容。瞧,荷葉如一個個綠色的大盤子,又似一把把綠色的大傘,為水中的魚兒遮陰,微風(fēng)吹過一股股清香撲面而來,令人陶醉其中不能自拔。池塘里的荷花一個個露出自己的小臉兒,有的花開一半;有的已經(jīng)全部綻放;有的還只開出兩三片兒花瓣;有的還只是花骨朵呢!它們都奮力的從那似大傘一樣的綠葉中擠出來,如一個個的小仙女似的白的花瓣如雪,帶一點點粉色,要多美有多美!

  秋天的腳步悄悄走來,大地一片碩果累累,呈現(xiàn)出一派豐收的景象。瞧,石榴笑得裂開了嘴;金黃的桔子把樹都壓彎了頭,陣陣桔香味撲面而來,哦,原來它們在傳播豐收的喜悅心情!

  當(dāng)北風(fēng)呼呼吹過,冬天的腳步悄悄走來。樹葉紛紛飄落,雪花也紛紛飄落,給黃土地穿上了一件潔白的大衣,到處一片白雪皚皚,各家房子也穿上清一色白色大衣,如蓋上了一床溫暖的大被子。雪花兒冰冰的,涼涼的,讓人想摸又不敢摸。

  看,大自然的一切都是那么美好,春夏秋冬、一年四季都是那么引人入勝!

風(fēng)景五年級作文 篇6

  春意盎然,正是播種的好時機(jī),跟著奶奶下田播種,心情可是愉快。

  奶奶拿著一個大鋤頭,我拿著一個小鋤頭,穿上雨靴,興致勃勃地奔向田里,我剛把土翻了一遍,天上就下起了毛毛雨,泥坑很快被雨水填滿,我在田里跑著,一不小心滑倒在地,我站了起來,褲子上滿是泥巴,上衣也在我摔倒時扯破了,露出了一個大洞,奶奶只好帶我回家。

  回到家換下了衣服,奶奶便把衣服拿到四樓洗了,經(jīng)過中午的晾曬,衣服已經(jīng)干了,奶奶找到了縫衣針、線要為我縫衣服,奶奶打開了那盞用了五年都舍不得換的舊臺燈,臺燈發(fā)出微黃的暗光,那暗光將奶奶臉上的皺紋顯得更加深沉,奶奶用她那長滿老繭的手將線放到嘴里舔了舔,又戴起老花鏡,瞇起眼,將線穿進(jìn)了針口,?她將針扎進(jìn)去又拉了出來,重復(fù)著做這個動作,但我注意到,奶奶的年紀(jì)越來越大了,視力也漸漸變差,就算戴了老花鏡也無濟(jì)于事,在縫補(bǔ)的過程中,幾次將針扎進(jìn)自己的手指,但奶奶將血擦了,繼續(xù)為我縫衣服,奶奶終于將衣服補(bǔ)完了,我撫摸著衣服,像撫摸著奶奶的手一樣?

  在我的心中什么宏偉壯麗的故宮,什么壯觀的瀑布都不值得一提,只有奶奶在昏暗的光下為我縫衣服,才是世界上最美的風(fēng)景。

風(fēng)景五年級作文 篇7

  今年寒假,我和家人一起去了巴厘島度假,那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,但最讓我流連忘返的是藍(lán)夢島。藍(lán)夢島是位于巴厘島東南邊的一個小島,藍(lán)夢島的海水清澈無污染,水下生物放眼望去,清晰可見,島上椰樹茂盛。在整個藍(lán)夢島的行程中,我覺得最有趣的就是那天下午的水上活動了。

  我們先去了參加了一個需要下水的活動——潛水。我們先要換上泳衣,再套上救生衣,帶上潛水專用的眼鏡,還要帶著堵住鼻子和嘴巴的一條管子。等一切都準(zhǔn)備妥當(dāng),我們便跳進(jìn)海里。哇,海底真美。∮袛(shù)不清的小魚、珊瑚和水草?上覜]有氧氣筒,身子一鉆下去便浮上來了。因為海水老是要漫進(jìn)耳朵,我只能玩了一會便結(jié)束了。

  接著我又去坐了香蕉船,就是一艘電動船拖著外形像香蕉一樣的船。看起來蠻好玩的,我便坐了上去!昂簟保_了。海風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),舒服極了。船漸漸開得飛快,有一種快樂的感覺在我心底蔓延開了,我感到開心極了。

  離開香蕉船后我又去玩了海上沖浪。我站在沖浪板上,老是跌倒,最后還摔了個“狗啃泥”。哦,不,應(yīng)該叫“狗啃水”。我因此咽下了好幾口海水,味道和鹽水一樣,又苦又澀,但是我的臉上卻掛著幸福的微笑。

  藍(lán)夢島之旅就在夕陽的照耀下匆匆結(jié)束了,我在戀戀不舍中坐上了返回酒店的船。

風(fēng)景五年級作文 篇8

  一年一度的五一勞動節(jié)又來臨了,我和媽媽趁著這段美好的時光,來到了遠(yuǎn)在農(nóng)村的外婆家。

  我們下車走向村子,涼爽的春風(fēng)迎面拂過,好像正在和我們一起迎接黃金周的到來似的。道路兩旁,滿是農(nóng)民們辛辛苦苦種植的綠茵茵的果林,郁郁蔥蔥的枝葉遮擋住了一縷縷金燦燦的陽光。一棵棵果樹上掛著密密麻麻的龍眼,媽媽告訴我,現(xiàn)在的龍眼還未成熟,到了夏天,一串串黃澄澄的香甜可口的龍眼就可以收割,成為餐桌上的水果。

  到了外婆家,我硬扯著媽媽要放鞭炮,媽媽沒辦法,只好答應(yīng)了。于是,我走街串巷地尋找鞭炮店,終于如愿以償?shù)刭I到了它。我站在樓頂上,往河里扔鞭炮,不料,卻嚇到了正在水中洗澡的鴨子,它大吃一驚,便嘎!嘎!嘎!地叫了起來,隨后就慌慌張張地跑回家了,我忍不住哈哈大笑起來。

  吃過午飯,我們來到了三姨丈的番石榴林里。展現(xiàn)在眼前的仿佛就是無邊無際的果林,有三姨丈的,有別人的,簡直是一片綠色的海洋。三姨丈拿著鉗子,提著一個竹籃子,我跟著他,從這邊跳到那邊,只見他小心翼翼地剪下了一顆又一顆的綠油油的果子。我樂滋滋的,心里想:這下可以大飽口福了。摘完了果子,我已經(jīng)汗流浹背,氣喘吁吁的。一看三姨丈,他也累得滿頭大汗的,多辛苦呀!我吃著又甜又脆的果子,心想:這些果子是勞動人民用一點一滴的汗水換來的。

  多么美麗的果林,多么寬闊的田野,使我流連忘返;丶液,這幅連綿不斷的畫卷時常在我的腦海里回蕩。

風(fēng)景五年級作文 篇9

  人生好像一條不平凡的大路,往往最美的風(fēng)景,未必在最美的頂峰,經(jīng)歷了那次登山,我體會到那路上最美的風(fēng)景---堅持。

  那一天我們一家人去爬山,我自信地說:“我必須要爬到山頂!眿寢屧谝慌孕χf:“說話可算數(shù),爬山可累!”。

  順著水泥臺階往上爬,誰知未到5分鐘我就氣喘如牛,然而兩腿如灌鉛似的沉重,再也邁不開步子,汗水也一個勁地往外冒.....,臺階數(shù)在慢慢增加,我咬著牙挪動著艱難的步子,汗流如柱,正午的烈日透過葉間強(qiáng)烈地炙烤我的身體,火熱無比,望著那彎彎曲曲拾級而上的臺階,我的心不禁有些擔(dān)憂:我能爬上山頂嗎?但當(dāng)我想起在山腳下我對媽媽的信誓旦旦的承諾,我咬了咬牙,繼續(xù)開始自己的征程。

  見著從山上下來的游客都露出幸福滿足的笑臉,他們似乎在悄悄地鼓勵我:小伙子,加油啊,山頂?shù)娘L(fēng)景美著呢!我必須要登上山頂,你們瞧好吧!我心里大聲地對自己喊話。我深吸一口氣,加快了自己的腳步,堅持的信心似乎激發(fā)我的身體的能量,雖然我的腿還在顫抖,但我堅定地一次又一次地抬起它,左腿登上一級臺階,右腿立刻跟上,不能停,不能停,堅持就就是勝利。

  這時離山頂越來越近了,穿梭在茂盛的樹林之間,和煦的春風(fēng)一次又一次地親吻著我的臉頰,耳邊不時傳來小鳥婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲,如一首一首的山林小曲伴著我拾級而行,我看見路邊的小草,嫩嫩的,綠綠的,如春姑娘朝氣蓬勃的小手在召喚人們,春來了,春來了;疑臉渲﹂_始冒出一層又一層嫩嫩的新芽,放眼望去,如正在向登山的人們展示自己一套套新的春裝.......這風(fēng)景,正就是堅持給我?guī)淼穆飞系娘L(fēng)景。

風(fēng)景五年級作文 篇10

  鄉(xiāng)村是一幅美麗的畫卷,讓你百看不厭;鄉(xiāng)村是一首美妙動聽的歌曲,讓你聽了如癡如醉;鄉(xiāng)村是一陣陣淡淡的花香,讓你聞了心曠神怡。

  奶奶家住在鄉(xiāng)下,房屋后全是連綿不斷的高山,山連山,山套山,山抱山。遠(yuǎn)看,那些山縱橫交錯,若隱若現(xiàn),千姿百態(tài),像害羞的少女,始終不肯揭開她神秘的面紗;像千年百壽的烏龜,晃眼,還以為它正在慢吞吞的走著;像展翅高飛的雄鷹,龐大無比……近看,山上五顏六色的花,郁郁蔥蔥的樹為大山披上了五彩斑斕的耀眼的外衣。山間的林子里,林蔭小道旁膽怯的小白菊慢慢地抬起了它的頭,試試寒,試試暖。抖去水珠的風(fēng)蝶兒,在木葉中自在閑游。小伙伴們來到林中,捉蜻蜓、疊石子玩的不亦樂乎,甚至忘了回家,一片歡歌笑語。

  天邊的云朵悠閑地飄著,如同一位閑庭散步的老人。田野里,麥子豐收了。每根麥稈抖擎起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的麥芒,猶如樂譜上的線條,一個麥穗兒,就是一個跳動的音符,涼風(fēng)習(xí)習(xí),麥稈隨風(fēng)搖動,似乎在演奏交響樂,音符蹦跳著,像個活潑可愛的小孩。收割時。農(nóng)民累的滿頭大汗,晶瑩剔透的汗珠滴落在田地里,這使我想起一句詩:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”雖然辛苦,但他們不會因辛苦而懶惰,他們堅信:有付出必定有收獲。

  鄉(xiāng)村雖然沒有城市的高樓大廈和繁華大街,但也別有一番風(fēng)趣。我愛鄉(xiāng)村!

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